美术二年级(上册)课件
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桂美版美术二年级上册第15课 课外的乐趣 课件(共23张ppt)
广西美术出版社 义务教育教科书 美术 二年级上册 第15课
名 作 欣 赏
名作欣赏
编花篮（工笔画） 1983年 郑军里
郑军里，现为全国政协常委、 中国美术家协会会员、广西美术家 协会副主席、广西书画院常务副院 长、漓江画派促进会副会长、广西 艺术学院副院长、教授、硕士研究 生导师。先后获广西政府文艺最高 奖——“铜鼓奖”、“有突出贡献 的优秀专家”称号，享受国务院政 府特殊津贴。
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
不 同 绘 画 风 格 的 画 面
1986年以来，先后在中国美术馆、香港艺术中心以及美国、新加坡、 日本举办画展。作品参加中国文化部、中国美协举办的第六、七、八、 九、十届全国美展，并被中国美术馆、中国画研究院、人民大会堂、天 安门城楼等机构收藏与陈列。作品还参加中国美协举办的“中华世纪之 光中国画提名展”“中国画三百家”，第一、二届“全国画院双年展”， 中国艺术研究院举办的“2003中国画家提名展”“南北人物·当代中国 人物画学术交流展”“四季家园·当代中国画名家学术邀请 展”“2005·中国画研究院年度提名展”。作品先后在《美术》杂志、 《江苏画刊》《国画家》《美术界》《中国书画报刊》《中国书画》等 专业报刊杂志上发表与专题介绍，并在《人民日报》《光明日报》《中 国青年报》《中国文化报》等国家报刊上发表及介绍。作品被中央电视 台、广西电视台、河南电视台、汕头电视台等摄制成专题片介绍。出版 人物画集《郑军里画集》《郑军里彩墨集》《人物画名家小品·郑军里》 等十一部。
你喜欢什么课外活动呢？ 这些活动有怎样的乐趣？ 跟你的小伙伴说一说吧！Βιβλιοθήκη 踢 足 球踢 毽 子
丢 沙 包
滚 铁 环
跳 房 子
名 作 欣 赏
名作欣赏
编花篮（工笔画） 1983年 郑军里
郑军里，现为全国政协常委、 中国美术家协会会员、广西美术家 协会副主席、广西书画院常务副院 长、漓江画派促进会副会长、广西 艺术学院副院长、教授、硕士研究 生导师。先后获广西政府文艺最高 奖——“铜鼓奖”、“有突出贡献 的优秀专家”称号，享受国务院政 府特殊津贴。
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
不 同 绘 画 风 格 的 画 面
1986年以来，先后在中国美术馆、香港艺术中心以及美国、新加坡、 日本举办画展。作品参加中国文化部、中国美协举办的第六、七、八、 九、十届全国美展，并被中国美术馆、中国画研究院、人民大会堂、天 安门城楼等机构收藏与陈列。作品还参加中国美协举办的“中华世纪之 光中国画提名展”“中国画三百家”，第一、二届“全国画院双年展”， 中国艺术研究院举办的“2003中国画家提名展”“南北人物·当代中国 人物画学术交流展”“四季家园·当代中国画名家学术邀请 展”“2005·中国画研究院年度提名展”。作品先后在《美术》杂志、 《江苏画刊》《国画家》《美术界》《中国书画报刊》《中国书画》等 专业报刊杂志上发表与专题介绍，并在《人民日报》《光明日报》《中 国青年报》《中国文化报》等国家报刊上发表及介绍。作品被中央电视 台、广西电视台、河南电视台、汕头电视台等摄制成专题片介绍。出版 人物画集《郑军里画集》《郑军里彩墨集》《人物画名家小品·郑军里》 等十一部。
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小学美术二年级上册第8课《对印的图形》课件
人教版小学美术二年级上册
祝福语
装饰
对印图案
落款对Biblioteka 的图形对称的美从远古时代的器具中 我们发现了对称美
对称的美
盘扣
瓷器
对
称
的
美
对称的美
对称的美
我们生活在这么美丽的中国，我们在感叹中国人智慧与审美的同时，我们应该更加热爱我们的生活，感恩生活！
感恩，是我们民族的优良传统，
也是一个人的基本品德。
！
祝老师节日快乐，您辛苦了！
谢谢再见
作业要求：
（1）对印方法，图形生动。
（2）贺卡制作，画面干净。
（3）书写祝福，认真真诚。
对印的图形
教
师
节
1.
