病句专题复习——病句类型(新)

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1 、他不但会认字写字，而且能读书作文。 1 、他不但能读书作文，而且会认字写字。
2 、陈水扁想分裂祖国，子孙后代不答应，海 2 、陈水扁想分裂祖国，海峡两岸的人民不 峡两岸的人民不答应。 答应，子孙后代不答应。 3 、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而 3 、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起 起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多 的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多 功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令 功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇 人流连忘返。 特，巧夺天工。
注意：
1、如果趁现在不赶快检查一下工作，就可能会 出问题。 改为：如果不趁现在…… 注意1、副词“不”的位置不当 2、张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方,这是 不负责任的表现。 改为：张大夫没把…… 注意2： “把”字句中否定副词应在”把”前 3、他被困难没有吓倒。 改为：他没有被…… 注意3： “被”字句中能愿动词和表否定、时间 等的副词只能置于“被”前。
所谓“病句”： • 所谓“病句”，是指不符合现代汉 语语法规则、不合逻辑事理的句子。
• 考查要求：“辨析并修改病句” • 考察形式：选择题（辨析病句） 主观题（修改病句） • 能力层级：E级
病句基本类型:
高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种：
1 2 3
语序不当 搭配不当
4 5 6
结构混乱 表意不明
两个分句同一个主语时，关联词语在主语后 面；不同主语时，关联词语在主语前面。
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11 、一个省的文化系统如果能肩负起继承当地 、如果一个省的文化系统能肩负起继承当 文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴 地文化传统的使命，那么这个省的文化底 就会得到保持，而不至于中断和流失。 蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。
22 、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要 、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要 内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形 内容，因为诚信不仅关系到国家的整体形象， 象，而且体现了公民的基本道德素质。 而且体现了公民的基本道德素质。
举 例：
（分句间语序不当）
1、这个村很好地执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不 吃国家救济了。 改为：这个村很好地执行了党的富民政策。 现在不但不吃国家救济了，而且还向国家 交售了六万斤公粮。 2、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 改为：他来到池边，跳下池塘，很快就游过 去了。
多项状语的一般顺序：目因时处、副动形、对象 ①表目的或原因的介宾短语； ②表时间或处所的名词或介宾短语； ③副词（表范围、频率等）（位置灵活） ④形容词或动词（表情态） ⑤表对象的介宾短语 另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
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11 、在休息室里许多老师昨天都同他热情地交 、许多老师昨天（时间）在休息室里（地 谈。 点）都（副词）热情地（情态）同他（对象） 交谈。 22 、为了写好老师布置的论文，许多同学在阅 、为了写好老师布置的论文（目的），许 览室里近几天如饥似渴地阅读着。 多同学近几天（时间）在阅览室里（地点） 如饥似渴地（情态）阅读着。
举 例：
（修饰语与中心语错位）
1、迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 改为：迎面吹来的寒风使我不禁打了个寒战。 2、中国石油的生产，基本供应国内。 改为：中国生产的石油，基本供应国内。
一般情况下，修饰语要修饰哪个中心词就应放在 哪个中心词前面。
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1 、我认为大多数青少年是好的。 1 、我认为青少年的大多数是好的。 2 、大家就工资问题广泛地交换了意见。 2 、大家就工资问题交换了广泛的意见。
导入:
解放前，盘踞山东的 大军阀韩复榘是个不学无术 的草包，可他偏偏爱到处发 表演说。有一次，齐鲁大学 校庆，他也赶去凑热闹，而 且迫不及待地开始发表演说。 未开口倒也威风凛凛，大有 学界泰斗之状；口一张便原 形毕露，搞得满座师生一片 哗然。请听：
诸位，各位，在齐位： 今天是什么天气？今天是演讲的天气。 开会的人来齐了没有？看样子大概有个五分 之八啦，没来的举手吧！很好，都到齐了。你们 来得很茂盛，敝人也实在很感冒。 今天兄弟召集大家，来训一训，兄弟有说得 不对的地方，大家应该互相谅解，因此兄弟和大 家比不了。你们是文化人，都是大学生、中学生 和留洋生，你们这些乌合之众是科学科的，化学 化的，都懂七、八国的英文，兄弟我是大老粗， 连中国的英文也不懂。……今天到这里讲话，真 使我蓬蓖生辉，感恩戴德。其实我没有资格给你 们讲话，讲起来嘛就像……就像……对了，就像 对牛弹琴。 ……
多项定语的一般顺序：属时处、指数量、动形名 ①表领属性的或时间、处所的； ②指称或数量的短语； ③动词或动词短语； ④形容词或形容词短语； ⑤名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
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1 1、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东 、里面陈列着列宁过去所使用的（动词短 西。 语）各式各样的（形容词）东西。
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1 、秋耕、秋种、秋收，都要忙完了。 1 、秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。 2 、牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在绿草、雪 2 、牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、 雪山和绿草之间。 山和蓝天之间。 3 、至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。 3 、至少，也当浸渍了爱人、亲族、师友的心。 4 、她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她， 4 、她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她， 了解她，爱她，娶她。 娶她，了解她，爱她。
2 2、我们家那几朵花园里盛开的黄色的美丽的 、我们家（领属性）花园里（地点）那 玫瑰花吸引了不少亲友前来欣赏。 （指称）几朵（数量）盛开的（动词）美丽 的(形容词)黄色（名词）玫瑰花吸引了不少 亲友前来欣赏。
举 例：
（多项状语序不当）
1、那位失主昨天在电视台为表谢意又为他诚挚 地点了一首歌。 改为：那位失主为表谢意（目的）昨天（时间） 在电视台（地点）又（副词）诚挚地（表情态 的形容词）为他（对象）点了一首歌。
5 、小林的妈妈是教师，爸爸是医生，哥哥是军人， 5 、小林的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军 他们分别在自己的岗位上站岗放哨，教书育人， 人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育 人，站岗放哨 救死扶伤。 。 （依对应承接排序）
举 例：
（关联词语序不当）
1、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的 研究。 改为：他不但爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。 2、他如果不能实事求是，那么事业就会受损 失。 改为：如果他不能实事求是，那么事业就会受 损失。
成分残缺与赘余
不合逻辑
类型一：语序不当
多项定语语序不当 多项状语语序不当 并列项语序不当 关联词语序不当 分句间语序不当 修饰语与中心语错位
类型：
举 例：
（多项定语语序不当）
• 1、她是一位优秀的有20多年教学经验的国家 队的篮球女教练。 • 改为：她是国家队的（领属性）一位（数量） 有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形 容词）篮球（名词）女（名词）教练。
注意:
判断正误： 1、详尽地向代表们报告 向代表们详尽地报告 注意1：表示对象的介宾短语一般紧挨在中心 语前。 2、我也在北京学汉语。间、 处所状语前，也可以放在时间、处所后，但 可能语义有所不同。
举 例：
（并列项语序不当）
1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 改为：领导、老师、学生都参加了开学典礼。 2、千百年来，人们一直咒骂他们，怀恨他们， 憎恶他们。 改为：千百年来，人们一直怀恨他们，憎恶 他们，咒骂他们。