动量守恒定律的应用(弹簧问题)
物理-动量守恒定律及应用
动量守恒定律及应用
物理考点
1.理解系统动量守恒的条件.
2.会应用动量守恒定律解决基本问题.
3.会分析、解决动量守恒定律的临界问题.
考点一 动量守恒定律的理解和基本应用
基础回扣
1.内容
如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变.
2.表达式
(1)p=p′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.系统相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量.
(2)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向.
3.适用条件
(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零.
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力.
(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方向上动量守恒.
技巧点拨
应用动量守恒定律解题的步骤
(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程).
(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上是否守恒).
(3)规定正方向,确定初、末状态动量.
(4)由动量守恒定律列出方程.
(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明.
动量守恒条件的理解
例1 (多选)在光滑水平面上,A、B两小车中间有一轻弹簧(弹簧不与小车相连),如图1所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中正确的是( )
图1
A .两手同时放开后,系统总动量始终为零
B .先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C .先放开左手,后放开右手,总动量向左
D .无论何时放手,两手放开后,系统总动量都保持不变
动量守恒定律的典型应用ppt课件
m1v0 (m1 m2)v'
v' m1v0 2.4(m/s) m1 m2
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m3在m2上移动的距离为L,以三物 体为系统,由功能关系可得
m 3 g L (m 1 2 m 2 )v '2 (m 1 m 2 2 m 3 )v 2
L0.9(m)
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例题2、如图在光滑的水平面上,有两个 并列放置的木块A和B,已知mA=500g, mB=300g,有一质量为80 g的铜块C以 25m/s水平初速度开始在A表面上滑行, 由于C与A和B之间有摩擦,铜块C最终停 在B上,与B一起以2.5m/s 的速度共同前 进,求:
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解答:选向右为正方向,铜块在木板
上滑动时木块与铜块组成系统的动量 守恒,mv0=(M+m)v v=1.5m/s 根据能量守恒:
1 2m0 2v1 2(Mm)v2mgL
12m02v12(Mm)v2 0.45
mgL
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例3:在光滑的水平 轨道上有两个半径 都是r的小球A和B, 质量分别为m和2m, 当两球心间的距离大于L(L比2r大的多) 时,两球间无相互作用力,当两球心距 离等于或小于L时两球间有恒定斥力F, 设开始A球运从动较(远如处图以)初于速是V两0正球对不静发止生的接B触球。 则V0必须满足什么条件?
动量守恒定律的典型模型及其应用
碰撞中弹簧模型
P215 第12 高考模拟2.
•
• • • •
P215 新题快递. 在一个足够大的光滑平面内,有两质量相同的木 块A、B,中间用一轻质弹簧相连.如图所示.用一 水平恒力F拉B,A、B一起经过一定时间的匀加速 直线运动后撤去力F.撤去力F后,A、B两物体的 情况足( ). (A)在任意时刻,A、B两物体的加速度大小相等 (B)弹簧伸长到最长时,A、B的动量相等 (C)弹簧恢复原长时,A、B的动量相等 (D)弹簧压缩到最短时,系统的总动能最小
O
A
B
类碰撞中绳模型
• 如图所示,光滑水平面上有两个质量相等的物 体,其间用一不可伸长的细绳相连,开始B静 止,A具有(规定向右为正)的动量,开始绳 松弛,那么在绳拉紧的过程中,A、B动量变 化可能是( )
• 甲、乙两球放在光滑水平面上,它 们用细绳相连。开始时细绳处于松 弛状态,现使两球反向运动,如图 所示,当细绳拉紧,突然绷断,此 后两球的运动情况可能是图中的 ( )
图2
• 如图所示,半径和动能都相等的两个小球 相向而行,甲球质量m甲大于乙球质量 • m乙,水平面是光滑的,两球做对心碰撞 以后的运动情况可能是下述哪些情况?
AB
A.甲球速度为零,乙球速度不为零 B.两球速度都不为零 C.乙球速度为零,甲球速度不为零 D.两球都以各自原来的速率反向运动
• 质量为M的物块A静止在离地面高h的水平桌面的边 缘,质量为m的物块B沿桌面向A运动并以速度v0与 A发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其 落地点离出发点的水平距离为L。碰后B反向运动。 已知B与桌面间的动摩擦因数为μ.重力加速度为g, 桌面足够长. 求: • (1)碰后A、B分别瞬间的速率各是多少? • (2)碰后B后退的最大距离是多少?
