教师招聘考试押题试卷(一)
教师招聘考试押题卷
教师招聘考试考前押题卷一、单选题1.教学不仅应当以儿童的昨天而应当以儿童发展的明天作为方向，符合的教学理论( )。
A.赞可夫的发展性教学B.瓦·根舍因的范例式教学C.奥苏泊尔的有意义学习D.罗杰斯的人本主义2.“出淤泥而不染”说明身心发展的源泉和动力是( )。
A.环境B.教育C.遗传D.主观能动性3.杜威“教育即生活”的观点体现在德育中与( )精神相一致。
A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法4.在教学中老师的目标只有让学生学会，把课程教好，把成绩提高，处于教师专业发展的( )。
A.关注生存B.关注学生C.关注情景D.关注自己5.为了让学生了解光合作用老师不仅引导书本知识的学习，还引导学生到自然中体验体现了( )。
A教师的主导与学生的主体相结合B.传授知识与思想品德教育相统一C.知情意行培养提高的规律D.间接经验与直接经验相统一6.下列属于负强化的是( )。
A.杀鸡儆猴B.当孩子犯错时拿走玩具C.传授基础知识和技能D.乘坐校车系好安全带就可以终止刺耳的提示噪音7.班杜拉认为随着自我意识水平的增强和自我评价标准的形成( )逐渐成为引导个体社会化的重要机制。
A.直接强化B.替代强化C.负强化D.自我强化8.新课程倡导研究性学习，合作学习，教学对话等教学方式，其依据的重要性理论是（）。
A.建构学习理论B.结构学习理论C.认知学习理论D.目分学习理论9.学生因上课认真听讲受到老师表扬而逐步养成上课认真听讲的习惯属于( )。
A.经典条件反射B.操作条件反射C.联结反应D.习惯成自然10.在教育的领域，学校最重要的缺失性需要的是( )。
A.安全需要、自尊需要B.自尊、爱与归属感C.求知需要、爱与归属感D.自尊需要、求知需要11.某教师在一次学习结束后通过问答的方式，把握学生的学习过程和结果，该教师采用了( )。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.绝对性评价12.儿童意识到用同一杯果汁冻成两根冰棍果汁量没有变化该儿童处于皮亚杰认知发展阶段中的( )。
教师招聘考试押题试卷答案
教师招聘考试押题试卷（一）第一部分政治教育教学基础知识一、选择题1．C【解析】环境决定论的代表人物是华生。
格塞尔是成熟决定论的代表人物，杜威是实用主义教育的代表人物。
2．D【解析】“十年”“百年”体现了教师劳动的长期性。
3．B【解析】班主任工作的中心环节是组织和培育班集体。
4．C【解析】德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。
5．D【解析】教育美育是指通过建立审美化的教育活动而实现的存在于全部教育过程之中的一种大美育。
师表美就是教育美育的一种。
二、简答题（答案要点）6．班级授课制是一种集体教学形式。
它把一定数量的学生按照年龄特征和学习程度编成班级，教师根据固定的授课时间和授课顺序，根据教学目的和任务，对全班学生连续教学的一种形式。
它的优点有：（1）有利于发挥教师的主导作用；（2）有利于发挥班集体的教育作用；（3）有利于多快好省地培养人才；（4）有利于学生身心的发展。
7．（1）教育思想素养。
良好的教育思想素养，是教师职业素养的核心内容。
（2）职业道德素养。
教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。
它是教师道德结构中的主体部分，它在调节教师全部道德品质中起重要作用。
（3）知识素养。
教师的主要任务是向学生传授科学文化知识，促进学生个性全面发展，具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。
（4）能力素养。
教师的能力素养是进行教育活动，完成教育任务的重要保证。
（5）身心素养。
健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础，其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。
它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境，从而提高工作效率，保证教育质量。
第二部分政治专业知识一、单项选择题1．A【解析】随着社会的进步和科技的发展，新的传播和交流工具的涌现，人们的交流方式也发生了变化。
2．C【解析】我国文化产业的现状要求国家要加强监督和引导，不断促进文化产业的发展。
中小学教师招聘考试押题试卷(一)
中小学教师招聘考试押题试卷（一）（满分100分）一．单项选择题（每题1.5分，共30分）1．“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。
A．刺激泛化 B．刺激分化 C．刺激比较 D．行为强化2．爱国主义情感和集体主义情感就属于（）的道德情感。
A．直觉的 B．想像的 C．伦理的 D．行为的3．教育工作者对自己日常工作中获得的关于教育过程心理现象的感性认识进行总结，得出规律性东西的方法是（）A．教育经验总结法 B．个案法 C．调查法 D．访谈法4．科学技术的积累和继承要实现，其主要途径是（）A．口耳相传 B．教育 C．文字 D．媒体5．重视对情境关系的理解的迁移理论是（）A．形式训练说 B．共同要素说 C．概括原理说 D．关系转换说6．（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是用自己的榜样教育学生。
A．乌申斯基 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．卢梭7．口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）A．定向功能 B．激发功能 C．强化功能 D．调节与维持功能8．对倔强的学生可采取的矫正方法是（）A．心事倾诉 B．认知调整 C．情绪疏导 D．谈话沟通9．下列属于教学信息输入技能的是（）A．口语表达技能 B．书面表达技能 C．体态表达技能 D．研究学生技能10．班级里的小集团属于（）A．松散群体 B．联合群体 C．正式群体 D．非正式群体11．孔子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的（）A．道德素养 B．专业知识 C．教学技能 D．教育机智12．教学在使学生形成科学的世界观、培养优良的道德品质方面起着重要作用，原因在于教学始终具有（）A．教育性 B．间接性 C．交往性 D．系统性13．通过介绍学习内容要点和有关背景材料，说明学习的意义，从而使学生产生学习情趣，进入学习情景的教学行为方式是（）A．尝试导入 B．演示导入 C．序言导入 D．故事导入14．区别一般认识过程，学生的个体认识始终是在（）的指导下进行的。
