江苏省《家》等六部名著__简答题

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江苏高考名著阅读简答题汇编之《雷雨》、《呐喊》

江苏高考名著阅读简答题汇编之《雷雨》、《呐喊》

江苏高考名著阅读简答题汇编之《雷雨》、《呐喊》江苏高考名著阅读简答题汇编之《雷雨》、《呐喊》六、《雷雨》1.曹禺说:"周朴园坏到了连自己都不认为自己是坏人。

"这句话该怎么理解?是说他没有一点是非观念,以坏为好吗?(5分)答:周朴园并非没有一点是非观念,而是说他严格运用地主资产阶级的观念来衡量自己,比如说,妻子必须绝对服从丈夫,叫你吃药就吃药;为了门当户对,可以对曾经心爱的人绝情;工人必须好好工作,不得动辄罢工;子女必须绝对服从父亲;金钱可以解决一切问题,等等,只要这样做了,大家都是好人,自己自然是个典范,无可挑剔。

而实际上,这样的人就成了暴君、魔鬼。

2.请用三个四字短语概括繁漪的性格特征。

(5分)里,一场改变现实的雷雨即将来临;作者通过封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿社会大变动的20年代的中国社会现实。

6.请用三个四字短语概括周朴园的性格特征。

答:唯利是图,专制蛮横,极端虚伪。

7简要概括《雷雨》中鲁侍萍的人物形象。

答:鲁侍萍,是一个典型的旧中国劳动妇女形象。

她善良正直,备受欺辱和压迫,但又始终保持着自己的刚毅顽强。

8.《雷雨》中,周朴园对侍萍的感情是真实的还是虚伪的?请简要说明。

答:在《雷雨》中,周朴园对鲁侍萍的感情体现在他对鲁侍萍的怀念上应该说这种怀念是真实的。

要点:①两次婚姻都不如意,难免怀念起过去与侍萍度过的快乐时光;②急于了解当年的情况,想为侍萍修墓。

同时这种怀念又是虚伪的。

要点:①当他得知侍萍没有死而且就在眼前时,他想把她永远打发走;②维护家庭地位,保护"好父亲"的嘴脸。

9.谈谈《雷雨》标题的作用。

答:整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷电交加的狂风暴雨之夜,"雷雨"是整个作品的自然环境;作者以雷雨象征作品的社会环境,告诉人们,在中国半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的雷雨即将来临;作者通过封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿社会大变动的20年代的中国社会现实。

《家》名著导读 (2)

《家》名著导读 (2)

鸣凤与觉慧情投意合,却被高老太爷 送给冯乐山做姨太太。出嫁前的晚上, 她怀着最后的希望去见觉慧,恰巧觉 慧在赶着写稿,他没有听完鸣凤的哀 诉就让她回去了。于是鸣凤含泪离开 觉慧,投湖而死 。
正确
‚不知道从什么地方送来一丝一丝的哭泣,声 音很低,似乎被什么东西压住了,却弥漫在空 气里,到处都是,甚至渗透了整个月夜。这不 是人的声音,也不是虫鸟的哀鸣,它们比较那 些都更轻得多,清得多。‛ 这段话是说梅出嫁不到一年便守寡,婆家又对 她不好,她孤身一人回到了省城娘家后,心情 非常悲痛,接连几个晚上都在吹箫,箫声如泣 如诉。
封建《家》的承受者
逆来顺受,默默的承担起封建社会给予 的痛苦,如觉新、瑞珏、钱梅芬等。
• ①觉新(大哥)
觉 新 与 瑞 珏