动量守恒定律的典型模型及应用(正式)详解
1 1 2 2 1 2 EP mAv (mB mC )v ' (mA mB mC )v A 12 J 2 2 2
系统的机械能
1 2 E ' E P (m A m B mC )v A 48 J 2
1.运动性质:子弹对地在滑动摩擦力作用下匀减 速直线运动;木块在滑动摩擦力作用下做匀加速 运动。
2.符合的规律:子弹和木块组成的系统动量守恒, 机械能不守恒。 3.共性特征:一物体在另一物体上,在恒定的阻 力作用下相对运动,系统动量守恒,机械能不守 恒,ΔE = f 滑d相对
• 例. 质量为M的木块静止在光滑水平面上, 一质量为m的子弹以速度v0水平射入木块中, 如果子弹所受阻力的大小恒为f,子弹没有 穿出木块,木块和子弹的最终速度为 v共 , 在这个过程中木块相对地面的位移为 s 木 , 子弹相对与地面的位移为 s子,求子弹相对与 木块的位移为 s ? b a
V追赶 V被追
在前面运动的物体的速度一定不小于在 后面运动的物体的速度
基础自测 1.如下图所示,在光滑水平面上有直径相同的a、b两 球,在同一直线上运动.选定向右为正方向,两球的动量 分别为pa=6 kg· m/s、pb=-4 kg· m/s.当两球相碰之后,两 球的动量可能是( C )
A.pa=-6 kg· m/s、pb=4 kg· m /s B.pa=-6 kg· m/s、pb=8 kg· m /s C.pa=-4 kg· m/s、pb=6 kg· m /s D.pa=2 kg· m/s、pb=0
动量守恒定律的综合应用二----弹簧-----------子弹打木块(A)
动量守恒定律的综合应用二----弹簧-----------子弹打木块(A)
动量守恒定律的综合应用二
考试要求
内容基本要求略高要求较高要求
动量、动量守恒定律及其应用
理解动量概
念、动量定理
和动量守恒
定律
运用动量定理和
动量守恒定律
将动量与
机械能及
其它知识
结合进行
考查
框架
知识点1 子弹打击木块问题
(1)基本模型:木块放在光滑的水平面上,子弹以初
速度
v射击木块,子弹在滑动摩擦力作
用下做匀减
速运动,木块在滑动摩擦力作用下做
匀加速运动.
(2)模型特点:
①由子弹和木块组成的系统动量守恒,p
p =初
末
②系统机械能不守恒,一对滑动摩擦力做的总功
为负值,在数值上等于滑动摩擦力与相对位移的乘积,即f
W
f x =⋅滑相
,系统产生的内能k
Q f
x E =⋅=∆滑
相||.
③当子弹和木块的速度相等时木块的速度最大,两者的相对位移(子弹射入的深度)最大. (3)举例分析:子弹打木块模型的功能关系
从能量的角度看,该过程系统损失的动能全部转化为系统的内能.设子弹和木块的起始速度为0
v ,最终共同速度为v ,平均阻力大小为f ,子弹、
木块的位移大小分别为1
s ,2
s ,如图所示,显然有
12s s d
-=.
对
子弹用动能定理
:
22
101122
fs mv mv
=-…………① 对
木
块
用
动
能定理:
'2
212
fs m v =…………………②
①②相减得: 2220
011()2
22()
m m fd mv
m m v v m m ''=-+='+(系
统动量的损失)
例题
【例1】
光滑水平面上静置着一质量为M 的木块,一颗质量为m 的子弹以速度0
v 水平射向木块.穿出木块后,子
动量守恒定律应用2:弹簧模型
作业赏析(西练p17-10)
一根轻弹簧,左端与质量为1.99kg的木块B相连,右端固定在 墙上,不计B与水平桌面的摩擦,质量为10g的子弹A以100m/s 的速度沿水平方向射入木块B后留在木块内,求: (1)弹簧弹性势能的最大值 (2)子弹打入木块的过程中内能的增加量
4、方向:与运动方向相同
(1)矢量性 (2)瞬时性
运算遵循平行四边形定则 是状态量。
二、动量的变化
1.定义:物体的末动量与初动量之差叫做物体 动量的变化. 2.表达式:△P = m·△v
= P2 - P1 = mv2 – mv1 3. 动量变化量的方向与△v的方向相同.
