房地产产权与制度
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第三节 土地制度
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该了解中国的土地使用制度改革的历程 • 2.学生应该掌握土地的概念和土地的特性 • 3.学生应该熟悉中国现行的土地制度
(二)实训项目
11
第四节 住房制度
一、基本理论
(一)住房制度的内涵
• 住房制度是指包括有关住房的建设、分配、交换、管理等方面的法律、法规 及政策等调整有关各方的关系并约束其行为的规范。
和不同形式的土地所有制的适用范围,以及土地的使用、管理制度。 • 2.城市土地使用制度 • 所谓土地使用制度是对土地使用的程序、条件和形式的规定,它是整个土地制度
的一个重要组成部分。城市土地使用权划拨的基本程序是:①申请。②审批。③ 划拨。④发证。 • 3.中国城市土地使用制度改革 • (1)征收土地使用费 • (2)实行土地使用权有偿出让和转让 • (3)修改宪法和土地管理法,制定全国性土地使用权出让和转让条件
高职高专经济管理类“wk.baidu.com二五”规划教 材 国家示范性高职院校重点规划教材
第三章 房地产产权与制度
1
目录 目录
1
房地产产权
2
房地产产权体系
3
土地制度
4
住房制度
2
第一节 房地产产权
一、基本理论
(一)房地产产权的基本内容
• 1.房地产产权是房地产经济关系特别是房地产所有制关系的法律表现。 • 2.房地产产权是以房地产财产为客体的各种权利的总和。 • 3.房地产产权可分割、可分解、复合,而且会随着技术进步、供给或需求的变
(二)住房制度类型
• 第一类是瑞典等福利主义国家的市场——社会保障型住房制度。 • 第二类是美国等国的市场——救济型住房制度。 • 第三类是德国等保守的合作主义福利国家。 • 第四种类型是新加坡。
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第四节 住房制度
(三)住房政策
• 1.住房政策体系 • 住房政策体系是由国家或政府制定的一整套方针、政策和具体措施构成的,可
• 1.英国的房地产产权体系 • 2.日本的房地产产权体系 • 3.美国的房地产产权体系
(二)中国的房地产产权体系
• 1.当前我国的房地产产权结构 • 2.进一步完善我国的房地产产权制度
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第二节 房地产产权体系
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该了解海外房地产产权体系的特征 • 2.学生应该掌握我国房地产产权体系的现状 • 3.学生应该能够关注进一步完善我国房地产产权制度应该注意哪些方面
(二)实训项目
14
化,不断地设置新的产权权能,其结构可以重组。 • 4.房地产产权可以进入市场按商品化原则进行交易、流转。 • 5.房地产产权要有法律、法规界定、规范、确认和保障。 • 6.房地产产权要人格化,界定(界区)要清晰,可减少交易摩擦,降低交易费用,提高
资源配置效率。
3
第一节 房地产产权
(二)土地产权
• 1.土地所有权。 • 2.土地占有权。 • 3.土地使用权。 • 4.土地收益权。 • 5.土地处分权。 • 6.土地开发权。 • 7.地役权。 • 8.地上权。 • 9.通行权。
产处分权、房产售卖权、房产租赁权、房产抵押权、房产典当权、房产留置 权、房产赠与权、房产继承权等权能。
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第一节 房地产产权
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该掌握房地产产权的概念 • 2.学生应该熟悉我国房地产产权的内涵
(二)实训项目
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第二节 房地产产权体系
一、基础理论
(一)海外房地产产权体系
(二)实训项目
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第三节 土地制度
一、基本理论
(一)土地的概念
• 土地是人类社会一切活动的物质载体,作为建筑地块又是房地产的物质前提和 基础条件。
• 1.土地的自然特性 • 2.土地的经济特性 • 3.城市土地的特性
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第三节 土地制度
(二)中国现行土地制度
• 1.中国现行土地制度概述 • 《中华人民共和国宪法》和《土地管理法》规定了中国现行土地所有制的性质
10.土地重分权。 11.土地赠与权。 12.土地继承权。 13.土地售卖权。 14.土地租赁权。 15.土地抵押权。 16.土地典权。 17.土地留置权。
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第一节 房地产产权
(三)房屋产权
• 1.地产和房产的关系 • (1)房产和地产具有相互依存的不可分割的特性。 • (2)房产与地产具有差异性。 • 2.房产权的含义及其主要权能 • 广义的房产权包括房产所有权、房产占有权、房产使用权、房产收益权、房
以说这是一个国家住房制度的内核。 • 2.住房政策的基础 • 3.住房政策的目标
(四)中国城市住房制度改革
• 1.原有城镇住房的基本特征 • 2.城镇住房制度改革的目标 • 3.城镇住房制度改革的基本内容
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第四节 住房制度
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该了解中国住房制度改革的原因、目标和措施 • 2.学生应该掌握住房制度的内涵和住房制度的类型 • 3.学生应该掌握住房政策体系的概念
第三节 土地制度
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该了解中国的土地使用制度改革的历程 • 2.学生应该掌握土地的概念和土地的特性 • 3.学生应该熟悉中国现行的土地制度
