有理数的加法 ppt课件10
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（1）计算（-2）+（-3）
-
-
因此，（-2）+（-3）= -5
+
-
我们规定以原点为起点，向 东的方ห้องสมุดไป่ตู้为正方向，向西的方向 为负方向。 （-2）+（-3）= - 5
- 3 -5 -4 -3 -2 - 2 -1 0 1
例1 计算下列各题
（1） 180+（-10）
（2） （-10）+（-1）
（3） 5 +（- 5） （4） 0 +（- 2）
计算下列各题：
(1) (-25)+(-7) (2) (-13)+5
(3) (-23)+0 (4) 45+(-45)
回顾：
1、我们今天都学习了什么内容？
2、你有哪些所得？
作业：47页第1题
+ + + +
4
（-2）+（-3）= -5
（-3）+ 2 = -1
3 + (-2) = 1 （-4）+ 4 = 0
0 +（-2）= 0
同号两数相加，取相同的符 号，并把绝对值相加。 异号两数相加,绝对值相等 时和为0;绝对值不等时,取绝对 值较大的数的符号,并用较大的 绝对值减去较小的绝对值。
一个数同0相加,仍得这个 数。
（2）计算（-3）+ 2
因此，（-3）+ 2 = -1
+2 -3 -2 -5 -4 -3 -1 0 1
+ +
（3）计算 3 + (-2)
+ + +
因此，3 + (-2) = 1
-2 +3 -2 -1 0 1 2 3 4
-
（4）计算（-4）+ 4
因此，（-4）+ 4 = 0
+4 -4 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
（1）计算（-2）+（-3）
-
-
因此，（-2）+（-3）= -5
+
-
我们规定以原点为起点，向 东的方ห้องสมุดไป่ตู้为正方向，向西的方向 为负方向。 （-2）+（-3）= - 5
- 3 -5 -4 -3 -2 - 2 -1 0 1
例1 计算下列各题
（1） 180+（-10）
（2） （-10）+（-1）
（3） 5 +（- 5） （4） 0 +（- 2）
计算下列各题：
(1) (-25)+(-7) (2) (-13)+5
(3) (-23)+0 (4) 45+(-45)
回顾：
1、我们今天都学习了什么内容？
2、你有哪些所得？
作业：47页第1题
+ + + +
4
（-2）+（-3）= -5
（-3）+ 2 = -1
3 + (-2) = 1 （-4）+ 4 = 0
0 +（-2）= 0
同号两数相加，取相同的符 号，并把绝对值相加。 异号两数相加,绝对值相等 时和为0;绝对值不等时,取绝对 值较大的数的符号,并用较大的 绝对值减去较小的绝对值。
一个数同0相加,仍得这个 数。
（2）计算（-3）+ 2
因此，（-3）+ 2 = -1
+2 -3 -2 -5 -4 -3 -1 0 1
+ +
（3）计算 3 + (-2)
+ + +
因此，3 + (-2) = 1
-2 +3 -2 -1 0 1 2 3 4
-
（4）计算（-4）+ 4
因此，（-4）+ 4 = 0
+4 -4 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3