三、冲量( I )
1.定义:力与力的作用时间的乘积叫做 力的冲量。
1滑块和木板 2弹簧模型 3光滑1/4圆轨道轨道 (某一方向的动量守恒) 4人船模型 (平均动量守恒)
动量和机械能守恒情况常见模型图
m
v0
A
Байду номын сангаас
B
O
h
R
M
b
a
动量守恒定律
一、动量(P)
1、概念: 物体的质量m和速度v的乘积叫做动量。
2、定义式: P = m v
3、单位: 千克米每秒,符号是 kg ·m/s
弹簧类问题中动量守恒和能量守恒的综合应用
弹簧类问题中动量守恒和能量守恒的综合应用
河北省鸡泽县第一中学 吴社英
邮 编 057350
手 机
两个或两个以上的物体与弹簧组成的系统相互作用的物理过程,具有以下一些特点:能量变化上,如果只有重力和系统内弹簧弹力做功,系统的机械能守恒;如果系统所受合外力为零,则系统动量守恒;若系统每个物体除弹簧弹力外所受合外力为零,则当弹簧伸长或压缩最大程度时两物体速度相同(如光滑水平面上的弹簧连结体问题),且当弹簧为自然状态时系统内某一端的物体具有最大速度(如弹簧锁定的系统由静止释放)。
例1 如图1所示,物体A 和B 质量相等,它们连在一个轻质弹簧两端,置于左侧有一竖直挡板的光滑水平面上,B 与竖直挡板接触,此时弹簧处于原长,A 此时以速度v 0压缩弹簧,然后反弹回去。若全过程始终未超过弹簧的弹性限度,对A 、B 和弹簧组成的系统,则
(A) 从A 压缩弹簧开始,动量和机械能守恒
(B) 弹簧第一次恢复原长开始,动量和机械能都守恒
(C) 弹簧第一次拉伸最长时,弹簧的弹性势能与A 、B 此时的动能之和相等
(D) 弹簧第二次恢复原长时,A 、B 的动量大小相等
分析与解答 从A 开始压缩弹簧开始,至弹簧第一次变为原长,这个过程中挡板对系 统有向右的作用力,故系统动量不守恒,但这个作用力对系统并不作功,故系统机械能守恒,A 选项错。从弹簧第一次恢复原长开始,挡板对系统不再有力的作用,系统所受合外力为零,除弹簧弹力对A 、B 做功外,无其它力做功,故系统机械能守恒,B 选项正确。弹簧第一次拉伸最长时,AB 速度相同,设为v ,则mv 0=2mv (1),
弹簧类能量与动量守恒问题
动量之弹簧类问题
第一部分弹簧类典型问题
1、弹簧类模型的最值问题
在高考复习中,常常遇到有关“弹簧类”问题,由于弹簧总是与其他物体直接或间接地联系在一起,弹簧与其“关联物”之间总存在着力、运动状态、动量、能量方面的联系,因此学生普遍感到困难,本文就此类问题作一归类分析。
1、最大、最小拉力
例 1、一个劲度系数为 k=600N/m 的轻弹簧,两端分别连接着质量均为 m=15kg 的物体 A、B,将它们竖直静止地放在水平地面上,如图 1 所示,现加一竖直向上的外力 F 在物体 A 上,使
物体 A 开始向上做匀加速运动,经 0.5s,B 物体刚离开地面(设整个加速过程弹簧都处于弹性限
度内,且g=10m/s2)。求此过程中所加外力的最大和最小值。
图 1
2、最大高度
例2. 如图 2 所示,质量为 m 的钢板与直立弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地面上,平衡时弹
簧的压缩量为x0 。一物体从钢板正上方距离为3x0 的 A 处自由下落打在钢板上,并立即与钢
板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点后又向上运动,已知物块质量也为 m 时,它们恰能回
到 O 点,若物体质量为 2m 仍从 A 处自由下落,则物块与钢板回到 O 点时还有向上的速度,求物
块向上运动到达的最高点与 O 点的距离。
图 2
例 3. 如图 3 所示,一个劲度系数为 k 的轻弹簧竖直立于水平地面上,下端固定于地面,上端与一质量为 m 的平板 B 相连而处于静止状态。今有另一质量为 m 的物块 A 从B 的正上方 h 高处自由下落,与 B 发生碰撞而粘在一起,已知它们共同向下运动到速度最大时,系统增加的弹性势能与动能相等,求系统的这一最大速度 v。
高考物理一轮复习讲义:专题25 动量守恒定律及应用二“滑块-弹簧”模型