2.
3.
㊗️老师：节日快乐！身体健康！
4.
学生：小小
对印的图形
㊗️同桌节日快乐
学习步步升
快乐节节高
㊗️姐姐
金榜题名
旗开得胜
前程似锦
你的老同桌：叶子
你的弟弟：明明
爱你们的琪琪
教
师
节
快
乐
爱长辈
爱祖国
爱师长
心
怀
感
恩
爱父母
生日卡
贺年卡
节日卡
邀请卡
电子贺卡等
对印的图形
对印画需要的工具材料
画纸
水粉
颜料
水粉笔
彩笔
调色盘
小水桶
1.
2.
3.
4.
4454
1.
对印的方法
贺卡
2.
感谢、感恩
喜爱
对印的图形
我们的任务：
作 业:
在上节课作业基础上，展开想象，添一添，制作一张有意
祝福语
装饰
对印图案
落款对Biblioteka 的图形对称的美从远古时代的器具中 我们发现了对称美
对称的美
盘扣
瓷器
对
称
的
美
对称的美
对称的美
我们生活在这么美丽的中国，我们在感叹中国人智慧与审美的同时，我们应该更加热爱我们的生活，感恩生活！
感恩，是我们民族的优良传统，
也是一个人的基本品德。
！
祝老师节日快乐，您辛苦了！
谢谢再见
作业要求：
（1）对印方法，图形生动。
（2）贺卡制作，画面干净。
（3）书写祝福，认真真诚。
对印的图形
教
师
节
1.
2.
3.
㊗️老师：节日快乐！身体健康！
4.
学生：小小
对印的图形
㊗️同桌节日快乐
学习步步升
快乐节节高
㊗️姐姐
金榜题名
旗开得胜
前程似锦
你的老同桌：叶子
你的弟弟：明明
爱你们的琪琪
教
师
节
快
乐
爱长辈
爱祖国
爱师长
心
怀
感
恩
爱父母
生日卡
贺年卡
节日卡
邀请卡
电子贺卡等
对印的图形
对印画需要的工具材料
画纸
水粉
颜料
水粉笔
彩笔
调色盘
小水桶
1.
2.
3.
4.
4454
1.
对印的方法
贺卡
2.
感谢、感恩
喜爱
对印的图形
我们的任务：
作 业:
在上节课作业基础上，展开想象，添一添，制作一张有意
美术,赣美版,小学,二年级,上册,全册PPT课件,江西美术出版社
——第9课 生日快乐
每个人都有生日，每个人的生日都过得不同，同学们最有 印象的应该是生日蛋糕吧，生日同样是母难日，假如同学们在 生日这天能够想到母亲在这一天的艰辛，帮妈妈做一件有意义 的事情，妈妈就会觉得非常幸福。
实验学校美术二年级上册 ——第10课 今天我当家
爸爸妈妈每天不但要工作，还要做 家务，作为家中的一份子，我也为家贡 献一份力。今天，我当家！
树叶上凹凸的肌理纹样便印在 纸上了。
拓印树叶
方法： 把白纸紧压在树叶上，先 用手指在纸上反复按压， 在平捏蜡笔在纸上涂擦， 使突起的部分染上颜色。
树叶作品欣赏
作业：
• 发挥你的想象，请用拓印和压印或者树叶粘贴的方法印一印，玩 一玩。
3、注意色彩搭配，与背景拉开距离
4、先印大面积的色块，再印细小的地 方
实验学校美术二年级上册
——第4课 水中倒影
美丽的大自然总是让我们惊叹。 平静的湖水下面，似乎还有另外一 个一摸一样的世界。
二年级美术上册
——第5课 吹吹画画
大家都喜欢吹泡泡吧，很有趣对吧，假 如把颜料用吹的方法吹出美丽的图案，是 不是也很有趣啊。
第15课 会漂浮的玩具
想一想 什么东西才能漂浮？
浮在水面上的东 西质量必须密度 小于水的密度，除 了我们制作或者 创造物体之外，比 如油也能浮在水面 上，但油不能承载 物体，所以我们就 设计里面装空气的 东西就可以浮在水
面上。
怎么才能让 物体漂浮在水上面？
实验学校美术二年级上册
——第二课树叶印画
秋天了，树叶从树上落下，并未马 上变干，还留有树妈妈的美丽。我们把 这样美的树叶带来，看看它能给我们变 什么魔法。
实验学校二年级美术上册
——第三课 我的手印画
