第九、十单元强化提纲

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九年级思想品德9-10课复习提纲和例题讲评

九年级思想品德9-10课复习提纲和例题讲评

九年级思想品德9-10课复习提纲和例题讲评第九课实现我们的共同理想一、提纲:1、我们的最高理想是什么?有哪些特点?(你心中的理想社会是什么样的?)(P110)2、现阶段我国各族人民的共同理想是什么?(P111)3、共同理想和最高理想的关系怎样?(P111-112)4、如何正确认识我们今天的小康社会?(P113-114)5、21世纪头20年的宏伟蓝图是什么?具体目标有哪些?实现这些目标有和意义?(P114)6、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(P115-120)7、艰苦奋斗集中表现为什么?在人类社会发展过程中有什么作用?(P118)8、在现实生活中,我们怎样发扬艰苦奋斗的精神?(P120)二、例题讲评:1、从孟子的“富贵不能淫,威武不能屈”到夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”,从“愚公移山”精神到“载人航天精神”、“劳模精神”,伟大的民族精神成为中华民族进步的不竭动力。

全国人民团结一致,为全面建设小康社会共同奋斗。

(1)根据所学知识,谈谈你对“更高水平的小康社会”的理解答:我们要在本世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到2020年实现国内生产总值比2000年翻两番,达到40000亿美元左右,人均国内生产总值达到3000美元左右,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

(2)列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实,谈谈表现出来的民族精神。

答:例如:林则徐的虎门销烟,捍卫了国家和民族的尊严,长了中国人的志气,体现了强烈的爱国主义精神。

(3)作为中学生,我们应该怎么样为我国全面小康社会的实现而努力奋斗?答:①我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中要做到乐观开朗、自强自信,遇到挫折不气馁,不退缩,如考试失败后不能心灰意冷,要善于找到差距,弥补不足,争取成功。

②我们应该立足中国的基本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

人教版九年级政治上册-单元知识点-九上政治知识提纲

人教版九年级政治上册-单元知识点-九上政治知识提纲

人教版九年级政治上册-单元知识点-九上政治知识提纲第一单元:政治生活1. 政治生活的概念与要求2. 政治生活对个人的意义与要求3. 政治生活对社会的意义与要求第二单元:国家机构和职责1. 国家机构的组成与职责2. 国家行政机关的职责与特点3. 国家立法机关的职责与特点4. 国家司法机关的职责与特点5. 其他重要的国家机构及其职责第三单元:政治文化1. 政治文化的概念与特点2. 中国的政治文化传统与现代政治文化3. 政治文化对国家和社会的影响第四单元:政治制度与政治体制1. 政治制度的概念与特点2. 中国的政治制度与其他国家的政治制度的比较与分析3. 中国的政治体制与其他国家的政治体制的比较与分析第五单元:政治与法律1. 政治与法律的关系及其作用2. 政治对法律的要求3. 法律对政治的保障第六单元:公民的权利和义务1. 公民的基本权利与义务2. 公民权利的保护3. 公民义务的履行第七单元:坚定中国特色社会主义道路自信1. 中国特色社会主义道路的特点与优势2. 坚定中国特色社会主义道路自信的重要意义3. 如何坚定中国特色社会主义道路自信第八单元:人民民主专政的实质和作用1. 人民民主专政的概念与实质2. 人民民主专政的作用与意义3. 人民民主专政的局限性与改进第九单元:中国的领导1. 中国的地位和作用2. 中国的性质和宗旨3. 中国的组织结构和工作方法第十单元:中华人民共和国的成立1. 中华人民共和国的成立背景和意义2. 中华人民共和国的发展历程和伟大成就3. 中华人民共和国的基本制度和基本政策第十一单元:一个中国的原则和“一国两制”1. 一个中国的原则的内涵和含义2. “一国两制”政策的提出和实践3. “一国两制”对台港澳地区的影响和意义第十二单元:中国特色社会主义的道路探索1. 中国特色社会主义道路的形成和发展2. 中国特色社会主义道路的基本经验和成功实践3. 中国特色社会主义道路的未来发展方向第十三单元:中国特色社会主义事业与中华民族伟大复兴1. 中国特色社会主义事业的历史进程和总任务2. 中华民族伟大复兴的目标和路径3. 如何为中华民族伟大复兴贡献力量以上是人教版九年级政治上册各单元的知识提纲。