高三一轮同步复习专题25 动量守恒定律及应用二
——“滑块-弹簧”模型
【模型归纳】
【典例分析】
例1、如图所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块甲、乙连接,静止在光滑的水平面上。现在使甲瞬时获得水平向右的速度v0=5m/s,当甲物体的速度减小到1m/s 时,弹簧最短。下列说法正确的是()
A.紧接着甲物体将开始做减速运动
B.紧接着甲物体将开始做加速运动
C.甲乙两物体的质量之比m1∶m2=1∶3
D.甲乙两物体的质量之比m1∶m2=1∶4
【变式训练1】如图所示,质量为m1=2 kg的小球P从离水平面高度为h=0.8m的光滑斜面上滚下,与静止在光滑水平面上质量为m Q=2kg的带有轻弹簧的滑块Q碰撞,g=10m/s2,下列说法正确的是()
A.P球与滑块Q碰撞前的速度为5m/s
B.P球与滑块Q碰撞前的动量为16kg·m/s
C.它们碰撞后轻弹簧压缩至最短时的速度为
2m/s
D.碰撞过程中动能守恒
【变式训练2】如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上。现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像信息可得()
A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于伸长状态
B.从t3到t4时刻弹簧由伸长状态恢复到原长
C .两物体的质量之比为12:1:3m m =
D .在t 2时刻A 与B 的动能之比为12:1:8k k
E E =
【变式训练3】如图所示,质量为m 1=0.95kg 的小车A 静止在光滑地面上,一质量为m 3=0.05kg 的子弹以v 0=100m/s 的速度击中小车A ,并留在其中,作用时间极短。一段时间后小车A 与另外一个静止在其右侧的,质量为m 2=4kg 的小车B 发生正碰,小车B 的左侧
动量知识点总结弹簧
动量知识点总结弹簧
动量是一个物体运动的性质,它是由物体的质量和速度决定的。动量在物理学中起着非常重要的作用,它不仅可以帮助我们了解物体的运动状态,还可以帮助我们理解物体之间的相互作用。本文将对动量的相关知识进行总结,包括动量的定义、动量守恒定律、动量和能量的关系以及动量的应用等方面。希望能够帮助读者更好地理解和运用动量的概念。
动量的定义
动量是一个物体运动的性质,它是由物体的质量和速度决定的。动量的大小和方向都与物体的质量和速度有关,可以用以下公式表示:
动量 = 质量 × 速度
其中,动量的单位是千克•米/秒(kg•m/s),在国际单位制中动量的单位是牛顿•秒(N•s)。动量是一个矢量量,它既有大小也有方向,所以在实际应用中需要考虑动量的矢量性质。
动量守恒定律
动量守恒定律是指在一个封闭系统中,如果没有外力作用,系统的总动量保持不变。也就是说,系统内各个物体的动量之和在任何时刻都保持不变。动量守恒定律是牛顿运动定律的延续,它提供了一种理解物体运动的新途径。
动量守恒定律的数学表达式为:
Σp初= Σp末
即系统初态的总动量等于系统末态的总动量。动量守恒定律适用于各种不同的物理现象,比如弹性碰撞、非弹性碰撞、爆炸等,它可以帮助我们分析和预测这些现象中物体的运动状态。
动量和能量的关系
动量和能量是物体运动的两个重要性质,它们之间存在着紧密的关系。在经典力学中,动量和能量之间的关系可以用以下公式表示:
动能 = (1/2)mv²
其中,动能是一个物体运动的能量,它和物体的质量和速度有关。根据动能的定义和动量的公式可以得出:
动量守恒定律的应用弹簧问题
答案
2 mv02 3
动量守恒定律的应用(弹簧问题)
6
题型三、三个物体及综合问题
5.用轻弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物 块都以v=6m/s的速度在光滑水平面上运动,弹 簧处于原长,质量为4kg的物块C在前方静止, 如图所示。B和C碰后二者粘在一起运动,在以 后的运动中,求:
(1)当弹簧的弹性势能最大时,物体A的速度是多大? (2)弹性势能最大值是多少?