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案(完美版)
教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（ A ）.A【解析】学前教育学是研究学前教育中的现象和规律的科学A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A 【解析】在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是1∶15～20。
A．1∶15～20B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
D【解析】角色游戏是幼儿在做游戏的过程中通过扮演各种不同的角色，创造性地反映现实生活的一种游戏，属于创造性游戏A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）C【解析】观察法是幼儿园教学的基本方法A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）.C【解析】福禄贝尔创制了恩物A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（ C ）C【解析】儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作；从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边远部分动作；从无意动作发展到有意动作。
A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A【解析】国务院颁布的《教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。
A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）.B【解析】内隐学习是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）D【解析】幼儿园的建筑设计必须遵循安全、卫生、实用、经济、美观、舒适的原则。
2023年教师公开招聘中学教育理论综合押题模拟卷1
教师公开招聘中学教育理论综合押题模拟卷1一、单项选择题（本大题共60小题，每小题0．5分，共30分。
答题参考用时45分钟）在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。
1、（）是体现班主任危机管理力量的最重要环节。
A.危机预设B.危机防范C.危机掌握D.危机善后2、某语文老师讲《颐和园》这一课时，播放了一段颐和园巡游的视频让同学观看，其贯彻的教学原则是（）。
A.启发性原则B.因材施教的原则C.直观性原则D.循序渐进原则3、在教学过程中，老师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为同学供应学习的感性材料，这称为（）。
A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观4、学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开头的。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会5、教学过程中，同学学习是在老师指导下进行的，说明同学的熟悉具有特别性，表现在（）。
A.熟悉的间接性B.熟悉的交往性C.熟悉的教育性D.有领导的熟悉6、关于教学目标的描述错误的是（）。
A.教学目标是对学习结果的预期B.教学目标是老师教学的重要参照C.教学目标是教学的重点和难点D.教学目标是进行教学评价的依据7、（）是指一般在教育教学或学习方案实践的前期阶段开展的同学评价。
重在对同学已经形成的学问力量、情感等进展状况做出合理的评价，为方案的有效实施供应牢靠的信息资源。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.客观性评价8、苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。
A.课程结构理论B.范例教学理论C.进展性教学理论D.教学过程最优化理论9、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和（）。
A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动10、课外活动的内容不受课程方案、课程标准的限制，只要围绕学校的教育目的即可，这体现了课外活动的（）特点。
A.自愿性B.广泛性C.自主性D.实践性11、班主任接到一个教育基础较差的班级，首先需要做好的工作是（）。
教师招聘考试押题试卷
教师招聘考试押题试卷一、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分）在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1．中国古代“内发论”的代表人物是( )A．孔子 B．孟子 C．韩非子 D．荀子2．首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )A．德国教育家赫尔巴特 B．德国宗教改革领袖马丁·路德C．美国教育家杜威 D．捷克教育家夸美纽斯3．苏联教育理论家凯洛夫主编的《教育学》，其主要特点是重视( ) 在全面发展中的地位和作用。
A．德育 B．智育 C．体育 D．美育4．根据历史记载，中国有了最早学校教育的形态是在( )A．夏朝 B．商朝 C．西周时期 D．春秋时期5．出于近代科学和资本主义兴起对科学知识的需要，提倡培养百科全书式的人物的是( )A．夸美纽斯 B．卢梭 C．培根 D．洛克6．陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）A．教育理论知识 B．崇高的职业道德C．文化学科知识 D．过硬的教学基本功7．在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是( )A．个别教学 B．班级授课 C．分组教学 D．道尔顿制8．人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（）A．选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性9．神经系统活动的基本方式是（）A．反射弧 B．反射 C．感应性 D．感受性10．注意的两个基本特性是（）A．选择性和整合性 B．指向性和集中性C．集中性和维持性 D．指向性和选择性11．正常行使的汽车意外的遇到了故障，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验，这就是（）A．热情 B．心境 C．应激 D．激情12．有种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力。
