“我的人生我做主”作文讲评ppt

马谡来到街亭，要山头扎寨。王平 急忙相劝：“丞相‘当街扎寨’之令 不可违。山头扎寨乃死地也。”马谡 闻言哈哈大笑：“我自幼饱读兵书， 丞相也要让我几分。”丞相的指示、 同事的意见马谡一律拒绝，结果“失 街亭、斩马谡”，害己，误国，贻笑 千古。（114字，叙述73字，但抓住要 点，准确深刻。）
《善于听取别人的意见》
• 论点篇：分论点更清晰
1、我的生命我做主，相信自己依 靠自己
2、我的梦想我做主，守住梦想， 缔造奇迹
3、我的心灵我做主，守住心灵的 月亮，寻求内心的平静
开头篇：
引材料、扣题、出论 点
（或文采、或简洁、 或哲理）
• 时光茫然，岁月如梭。人生短短几 十年，稍纵即逝，能够使自己的人 生过的有意义，有价值，应是每个 人的追求。那么，我们应该怎么去 做呢？是遇到困难时一味的寻求帮 助？还是虚度光阴，及时行乐呢？ 答案当然不是，自己的人生，哪怕 再艰难，也要自己承受。只因能改 变这一切的也只有你自己。现实生 活中，知道此道理的又有几个人呢。
• 荣登《福布斯》杂志的首位大 陆企业家——马云，靠摆小摊踩三 轮车打出来的商业天下。他认识到 自己的处境，只有自己才能主宰自 己，掌起自己的舵。三次创业经历 都失败，但马云不放弃，一直到创 办阿里巴巴成就了如今的辉煌。他 说：“短暂的激情是不值钱的，只 有持久的激情才是最赚钱的。”他 把船长的身份演绎到了极致，把握 了成功的方向。
• 有人说：船的本性就是漂泊。 尝不尽苦涩的海水，听不完频频 的浪击，从一个码头奔向另一个 码头，直到它腐迹斑驳，千疮百 孔，被遗弃到荒滩。而我们的人 生就像船一样，在海洋上，想要 漂泊去哪里取决于船长。因此， 做自己的船长，让自己的生命在 海洋上放光发亮。
七十年前，面对日本鬼子 的入侵，四万万中华儿女发 出“起来，不愿做奴隶的人 们”的吼声。最终，中国解 放，人民成为自己的主人。 一个国家的惨痛教训告诉我 们，在人生的航船上，自己 要把握好方向，做自己的船
80后的马克·扎克伯格，身价已是 135亿美金，让人们称为“盖茨第二”。 他在高中时为学校设计了一款mp3播放 机，业内公司纷纷向他抛来橄榄枝， 他看清了发展方向，拒绝了年薪95万 美金的工作机会，与朋友创立“脸 谱”，不出一年，注册人数就达一百 万，毅然从哈佛退学，全职运营公司。 人生的舵自己掌握，马克认准了自己 的方向，掌好了自己的舵，驾驶自己 的船驶向成功的彼岸。
作文讲评
• 阅读下面的材料，根据要求作文。 • 人生是条航船 让 风留给帆
方向留给舵 船长站的位置 留给我
• 在生活的海洋上，每一个人都应该是 自己人生航船的船长。引领自己的人 生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。 请你根据对这首诗的理解写一篇文章。 ［注意］（1）立意符合诗歌含义； （2）文体自选；（3）不少于800字；
技法指导
• 抓关键句法
• 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置 关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子）， 抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理 解材料，正确立意。
存在问题：
1、文体特征不明显。 2、内容单薄：例子长，讲故事、 说理少 无例子，积累少
3、分段问题：偏少 4、点题问题：不点或无变化
没人可以阻止你前行的脚步，，除非 你自己退却。他曾经考本科第三次才成功， 还是因为当年没报满才得以考上。又用考 学的劲头创办阿里巴巴，他就是马云。曾 经多少次跌倒，曾经为缺少资金发愁，前 进还是后退。但马云不甘于平庸的人生， 不甘于做一名英语老师，不甘于寂寞的守 候，既然看清了互联网的发展前景，认准 了网络交易平台永不放弃。不畏狂风暴雨， 握紧手中的舵，驶向成功的彼岸。现在马 云伫立在成功的巅峰。是的，没人可以阻 止你怒放的生命，除非你自己退却。
1、孔子、柳永、李白、王安石、 鲁迅
2、梵高、乔布斯、盖茨、自救与 他救
3、韩寒、陈光标、陈州、刘伟、 林书豪
4、联想之路、父母包办子女婚姻
5、项羽、周厉王、晋灵公
叙述篇：叙议结合 ，紧扣论点
叙述事例要扣住论点，就是将论点揉碎 在叙述中。
议要“结合事例，将论点揉碎在议论 中”。只是笼统地列举事例，不作分 析，不能很好证明中心论点。要针对 事例进行分析，不脱离事例。
雄鹰翱翔于苍穹， 骏马奔驰于草原，是因 为它们主宰着自己的方 向，主宰着自己的生命。 人呢？也应该看清自己 的前进方向，主宰自己
人的一生就像一
次远航，风来自哪里， 舵又将把它引向何方， 这些都不重要，重要 的是，你要当好船长。
在茫茫宇宙中人卑微渺 小到什么程度？一朵烟 花，还是一只蝼蚁，是 什么都不重要，重要的 是按照自己的意志绽放 的绚烂夺目，做生命的 主导者。
分析的方式，可以在段落结尾分析议 论，也可以在开头分析议论，还可以 夹叙夹议，在叙述的过程中用鲜明的 语句点明要义。
话说司马懿领兵向街亭进军，声势浩大。诸
葛亮闻讯大惊，急忙调兵遣将。可是，赵云等大 将都领兵在外，诸葛亮非常为难。这时参军马谡 挺身而出：“丞相，我愿前往。”诸葛亮说： “你一直做参军，没有领过兵，能行吗？”马谡 大笑：“我自幼饱读兵书，司马何在眼下？此去 必胜！”诸葛亮为了鼓励马谡，说：“军中无戏 言？”“愿立军令状！”马谡立了军令状，领兵 出发。诸葛亮不放心，又命王平为副将一同前往。 来到街亭，马谡要山头扎寨，王平劝他，就是不 听。结果司马断其水道，马谡失了街亭。司马懿 乘势攻打西城，搞得诸葛亮措手不及，只有冒险 摆下空城计。后来诸葛亮斩了马谡。马谡不善于 听取别人的意见，落得个悲惨结局。（近290字， 叙述近270字唯“王平劝他，就是不听。”10字
引
概括材料、其他开头方法
引出观点（包含第二段）
议
论证观点。并列式、对照式
层进式、总分式
联
联系实际
结
收束全文
题目篇
1、生命之舟 2、做好自己 3、把握人生方向 4、自己的小船
生命之船，我掌舵 追寻灵魂的脚步 未来，我来做主 • 拐角，又见拐角 直挂云帆济沧海 • 做最好的自己Baidu Nhomakorabea• 做自己的主宰 • 我的人生我做主 • 做自己的船长 做自己的掌舵人
即使世俗的围墙遮挡住了你的 豪情万丈，也遮挡不住你铿锵的脚 步，“采菊东篱下，悠然见南山”， 你轻轻吟出这样优雅的诗句，露出 淡泊的笑容。你并非没有豪情壮志， 可面对虚伪的社会毫不犹豫的选择 了保留最初的本真。你未被社会主 宰，你驾着小舟驶向了桃花源。那 一份飘逸和洒脱，不正是你的五斗 诗魂？