人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲

人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲

人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲第一单元:修辞手法与表达技巧- 说明修辞手法的定义和作用- 列举并解释修辞手法的常见种类- 分析修辞手法在文学作品中的运用和效果- 探讨修辞手法对表达技巧的影响第二单元:秦始皇与两汉文化- 追溯秦朝的历史背景和秦始皇的生平事迹- 解读《焚书坑儒》对两汉文化的影响- 探究两汉文化在历史上的地位和影响力- 分析两汉文化对当代社会的价值和意义第三单元:唐宋诗词与散文- 介绍唐宋时期的文学繁荣和诗词散文的兴盛- 分析唐宋诗词和散文的特点和风格- 探讨唐宋文学对后世文化的影响和传承- 分析唐宋文学对人们情感和审美的启迪第四单元:明清小说与戏曲- 解读明清时期小说的兴盛和戏曲的发展- 分析明清小说和戏曲的特点和题材- 探讨明清文学对社会生活的表现和批判- 分析明清文学对文学创作的影响和启示第五单元:现代文学与传媒- 介绍现代文学与传媒的关系和互动- 分析现代文学作品的特点和风格- 探讨传媒对现代文学的传播和推动作用- 分析现代文学与传媒对社会的影响和评价第六单元:语言与交际- 说明语言与交际的关系和重要性- 分析语言在交际中的作用和功能- 探讨语言在社交场景中的表达技巧和应用- 分析语言交际对人际关系和社会和谐的影响第七单元:修辞与鉴赏- 介绍修辞与鉴赏的定义和关系- 分析修辞在文学作品中的运用和效果- 探讨鉴赏文学作品的方法和技巧- 分析修辞与鉴赏对文学欣赏的提升和影响第八单元:古代文化与现代社会- 追溯古代文化的传承和发展- 分析古代文化对现代社会的影响和传统- 探讨古代文化的当代价值和意义- 分析古代文化在现代社会中的传承和创新第九单元:文学鉴赏与人生感悟- 解读文学鉴赏的概念和重要性- 分析文学作品对人生的启示和感悟- 探讨文学作品的评价标准和欣赏方法- 分析文学鉴赏对人生态度和价值观的影响第十单元:写作技巧与实践- 介绍写作技巧的分类和应用- 分析写作技巧对优秀作品的影响和作用- 探讨实践对写作技巧的提升和发展- 分析写作技巧在不同文体和领域的差异和应用第十一单元:古典诗词与韵律之美- 介绍古典诗词的历史背景和发展- 分析古典诗词的韵律和美学特点- 探究古典诗词在文学史上的地位和影响力- 分析古典诗词的审美价值和意义第十二单元:公众演讲与表达技巧- 说明公众演讲的定义和重要性- 分析公众演讲的要素和技巧- 探讨语言和声音在公众演讲中的作用- 分析公众演讲对个人能力和社会影响的价值以上为《人教版九年级语文上册-单元知识点-九上语文知识提纲》的大致内容和框架,希望对您有所帮助。

九年级历史全册复习提纲,复习知识点汇总

九年级历史全册复习提纲,复习知识点汇总

九年级历史全册复习提纲第一单元:秦朝的统一中国1. 秦朝的建立与统一战争•秦赵之战•秦朝的建立•项羽和刘邦的争斗2. 中国历史上的分裂与统一•春秋战国时期的分裂•秦朝的统一与中国历史的分水岭•秦朝的统一对中国历史产生的影响3. 秦始皇及其统治•秦始皇的治理手段•墓室的建造第二单元:秦汉之际的中国1. 秦汉之际的政治改革•三公九卿制度•儒家学说的兴起•法家学说的兴起2. 秦汉边疆的拓展•西南地区的征服与开发•北方边疆的防御3. 刘邦与汉朝的建立•刘邦的功绩与政策•汉朝的建立与发展第三单元:西汉时期的中国1. 西汉的政治制度•三公九卿制度的发展•儒家思想在西汉的影响2. 经济发展与社会变革•国家经济的发展与农业技术的进步•商业与手工业的繁荣3. 西汉的外交与文化交流•丝绸之路的开通与发展•西汉与罗马帝国的交流第四单元:东汉时期的中国1. 建武中兴与赤眉起义•王莽篡位与新朝的建立•赤眉起义与刘秀的建武中兴2. 东汉的政治与文化•吴汉政权的建立与粉碎•东汉的文化与科技3. 长平之战与三国分立•董卓之乱与十八位诸侯的争夺•曹操、刘备、孙权的兴起与对峙第五单元:三国与两晋南北朝时期的中国1. 三国鼎立与西晋的建立•三国蜀汉、魏国、吴国的对峙•西晋的建立与政治内乱2. 南北朝时期的分裂与统一•南朝与北朝的对立•南北朝统一的历次尝试3. 南北朝时期的政治与文化•北方民族政权的兴起与文化交流•南方的稳定与经济发展第六单元:隋唐时期的中国1. 隋朝的统一与政治改革•隋文帝杨坚的统一战争•隋朝的政治制度与改革2. 唐朝的政治与社会•唐朝的政治制度与政治家•社会的稳定与经济的繁荣3. 长安与东都的文化繁荣•唐朝的文化与科技•长安与东都的区别与联系第七单元:五代十国与北宋时期的中国1. 五代十国的分裂与政权更迭•五代十国政权的兴亡•民族政权的兴起2. 北宋的建立与政治制度•北宋的建立与政治改革•巨臣政治与改革的限制3. 北宋的经济与文化•农业生产与商业的繁荣•文人墨客与科技的发展第八单元:南宋时期的中国1. 南宋的统治与政治制度•南宋的统治者与政治家•南宋的政治制度2. 南宋的经济与文化•南宋的社会与经济•南宋的文化与科技3. 金朝与南宋的对立与和平•金朝的建立与南宋的对峙•金宋对立演变为南北和议第九单元:元朝时期的中国1. 元朝的建立与世袭制•蒙古帝国的建立与统治者•元朝的国号与政治制度2. 元朝的政治与经济•元朝对中国的统治与影响•元朝的经济制度与发展3. 元朝的灭亡与明朝的建立•农民起义与元末之乱•明朝的建立与政治制度以上就是九年级历史全册的复习提纲,涵盖了秦朝至元朝的中国历史要点。

