2018年嘉定二模作文讲评

2018年嘉定二模作文讲评

题目：

鲁迅先生说过：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。”这句话引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌。

不畏危险追寻自由（60分）

嘉定一中高三1班何文婷

人们常说，若为自由故，生命爱情皆可抛，由此可见人们对自由的看重。自由有多重要？一个人有了自由才能去追寻自己的梦想，一个国家有了自由才能保护自己的主权。

鲁迅先生曾说：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。”若是没有自由，人就会陷入“牢笼”，诚然这“牢笼”或许给了你一方安稳的天地，但自身也被局限其中，不可逃脱。因此，我们要挣脱牢笼，不畏危险，追寻自由。

我们不能贪图片刻的安稳而放弃自由。我想鲁迅先生在说出这句话时是十分沉痛却又抱有坚定决心的。清政府出于自己保守的心态闭关锁国，贪图安稳。甚至在列强已经用大炮轰开了中国大门时，妄想签订不平等条约来谋求片刻安稳。而这片刻安稳的代价便是自由。国家的主权被侵犯掠夺，人民的尊严被洋人才在脚下，这就是失去自由的残酷后果。过分安稳只会给人的眼睛蒙上一层纱，让人难以洞察真相，直至最后才发现自己被禁锢了。孟子也曾说过：“生于忧患，死于安乐”，一旦贪图安乐就会付出惨重代价。

然而在我们追寻自由的途中一定会遇到挫折危险，这

是无可避免的，只有这一条路可以向前迈进，人想要自由就一定要付出努力。无论是学生的招生考试，还是成人的求职现场，只有自身能力的提高才有自由选择的权利。而自身的强化就需要经历些磨难。国家要自由更要经历危险，美国的独立、新中国的成立、第三世界的进步，哪一个没有经历过战争流血。但是这些都是值得的。追寻自由的道路上必定会出现坎坷危险。

自由是如此的重要，如今的我们却忘却了鲁迅先生的这句话。我在论坛上看到许多人高谈阔论：人生当安于现状，及时行乐。在我看来，“及时行乐”在这些人的口中就是贪安稳的借口。如果长此以往，大约世上就不会有创新，渐渐落后，失去珍贵的自由。

当然，鲁迅先生这句话中的自由并不是无拘无束，而是在道德法律的规范内的广大天地中的自由平等。那些将自由看做圣旨任意妄为的是完全违背鲁迅先生的原意的。

总而言之，我们不能贪图安稳，应该不惧危险地追寻自由。

【点评】

文章能对材料作理性分析，对“自由”“安稳”“危险”等核心概念有较好的把握，中心明确。具体展开论述的过程中，说理逻辑性强，层次性丰富。能从“不能贪图片刻的安稳而放弃自由”“追寻自由的途中一定会遇到挫折危险”等角度全面分析文章观点，也能关注现实社会的弊病，补充自由的内涵等，议论角度丰富，说理充分，内容充实。从所用事例材料看，能着眼社会、国家、民族、历史等层面，选材恰当，视野开阔。全文感情真实，语言简洁有力。评为二类上。

安稳中束缚，危险中自由（63分）

嘉定一中高三2班李琬

鲁迅先生说过：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险”。的确，当安稳成为一种束缚，唯有身处危险中披荆斩棘，方可重获自由。（破题简洁有力，论点鲜明准确）

不难理解鲁迅先生为何要说这句话，当时的中国正是因为

闭关锁国，正是因为贪图这份安稳，步步退让，最终成为了任人宰割之食。（阐明先生的话在当时的时代意义）为了安稳，我们有了不去做这不去做那的规定，这是自己加于自己的一种束缚。而同时在这样的所谓安稳中，我们也磨灭了斗争的那一份锐气，折断了自由翱翔的那一双臂膀。“逸豫可以亡身”，一味贪图安稳不仅自己囚禁自己，更是失去了追求自由的武器，何来自由！（点出安稳之实质以及选择安稳之危害）