在职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程序进行的操作，如机械、电工技术等。
幼儿教师招聘考试押题5套试题和答案(完美版)
幼儿教师招聘考试押题5套试题和答案（完美版）【押题一】A.以幼儿为中心B.尊重幼儿的个性C.以教师为中心D.促进幼儿全面发展答案：CA.以教师为主导B.以幼儿为主体C.以教学内容为中心D.以教育目标为导向答案：B【押题二】A.传授法B.演示法C.情境教学法D.讲授法答案：C4.在幼儿园教育活动中，教师应如何引导幼儿进行探索？A.提供丰富的操作材料B.直接告诉幼儿答案C.让幼儿自由发挥D.以教师为主导，引导幼儿思考答案：A【押题三】A.以教师评价为主B.以幼儿评价为主C.以家长评价为主D.以综合评价为主答案：DA.定期评价B.随时评价C.终结性评价D.形成性评价答案：D【押题四】A.演示法B.讲授法C.探索法D.问答法答案：C8.在幼儿园教育活动中，教师如何引导幼儿进行合作学习？A.让幼儿自由组合B.按照教师设定的分组进行C.教师主导，幼儿参与D.以幼儿为主体，教师协助答案：D【押题五】A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.主题课程答案：C10.在幼儿园教育活动中，教师如何引导幼儿进行情感教育？A.直接告诉幼儿情感的正确表达方式B.创设情境，让幼儿自然感受情感C.以教师为主导，引导幼儿情感体验D.让幼儿自由发挥，表达情感答案：B哎呀，说到幼儿教师招聘考试，那可真是让人又爱又恨。
爱的是，这是一份充满爱心和乐趣的工作；恨的是，考试的压力可真是不小。
不过别担心，我在这儿给你们准备了一些押题，都是根据多年的工作经验和教育理念来的，希望能帮你们减轻点负担。
记得有一回，我在面试的时候就被问到一些挺有意思的问题。
比如，幼儿教育的基本原则是什么？这个问题的答案其实就在我们的日常工作中。
以幼儿为中心，尊重每个小家伙的个性，促进他们全面发展，这些都是我们每天都要做的。
但选项C“以教师为中心”，这可就不对了，我们得把舞台交给孩子们，让他们成为主角。
再来说说教学方法，这个可是我们教学中的重头戏。
演示法和讲授法虽然也常用，但你知道吗，情境教学法和探索法更能激发孩子们的想象力。
教师招聘考试押题试卷(一)
教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
教师招聘考试押题密卷
教师招聘考试押题密卷（一）一、单项选择（每小题1分，共20分。
)在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在题前括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1．学校教育产生于( )。
A．奴隶社会初期B．奴隶社会末期C．封建社会初期D．原始社会末期2．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。
A．《大学》B．《中庸》C．《孟子》D．《学记》3．“学而不思则罔，思而不学而殆”的思想出自( )。
A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》4．首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。
A．德国教育家赫尔巴特B．德国XX改革领袖马丁·路德C．美国教育家杜威D．捷克教育家夸美纽斯5．在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的( )。
A．苏格拉底B．柏拉图C．赫拉克利特D．亚里士多德6．首先提出普与教育的思想的教育家与其著作是( )。
A．杜威的《XX主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》D．昆体良的《雄辩术原理》7．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是( )。
A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图8．“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自( )。
A．《论语》B．《学记》C．《四书集注》D．《孟子》9．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。
A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派10．强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
A．康德B．第斯多惠C．赫尔巴特D．福禄倍尔11．除数是小数的除法，某老师把学生的回答的12馒头的计算板书出来：12÷3= 4（人）12 ÷6 =2 (人) 12÷1＝12(人) 12 ÷0.5＝24 (人)，这一做法体现了_____A 理论联系实际B 巩固性原则C 直观性原则D 因材施教12．教师成长公式：经验＋反思的是_____A 加涅B 罗森塔尔C 戴尔D 波斯纳13．元认知的实质是人对认知活动的自我意识，这种气质类型属于_____A 自我学习B 自我调节C 自我控制D 自我反省14．王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，这种气质属于_____A 胆汁质B 多血质C 粘液质D 抑郁质15．桑代克认为，学习实质在于形成刺激与反联结，因为他的学习理论称为_____A 顿悟说B 试误说C 刺激－反应说D 联结说16．选择教学方法的主要依据_____A 教学目标和学生学习结果的类型B 教学媒体C 教师的爱好D 教学有法教无定法17．当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”，其思维发展处于_____A 二元论阶段B 多元论阶段C 相对论阶段D 约定论阶段18．过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是_____A 定势B定式 C 原型 D 内化19．如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是_____A 只有按时完成作业才能看电视B 处罚孩子过分喜欢看电视的行为2.C 规定每周看电视的适当时间D让孩子看完电视后以与督导他完成作业20．精神文化包括_____A 校园文化和制度文化B 学生文化和校园文化C 学生文化和教师文化D 制度文化和教师文化二、多项选择（每小题3分，共15分。