(二)实训项目
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第四节 住房制度
一、基本理论
(一)住房制度的内涵
• 住房制度是指包括有关住房的建设、分配、交换、管理等方面的法律、法规 及政策等调整有关各方的关系并约束其行为的规范。
和不同形式的土地所有制的适用范围,以及土地的使用、管理制度。 • 2.城市土地使用制度 • 所谓土地使用制度是对土地使用的程序、条件和形式的规定,它是整个土地制度
的一个重要组成部分。城市土地使用权划拨的基本程序是:①申请。②审批。③ 划拨。④发证。 • 3.中国城市土地使用制度改革 • (1)征收土地使用费 • (2)实行土地使用权有偿出让和转让 • (3)修改宪法和土地管理法,制定全国性土地使用权出让和转让条件
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第三章 房地产产权与制度
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目录 目录
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房地产产权
2
房地产产权体系
3
土地制度
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住房制度
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第一节 房地产产权
一、基本理论
(一)房地产产权的基本内容
• 1.房地产产权是房地产经济关系特别是房地产所有制关系的法律表现。 • 2.房地产产权是以房地产财产为客体的各种权利的总和。 • 3.房地产产权可分割、可分解、复合,而且会随着技术进步、供给或需求的变
(二)住房制度类型
• 第一类是瑞典等福利主义国家的市场——社会保障型住房制度。 • 第二类是美国等国的市场——救济型住房制度。 • 第三类是德国等保守的合作主义福利国家。 • 第四种类型是新加坡。
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第四节 住房制度
(三)住房政策
• 1.住房政策体系 • 住房政策体系是由国家或政府制定的一整套方针、政策和具体措施构成的,可
• 1.英国的房地产产权体系 • 2.日本的房地产产权体系 • 3.美国的房地产产权体系
(二)中国的房地产产权体系
• 1.当前我国的房地产产权结构 • 2.进一步完善我国的房地产产权制度
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第二节 房地产产权体系
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该了解海外房地产产权体系的特征 • 2.学生应该掌握我国房地产产权体系的现状 • 3.学生应该能够关注进一步完善我国房地产产权制度应该注意哪些方面
(二)实训项目
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化,不断地设置新的产权权能,其结构可以重组。 • 4.房地产产权可以进入市场按商品化原则进行交易、流转。 • 5.房地产产权要有法律、法规界定、规范、确认和保障。 • 6.房地产产权要人格化,界定(界区)要清晰,可减少交易摩擦,降低交易费用,提高
资源配置效率。
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第一节 房地产产权
(二)土地产权
• 1.土地所有权。 • 2.土地占有权。 • 3.土地使用权。 • 4.土地收益权。 • 5.土地处分权。 • 6.土地开发权。 • 7.地役权。 • 8.地上权。 • 9.通行权。
产处分权、房产售卖权、房产租赁权、房产抵押权、房产典当权、房产留置 权、房产赠与权、房产继承权等权能。
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第一节 房地产产权
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该掌握房地产产权的概念 • 2.学生应该熟悉我国房地产产权的内涵
(二)实训项目
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第二节 房地产产权体系
一、基础理论
(一)海外房地产产权体系
(二)实训项目
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第三节 土地制度
一、基本理论
(一)土地的概念
• 土地是人类社会一切活动的物质载体,作为建筑地块又是房地产的物质前提和 基础条件。
• 1.土地的自然特性 • 2.土地的经济特性 • 3.城市土地的特性
9
第三节 土地制度
(二)中国现行土地制度
• 1.中国现行土地制度概述 • 《中华人民共和国宪法》和《土地管理法》规定了中国现行土地所有制的性质
10.土地重分权。 11.土地赠与权。 12.土地继承权。 13.土地售卖权。 14.土地租赁权。 15.土地抵押权。 16.土地典权。 17.土地留置权。
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第一节 房地产产权
(三)房屋产权
• 1.地产和房产的关系 • (1)房产和地产具有相互依存的不可分割的特性。 • (2)房产与地产具有差异性。 • 2.房产权的含义及其主要权能 • 广义的房产权包括房产所有权、房产占有权、房产使用权、房产收益权、房
以说这是一个国家住房制度的内核。 • 2.住房政策的基础 • 3.住房政策的目标
(四)中国城市住房制度改革
• 1.原有城镇住房的基本特征 • 2.城镇住房制度改革的目标 • 3.城镇住房制度改革的基本内容
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第四节 住房制度
二、理论应用
(一)能力培养目标
• 1.学生应该了解中国住房制度改革的原因、目标和措施 • 2.学生应该掌握住房制度的内涵和住房制度的类型 • 3.学生应该掌握住房政策体系的概念