浙教版科学七年级下册第二章复习知识点总结详解题型

一、耳朵的结构和功能

1.耳的结构与听觉的形成

（1）耳的结构：耳分为外耳、中耳、内耳三个部分；

；、外耳道1)外耳包括耳廓听小骨；鼓膜、鼓室、包括2)中耳。耳蜗、前

庭、3)内耳包括半规管）各结构的功能4 ；外耳道能传导声波；耳廓能收集

声波

听小骨能把声音放大并传入耳蜗鼓膜能接受声波产生振动咽鼓管能使鼓

膜内外气压保持平衡耳蜗内充满液体和听觉感受器，能感受声波振动并传导到

大脑。感受器过敏产生晕车晕船。半规管和前庭是位觉感受器，保持身体平衡和

骨传声）人耳感知声音（2的途径：空气传声声源→空气振动→骨膜振动→听小

骨、半规管、前庭→听觉神）空气传声3：（经、七年级的学生到世界之窗春游，

李丽同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭1例

上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构

是（）

A. 耳蜗和前庭

B. 前庭和半规管

C. 半规管和鼓膜

D. 鼓膜和听小骨

、如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：例2

）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出（1

__________________________________。听觉形成过程的途径：（填 _________

产生的。（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在名称，同下），

卫生员告诉 _________）一位战士的耳朵被炮声震聋，损伤部位最可能是（3 的是使，声响时要________________________其目到他其军人遇巨大开放，以

免耳被震聋。 _________发达有关。（4）有些人晕车，这与耳的“不能”)。

填受损时，5（）当A造成的是耳聋；能否治愈? (“能”或

二、声音声音的产生1.的。一切正在发声的物体都在振动。物体而：声音是1（）产生由物体振动产生的振动停止，发声也停止。．

（2）声源：正在发声的物体

2.声音的传播

（1）声波：声音以波的形式传播

（2）介质的种类：传声的介质可以是气体、固体，也可以是液体

（3）真空不能传声

3.声波

（1）声波：振动面的不断振动，介质中就形成疏密相间的波动，向远处传播，我们把它叫声波。声波是传播声音的形式

（2）声波的应用

a)医疗上用超声波粉碎结石，通过内脏反射的超声波分析体内病变（B超）

b)科学家用声呐探测海水深度

4.声音传播的快慢

（1）声速：声音传播的快慢，它的大小等于声音在每秒内传播的距离

（2）影响声速的因素

a)声速的大小跟介质的种类有关

声音在不同介质中传播的速度不同，一般情况下，声音在固体中传播的速度最大，在液体中传播的速度次之，在气体中传播的速度最小（V＞V＞V）气固液b)声速的大小还跟介质的温度有关。15℃时空气中的声速是340m/s

（3）回声

a)声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来就形成了回声

，1/2声源到障碍物的距离等于声音传播路程的回声测距：b)

5.声音的三要素：音调、响度和音色

（1）音调

a)定义：声音的高低

b)频率：每秒内振动的次数叫频率，用来描述物体振动的快慢

c)影响音调高低的因素：音调的高低是由声源的振动频率所决定的。发声体振动的频率越高，发出声音的音调就越高；反之，音调越低

d)人能听到声音的频率范围：大多数人能够听到的声音的频率范围是20Hz～20000 Hz

e)超声波和次声波：频率高于20000 Hz的声音叫超声波，低于20Hz的声音叫次声波

（2）响度

a)定义：响度是人们主观上感觉到的声音的强弱

b)响度的影响因素：声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离生源的远近有关。声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音越分散，声音的响度越小

c)分贝：在声学上，人们通常用分贝作为单位来计量声音的强弱。分别的符号为dB。

（3）音色

a)音色：我们能分辨出相同音调和响度的不同声音，依靠的就是音色

b)音色的决定因素：音色是由发声体的材料和结构决定的

噪声的控制6.

控制噪声的措声音从产生到引起听觉的过程（如换用噪声小的设备防止噪声产生声源的振动产

生声音或加一些消声装置）阻断噪声传播（如在马路和住宅间设空气等介质传播声音立屏

障或植树造林）骨膜的振动引起听觉防止噪声进入耳朵（如佩戴个人防护用具，如耳塞等）、用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣余音未止，用力按住锣面，1例）锣声消失了，手开始有点麻的感觉，在此过程中，下列说法正确的是（

A.“余音未止”是回声的现象

B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动

C.有余音说明振动停止，但空气还在振动锣声消失了，是手阻碍了声音的传播

D.深受广大人民群众的喜爱，例2古琴都是中国独特的、重要的民族乐器，、古筝、剧中也常常出现它们的身影。然而，在剧中却常常出现演员弹奏古在古装影视琴，配的古筝声音的穿帮镜头。我们发现穿帮是因为（） BA．古筝和古琴的音色不同．古筝和古琴的音调不同 D C．古筝和古琴的响度不同．古筝和古琴长得不同、声音在一些介质中的声速如下表所示，请根据表中数据回答问题。例3

-1）v/ （米·秒一些介质中的声速空气（0℃） 331 铜(15℃) 3750

5000 ) 空气(15℃340 ℃) 铝(155200

(15水℃1500

(15℃)

钢)

有关。）根据上表，声音的传播速度与1（．

（2）气温为15℃时，在长为850米的空金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，时间间隔为2.33秒。制造该金属的材料可能是。

例4、如图是学习声学知识时，同学们所做的一个探究实验示意图，下列说法中错误的是（）

．该探究通过“实验＋推理”的方式证明声音不能在真空中传播 A ．当玻璃罩内空气逐渐抽出，铃声减弱 B ．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故 C D．在几乎听不到铃声时，把空气逐渐放入玻璃罩内，铃声又逐渐加强通过敲击瓶子，5、用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”例优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的就可以演奏出对应关系如图所示。

。）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是（1

就可以根据声音判断水是否快倒有经验的人不用看，）（2往热水瓶或杯子里倒水，满了，这是因为

。

三、三种光现象光源定义：1.自身能够发光，光源的物体叫光的传播2.

。如果介质不是同光在同种均匀介质中沿直线传播）光沿直线传播的条件：（1 种