阅读教学课堂观察量表
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英语阅读课课堂观察量表（一）
英语阅读课课堂观察量表（二）
英语阅读课课堂观察量表（三）
英语阅读课课堂观察量表（四）
量表设计意图使用说明：本量表是观察者对教师阅读课活动设计有效性与学生阅读课学习情况的记录与分析。在阅读前、阅读中、阅读后记录学生是否达到了教师对于不同课型阅读课设计的预设。其中等级栏中A表示教师教学设计效果很好，学生反应积极。B表示教师教学设计效果一般，学生反应平淡。C表示教师教学设计效果不好，学生
基本没有反应。