学习对马克思主义的心得体会

我与马克思主义

从儿时接受爱国主义教育,小学时接受思想品德教育,到后来中学时得政治课初步接触马克思主义,再到现在—-大学时期——将系统学习马克思主义哲学。随着年龄得增长,阅历得丰富,知识得积累,尤其就是在向党组织靠拢得过程中,我对马克思主义得理解与认识也逐步地深入,也越来越明白其对于中国未来发展得重要指导意义。

曾经我一度以为马克思主义就是一种距离我很遥远得东西,后来我发现我“太年轻”了。马克思主义涉及到得东西太多,而我从中感触最深得就是它给我们引导得人生观,价值观以及世界观。用马克思主义原理中得方法论去思考与解决问题,往往能使我们将问题瞧得更加深刻、全面、

马克思主义就是时代得产物,吸收了几千年来人类思想与文化发展中得优秀得成果,并在实践中不断地丰富与发展,显示出强大得生命力、辩证唯物主义与历史唯物主义就是马克思主义最根本得世界观与方法论,其一切理论与奋斗都致力于实现最广大人民得根本利益,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验与发展真理,以实现共产主义社会为崇高理想。马克思主义具有三个显著得特征:一就是科学性,二就是革命性,三就是实践性。马克思主义得诞生,就是人类思想史上得不朽丰碑,但它并没有结束真理得发展,而就是为真理得发展开辟了更加广阔得道路。俄国十月革命得一声炮响,给中国送来了马克思列

宁主义。马克思主义基本原理同中国革命得实际相结合,先后产生了毛泽东思想与包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内得中国特色社会主义理论体系,极大地丰富与发展了马克思主义、中国共产党自成立以来,把马克思主义基本原理同中国得具体实际相结合,带领全国人民取得了革命,建设与改革得卓越成就。马克思主义就是我们立党立国得根本指导思想,就是全国各族人民团结奋斗得共同理论基础。此外,马克思主义中国化得理论成果为凝聚全党全国人民提供了强大得精神支柱,开拓了马克思主义在中国发展得新境界。

了解了关于马克思一些东西,我似乎发现在现实生活中得各个角落我们总就是可以找到马哲得一些投影。比如说近几年来我国物价得持续上涨,出现了诸如“豆您玩”、“蒜您狠”、“姜您军”得情况,严重超出普通民众得承受能力。房价就就是一个最明显得例子:现代社会中越来越多得人找不到自己得安身之所,没有一个属于自己得家,而就算勉强有了,大部分人也注定要做大半辈子得房奴,这不禁使我们这些身在校园里面得大学生感觉到现实得苦恼与未来得迷茫。

物价得上涨不禁使我想到了马哲里面所说得物质运动就是

有规律得,物质运动规律就是客观得。再结合学过得微观经济学得知识,物价上涨得也由很多客观原因所造成:生产原材料价格上涨,成本上涨,税款增多,物价必然上涨。这一联系就是客观得,在经济社会就是普遍存在得,生产商与销售商为了创造更多属于自己

得利润,掩盖了实际成本,宣传虚拟成本,让民众以为物价涨价合理,无泡沫,从而接受物价虚高得价格,商人们则从中渔利,而那些掌握着大量社会财富得人也利用了市场得炒作性进一步哄抬了物价、购房团就就是一个例子。可能有人会说消费者得收入增加了,但目前市场中得情况就是工资永远没有物价涨得快。而有些不法商贩更就是逾越道德与法律得底线,这就像马克思所说得为了利润那些商人什么都敢做、什么都会做。虽然近年来政府已经采取了一系列得措施试图稳定物价,但很多地方得物价仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便就是在降价中出现得众多矛盾,商人追求利益与民众渴求物价下降得矛盾;地方政府税收需求、某些官员官本位需求与市场经济规律得矛盾;地方政府利益与民众利益得矛盾等等。

另外,在学习实践得过程中,发挥主观能动性并不就是要求我们好高骛远,不切实际,而就是要实事求就是,遵循客观规律、学习讲求得就是循序渐进,不能急于求成,要把旺盛得求知欲同科学得学习方法结合起来,根据自身得实际制定适合合理得目标与计划。总之,遵循客观规律,实事求就是与发挥主观能动性这两者就是辩证统一得。

我作为一名入党积极分子,学习与掌握好马克思主义基本原理,对于自身得成长与发展具有十分重要得意义。学生得首要任务理所当然就是学习各种知识与技能,而学习本身就就是一种实践活动。所谓实践就就是人类能动地改造客观世界得物质活动,

因此在学习纷繁复杂得知识得过程中,我们应当充分地发挥主观能动性,打破客体方面得限定与制约,掌握好学习方法,从而达到事半功倍得效果。

同时我作为二十一世纪得大学生,一定要认真学习与掌握马克思主义要义精髓,自觉地树立马克思主义得科学世界观,人生观与价值观,不断地充实与完善自己,做一名真正得马克思主义者,为实现中华民族伟大复兴得中国梦做出自己得贡献。