苏科版八上人体对信息的感知word教案

第2节人体对信息的感知

眼与视觉的形成

1、教学目标

1.1知识目标 1.1.1说出眼球附属结构和功能，概述眼球的结构以及与视觉形成的关系 1.1.2理解眼球的成像过程，描述视觉的形成过程。

1.1.3描述近视和远视”的形成和矫正方法。

1.2能力目标通过探究活动，培养学生实验能力.、观察能力和思维能力。

1.3情感态度与价值观目标让学生在自主、合作和探究的学习过程中，体验科学探究的一般方法。

2、教学重点

2.1眼球的结构和视觉的形成 2.2近视和远视的形成和矫正方法

3、教学难点

3.1眼球的成像过程 3.2探究近视形成的原因

4、教学方法:

4.1 “小循环，多反馈”教学法 4.2探究法、游戏法、讨论归纳法

5、教学用具:

多媒体课件

教学流程:

一、导入小游戏：邀请一位同学到讲台前，将眼睛蒙起来，试一试能不能找到自己的座位?

学生观察思考：该同学不能准确的找到自己的座位的原因？人的眼睛有何作用？

反馈：眼是人体观察事物并获取外界信息的最重要的来源, 界美丽的世

有了明亮的双眼，才能欣赏到外界。

教师引入课题：那么，你想知道眼睛内部的结构以及它是怎么形成视觉的吗？就让我们一起来「探讨吧。

二、眼与视觉的形成

（一）眼的结构1、认识眼的附属结构

图片展示眼的附属结构，教师简要描述它们的特征和功能。

2、眼球的结构（多媒体演示）

r外膜「角膜（无色透明，光线易通过）、

1 巩膜（白色坚固，保护眼球内部结构）

厂眼球壁I中膜：脉络膜、睫状体、虹膜

I内膜：视网膜（含有许多感光细胞，能感受光的刺激）

眼球

房水

内容物晶状体（具有弹性的透明体，对光线有折射作用）

玻璃体

教师分别介绍各结构的特征和功能，重点演示讲解瞳孔、晶状体的作用。

瞳孔：光线进入眼球的r通道，能随着光线的强弱调整大小。当光线变强时，瞳孔缩小；反

之，当光线变弱时，瞳孔扩大。（动画演示）

晶状体：具有弹性的透明体，相当于凸透镜，对光线有折射作用。（多媒体演示晶状体的收缩和舒张的过程）

知识反馈:

（1 ）、下列结构中，不属于眼球附属结构的是（

A、眼睑

B、睫毛

C、泪器

D、玻璃体

（2）、当你从暗室中走出来的时候，瞳孔的变化是（

A、由大变小

B、由小变大

C、没有变化

D、无法判断

（3）、下列结构r中，能感受光刺激的结构是（

A、角膜

B、巩膜

C、视网膜

D、脉络膜

（4 ）青少年经常上网，会使眼球发生的变化是（

A、晶状体凸度过大

B、晶状体凸度过小

C、晶状体浑浊

D、视网膜发炎

（二）视觉的形成1、多媒体演示眼球成像的过程

学生观察，分组讨论:

（1）、在眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构有哪些?

（2）、物像最终落在什么结构上?

2、多媒体演示凸透镜成像实验

提示学生注意观察：

（1）蜡烛和凸透镜的变化

（2）白纸版上出现的物像的特点想一想：白纸板和凸透镜分别相当与眼球的什么结构?

【小结】视觉的形成

物体反射的光线折射成像于视网膜，刺激产生神经冲动，并沿视神经传导大脑皮层视觉中枢, 最终形成视觉。 想一想：在看近处的物体时，眼球是处于紧张状态还是放松状态?

知识反馈:

(4)

、在视觉的形成过程中，产生视觉的部位是 ()

A 、晶状体

B 、视网膜

C 、大脑

D 、视神经 (5) 、在模拟眼球成像的实验中，白纸板上形成的物象是(

A 、倒像

B 、正像

C 、放大的像

D 、不能确定

(三) 近视和远视 (1)多媒体演示近视形成的过程

学生观看讨论：假性近视、真性近视的区别

因而看不清远处的物体，形成近视。

(2)近视眼的矫正：配戴凹透镜

(3) 如何预防近视的产生 学生阅读课本P45页的内容，并做小结 2、远视

(1)多媒体演示远视形成的过程

因而看不清近处的物体，形成远视。

(2)远视眼的矫正：配戴凸透镜 知识反馈:

(6) 、矫正近视眼的视力，应配戴(

A 、平面镜

B 、凸透镜

C 、凹透镜

D 、都可以

(7) 、下列用眼方式中，属于正确用眼的是(

A 、经常长时间看电视、玩「游戏

B 、喜欢近距离的看电视，特别是动画片

C 、连续用眼1小时，休息一下，远眺几分钟

D 、喜欢躺在床上看书 四、课堂小结 邀请学生分组讨论，并归纳小结 五、知识链接

1、把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的镜头、 于眼球的哪些结构？

2、有的失明者，经检查眼球的结构完好无损，但是他看不见周围的物体，想一想，该患者 主要是哪部分发生了病变？

板书设计

眼与视觉的形成

一“眼的结构 1眼的附属结构 2、眼球的结构 二、视觉的形成 物体「反射的光线折射成像于视网膜，刺激产生神教师讲述：当眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,

使物体形成的物像落在视网膜的前方,

教师讲述：当眼球的前后径过短或晶状体的弹性变小,

使物体形成的物像落在视网膜的后方,

暗箱的壁和装入的底片，分别相当