初三上册英语复习提纲

初三上册英语复习提纲

初三上册英语复习提纲第一单元:你好1. 问候和自我介绍的表达方式2. 基本的礼貌用语3. 介绍自己的姓名、年龄、家庭及爱好等4. 询问他人的姓名、年龄、家庭及爱好等5. 课堂用语,如请安静、再见等第二单元:我的家1. 家庭成员的介绍,如父母、兄弟姐妹等2. 家庭成员的职业介绍3. 描述家庭成员的外貌特征和性格特点4. 描述自己的家、房间和家具等5. 描述家庭生活和日常活动第三单元:我的学校1. 学校的基本情况介绍,如学校名称、类型和规模等2. 描述学校的教室、图书馆等地方3. 描述学校的师生以及他们的特点4. 描述学校的课程设置和课程内容5. 描述学校的校园文化和活动等第四单元:我的朋友1. 描述自己的朋友的外貌特征和性格特点2. 描述自己与朋友之间的共同爱好和兴趣3. 描述自己与朋友之间的关系和互动4. 描述与朋友一起参加的活动和经历5. 描述自己对朋友的期望和感受第五单元:我的假期1. 描述自己度假的地方和时间2. 描述自己度假时参观的景点和体验的活动3. 描述度假期间的感受和收获4. 分享与家人或朋友在假期中的快乐时光5. 讲述度假经历中遇到的困难和解决办法第六单元:文化与传统1. 介绍自己所属的国家或地区的文化特点2. 描述传统节日的庆祝方式和相关活动3. 介绍传统饮食和音乐等方面的特色4. 解释并描述重要的传统习俗和民间故事5. 讲述自己对文化传统的理解和感受第七单元:购物与物品1. 描述购物场所的种类和特点2. 描述购物时使用的货币单位和付款方式3. 描述购物常用的英语词汇和表达方式4. 描述喜欢的物品和购物时的选择标准5. 分享购物时的经验和故事第八单元:积极向上1. 描述一些积极的行为和态度2. 分享积极的人物和故事3. 谈论积极的影响和作用4. 分享自己的积极经历和成就5. 讲述如何发展积极心态和战胜困难第九单元:动物世界1. 描述不同种类动物的外貌特征和习性2. 描述不同种类动物的栖息地和生活习惯3. 描述保护动物的重要性和途径4. 分享与动物有关的故事和经历5. 讲述对动物的喜爱和保护动物的行动第十单元:地理环境1. 描述不同地理环境的特点和影响2. 描述不同地理环境的生态系统和生物多样性3. 描述气候和天气的变化以及对生活的影响4. 分享与地理环境相关的旅行经历和感受5. 讲述对地球环境保护的认识和行动以上是初三上册英语复习提纲的大致内容,希望对你有所帮助!。

浙教版七年级地理上册复习提纲全册

浙教版七年级地理上册复习提纲全册

浙教版七年级地理上册复习提纲全册
第一单元:宇宙中的地球
- 太阳系与地球的关系
- 地球的形状与地球仪
- 地球的自转和公转
- 地球的四季变化
第二单元:地球上的水资源
- 水资源的分布与利用
- 水的循环过程
- 水的污染与保护
- 水资源的合理利用
第三单元:地球上的岩石资源
- 岩石的分类和特点
- 岩石资源的开采和利用
- 岩石资源的保护
第四单元:地球上的植被资源
- 植被与环境的关系
- 中国的主要植被类型
- 植被资源的保护与合理利用
第五单元:地球上的动物资源
- 动物与环境的关系
- 中国的主要动物资源
- 动物资源的保护与合理利用
第六单元:地球的层结构与板块运动- 地球的内部结构
- 地球板块的构造和运动
- 板块运动引起的地质灾害
第七单元:地球上的自然灾害
- 自然灾害的类型与特点
- 地震、火山、洪涝等自然灾害
- 自然灾害的预防与减灾
第八单元:地球的环境保护
- 环境保护的意义与目标
- 环境污染的种类与影响
- 环境保护的方法与措施
第九单元:城市的发展与规划
- 城市发展的必要性与优势
- 城市规划的原则和内容
- 城市的交通与环境问题
第十单元:农田水利
- 农田水利的意义和作用
- 农田水利的基本设施
- 农田水利的技术与管理
以上为《浙教版七年级地理上册》的复习提纲全册,希望对复习和准备考试有所帮助。