教师招聘考试模拟押题卷及答案
教师招聘考试模拟押题卷及答案教师招聘考试模拟押题卷及答案一、选择题1、教育学作为一门独立学科，其创始人是谁？（） A. 柏拉图 B. 夸美纽斯 C. 赫尔巴特 D. 康德正确答案是：B. 夸美纽斯。
夸美纽斯是近代资产阶级进步教育理论的奠基者，他的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。
2、下列不属于教育心理学研究范畴的是哪一项？（） A. 学生心理健康 B. 学习动机 C. 学生解决问题能力 D. 学生社团活动正确答案是：D. 学生社团活动。
教育心理学研究范畴包括学习心理、教学心理、学生心理、教师心理四大部分，其中学生社团活动属于学生心理范畴，因此D项不属于教育心理学研究范畴。
3、下列不属于新课程改革中重点改革的是哪一项？（） A. 课程结构 B. 课程内容 C. 课程评价 D. 课程管理正确答案是：D. 课程管理。
新课程改革的重点是改变课程结构、课程内容、课程实施和课程评价，因此D项不属于新课程改革的重点。
二、填空题1、教育学是研究的科学，它的任务是揭示教育规律，指导教育实践。
正确答案是：教育现象。
2、我国新一轮基础教育课程改革中，课程结构改革的内容是改变的现状。
正确答案是：过于强调学科本位。
3、根据新课程改革的理念，教学评价不仅要关注，更要关注过程和方法。
正确答案是：结果。
三、简答题1、简述新课程改革的目标是什么？答案要点：新课程改革的目标是实现全面、和谐发展的教育，培养学生的自主性和创造性，实现课程的基础性、综合性和多样性的统一，加强课程内容与社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
2、简述教育心理学的研究对象是什么？正确答案：教育心理学是研究学校教育和教学过程中学生的心理活动和变化以及这些心理活动和变化如何影响学习和教学效果的学科。
它是心理学与教育学的交叉学科，具有交叉性和应用性的特点。
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案完美版
教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）。
A【解析】学前教育学是研究学前教育中的现象和规律的科学A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是( A ）A 【解析】在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是1∶15～20。
A．1∶15～20B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
D【解析】角色游戏是幼儿在做游戏的过程中通过扮演各种不同的角色，创造性地反映现实生活的一种游戏,属于创造性游戏A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）C【解析】观察法是幼儿园教学的基本方法A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）.C【解析】福禄贝尔创制了恩物A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是( C ) C【解析】儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边远部分动作；从无意动作发展到有意动作。
A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7。
《教学成果奖励条例》属于（）A【解析】国务院颁布的《教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。
A. 鼓励性政策B. 限制性政策C。
全局性政策D。
区域性政策8。
在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）.B【解析】内隐学习是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性A.外显学习B.内隐学习C。
押题宝典教师招聘之小学教师招聘精选试题及答案一
押题宝典教师招聘之小学教师招聘精选试题及答案一单选题（共48题）1、上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。
这种表现是__________。
A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.观察注意【答案】A2、教师在板书时用红色粉笔书写重点内容，以提醒学生注意，这利用了刺激物的（）。
A.强度B.对比C.运动D.新颖性【答案】B3、教师备课的重要环节是（）A.确定教学重难点B.确定教学目标C.设计教案D.编写教学过程【答案】C4、属于人格辅导的是（）。
A.情绪辅导B.矫治注意力障碍C.灾后心理干预D.以上都是【答案】A5、新课程改革积极倡导的学生观是（）。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D6、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）A.算法式B.推理式C.启发式D.演绎式【答案】C7、下列哪一项不是语文教学评价所应具有的功能？（）A.检查和诊断B.自我评价和相互评价C.甄别和选拔D.反馈和激励【答案】B8、布置课外作业的目的是（）。
A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D.使学生掌握新知识【答案】B9、将整数分为正整数和负整数，这样的分类违反了概念分类原则中的()。
A.分类必须是对称的B.分类所得的各个子项应互相排斥C.每次分类必须按同一标准进行D.分类不能越级进行【答案】D10、下列各组词语中，加横线词语的意义和用法相同的一项是（）。
A.硕求余文以记之越国以鄙远。
君知其难也B.其木皆十围尔其无忘乃父之志C.必仕则忘其身于其身也，则耻师焉D.将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉【答案】D11、学生在阅读《红岩》时，脑海中浮现出江姐形象。
