《药物分析》课程建设PPT课件

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高效液相色谱）
•
检验报告的书写
《药物分析》课程建设
4、手段方法
多媒体：课件 黑板板书：检验程序的流程 案例教学：苯甲酸
《药物分析》课程建设
5、师资要求
➢专任教师：充分备课，掌握鲜活案例以备 随堂列举
➢外聘教师：
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6、目标考核
• 考核内容：药品检验的步骤
• 考核方法：现场提问
《药物分析》课程建设
1、课程定位
课 程 总 体
2、课程内容 3、学情分析 4、教学方法
单 元
设 5、相关考证
课
计 6、教学评价
7、教学反思
程 设 计
《药物分析》课程建设
• 1 课程定位
• 1.1 课程性质 • 本课程在医药营销专业课程体系中的地位
专业基础课 本课 专业方向课
后续课程
《药物分析》课程建设
药剂学
药理学
药物分析
药物化学
前导课程
有机化学
无机化学
分析化学
前导课程、后续课程
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2、课程内容
2.1 教材和教案
教材 高职高专”十一五规划教材” 王炳强 张正兢:药物分析.化学工业出版社 ,2007 教案 电子教案方便交流和传承； 手写教案方便备课与教学。
《药物分析》课程建设
《药物分析》课程建设
• 1、教学目标
• 熟悉药品检验工作的基本程序 • 通过药品检验控制药品质量
• 课时：1课时
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• 2、内容组织
• 取样
• 检验（性状、鉴别、检查、含量测定）
• 记录与报告
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3、重点难点
• 重点：检验程序的流程
• 难点：怎样取样
•
含量测定（紫外分光光度计
•
随堂练习
• 目标完成：掌握知识和方法
•
初步形成职业能力
L5.02 .0 1 0 12105 06 010% 00.0% 1
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4、教学方法
课堂讲授：砷的检测 案例教学：狂犬疫苗 视频教学：酸碱滴定、
分光光度法
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5、相关考证
《药物分析》课程建设
6.教学评价
➢平时成绩30% 平时出勤20% 作业10%
➢考试成绩70% 开放式题目80% 封闭式题目20%
技能培养 目标实现
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7、教学反思
• 提高实验技能，锻炼动手能力 • 加强社会实践，培养综合技能
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• 单元课程设计
• 药品检验工作的基本程序
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• 1、教学目标 • 2、内容组织 • 3、重点难点 • 4、手段方法 • 5、师资要求 • 6、目标考核
3、学情分析
现有基础：具备一定的化学基础
学习能力：熟悉体内药物分析、生化药物分析的特点 了解药物分析学科进展和新分析技术的发展动态
需求愿望：学会研究性、创新性学习方法 提高自身的综合素质 为以后的学习研究和工作打下扎实基础
《药物分析》课程建设
对乙酰胺基酚中氯化物的检查：取 本品2.0g，加水100ml，加热溶解后，冷 却，滤过，取滤液25ml，依法检查，与 标准氯化钠溶液5.0ml（每1ml相当于10 ug的Cl）制成的对照液比较，浊度不得 更大。问氯化物限量为多少？
重点 难点
药物分析 常用仪器
各种药物的 检查
杂质检查 卫生检查
药品
产品、价格 渠道、促销
营销控制与评估
2.2教学模块与重点难点
7
《药物分析》课程建设
2.3 参考资料
书籍：执业药师资格考试《药物分析》部分； 2005年药典
网络：国家食品药品监督管理局 期刊：中国医药导报、
今日药学
《药物分析》课程建设