每个人都有生日，每个人的生日都过得不同，同学们最有 印象的应该是生日蛋糕吧，生日同样是母难日，假如同学们在 生日这天能够想到母亲在这一天的艰辛，帮妈妈做一件有意义 的事情，妈妈就会觉得非常幸福。
实验学校美术二年级上册 ——第10课 今天我当家
爸爸妈妈每天不但要工作，还要做 家务，作为家中的一份子，我也为家贡 献一份力。今天，我当家！
树叶上凹凸的肌理纹样便印在 纸上了。
拓印树叶
方法： 把白纸紧压在树叶上，先 用手指在纸上反复按压， 在平捏蜡笔在纸上涂擦， 使突起的部分染上颜色。
树叶作品欣赏
作业：
• 发挥你的想象，请用拓印和压印或者树叶粘贴的方法印一印，玩 一玩。
3、注意色彩搭配，与背景拉开距离
4、先印大面积的色块，再印细小的地 方
实验学校美术二年级上册
——第4课 水中倒影
美丽的大自然总是让我们惊叹。 平静的湖水下面，似乎还有另外一 个一摸一样的世界。
二年级美术上册
——第5课 吹吹画画
大家都喜欢吹泡泡吧，很有趣对吧，假 如把颜料用吹的方法吹出美丽的图案，是 不是也很有趣啊。
第15课 会漂浮的玩具
想一想 什么东西才能漂浮？
浮在水面上的东 西质量必须密度 小于水的密度，除 了我们制作或者 创造物体之外，比 如油也能浮在水面 上，但油不能承载 物体，所以我们就 设计里面装空气的 东西就可以浮在水
面上。
怎么才能让 物体漂浮在水上面？
实验学校美术二年级上册
——第二课树叶印画
秋天了，树叶从树上落下，并未马 上变干，还留有树妈妈的美丽。我们把 这样美的树叶带来，看看它能给我们变 什么魔法。
实验学校二年级美术上册
——第三课 我的手印画
人美版小学美术二年级上册1.会变的线条(共38张PPT)
会变的线条
人美版二年级上册美术课件
ห้องสมุดไป่ตู้
教材分析： 本课引导学生初步认识不同种类的线条带给人的美
感，培养学生的设计造型能力。教材中展示出画家毕 加索《坐在柳条椅子上的朵拉•马尔》，目的是引导学 生感悟画面中不同种线条合理组织给人带来的美感， 感受画家非凡的创造力。《苗族蜡染图案》线条流畅 ，既有秩序又有变化。给人以装饰的美感。教材还选 择了一些不同内容的学生作品，给师生比较大的选择 空间。同时，学生在作画过程中也可以参考。
教学目标： 1、初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的
造型能力。（知识与技能） 能用不同种线条组织一幅画 面，表现出一定的美感。
2、通过对作品的观察、比较，培养学生的观察、分 析能力。（过程与方法）
3、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。（ 情感态度与价值观） 培养学生的创新精神和合作意识。
教学重、难点：
重点：初步感受、体验艺术作品中线的 美感。 难点：如何运用不同种线条表现美感 。
谜语
背着房子不肯走， 表面坚强内里柔， 行动迟缓很拖拉， 碰到困难就缩头。
新课导入 图片欣赏 课堂讨论 延伸拓展
01 新课导入
同学们，注意啦，看好我爬行的 路径。 想一想我是按照什么路线爬行的。
直线
小蜗牛在慢悠悠的散步，突然旁边爬来了 一只小乌龟，一下子就把蜗牛给撞倒了。随后， 森林小公安就把乌龟逮捕了，并找到了蜗牛问 乌龟是怎么把它撞倒的。小蜗牛想了又想，慢 吞吞的说道：“当时太快了，他一阵风似的就过 去了，我不记得了。”
谢谢观看
曲线
折线
螺旋线
直线
曲线 折线
螺旋线
下面是一组生活中的图片， 聪明的你能从中找出什么线条？
人美版二年级上册美术课件
ห้องสมุดไป่ตู้
教材分析： 本课引导学生初步认识不同种类的线条带给人的美