这种想象属于（）A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想【答案】C12、下列关于古代文学常识的表述不正确的一项是（）A.《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年。
押题宝典教师招聘之中学教师招聘练习题(一)及答案
押题宝典教师招聘之中学教师招聘练习题(一)及答案单选题（共45题）1、高中生情绪发展的特点,不包括（）A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性B.内显与外显并存C.稳定与波动并存D.焦虑与恐惧并存【答案】 D2、被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。
A.徐特立B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知【答案】 D3、下列有关群落演替的说法，正确的是（）。
A.到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群B.人类活动可以改变演替速度，但不能改变方向C.在草本阶段，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响【答案】 A4、五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年来，通谱之俗遍于天下，自非明物察伦之主，亟为澄别，则滔滔之势将不可反矣。
自今以后，如有此弊．传者、受者并当极法。
”家谱变卖现象大量出现的原因可能是( )。
A.商品经济发达B.宗法制的崩溃C.科举制的实行D.士庶之分严格【答案】 C5、中学生处于,……矛盾的焦点表现在（）A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后【答案】 D6、下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是（）。
A.爱国守法B.诚实守信C.服务群众D.宽容和谐【答案】 B7、 1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士．在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。
对上述内容理解正确的是( )。
A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生B.体现了中国共产党领导下的多党合作制C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针D.标志着新中国根本政治制度的确立【答案】 B8、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。
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教师招聘考试押题试卷（一）（满分100分时间150分钟）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
A．游戏化方法B．生活化方法C．移情法D．直接法20．社区教育起源于（）A．二战后的丹麦B．十九世纪的丹麦C．二战后的美国D．十九世纪的美国二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．榜样示范法2．幻想3. 依法执教4.个别差异5．表演游戏6．感觉三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1.简述行动研究的四个过程。
2. 幼儿园与社区合作的基本要求有哪些？3. 简述幼儿园课程的基本要素。
4. 幼儿推理的发展有哪些特点？四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1. 试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。
2. 试述洛克的幼儿教育思想。
五、案例分析（共14分）幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。
其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选，书店里的幼儿英语教材也越摆越多。
有些“双语幼儿园”半年收费近万元。
部分家长质疑：幼儿学英语的作用的究竟有多大？幼儿应该怎样学英语？根据这些现象，请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。
教师招聘考试押题试卷（二）（满分100分时间150分钟）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．教育最基本的职能是（）A．培养人才B．传播科学文化知识C．促进社会政治进步D．促进经济增长2．幼儿园对幼儿实施的教育包括（）A．德、智、体、美、劳诸方面B．智、德、体、心诸方面C．体、智、德、美诸方面D．美、心、体、智诸方面3．《林哈德与葛笃德》是（）的教育理论专著。
A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．福禄贝尔4．3岁以前，脑部的发育已达到成人的（）左右。
A．70% B．80% C．60% D．90%5. 学前期独生子女社会性发展的主要特点是（）A.两极分化B.不合群C.胆小D.自私6. 下列不属于教育行政法规名称的是（）A. 条例B.细则C. 方案D.办法7.认知迁移理论的代表人物是（）A.桑代克B.罗耶C.沃尔夫D.斯皮罗8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是（）A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.机械的接受学习9．幼儿词汇中使用频率最高的是（）A．代词B．名词C．动词D．语气词10．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。
