25《矛和盾的集合》课PPT课件
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二指：矛的进 攻，盾的自 一指：坦克 卫
16
小组合作学习：
发明家是怎样把矛和 盾的优点集合在一起发 明坦克的？这样做有什 么好处呢？
17
固然
——
本来,原本 的意思
18
“先……再……然后……最后……”
19
小组合作学习：
发明家是怎样把矛和 盾的优点集合在一起发 明坦克的？这样做有什 么好处呢？
20
庞然大物
12
左抵右挡
左（ ）右（ ） 左（ ）右（ ） （ ）张（ ）望 （ ）腔（ ）调
13
课文主要写了一件什么事？
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14
|
坦克把盾的自卫、矛 的进攻合二为一，在战场 上大显神威。
15
合二为一：把矛的进攻和盾的自卫合二为一，在战场上大显神威
25
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
器。
5
课文主要写了一件什么事？
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6
我会写
7
我会写
矛盾集持 般架龟攻 炮坦战神 兵退
8
坐姿端正
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读准字音
读通句子
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1916年，英军的 坦克首次冲上战场。 德国兵头一回见到这 庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一 下子退了十公里！
21
谁善于把别人的长处 集于一身，谁就会是胜利 者。
22
同学们:在日常生 活中还有什么类似 "矛"+"盾"的发明 呢
23
+
=
+
=
24
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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1
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2
|
3
矛：古代一种 兵器。长形，尖头， 安上木质的长柄， 作战时用于直刺。
4
盾：盾牌，
古代作战时挡
御刀箭等的武
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9
我会读：
集合 招架 紧张 固然蜗 牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二 为一 大显神威
庞然大物
10
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我会读： 左抵右挡 集合 招架 紧张 固然蜗 牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二 为一 大显神威
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小组合作学习：
发明家是怎样把矛和 盾的优点集合在一起发 明坦克的？这样做有什 么好处呢？
17
固然
——
本来,原本 的意思
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“先……再……然后……最后……”
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小组合作学习：
发明家是怎样把矛和 盾的优点集合在一起发 明坦克的？这样做有什 么好处呢？
20
庞然大物
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左抵右挡
左（ ）右（ ） 左（ ）右（ ） （ ）张（ ）望 （ ）腔（ ）调
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课文主要写了一件什么事？
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坦克把盾的自卫、矛 的进攻合二为一，在战场 上大显神威。
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合二为一：把矛的进攻和盾的自卫合二为一，在战场上大显神威
25
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
器。
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课文主要写了一件什么事？
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我会写
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我会写
矛盾集持 般架龟攻 炮坦战神 兵退
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坐姿端正
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读准字音
读通句子
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1916年，英军的 坦克首次冲上战场。 德国兵头一回见到这 庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一 下子退了十公里！
21
谁善于把别人的长处 集于一身，谁就会是胜利 者。
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同学们:在日常生 活中还有什么类似 "矛"+"盾"的发明 呢
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+
=
+
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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矛：古代一种 兵器。长形，尖头， 安上木质的长柄， 作战时用于直刺。
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盾：盾牌，
古代作战时挡
御刀箭等的武
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集合 招架 紧张 固然蜗 牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二 为一 大显神威
庞然大物
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我会读： 左抵右挡 集合 招架 紧张 固然蜗 牛 乌龟 自卫 进攻炮口 坦克 战场 首次左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二 为一 大显神威