感，培养学生的设计造型能力。教材中展示出画家毕 加索《坐在柳条椅子上的朵拉•马尔》，目的是引导学 生感悟画面中不同种线条合理组织给人带来的美感， 感受画家非凡的创造力。《苗族蜡染图案》线条流畅 ，既有秩序又有变化。给人以装饰的美感。教材还选 择了一些不同内容的学生作品，给师生比较大的选择 空间。同时，学生在作画过程中也可以参考。
教学目标： 1、初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的
造型能力。（知识与技能） 能用不同种线条组织一幅画 面，表现出一定的美感。
2、通过对作品的观察、比较，培养学生的观察、分 析能力。（过程与方法）
3、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。（ 情感态度与价值观） 培养学生的创新精神和合作意识。
教学重、难点：
重点：初步感受、体验艺术作品中线的 美感。 难点：如何运用不同种线条表现美感 。
谜语
背着房子不肯走， 表面坚强内里柔， 行动迟缓很拖拉， 碰到困难就缩头。
新课导入 图片欣赏 课堂讨论 延伸拓展
01 新课导入
同学们，注意啦，看好我爬行的 路径。 想一想我是按照什么路线爬行的。
直线
小蜗牛在慢悠悠的散步，突然旁边爬来了 一只小乌龟，一下子就把蜗牛给撞倒了。随后， 森林小公安就把乌龟逮捕了，并找到了蜗牛问 乌龟是怎么把它撞倒的。小蜗牛想了又想，慢 吞吞的说道：“当时太快了，他一阵风似的就过 去了，我不记得了。”
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曲线 折线
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下面是一组生活中的图片， 聪明的你能从中找出什么线条？
二年级上册美术课件-第1课 民间玩具欣赏｜岭南版 (共54张PPT)课件
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。 一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。 一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
二年级上册美术课件-第一课 神奇的小画册 ︳湘美版(共44张PPT)
注意肩膀处的 上下连接
神奇的小画册不仅可以使画面产生性别的 转换，还可以动作转换、背景转换------
注意肩膀处的 上下连接
神奇的小画册不仅可以使画面产生性别的 转换，还可以动作转换、背景转换------
注意肩膀处的 上下连接
添画巧妙：构思独特 表现有趣
添画巧妙：构思独特 表现有趣
添画巧妙：构思独特 表现有趣
2018年11月18日
搭载两名宇航员景海鹏，陈冬的“神舟十一号”载人飞船在酒泉顺利发射成功
景海鹏成为中国唯一一个三入太空的人
在经历33天的太空遨游后，于11月18号返回地球
舱内录音首次曝光，景海鹏：爽不爽？
根据中国的航天计划，将在2020年前后，建立起自己的空间 站
中国的载人登月工程已进入到“嫦娥工程”二期阶段 在此之后，中国2018年还将启动“嫦娥工程”三期行动
添画小画册的内容时，要创新设计、大胆想象。
谢谢谢谢观观看 看
S
请一位同学上台添画老师 的小画册！
特别注意：绘制连接处不注意会导致一下情况出现：
这样，才在合 理的绘画表现 下，完成不符 合常理的搞笑、 怪异画面。
神奇的小画册不仅可以使画面产生 性别的转换，还可以动作转换、
注意肩膀处的 上下连接
神奇的小画册不仅可以使画面产 生性别的转换，还可以动作转换、
神奇的小画册
1
2 1
2 2
2 3
23
?