v
AB
C
动量守恒定律的应用(弹簧问题)
7
动量守恒定律的应用(二) 弹簧模型
动量守恒定律的应用(弹簧问题)
1
弹簧模型的特点与方法
1.注意弹簧弹力特点及运动过程。
弹簧弹力不能瞬间变化。
2.弹簧连接两种形式:连接或不连接。
连接:可以表现为拉力和压力。
不连接:只表现为压力。
3.动量问题:动量守恒。
4.能量问题:机械能守恒(弹性碰撞)。
动能和弹性势能之间转化. 动量守恒定律的应用(弹簧问题)
D.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量不守恒
a
动量守恒定律的应用(弹簧问题)
F b
3
2.原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩
的弹簧,地面光滑,A的质量是B的2倍,当弹簧突然
释放后,则下列说法错误的( A)
有关动量守恒定律的综合应用(原卷版)-2023年高考物理压轴题专项训练(全国通用)
压轴题11
有关动量守恒定律的综合应用
考向一/计算题:与碰撞模型有关的动量守恒定律的综合应用
考向二/计算题:与板块模型有关的动量守恒定律的综合应用
考向三/计算题:与弹簧模型有关的动量守恒定律的综合应用
要领一:弹性碰撞和完全非弹性碰撞基本规律
(一)弹性碰撞
1.碰撞三原则:
(1)动量守恒:即p 1+p 2=p 1′+p 2′.
(2)动能不增加:即E k1+E k2≥E k1′+E k2′或p 212m 1+p 222m 2≥p 1′22m 1+p 2′22m 2
.(3)速度要合理①若碰前两物体同向运动,则应有v 后>v 前,碰后原来在前的物体速度一定增大,若碰
后两物体同向运动,则应有v 前′≥v 后′。
②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变。
2.“动碰动”弹性碰撞
发生弹性碰撞的两个物体碰撞前后动量守恒,动能守恒,若两物体质量分别为m 1和m 2,碰前速度为v 1,v 2,碰后速度分别为v 1ˊ,v 2ˊ,则有:
''
11221112m v m v m v m v +=+(1)22'2'21122111211112222m v m v m v m v +=+(2)联立(1)、(2)解得:
v 1’=
,v 2’=.特殊情况:若m 1=m 2,v 1ˊ=v 2
,v 2ˊ=v 1.3.“动碰静”弹性碰撞的结论两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒。以质量为m 1、速度为v 1的小球与质量为m 2的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有m 1v 1=m 1v 1′+m 2v 2′(1)12m 1v 21=12
动量守恒定律及其应用
动量守恒定律及其应用
考点梳理
1.动量
(1)定义:物体的质量与速度的乘积.
(2)表达式:p=m v,单位:kg·m/s.
(3)动量的性质
①矢量性:方向与瞬时速度方向相同.
②瞬时性:动量是描述物体运动状态的量,是针对某一时刻而言的.
③相对性:大小与参考系的选取有关,通常情况是指相对地面的动量.
(4)动量、动能、动量的变化量的关系
①动量的变化量:Δp=p′-p.
②动能和动量的关系:E k=p2 2m.
2.动量守恒定律
(1)守恒条件
①理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒.
②近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成
守恒.
③分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒.
(2)动量守恒定律的表达式
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
或Δp1=-Δp2
3、方法提炼
1).当一个相互作用的物体系统动量守恒时,作用前后的总动量大小和方向均相同.