《中外历史纲要(上)》第九单元复习提纲

《中外历史纲要(上)》第九单元复习提纲

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设课标十二中华人民共和国的成立及向社会主义过渡一、中华人民共和国的成立1.筹备:中国人民政治协商会议第一届全体会议:1949年9月21日~30日、北平①决定采用“中华人民共和国”的国名。

②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

③选举了中央人民政府委员会,毛泽东为主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。

2.中央人民政府委员会第一次会议:1949年10月1日①接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针。

②政府主席、副主席和委员就职。

③周恩来任政务院总理兼外交部部长。

④中央人民政府宣告成立。

3.开国大典:1949年10月1日下午。

4.伟大意义(1)结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史。

(2)人民真正成为国家的主人,从根本上改变了中国社会的发展方向。

(3)为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。

(4)中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。

二、人民政权的巩固1.继续追歼大陆国民党残余势力,肃清土匪和一切反革命武装。

2.土地改革(1950年~1952年底)(1)背景:新中国刚成立时,全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。

(2)过程:①1950年夏,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

②到1952年底,全国除一部分少数民族地区外,土地改革在全国大陆基本完成。

(3)结果①约3亿无地少地的农民共获得约7亿亩土地。

②农民从封建土地关系的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。

③1952年,全国粮食产量比1949年增加了49%。

3.稳定物价(1)背景:①新中国面临一个经济上千疮百孔的烂摊子。

②国家财政困难。

③投机商人乘机抢购物资,囤积居奇,拒用人民币,倒卖银元,加剧物价飞速上涨。

(2)手段:“银元之战”;“米棉之战”。

(3)结果:到1950年春,全国物价趋于稳定,结束了连续十几年物价暴涨的局面,人民政府赢得了全国人民的信任。

九、十课复习提纲

九、十课复习提纲

第四单元复习提纲(九、十课)1、为什么人生难免有挫折?①"万事如意"、"心想事成"只是人们的一种良好愿望。

不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到过挫折,事事幸运。

②导致挫折的因素包括自然因素、社会因素、家庭因素、学校因素、个人身体和心理等,而每个人又不可能完全避开这些因素。

③人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

2、怎样理解挫折是把双刃剑?①挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望不能得到满足,使人急躁、烦闷、不安。

对于弱者来说挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。

②对于强者来说,挫折则能磨炼意志,激发斗志,使人变得更加聪明。

从这种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。

3、怎样战胜挫折?①首先要直面挫折,不畏不惧。

在逆境和挫折面前,让我们记住:挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。

②冷静分析,从容应对。

只有正确分析挫折产生的原因,才能找到应对挫折的方法。

③自我疏导,自我排解。

当我们遇到挫折、失败的时候,一味地自责不仅于事无补,而且还会成为我们走向成功的一块绊脚石。

面对挫折,我们要善于自我排解,自我疏导。

④一个人的力量是有限的,当遇到挫折时,我们要学会主动寻求帮助。

这样不仅能够缓解自己的消极情绪,重重鼓起生活的勇气和信心,还可以帮助自己找到战胜挫折的具体方法。

⑤积极进取,探索创新。

我们正处于一个竞争激烈的时代,需要具备积极进取的精神和探索创新的热情。

我们要坦然面对挫折和失败,突破习惯性思维障碍,积极寻找新方法、新途径,战胜各种困难和挫折,取得成功。

4、坚强意志的表现?一个人的意志品质主要表现为独立性、果断性、自制力和坚定性等几个方面。

5、坚强意志的作用?①坚强的意志是坚定人生目标的保障。

一个具有坚强意志的人,能自觉地为达到预定目的而行动,并能使人自觉制止违背目的的行动,抵制住各种诱惑,甚至不惜忍受巨大的痛苦和牺牲。

人教版九年级全册英语9-14单元知识点复习提纲

人教版九年级全册英语9-14单元知识点复习提纲

人教版九年级全册英语9-14单元知识点复习提纲第九单元1.课文原句:Oh, in that case, I'll ask someone who likes serious movies. in that case固定短语,意为“既然那样;如果那样的话;在那种情况下”。