3
小画册是怎样制作出来的呢？
（把订书机放在装订线上装订）
哪一张构图合适些？
哪一张构图合适些？
哪一张构图合适些？
哪一张构图到适合变化 的部位剪切，
1、先完成第2张 2 上面的图画绘制。
再完成下面的图 画绘制。 2、第二张画完 整绘制好后，再 1 翻开第三张上面 的画纸，绘画。 以此类推，完成 所有画。
神奇的小画册不仅可以使画面产生性别的 转换，还可以动作转换、背景转换------
注意肩膀处的 上下连接
神奇的小画册不仅可以使画面产生性别的 转换，还可以动作转换、背景转换------
注意肩膀处的 上下连接
添画巧妙：构思独特 表现有趣
添画巧妙：构思独特 表现有趣
添画巧妙：构思独特 表现有趣
2018年11月18日
搭载两名宇航员景海鹏，陈冬的“神舟十一号”载人飞船在酒泉顺利发射成功
景海鹏成为中国唯一一个三入太空的人
在经历33天的太空遨游后，于11月18号返回地球
舱内录音首次曝光，景海鹏：爽不爽？
根据中国的航天计划，将在2020年前后，建立起自己的空间 站
中国的载人登月工程已进入到“嫦娥工程”二期阶段 在此之后，中国2018年还将启动“嫦娥工程”三期行动
添画小画册的内容时，要创新设计、大胆想象。
谢谢谢谢观观看 看
S
请一位同学上台添画老师 的小画册！
特别注意：绘制连接处不注意会导致一下情况出现：
这样，才在合 理的绘画表现 下，完成不符 合常理的搞笑、 怪异画面。
神奇的小画册不仅可以使画面产生 性别的转换，还可以动作转换、
注意肩膀处的 上下连接
神奇的小画册不仅可以使画面产 生性别的转换，还可以动作转换、
神奇的小画册
1
2 1
2 2
2 3
23
?
3
小画册是怎样制作出来的呢？
（把订书机放在装订线上装订）
哪一张构图合适些？
哪一张构图合适些？
哪一张构图合适些？
哪一张构图到适合变化 的部位剪切，
1、先完成第2张 2 上面的图画绘制。
再完成下面的图 画绘制。 2、第二张画完 整绘制好后，再 1 翻开第三张上面 的画纸，绘画。 以此类推，完成 所有画。
新人教版小学美术二年级上册全册PPT课件(精心整理汇编)
2、 可以复制我想要的文字，再 也不用一个一个敲击键盘打字了。
3、复制就像克隆，只要轻轻一 点，就能变出我想要的一样的 文件，一样的图片，一样的文 档，一样的。。。。
我的奇迹你也 可以复制
复制的功能是很强 大的，在我们的工作 生活中起了很大的作 用，现在，你学会怎 么复制了吗？
3/23/2019
课文朗读
朗读要求： • 在朗读时注意读音、停顿、语气、语速。 • 在不认识的字或读不准的字或不理解的 词语旁边作好记号。
字词辨析
给下列加点字注音。 1.高亢（ ） 2.响彻云霄（ ）3. 摇曳（ 4. 双目圆睁（ ） 5. 倚靠（ ） 6.朦胧（ ） 7. 眼睑（ ） 8. 沉浸（ ） 9. 遐想（ ） 10. 甲胄（ ） 11. 拽（ ）
对称的建筑
对 称 的 植 物
对 称 的 脸 谱
对称的建筑
对 称 的 人 物
对称的动物
二年一班美术课
大家猜猜看
身子像铁钉 眼睛像星星 翅膀有大小 长脚不会跑
（ 昆虫）
第九课
二课时（第1课时）
记忆中的蜻蜓是什么样子呢？？？ …………………
………………
本节课刘老师对同学们的要求和希望
脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛，好像两颗大宝石。
紧挨着脑袋是它的身子，身子上长着两对薄纱似的翅膀，长长的、窄窄的。
翅膀是透明的，清晰的能看到网状的 翅脉。让其它的昆虫羡慕不已。
蜻蜓的两对翅膀是对称的，只有对称，才能在高空中任意展翅飞翔。
身子后面有一条又细又长的尾巴，一节一节 组成的，能自由弯曲。
尾巴摇一摇向我点点头
•
大公鸡， 穿花衣， 大红冠子， 绿尾巴， 人人看见人人夸。
二年级上册美术课件-第8课《猜猜我是谁》｜湘美版(共10张PPT)
猜 猜 我 是 谁
面具的起源
·面具，用来覆盖其颜面以起到装扮作用的 一种化妆用具.
·面具与原始人类的活动都有着密切的联 系.
·戏剧的形成与舞蹈、祭神等活动有关， 因此面具也就成了戏剧演出中的一种重要 手法。
看看：
古代面具
现代 面具
谈谈：
欣赏下面这组面具，说说你的感受。
想想：
你比较喜欢哪个面具？为什么？
做做:
选择合适的 材料，撕一 撕，做一做， 做个趣的 简易面具.