为了自由，我们必要打破种种限制。我们打破前人既定的规则，打破外在对我们的禁锢，更是要跨过自己内心的那一道坎。而这条路必定是危险的，它会充满外界的质疑、打压，更有自身的那份不自信。哥白尼的日心说经受了火刑的淬炼；居里夫人站上诺贝尔讲台冲破了时代对女性的局限；鲁迅先生以笔作武器，更有那革命战士们战场上的真枪实弹，都是在危险之中，方获自由。更是在危险之中锻炼出了坚定的意志，一往无前的勇气去追逐自由，而他们心中更是有这样一份无畏与信念，价值与品格，于危险中自由。（追求自由必会带来危险，但在危险中追求自由之意义所在，既是层层深入，又是正反对照，分析说理充分有力，是全文最精彩的段落）

可今日的我们呢？如同笼中之鸟，一边贪恋于笼中之食、富足安逸，一边又渴望于外面的精彩世界，妄想自由。这是多么矛盾啊！感叹生活的无趣，却欲望丛生，畏惧自由的代价却又不甘庸庸碌碌一生。（联系现实，点出现代人处在“安稳”“自由”“危险”中的矛盾心理，紧扣材料中的“贪”一词）

先生说，“只有这两条路”。选择安稳就要甘愿放弃自由。贪图安稳不可怕，可怕的是在安稳之中丢失了自我价值。既选安稳就平心接受，平凡中亦有快乐，而前提是保有自我的自由。而我们青少年，风华正茂时，怎可在安稳中将就束缚，耗费青春。我们所要追求的便是打破常规，便是追求自由。如若我们贪图安稳，社会便会在安稳中停滞不前，失去前进的动力，如若我们追求自由，社会便会充满活力，于自由中茁壮成长。（本段第一层，论证选择

安稳亦要保有自我的自由；第二层提倡青年人打破安稳，追求自由。有层进，又对论题进行了补充论证，使论证更严密。）然而危险中自由，我们要有不畏危险的勇气，要有不惧失败的锐气，要有坚持不懈的毅力，更要有自我信念、自我价值的坚守追寻！（从“怎么做”角度进行论证）

安稳中束缚，危险中自由。无人愿做笼中鸟，但愿成龙，自由翱于九天之上！（再次点题，总结全文）

【点评】

本文是一篇非常典型而稳当的一类卷。全文分成三大部分，第一段引用材料后简洁有力的破题，也立出本文的中心观点；第二至四段为分析说理，第五段开始阐述观点之现实意义。全文结构清晰明了。本文亮点之处在于：一，首段简洁有力。破题语句既是对材料的解读又是文章中心观点，简洁有力，是为凤头。二，论证说理条分缕析，周密充分。如第四段对“自由”与“危险”之间的关系分析相当深入，既点出了追求自由必会带来危险，又进一步指出在危险中追求自由之意义所在，层层深入，又形成前后正反对照，说理充分，是全文最精彩的段落；又如联系现实语段中，第六段针对现代人对“安稳”和“自由”的贪婪心理，论证中点出选择安稳亦要保有自我的自由，但作者更提倡青年人打破安稳，追求自由，整段论证有层进，又对论题进行了补充论证，使论证更严密。三，作者语言老到凝练。如标题“安稳中束缚，危险中自由”的表达，用对句的方式凝练出材料中鲁迅一语的核心；又如文章主体段第三段和第四段的首句，结构相同，又从“安稳的危害”“自由的意义”两个角度紧扣材料点出两段的中心。

真正的自由

嘉定一中高三2班张安琪

房龙在《宽容》序言中记叙了一个沉重而引人深思的故事：在封闭的村庄中，富有勇气与探索精神的先驱者翻越高山险阻将外面的世界带回了村庄，却受到守旧势力的排斥迫害。最终，