例题:
1.[对动量、动量变化量的理解]下列说法正确的是
A.速度大的物体,它的动量一定也大
B.动量大的物体,它的速度一定也大
C.只要物体的运动速度大小不变,物体的动量也保持不变
D.物体的动量变化越大则该物体的速度变化一定越大
2. [动量守恒的判断]把一支弹簧枪水平固定在小车上,小车放在光滑水平地面上,枪射出
一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是
A .枪和弹组成的系统动量守恒
B .枪和车组成的系统动量守恒
C .枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,可以忽略不计,故二者组成的系统动量近似守恒
动量守恒定律及应用(包括验证动量守恒的实验)
动量守恒定律及其应用复习教案
(实验:验证动量守恒定律)
一、动量
1.定义:物体的质量与速度的乘积.
2.表达式:p=□01____,单位kg·m/s.
3.动量的性质
(1)矢量性:方向与□02______速度方向相同.
(2)瞬时性:动量是描述物体运动状态的量,是针对某一时刻而言的.
(3)相对性:大小与参考系的选取有关,通常情况是指相对地面的动量.4.动量、动能、动量的变化量的关系
(1)动量的变化量:Δp=p′-p.
(2)动能和动量的关系:E k=p2
2m
.
二、动量守恒定律
1.守恒条件
(1)理想守恒:系统□03______________外力或所受外力的合力为□04______,则系统动量守恒.
(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当□05______远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒.
(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒.
2.动量守恒定律的表达式:
m1v1+m2v2=□06__________或Δp1=-Δp2.
三、碰撞
1.碰撞
物体间的相互作用持续时间□07________,而物体间相互作用力□08______的现象.2.特点
在碰撞现象中,一般都满足内力□09________外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒.3.分类
动量是否守恒机械能是否守恒
弹性碰撞守恒□10______
非完全弹性碰撞守恒有损失
完全非弹性碰撞守恒损失□11______
,1-1.下列说法正确的是( )
A.速度大的物体,它的动量一定也大
B.动量大的物体,它的速度一定也大
C.只要物体的运动速度大小不变,物体的动量也保持不变
【高中物理】动量守恒定律的应用之弹簧类问题 课件 高二物理人教版(2019)选择性必修第一册
短。求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中
v0
(i)整个系统损失的机械能;
A
B
C
(ii)弹簧被压缩到最短时的弹性势能。
(i)从A压缩弹簧到A与B具有相同速度 时,对A、B与弹簧组成的系统: = ①
此时B与C发生完全非弹性碰撞,设碰撞后的瞬时速度为 ,损失的机械能为。
D. S1 -S2=S3
5.如图,在光滑水平面上放着质量分别为m和2m的A、B两个物块,现用
外力缓慢向左推B使弹簧压缩,此过程中推力做功W。然后撤去外力,
则( CD )
A.从开始到A离开墙面的过程中,墙对A的冲量为0
B.当A离开墙面时,B的动量大小为
C. A离开墙面后,弹簧的最大弹性势能为
C.t=1s时,弹簧的弹性势能最大
D.t=2s时,A的动量比B的大
3.如图甲所示,一轻弹簧的两端分别与质量为m1和m2的A、B两物块相
连接,并且静止在光滑的水平桌面上。现使A瞬时获得水平向右的速度
3m/s,以此刻为计时零点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所
示,以下说法正确的是( B )
A.两物块的质量之比为m1:m2=1:2
D.A离开墙面后,A的最大速度为
6.如图所示,小球A质量为m,系在细线的一端,线的另一端固定在O点.O点到水平
动量守恒定律应用弹簧专题
轻质弹簧,与Q 质量相等的物体P 以速度v 向Q 运动并与弹簧发生碰撞,P 、Q 始终沿同一直线运动,则P 、Q 组成的系统动能损失最大的时刻是最大的时刻是
A. Q 开始运动时开始运动时
B. Q 的速度等于v 时
C. P 的速度等于零时的速度等于零时
D. P 和Q 的速度相等时的速度相等时
2、如图所示,物体A 静止在光滑的水平面上,A 的左边固定有轻质弹簧,与A 质量相等的物体B 以速度V 向A 运动并与弹簧发生碰撞,A 、B 始终沿同一直线运动,则始终沿同一直线运动,则
A. 对A 、B 组成的系统,在弹簧压缩的过程动量、机械能守恒组成的系统,在弹簧压缩的过程动量、机械能守恒