面具的制作过程：
1、撕外形 2、挖眼洞 3、粘贴、装饰 4、制作头带
猜一猜
谢 谢 观 再赏
见
1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3．必须尊重和认同传统文化 4．认识世界要以发挥主观能动性为前 提 5．要增强文化建设的自觉性 6．要发挥意识改造客观世界的能动作 用
冀美版(2012)美术二年级上册第1课 童心童画 课件(共29张PPT)
·你去过哪个城市呢，城市里的 房屋是怎样的呢？
（6）思考：大家一起欣赏作品《散步》 1图上画了什么 2画中的小鸡可爱吗？ 3色彩是怎样的呢？ 4你喜欢这幅作品吗？为什么？
·你养过小鸡吗？说一说你们发生的故事吧
1图上画了：鸡妈妈带着两只小 鸡在散步 2画中的小鸡：可爱 3色彩：白色+绿色+黄色+红 色 4喜欢这幅作品吗
童心童画
·同学们，你们喜欢画画吗？ ·你们想不想看一看世界各国小朋友的 作品呢？
本节课的学习目标 （1）共同赏析作品 （2）如何赏析作品
难点：选取自己喜欢的作品，讲讲自己喜欢的 理由（赏析作品）
学习目标1
共同赏析作品
（1）思考：大家一起欣赏作品《喝醉了》 1图上画了什么 2猴子的动态是怎样的？ 3色彩是怎样的呢？ 4你觉得这幅作品生动吗？为什么？
·你养过小猫吗，说一说你和小 猫的故事吧
（5）思考：大家一起欣赏作品《东方古国》 1图上画了什么 2画中的房子有哪些形状？ 3色彩是怎样的呢？ 4你喜欢这幅作品吗？为什么？
·你去过哪个城市呢，城市里的房屋是怎样的 呢？
1图上画了：桌子上的小猫 2画中的房子：长方形+三角形 +圆形+线条 3色彩：蓝色+黄色+橙色 4喜欢这幅作品吗
·小组合作你能模仿画中小猴子的动作吗？从 而体会作者对小猴子动态描绘的感受。
1图上画了：喝醉酒的小猴子、躺 在地上的酒壶。 2猴子的动态：喝醉酒，躺着的， 闭着眼睛把手像天空伸展 3色彩：土黄色+黑色+橘色+灰色 4这幅作品：生动。因为小猴子的 动态描绘非常生动
·小组合作你能模仿画中小猴子的 动作吗？从而体会作者对小猴子动 态描绘的感受。
（6）思考：大家一起欣赏作品《散步》 1图上画了什么 2画中的小鸡可爱吗？ 3色彩是怎样的呢？ 4你喜欢这幅作品吗？为什么？
·你养过小鸡吗？说一说你们发生的故事吧
1图上画了：鸡妈妈带着两只小 鸡在散步 2画中的小鸡：可爱 3色彩：白色+绿色+黄色+红 色 4喜欢这幅作品吗
童心童画
·同学们，你们喜欢画画吗？ ·你们想不想看一看世界各国小朋友的 作品呢？
本节课的学习目标 （1）共同赏析作品 （2）如何赏析作品
难点：选取自己喜欢的作品，讲讲自己喜欢的 理由（赏析作品）
学习目标1
共同赏析作品
（1）思考：大家一起欣赏作品《喝醉了》 1图上画了什么 2猴子的动态是怎样的？ 3色彩是怎样的呢？ 4你觉得这幅作品生动吗？为什么？
·你养过小猫吗，说一说你和小 猫的故事吧
（5）思考：大家一起欣赏作品《东方古国》 1图上画了什么 2画中的房子有哪些形状？ 3色彩是怎样的呢？ 4你喜欢这幅作品吗？为什么？
·你去过哪个城市呢，城市里的房屋是怎样的 呢？
1图上画了：桌子上的小猫 2画中的房子：长方形+三角形 +圆形+线条 3色彩：蓝色+黄色+橙色 4喜欢这幅作品吗
·小组合作你能模仿画中小猴子的动作吗？从 而体会作者对小猴子动态描绘的感受。
1图上画了：喝醉酒的小猴子、躺 在地上的酒壶。 2猴子的动态：喝醉酒，躺着的， 闭着眼睛把手像天空伸展 3色彩：土黄色+黑色+橘色+灰色 4这幅作品：生动。因为小猴子的 动态描绘非常生动
·小组合作你能模仿画中小猴子的 动作吗？从而体会作者对小猴子动 态描绘的感受。