A．启蒙性B．发展适宜性C．活动性D．综合性11．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（）A．负面教育的原则B．全面教育的原则C．侧面教育的原则D．正面教育的原则12．眼手（视触）协调出现的主要标志是（）A．抓握反射B．伸手能够抓到东西C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动13．加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（）A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性14．儿童能辨别上下的年龄是（）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁15．正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（）A．热情B．心境C．应激D．激情16．与生活愿望相结合并指向未来的想象是（）A．表象B．联想C．做梦D．幻想17．个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（）A．分析B．综合C．抽象D．概括18．由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）A．定势B．定义C．变式D．同化19．“最近发展区”理论是由（）提出的。
A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔20. 教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（）A.机械学习B.有意义学习C.接受学习D.发现学习二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．概念2. 心理健康3. 教育法律关系4. 习惯化5．集中思维6．记忆三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1. 按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？2.简述幼儿口语表达能力的发展特点。
3. 幼儿园课程有哪些特点？4. 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1. 试述幼儿思维发展的一般趋势。
2. 试述应如何预防教师违法(侵权)行为。
五、案例分析（共14分）最近，娜娜的妈妈非常着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。
请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复，这是一种言语的节律性障碍。
教师招聘考试押题试卷（三）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．世界上第一部论述学前教育的专著是（）A．《母育学校》B．《爱弥儿》C．《社会契约论》D．《学记》2．被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（）A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．晏阳初3．自（）开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A．1992年B．1993年C．1994年D．1995年4．公民享有的最基本、最重要的权利的是（）A.财产权B.受教育权C.健康权D.人身权5. 儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（）A.横向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移6．根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段7．加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣8．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。
A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型9．人生最早出现的认知过程是（）A．感知觉B．记忆C．思维D．想象10．关于错觉的说法不正确的是（）A．错觉就是对客观事物不正确的感觉B．错觉的产生是由于个人心理原因C．错觉不存在个体差异D．错觉是可以通过主观努力来纠正的11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（）A.强化物B.正强化C.负强化D.惩罚12．愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是（）A．愤怒B．恐惧C．悲哀D．痛苦13．儿童学习简单口语的最佳期是（）A．1～2岁B．2～4岁C．4～5岁D．5～6岁14. 最早的智力测验量表是（）A. 比纳—西蒙量表B. 斯坦福-比纳量表C. 韦克斯勒智力测验D. 瑞文推理测验15．儿童的发展是通过（）A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的16．儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁17．下列选项中属于权威型教养方式的是（）A．对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B．倾向拒绝和漠视孩子C．对儿童缺乏基本的关注D．不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为18．提出“做中学”理论的教育家是（）A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔19．学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（）A．记忆扩张现象B．记忆恢复现象C．记忆潜伏现象D．记忆提取现象20．裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（）A．数、形、词B．读、写、算C．音、体、美D．数学、语文、外语二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．儿童观2．教育制度3．学前班4．有意注意5．最近发展区6. 教育行政复议三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1. 简述幼儿教师劳动的特点。
2. 新时期幼儿园双重任务有哪些特点？3. 简述制约幼儿身心发展的因素。
4. 托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型？四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1.试述适宜性教学法的主要方式。