B. 在弹簧压缩的过程中,A 做匀减速运动,B 做匀加速运动做匀加速运动
C. 当物体A 、B 速度相同时,弹簧的弹性势能最大速度相同时,弹簧的弹性势能最大
P Q v
v 1/ v 2/ Ⅲ Ⅰ Ⅱ v 1 动量守恒定律应用 弹簧专题
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一、学习目标:1、知道碰撞定义和应用相关例子、知道碰撞定义和应用相关例子 2 2、会用动量守恒定律定理解决相关问题。、会用动量守恒定律定理解决相关问题。、会用动量守恒定律定理解决相关问题。
二、学习内容及任务:复习碰撞相关内容,完成下面学案复习碰撞相关内容,完成下面学案
情景分析:仔细分析一下碰撞的全过程:设光滑水平面上,质量为m 1的物体A 以速度v 1向质量为m 2的静止物体B 运动,B 的左端连有轻弹簧。的左端连有轻弹簧。
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mA m, mB m, mC 3m,
求:(1)滑块A与滑块B碰 撞结束瞬间的速度; (2)被压缩弹簧的最大弹 性势能;
动量守恒定律的应用(二)
弹簧模型
弹簧模型的特点与方法
1.注意弹簧弹力特点及运动过程。 弹簧弹力不能瞬间变化。 2.来自百度文库簧连接两种形式:连接或不连接。
连接:可以表现为拉力和压力。
不连接:只表现为压力。
3.动量问题:动量守恒。
4.能量问题:机械能守恒(弹性碰撞)。
动能和弹性势能之间转化.
题型一、判断动量是否守恒
题型二、两个物体的问题
3.如图所示,P物体与一个连着弹簧的Q物体正碰,碰 撞后P物体静止,Q物体以P物体碰撞前速度v离开,已 知P与Q质量相等,弹簧质量忽略不计,那么当弹簧被 压缩至最短时,下列的结论中正确的应是( BD )
A.P的速度恰好为零
B.P与Q具有相同速度
C.Q刚开始运动
D.P、Q弹簧组成的系统动量守恒
v A B C
6.如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块B上,另 一端与滑块C接触但未连接,该整体静止放在离地面 高为H的光滑水平桌面上。现有一滑块A从光滑曲面 上离桌面h高处由静止开始滑下,与滑块B发生碰撞 (时间极短)并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运 动,经一段时间,滑块C脱离弹簧,继续在水平桌面 上匀速运动一段时间后从桌面边缘飞出。已知
1.木块a和b用一轻弹簧连接,放在光滑水平面上, a紧靠在墙壁上,在b上施加向左的水平力使弹簧 压缩,当撤去外力后,下列说法正确的是( ) BC A.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量守恒 B.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量不守恒 C.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量守恒 D.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量不守恒
a b F
2.原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩 的弹簧,地面光滑,A的质量是B的2倍,当弹簧突然 释放后,则下列说法错误的( A) A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、 B组成系统的动量守恒 B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、 B、C组成系统的动量守恒 C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成系 统的动量守恒 D.若平板车足够长, B A 最终A、B、C将静止。
理解:弹簧被压缩至最短时的临界条件。
4.质量分别为3m和m的两个物体, 用一根细线相连,中 间夹着一个被压缩的轻质弹簧,整个系统原来在光滑 水平地面上以速度v0向右匀速运动,如图所示.后来细 线断裂,质量为m的物体离开弹簧时的速度变为2v0.
求(1)质量为3m的物体离开弹簧时的速度
(2)弹簧的这个过程中做的总功.
答案
2 2 mv0 3
题型三、三个物体及综合问题
5.用轻弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物 块都以v=6m/s的速度在光滑水平面上运动,弹 簧处于原长,质量为4kg的物块C在前方静止, 如图所示。B和C碰后二者粘在一起运动,在以 后的运动中,求:
(1)当弹簧的弹性势能最大时,物体A的速度是多大? (2)弹性势能最大值是多少?