美术二年级上册第20课丰富多彩的玩具(共15张PPT)
《丰富多彩的玩具》
小组活动：向小组成员介绍自己的玩具
（1）你最喜欢的玩具叫什么名字？ （2）怎么玩？有什么特点？
民间一种板凳大小的 “龙”。 板凳龙相传源于汉 代，由“舞龙求 雨 ”的宗教活动 演变而来。而大田 的板凳龙的习俗据 闻由八姓入闽时期 中原的先民所带来， 如今，大田板凳龙 已成为远近闻名传 统习俗。
就地取材
学生实践
你们在生活中自己动手制作过玩具吗？
要求：利用身边的材料，自己制作一个好 玩的玩具。 注意： 1、你制作的玩具叫什么名字？ 2、怎么玩？有什么注意事项？
开拓思维
你从这节课受到启发还 能怎样制作玩具？
课堂 小结
民间传统玩具大都是用我们生活中非常普通的 随手可得的材料给我们一代又一代的人带来了 欢乐，可见玩具并不是要花费昂贵的价钱才能 得到，欢乐并不是要花费昂贵的价钱才能得到。 孩子们多去关注、了解、喜爱我们民族民间的 传统玩具，让我们尽情享受玩具带来的快乐吧！
欣赏板凳龙
竹子 和纸
猜一猜是用什么材 料制作的？
板凳龙的色彩给你什么感受？
红黄蓝 橙紫绿
（对比强烈，感觉很喜庆）
你们发现板凳龙跟我们通常所见的舞的龙有什么不一样？ 为什么每逢喜庆节日，土家族就会舞起板凳龙？
其他中国传统玩具
布老虎
风筝
竹蜻蜓
九连环
民间玩具的色彩都有哪些特点？
色彩鲜艳
民间玩具大部分是用竹、木、纸、 泥等生活中很平常的材料制作的。
二年级上册美术课件第4课《小扇子》｜人美版(秋)(共29张PPT)
心形
五角形
创意形
银杏叶形 蝴蝶形
创意形
尝试做一做： 团扇的制作方法：
这把扇子是用什么方法做的？
（画 剪 涂色 粘贴）
你看懂了吗？为什么要这样做？
（加固纸片和手柄,前后各一个）
折扇的制作方法： 1
23
4 5
以上图中你找出了几种技法？
折 捆扎 粘
温馨提示：
1
23
4
5
图1、2、3在折的时候应注意什么？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
纳凉
实用性
表演道具 装 饰 环 境
快速记忆：用最短的时间记忆这些扇子是什么材料的？
羽毛、竹片、塑料、木、纸、绸布
扇子的形状：
汉画像石用便面 扇风
扇子作用： 观赏性
《红杏湖石图》中国画 明代 文徵明
书法作品 现代
《豆花蜻蜓图》中国画 宋代 徐熙
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 12:07:37 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
人美版美术二年级上册第2课雄伟的塔课件(共21张PPT)
课前导入
佛教特有的高耸的建筑 物，尖顶，多层，常有七 级、九级、十三级等，形 状有圆形的、多角形的， 一般用以藏舍利、经卷。
塔的认识
应县木塔本名叫做佛宫寺释迦 塔，是中国现存最高、最古老的 一座木构塔式建筑，也是唯一一 座木结构楼阁式塔。木塔建于辽 清宁二年(1056)，距今有1000多 年的历史，塔高67.31米，底层 直径为30.27米，呈平面八角形， 第一层立面重檐，以上各层均为 单檐。共五层六檐；外观是五层， 但是塔内夹有暗层四级，实为九 层。九层高塔全部用红松木建造， 耗材红松木料3000立方米， 2600多吨。全塔无钉无铆、精 致绝伦，塔内供奉着两颗释迦牟 尼佛牙。
作品欣赏
作品欣赏
塔的认识
埃菲尔铁塔，耸立在法国巴黎市战神广场上，旁 靠塞纳河，为举行1889年世界博览会，用以庆祝法 国大革命胜利100周年，法国政府进行建筑招标， 最终确立埃菲尔铁塔。