辨析:2.课文原句:I prefer movies that give me something to think about. prefer 动词,意为“更喜欢,宁愿”。

prefer (doing) A to (doing) B“相比(做)B,更喜欢(做)A”例:I prefer listening to music to watching TV.prefer to do A rather than do B “和做B相比,更喜欢做A”例:I prefer to listen to music rather than watch TV.prefer+that从句,“更喜欢……”。

例:We prefer that the plan shall be fully discussed.3.课文原句:Documentaries like March of the Penguins which provide plenty of information about a certain subject can be interesting, but when I'm tired I don't want to think too much.plenty of丰富;充足;大量。

后面接可数名词和不可数名词均可,其作主语时,接可数名词时谓语用复数,接不可数名词时,谓语用单数。

例:He has plenty of humorous stories to tell.She has plenty of stamps.There is plenty of space to store your things.There are plenty of apples in the box.辨析:(1) 表示“多”的意思,可用many,much,a lot of,lots of,plenty of,a good/great many,a large amount of等。

人教版九年级地理上册-单元知识点-九上地理知识提纲

人教版九年级地理上册-单元知识点-九上地理知识提纲

人教版九年级地理上册-单元知识点-九上地理知识提纲第一单元:地理学的基本概念- 地理学的定义:研究地球的学科,包括人文地理学和自然地理学。

- 地理学的主要内容:地球的构造和运动、地球上的自然环境和人文环境。

- 地理学的研究方法:观察和实地调查、统计和计算方法、图表和地图分析等。

第二单元:地球的内部结构- 地球的构造:地核、地幔、地壳。

- 地球的内部运动:地球的自转和公转运动,地球表面的板块运动等。

- 地壳运动的表现:地震、火山和地壳变动。

第三单元:地球的外部圈层结构- 大气圈:大气圈的组成和结构,大气的特征和作用。

- 水圈:海洋和陆地上的水的分布和循环。

- 陆地圈:大陆的形成和变化,地貌的特征和分类。

第四单元:地球上的生命- 生物的分类:按照栖息地和营养方式进行分类。

- 生物的分布:受到自然环境和人类活动的影响。

- 生物多样性:保护生物多样性的重要性。

第五单元:地球上的气候- 气候的形成:经度、纬度、海洋、气候系统等因素的影响。

- 气候的气温:气温变化的季节性和地域性特点。

- 气候的降水:降水的分布和降水量的影响因素。

第六单元:地球上的水资源- 地球的淡水资源:地球的淡水分布和利用。

- 水资源的利用和保护:合理利用水资源、保护水资源的重要性。

- 水资源问题:水资源短缺和水污染问题。

第七单元:地球上的能源资源- 能源资源的分类:可再生能源和不可再生能源。

- 能源资源的利用:各种能源的利用和在生产生活中的应用。

- 能源资源的问题:能源短缺和环境污染问题。

第八单元:地球上的环境问题- 环境问题的产生:资源开发和利用过程中产生的环境问题。

- 环境问题的影响:环境问题对人类社会和自然环境的影响。

- 环境问题的解决:合理利用资源、保护环境的重要性。

第九单元:地球上的经济发展与贸易- 地理环境对经济发展的影响:地理环境对农业、工业、交通运输等经济活动的影响。

- 五大洲的经济特点:各大洲经济发展的特点和地理环境的关系。

中外历史纲要(上)》第一至十单元默写提纲

中外历史纲要(上)》第一至十单元默写提纲

中外历史纲要(上)》第一至十单元默写提纲一、中外历史纲要简介1. 了解《中外历史纲要(上)》的编写背景和目的2. 探讨《中外历史纲要(上)》对于历史学习的意义和作用二、第一单元:世界历史的基本起源1. 探讨人类社会的起源和发展2. 分析人类最早的文明和社会制度3. 讨论不同文明的交流和融合三、第二单元:古代东方社会的兴起1. 了解古代东方社会的政治和经济发展2. 探讨古代东方社会的文化和科技成就3. 分析古代东方社会的社会制度和等级结构四、第三单元:古代西方社会的崛起1. 探讨古代西方社会的地理和气候对社会发展的影响2. 分析古代西方社会的政治和社会制度3. 了解古代西方社会的思想和宗教发展五、第四单元:中世纪文明的伟大发展1. 探讨中世纪欧洲的政治和社会制度演变2. 分析中世纪欧洲的经济和文化变革3. 讨论中世纪欧洲与其他地区的交往和影响六、第五单元:东西方世界的交融和发展1. 了解东西方文明的交流和互相影响2. 探讨东西方文明的价值观和思想的交流3. 分析东西方文明的科技和经济的共同发展和进步七、第六单元:近现代世界的变革和发展1. 了解近现代世界的政治和社会变革2. 探讨近现代世界的科技和产业变革3. 分析近现代世界的文化和价值观变革八、第七单元:世界大战与国际格局的调整1. 探讨世界大战对世界格局和力量对比的影响2. 分析世界大战后的政治制度的改变和新兴国家的兴起3. 了解世界大战对世界经济和资源配置的影响九、第八单元:冷战时期的世界格局1. 讨论冷战时期世界政治和军事力量的对比2. 探讨冷战时期世界经济格局的变化3. 分析冷战时期的国际组织和合作十、第九单元:世界多极化格局的形成与发展1. 探讨世界多极化格局的形成原因和过程2. 分析世界多极化格局对国际关系和国际合作的影响3. 了解不同国家在世界多极化格局下的地位和作用十一、第十单元:世界发展的新趋势和新挑战1. 了解世界发展的新趋势和新特点2. 探讨世界发展面临的新挑战和问题3. 分析世界发展对于人类未来的影响和意义以上是《中外历史纲要(上)》第一至十单元的默写提纲,旨在帮助大家更好地理解和掌握这一部分的历史知识。

