人教版八年级上册第八课第二框竞争？合作？(共28张)PPT课件
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不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
21
第八课 竞争合作求双赢
1
学习目标：
1、知道竞争的影响。 2、了解竞争的规则。 3、能够说出合作的重要性。
2
竞争？ 合作？
一、平等竞争
3
经济竞争
4
军事竞争
歼15在中国航母辽宁号成功起降
5
科技竞争
6
体育竞争
7
人才竞争
8
9
思考： 看完这些图片后wk.baidu.com有
何感受？
竞争无处不在！
10
请认真阅读课文90—94的内容，思考并在课 本上画出下列各题答案要点，看谁找的又对 又准。
12
竞争的有利方面
竞争的不利方面
竞争的消极影响
变压力为动力，激发潜能， 可能使获胜者骄傲自大，失败 提高学习和工作的效也率有。不利的者一丧面失信心，产生自卑感。
（1）它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪， 客补使观己评之某价短些自。失己败，者取人丧之失长信，心、可响产能身生引心起健自心康卑情。。紧张和焦虑，影
二、合作共享
19
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
20
结束语
感谢聆听
1、竞争的存在对我们每个人有什么影响？具体内容是什么？ 2、怎样对待忌妒心理？如何克服忌妒心理？ 3、竞争的规则为什么要遵守？竞争的基本准则是什么？ 4、竞争的目的是什么？
注意：有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问老师
11
竞争的积极影响
竞争对人的的发展和社会进步有促进作用。
（1）它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动 力， 能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。 （2）使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己 的局限性，提高自己的水平。 （3）能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添 学习和生活的乐趣。
（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张 让集和体焦富虑有。生气，丰富生活、 虚荣心作怪，导致出现怨恨别
增添学习和工作的乐趣。 人超过自己的忌妒心理。
（3）更严重的是，当虚荣心在作怪的时候，会把 别人的成绩看成一种威胁，出现怨恨别人超过自己 的忌妒心理。
13
（1）忌妒有时会是人们进取的动力。 （2）忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情 感，对我们的发展有很大危害（要认识其危害性） （3）做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培 养健康的竞争意识。
14
为什么要遵守竞争的规则
Ø 不遵守的话，轻则违背道德良心，重则触犯国 家法律。
15
竞争应基于一定规则进行
竞争的规则
公平
16
道德
竞争的基本准则
法律
道德和法律，是我们在竞争中必须 遵守的基本准则。
17
参与竞争的目的：
超越自我、开发潜能、激发热情，提高 工作效率，取长补短，共同进步。
18
竞争？ 合作？
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
21
第八课 竞争合作求双赢
1
学习目标：
1、知道竞争的影响。 2、了解竞争的规则。 3、能够说出合作的重要性。
2
竞争？ 合作？
一、平等竞争
3
经济竞争
4
军事竞争
歼15在中国航母辽宁号成功起降
5
科技竞争
6
体育竞争
7
人才竞争
8
9
思考： 看完这些图片后wk.baidu.com有
何感受？
竞争无处不在！
10
请认真阅读课文90—94的内容，思考并在课 本上画出下列各题答案要点，看谁找的又对 又准。
12
竞争的有利方面
竞争的不利方面
竞争的消极影响
变压力为动力，激发潜能， 可能使获胜者骄傲自大，失败 提高学习和工作的效也率有。不利的者一丧面失信心，产生自卑感。
（1）它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪， 客补使观己评之某价短些自。失己败，者取人丧之失长信，心、可响产能身生引心起健自心康卑情。。紧张和焦虑，影
二、合作共享
19
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
20
结束语
感谢聆听
1、竞争的存在对我们每个人有什么影响？具体内容是什么？ 2、怎样对待忌妒心理？如何克服忌妒心理？ 3、竞争的规则为什么要遵守？竞争的基本准则是什么？ 4、竞争的目的是什么？
注意：有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问老师
11
竞争的积极影响
竞争对人的的发展和社会进步有促进作用。
（1）它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动 力， 能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。 （2）使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己 的局限性，提高自己的水平。 （3）能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添 学习和生活的乐趣。
（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张 让集和体焦富虑有。生气，丰富生活、 虚荣心作怪，导致出现怨恨别
增添学习和工作的乐趣。 人超过自己的忌妒心理。
（3）更严重的是，当虚荣心在作怪的时候，会把 别人的成绩看成一种威胁，出现怨恨别人超过自己 的忌妒心理。
13
（1）忌妒有时会是人们进取的动力。 （2）忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情 感，对我们的发展有很大危害（要认识其危害性） （3）做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培 养健康的竞争意识。
14
为什么要遵守竞争的规则
Ø 不遵守的话，轻则违背道德良心，重则触犯国 家法律。
15
竞争应基于一定规则进行
竞争的规则
公平
16
道德
竞争的基本准则
法律
道德和法律，是我们在竞争中必须 遵守的基本准则。
17
参与竞争的目的：
超越自我、开发潜能、激发热情，提高 工作效率，取长补短，共同进步。
18
竞争？ 合作？