埃菲尔铁塔初始高度312米，现高330米 。一楼 高57米，占地4415平方米，二楼高115米，占地 1430平方米，三楼高276米，占地250平方米。从 广场到二楼有五部电梯，从二楼到顶层有两部双人 电梯。铁塔设有广场、一楼、二楼、顶层、花园五 个区域，每年接待游客700万人次。
人美版-二年级上册-第二单元
雄 伟
的 塔
课前导入
图片中你看到了什么？ 他们在做什么？
西天取经
课前导入
大雁塔位于唐长安城晋昌坊（今陕西 省西安市南）的大慈恩寺内，又名 “慈恩寺塔”。唐永徽三年（652 年），玄奘为保存由天竺经丝绸之路 带回长安的经卷佛像主持修建了大雁 塔。 大雁塔作为现存最早、规模最大的唐 代四方楼阁式砖塔，是佛塔这种古印 度佛寺的建筑情势随佛教传入中原地 区，并融入华夏文化的典型物证，是 凝聚了中国古代劳动人民智慧结晶的 标志性建筑。
小学美术二年级上册第7课 《对折剪纸》课件
人教版小学美术二年级上册
观察：它们有什么特点？
观察：它们有什么特点？
这些动物有什么共同特点？
对称
什么是对折剪纸
剪纸，是我国最古老、流行的民间艺术之一。 对折剪纸简称齐式的花纹图案。
《剪花娘子》库淑兰
《丑牛》陈章武
《东方宫殿》 安徒生（丹麦）
想一想
生活中还有哪些形象可以用对称剪纸剪出？
想一想： 如果对称图案中间没有连接点会怎么样？
再想一想：怎么能让蝴蝶变得更漂亮
基 础 剪 纸 纹 饰
课堂作业：
1．对折剪出有趣的图案，还可以剪出漂亮的花纹。 2．能力强的学生可以用剪出的图案拼贴成一幅画。
比一比 看谁剪得又特别、又美丽！
观察：它们有什么特点？
观察：它们有什么特点？
这些动物有什么共同特点？
对称
什么是对折剪纸
剪纸，是我国最古老、流行的民间艺术之一。 对折剪纸简称齐式的花纹图案。
《剪花娘子》库淑兰
《丑牛》陈章武
《东方宫殿》 安徒生（丹麦）
想一想
生活中还有哪些形象可以用对称剪纸剪出？
想一想： 如果对称图案中间没有连接点会怎么样？
再想一想：怎么能让蝴蝶变得更漂亮
基 础 剪 纸 纹 饰
课堂作业：
1．对折剪出有趣的图案，还可以剪出漂亮的花纹。 2．能力强的学生可以用剪出的图案拼贴成一幅画。
比一比 看谁剪得又特别、又美丽！
二年级上册美术课件第12课 夸张的面具 沪教版(15张PPT)
大家觉得有趣吗？ ❖ 我们也来动手尝试一下，用彩泥来制作一个
参加感恩节游行的很特别的面具。好不好？
感恩节我们一起做面具
做面具的诀窍
❖ １、表情要夸张～～够大～～～～ ❖ ２、色彩要鲜艳～～够漂亮～～～
看一看
❖如何用彩泥来制作面具？
１、先做好五官
眼睛 嘴巴
鼻子 耳朵
❖ 眼睛
不同做法的五官
❖ 鼻子
会了感激，才是真正的长大。
夸张的面具
分享喜悦
11月24日是西方国家的重大节日感恩节。 它就和我们的春节一样，既隆重又热闹。在这 一天，人们不光会享用美食大餐，还会举办各 种活动来和大家分享感激、喜悦和庆祝丰收。 浓浓的感激之情到处洋溢。会让每个人都会感 受到生活的美好。
在各种活动之中，特别有意思的就是大人和孩子们一起 参与的化装大游行。人们会化装和带上奇特的面具，穿上古 怪的服装，走到街道上一起大声唱歌和吹喇叭作为节日同做法的五官
❖ 耳朵
不同的五官
想一想
❖如何用彩泥来制作面具？
２、加道具和装饰的花纹。
头箍
耳环
眼镜
蝴蝶结
新发型
胡子
帽子
彩绘图案
抽烟斗人面具 愤怒小鸟面具
小女孩面具 怪人面具
欣赏：制作面具还可以用各种材料。 增加趣味性…….
结束语
相信大家已经记住了这个有趣的 节日，希望每个小朋友都能一直记得 我们开始朗读的那几句话，因为：学
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