被子植物的营养器官

(二) 被子植物的主要分类系统： （自然分类系统、又称系统发 育分类系统） 1. 恩格勒系统：1892年提出，共2纲62目344科，是分类较 粗的一个系统。 2. 哈钦松系统：1925年和1934年公布。共111目411科。本 系统较符合现代科学研究，分类较细，是科研上运用较多的 一个系统。 3. 塔赫他间系统：由前苏联塔赫他间1954年公布，共2纲17 亚纲71超目232目591科，具一个超目，是分类较细的一个系 统。也是在真花学说的理论基础上建立起来的。 4. 克朗奎斯系统：1968年由美国纽约植物园主任克朗奎斯特 公布。共2纲11亚纲83目383科，是分类较适中的一个系统。 (三) 被子植物系统演化的两大学派： 1. 恩格勒学派（葇荑花序学派）： 2. 毛茛学派（多心皮学派）：
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二. 植物分类的基本单位：界、门、纲、 目、科、属、种。 （一）种的定义：同种植物的个体，起源 于共同 的祖先，有极近似的形态特征， 且能进行自然交配，产生正常的后代。 既有相对稳定的形态特征，又不断的发 展演化。是分类上的一个基本单位，也 是各级单位的起点。 （二）种以下单位：亚种、变种、变型。
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平行检索表


假花学说
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认为被子植物的花是由单性孢子球演化而来，只 含有小孢子叶或大孢子叶的孢子叶球演化成雌或雄的葇 荑花序，进而演化成花。因而被子植物的花，不是一个 真正的花，而是一个演化了的花序。 由此，被子植物是由裸子植物中的买麻藤目演化 为葇荑花序类植物，如杨柳科等。因为买麻藤目的单性 球状花序（单性孢子叶球）极相似于杨柳科的葇荑花序。 显然，他们把葇荑花序类植物的无花瓣、单性、木本、 风媒传粉等与裸子植物相似的特征作为被子植物中最原 始的类型。与此相反，有花瓣、两性、虫媒传粉等是进 化的特征。因此，将木兰科、毛茛科等看成了较进化的 类型，同时，将单子叶植物放在双子叶植物的前面。
第一节 植物分类的基础知识
一. 植物分类的方法 二. 植物分类的基本单位 三. 命名的法则： 双名法：第一个是属名（名词），首字母大写。第二 个为种名形容词（种加词），所有字母一律小写。 后边再加上定名人的姓氏或姓名缩写。 四. 植物检索表及其使用 （一）作用：依据[法] Lamarck提出的“二歧分类原 则”编制，是识别、鉴定植物的重要工具。 （二）类型：定距检索表、平行检索表、连续平行检 索表。
关于双子叶植物和单子叶植物的亲缘关系， 他认为明显地表现在单子叶植物中的花蔺目和泽 泻目上。这两目和双子叶植物的毛茛目有密切关 系（1）都有离生心皮的雌蕊。（2）通常都有 多数雄蕊。（3）花蔺目中有蓇葖果，泽泻目中 有瘦果，又象毛茛目中的果实，因此，他认为单 子叶植物起源于双子叶植物的毛茛目，因此将单 子叶植物列于双子叶之后。
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定距检索表

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1. 植物体无根、茎、叶的分化，无胚. . . . . . . . . . . . . .. . 低等植物 2. 植物体不为藻类和菌类所组成的共生体 3. 植物体内有叶绿素或其它光合色素， 为自养生活方式 . .藻 类植物 3. 植物体内无叶绿素或其它光合色素，为异养生活方式.. . 菌 类植物 2. 植物体为藻类和菌类所组成的共生体. . . . . . . .. . . . .地衣植物 1. 植物体有根、茎、叶的分化，有胚. . . . . . . . . . . . . . . 高等植物 4. 植物体有茎、叶而无真根. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 苔藓植物 4. 植物体有茎、叶也有真根 5. 不产生种子，用孢子繁殖. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 蕨类植物 5. 产生种子，用种子繁殖. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 种子植物
真花学说
认为已灭绝了的裸子植物中的本内苏铁目的两性 孢子叶球，演化出了被子植物的花，即孢子叶球主轴的 顶端演化为花托，生于伸长主轴上的大孢子叶演化为雌 蕊，其下的小孢子叶演化为雄蕊，下部的苞片演化为花 被。这种学说称为真花学说。 他认为:（1）两性花比单性花为原始。（2）花 各部分分离、多数的，比连合、有定数的为原始。（ 3） 花各部螺旋状排列的比轮状排列的为原始。因此，他认 为木兰目和毛茛目是由本内苏铁目演化来的。这两目又 是被子植物的两个起点，从木兰目演化出一支木本科植 物，从毛茛目演化出一支草本科植物，但也有混合型的 如蔷薇科。至于单被花、无被花则是后来演化过程中蜕 化而成的。
云南农业大学
中药材与植物科学系制作
本章教学大纲
一. 本章的教学目的：使学生了解植物的基本类群和 它们的基本特征，以及它们之间的进化关系。 二. 本章内容：本章分为四节，第一节分类的基础知识， 第二节植物的类群，第三节被子植物分类的形态学 基础知识，第四节被子植物分科。 三. 本章重点：蕨类和裸子植物的特征、被子植物各 科的科特征。 四. 本章难点：植物检索表的使用与编制。 五. 本章学时：分类基础2学时，植物类群4学时，被 子植物分科12学时。
一. 植物分类的方法 （一）人为分类：林奈根据植物雄蕊数目划分一雄蕊纲、二 雄蕊纲等方法被称为人为分类，由此建立的系统称为人为 分类系统。 （二）自然分类：以植物亲疏程度作为分类的标准建立的分 类系统称为自然分类系统。所用的分类方法称为自然分类 法。 （三）细胞分类学：研究植物细胞染色体的信息、多倍化、 杂交系和繁育行为，确定物种间及种下居群的亲缘关系。 （四）化学分类学：研究植物体的化学成分，特别是生物大 分子水平的资料，评价植物类别的种系发生关系，建立以 化学信息资料为基础的化学分类系统。 （五）数量分类学：通过对已有的植物信息资料，应用计算 机进行数量统计分析，客观的比较各组资料间的关系，重 建进化关系并判断性状和器官的进化趋向。