第九、十课提纲

第九、十课提纲

第九课珍视生命1.怎样爱护自己的身体?守护生命首先要关注自己的身体。

①关心身体的状况,养成健康的生活方式。

②关注自己的内在感受。

③要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自护方法。

2.如何守护生命?(1)守护生命首先要关注自己的身体。

①关心身体的状况,养成健康的生活方式。

②关注自己的内在感受。

③要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自护方法。

(2)守护生命需要关注并养护我们的精神,养护精神离不开优秀传统文化的3.健康的生活方式有哪些?(本题需要背3条)①合理的饮食②有规律的作息和充足的睡眠③适量的运动④良好的卫生习惯⑤注意保护视力⑥远离有害物质(如烟、毒品等)⑦了解自己对哪些药物过敏⑧不滥用药物⑨了解家庭成员的健康信息⑩定期做身体检查4.为什么要养护精神?(1)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。

(2)精神风貌反映着我们的生活状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。

5.养护精神和物质条件与环境的关系(1)我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。

(2)即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。

(3)相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。

6.为什么要守护我们的精神家园?(1)人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。

(2)作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。

7.怎样守护我们的精神家园?守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。

8.什么是挫折?生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。

这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。

第十单元提纲

第十单元提纲

第十单元复习提纲一、主题解说1、《鸟儿的侦察报告》(1)课文中的鸟儿的侦察报告是用楷体字写在四个黄色的色块上,色块外叙述了______________________________________,“我”有一个朋友是___________,色块里的“我”代表_______________,色块中引号里的“我”则是__________。

(2)课文记录了鸟儿发回的四份报告,分别是___________________、________________________、_____________________、__________________。

报告是以第()人称的口吻讲述了一个共同的主题:_____________________________________________。

2、《只有一个地球》(1)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

”这句话运用了_____________的说明方法,将地球比作了____________、____________,表达了作者对地球的_______________________。

(2)“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!”中的“造福”是指______________________。

这句话告诉我们只有一个地球,人类要生存下去,就要___________________________,这样做的目的是____________________________。

3、指出下列句子的说明方法。

(1)地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类的生活的陆地大约占其中的五分之一。

()(2)科学家已经证明至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

()(3)猴岛是千岛湖的“花果山”。

()(4)千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。

()二、课内阅读“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。

人教版思品第9、10复习提纲

人教版思品第9、10复习提纲

九年级第四次月考(9-10课)复习提纲1.最高理想和共同理想最高理想:实现共产主义是人类社会的最高理想。

(共产主义社会是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会)共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的的社会主义现代化国家。

两者关系:实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段;实现是最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

2.如何正确认识我国当前实现的小康?我国人民实现了由贫困到温饱,再由温饱到小康的历史跨越,这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。

但目前我们达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

(总体小康或基本小康的特点)3.全面建成小康社会(再过6年)是本世纪头二十年的奋斗目标、也是建党100周年的奋斗目标。

2012年党的十八大根据我国经济社会发展实际,提出到2020年实现全面建成小康社会的目标。

实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。

4.构建和谐社会的必要性和内涵必要性(或党提出构建和谐社会的原因):实现社会和谐,建设美好生活,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。

构建社会主义和谐社会,是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。

和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。

构建和谐社会的内涵(或具体要求、基本特征):我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

社会主义核心价值观的内容:公民基本道德规范:中考题型延伸:(1)、全面小康建成后,我国人民生活将是一个什么样子?(2)、我们的学校还存在哪些不和谐的现象?(3)、针对以上不和谐的因素,请你提出几条合理化建议?(4)、你认为创建和谐校园的意义是什么?(5)、在创建和谐校园中,你准备怎么办?5.建设中国特色社会主义的总依据:建设中国特色社会主义的总任务:建设中国特色社会主义的总布局:6、我们为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(1)为了实现全面建成小康社会的宏伟目标,为了实现各族人民的共同理想。

第十单元复习提纲

第十单元复习提纲

第十单元复习提纲一、重点字词:省吃俭用筋疲力尽当牛做马懒惰辛勤挣钱坚决手疾眼快拾金不昧众目睽睽散落启动感叹拒绝夸奖栉风沐雨珍惜风霜慈和体谅接纳请把自己容易写错的词语再写一遍,希望你能做个有心人!____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________二、词语大练兵:1、拾金不昧:2、省吃俭用:3、筋疲力尽:4、众目睽睽:5、栉风沐雨:写出四个由近义词构成的成语:_____________、_____________、_____________、_____________。

写出与香喷喷、亮晶晶类似的词语:_____________、_____________、_____________。

三、单元重要知识点:1、第十单元主题___________,重点课文_____________、______________、______________。

2、阅读《一枚金币》课文后,谈谈老人为何坚持让儿子自己挣一枚金币?3、《散落的钞票》这篇文章为什么我和立明没吃小吃,也没买《丁丁历险记》还很高兴?4、《毽子里的铜钱》这篇文章中这铜钱对我和老人来说珍贵吗?四、阅读《一枚金币》25到28段回答下列问题:1、父亲两次把金币扔进火炉里,儿子的表现是_____________。

第三次,父亲把儿子递过来的金币扔进火炉里,儿子的表现是__________________________,说明了__________________________。

读了这篇文章你的感受是__________________________。

2、在书中画出儿子受不了时的动作和语言。

3、文段中受不了体现儿子当时_____________的心情,我们从中可以感受到__________________________道理。

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第九、十单元强化提纲Array一、看拼音写词语
zhěn tou sǎ mǎn jiã máo kuî dà fàn wãi fù hâ( )( )( )()()( ) shân zhì rǎn chãnɡ xiānɡ qiàn yí chà nà cùn cǎo bù shēnɡ( )( )( )()( ) fán zhí zhí wù piāo fú shuǐ zhēnɡ qì jù jí mì qiâ( )( )( )()( ) ( ) xiáɡuānɡ jí xiánɡ shān ɡānɡ màn chánɡ huān jù yì tánɡ( )( )( )()()yán hú zhǎo zã shì yí zǔài châ dǐ kāi tuî jìn qǔ( )( )( )()()chïnɡ shān jùn lǐn luï mǎ dīnɡ zhù piān pì hãnɡɡuàn ( )( )( )()()chïnɡ shān jùn lǐn luï mǎ dīnɡ zhù piān pì hãnɡɡuàn ( )( )( )()()shâ zhì nǎi zhì liàn ɡānɡ mǎ bù tínɡ tí rãn jì hǎn zhì( )( )( )()()xuàn lì duï mù chànɡ tōnɡ wú zǔ mù bù zhuǎn jīnɡɡuǎ bù dí zhînɡ( )( )()()rì yâ jiān chãnɡ bú lù shēnɡ sâ mù dânɡ kǒu dāi zàn bù juã kǒu ( )( )()()
二、填空
1.默写《太阳的话》:。

2.《太阳的话》作者是,本诗以的口吻,用的手法,召唤人们珍视,追求,树立的人生观。

3.《海上日出》作者是,本文按、、顺序重点描绘了和海上日出的不同景象。

结尾:“这不是
?”表达了作者的思想感情。

4.奇观:。

太阳冲出重围,让我们感受到大自然神奇的力量!
5.《太阳》太阳的特点是:、、。

太阳和人类的关系非常。

6.地球上的和,都是送来的。

如果没有太阳,地球上将永远是,到处是,没有、、、,没有、、、,自然也不会有人。

一句话,没有太阳,就没有。

7.默写《天路》:。

8.天路指的是,这条铁路又被誉为、、。

9.《丝绸之路》为了开辟“丝绸之路”,汉代伟大的家、家献出了毕生的精力。

“丝绸之路”成为促进交流和发展的。

10. 含有“日”的成语(10个):、、
、、、、
、、、。

11.大,长。

()
12.东边,。

()
13.选词填空
倍备加( ) ( )加准( ) 完( ) 扩阔开( ) 宽( ) ( )大( ) 展
范犯 ( )错 ( )罪示( ) ( )围繁烦 ( )恼麻( ) ( )殖( ) 忙
14.千里,。

——古代格言
15.其实,,。

——
16.条条。

——谚语
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
在我成长的道路上
在我成长的道路上,帮助过我的人很多,有老师、同学、朋友和一些叔叔、阿姨,但对我帮助最大的当然要数我的妈妈。

我一生下来体重很轻,还不爱吃饭,营养不良,所以会经常因缺钙而喊腿疼。

一天半夜,我梦见一只怪兽正在咬我的腿,疼得我哭了起来。

妈妈听见了,就急忙来到我的床边把我叫醒,原来我的腿又疼了!于是,妈妈坐在床边,把我的腿放在她的腿上,用那双温暖的手轻轻地揉着。

妈妈的每一个动作都是那么轻柔,充满了怜爱,让我渐渐进入了梦乡。

不知过了多久,我朦朦胧胧睁开眼睛,看见妈妈仍然抱着我的腿在给我按摩。

朦胧的灯光下,妈妈的黑眼圈好像更明显了,看着妈妈这么疲惫,我忍住困倦对妈妈说:“妈妈,你还没睡呀?”妈妈笑着对我说:“宝贝,你怎么醒了?接着睡吧,妈妈不困。

”边说边给我盖被子。

在妈妈的爱抚下,我又进入了香甜的梦乡。

妈妈的爱始终伴随着我的成长。

妈妈的爱是伟大的,这种爱也教会了我很多东西,让我懂得生活中要有一颗爱的心,要有一颗感恩的心,要学会关爱自己,关爱他人。

在学校里,当我看见有的同学遇到困难时,我会主动去关心,提供帮助。

比如有的同学忘记带文具时,我会主动地把自己的文具借给同学用。

而我自己也因此得到同学们的尊重。

我们的世界是充满爱的世界。

在这里,我要向妈妈说一声:“我爱您!”
我长大了
四年级了,我是大孩子了。

回想起以前晚上连睡觉都害怕的我,到现在什么家务活都能干的我,我真的感觉到我长大了。

从一次做家务,我真真切切地感觉到,自己真的长大了!
那天又是星期五,我高高兴兴地回到家。

写完作业后,发现家里的脏衣服太多了,爸爸正准备洗,我就对爸爸说:“我想洗衣服,平时都是您洗,今天我想洗。

”爸爸说:“能行
吗?我教你用洗衣机洗吧。

”我说:“不想用洗衣机洗,用手洗行吗?”“好吧。

”爸爸就同意了。

我走到卫生间,打了一盆水。

然后,我拿起衣服放在脸盆里面让它们浸湿。

我用双手按,按一会儿。

我把衣服翻一个身,然后再按。

过了一会儿,我看到衣服全部湿透了。

接着,我去拿来了一包洗衣粉,放了两勺洗衣粉在脸盆里面。

然后,坐在板凳上面搓洗起来。

看着简单,要真干起来就难了,洗了半天,连一件衣服都没洗好,倒把自己弄的一身是水,真扫兴!这时我腰都酸了,想甩手不干了,这时我想起“失败是成功之母”这句话时,我又鼓起勇气,把没洗好的衣服又重新洗了一遍,这回洗的比刚才更用心了。

只要脏的地方我都洗的干干净净。

过了半小时以后我才把所有的脏衣服洗好。

看着自己洗干净的衣服,心里有一种说不出的喜悦。

这时,我想起以前都是爸爸和妈妈做家务,每次做完家务以后,他们都很累,我下定决心我以后一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担。

这才是长大!
我长大了,学会了坚强与自立,不再为一次跌倒而落泪。

我要笑对人生,笑对失败与苦难。

坚强地面对困难,成功后便品味着失败带给我的经验与智慧。

我真正的感觉到我长大了。

我变勇敢了
今天晚上,我和爸爸一起出去散步。

时间不早了,我们正准备回去,没想到爸爸突然对我说,他还有点儿事,让我一个人回去。

什么?一个人回去?这么晚了,路上也没几个人,万一……不,我不敢。

可我都长这么大了,这点都不敢……算了,今天我豁出去了!我一咬牙,居然答应了。

跟爸爸告别后,我一个人走进了那条漆黑的小巷。

周围黑洞洞的,一个人也没有。

我环顾四周,很是恐惧。

我握紧了拳头,用牙齿咬住嘴唇,胆战心惊地向前走去。

走几步,就要回头望望后面,看有没有人在跟踪我。

就这样,“一步三回头”,不一会儿,我已经走完小巷的一半路程了。

再走几步,就可以“重见天日”了!要勇敢些!我暗暗地给自己鼓劲。

忽然,前方出现了“可疑目标”——一团黑色的东西,好像还在慢慢地蠕动。

我一下子警觉起来:那是什么东西?我睁大眼睛,努力地看着:天哪,好像是一只狗!要知道,我平时可是最怕狗的!哎呀,今天我完了!我骑虎难下,只好硬着头皮,哆嗦着往前走。

一阵冷风吹来,我浑身打了个激灵,头皮一阵发麻,再也不敢往前走了。

这时,那只黑色的东西居然被风吹上了天。

我惊恐极了,定睛一瞧,哪有什么狗,分明是一只塑料袋嘛!哎,真是虚惊一场。

我长长地舒了一口气,加快步子,继续往前走。

啊,终于走出去了,到家了!我高兴极了!
有了那次独自走夜路的经历,我发现自己变得勇敢了,以后我再也不怕一人走夜路了。

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