《家》中的长房长孙。他一表人材,能文能武。 曾对未来充满幻想,但‚家‛的重压却过早地笼罩 了他。他尊敬长辈,真切地爱着弟妹们,维护着这 个家的名声,甚至不惜把种种过失揽到自己身上。 因此,为维护这个大家庭的‚和平共处‛,他凡事 采取‚不抵抗主义‛和‚作揖主义‛,逆来顺受, 委曲求全。梅是他青梅竹马的爱人,但他还是无奈 接受了长辈们为他挑选的妻子—瑞珏。觉新对生活 有无限的眷恋,他爱妻子、爱孩子、爱家中的每个 人。长子的责任、懦弱的性格、尴尬的处境,使他 费尽心力,要努力讨好每一个人,结果却无法让任 何人满意。他有哈姆莱特式的犹豫,内心的矛盾和 搏斗是"家"的人物中最丰富和最激烈的。
错误,觉慧不准巫师进他的房间。 (34)
典型例题
1《家》中有这样的描写:‚可是后来他回到自己的 房里,关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭,为了他的破 灭了的幻梦而哭。‛文中的‚他‛指的是谁?‚他‛ 有什么幻梦?他的幻梦是怎样破灭的?请简要回答。

名著简答题考察的知识点

名著简答题考察的知识点

名著简答题考察的知识点一、知识概述《名著简答题考察的知识点》①基本定义:名著简答题就是针对名著相关内容提出问题,要求简要回答。

这些问题能涵盖名著中的众多方面,像人物形象、故事情节、主题思想等。

②重要程度:在语文学习里,这是考量对名著理解程度的重要方式。

能让我们真正读懂名著,而不只是表面知道故事,在考试里也是常见的题型,直接关系着语文成绩。

③前置知识:首先得对名著有一定的阅读了解,知道基本的人物和情节框架。

还得有概括总结能力,因为答案不能太啰嗦。

④应用价值:从实际应用看,如果想提升自己的文学素养和文化内涵,回答这类问题有很大帮助。

而且在和别人讨论名著时,也能很有条理地说出自己的想法。

二、知识体系①知识图谱:是语文知识体系中名著学习的重要考查板块,和名著阅读、文学分析密切相关。

②关联知识:与人物描写方法、小说情节结构知识、文学流派知识等都有关联。

③重难点分析:- 掌握难度:难就难在要把名著读透了,不是一知半解就行。

很多人读名著只是走马观花,到回答问题就发愁。

- 关键点:重点是抓住名著的关键要素,包括人物的核心性格、主要情节的推动、主题背后深层次的东西。

④考点分析:- 在考试中的重要性:很重要,在语文考试的文学类板块经常出现。

- 考查方式:可能直接问人物的某个行为反映出什么性格,或者情节的某个转折有啥意义。

三、详细讲解【文学文化类】①背景介绍:- 每本名著都有它的创作背景。

像《骆驼祥子》,创作于20世纪20 - 30年代的旧中国,那时候社会黑暗,贫富差距巨大。

这就影响了小说里祥子的命运走向,他本来有梦想,不断努力想买车改变命运,但在那样的社会背景下,被压榨最后堕落。

- 再比如《巴黎圣母院》,创作时法国社会在封建教会和新兴资产阶级的矛盾中,书中的卡西莫多和爱斯梅拉达的故事就反映了当时人们对真善美的追求以及社会的腐朽。

②内容赏析:- 对名著里故事内容解读很关键。

拿《水浒传》来说,里面一个个好汉的故事看似独立又相连。

2023年大学_《中外政治思想史》期末试题及答案

2023年大学_《中外政治思想史》期末试题及答案

2023年《中外政治思想史》期末试题及答案《中外政治思想史》期末试题一、单项选择题1、A2、B3、D4、C5、A6、D7、D8、C9、B10、D11、B12、B13、B14、C15、C16、C17、A18、D二、名词解释1、儒家学派:儒家学派的创立者是孔子。

他继承了西周以来的文化传统,整理并编定了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部典籍,这些典籍后来成为儒家经典,称为"六经"。

孔子提出了系统的政治学说,创建了儒家学派,他成为儒学的祖师。

儒家学派的主要代表人物除孔子外,有孟子、荀子。

儒家学派的主要特点有三:第一,祖尧、舜,宪章汤、武、尊崇王之道。

第二,崇尚礼仪即尊卑上下等级秩序,重视伦理道德在政治中的作用。

政策原则倾向于人治、德政。

第三,尊崇孔子。

无论儒家中的哪一个支派,都尊奉孔子为祖师。

2、老子:道家的创始人。

老子姓李,名耳,字聃,又称老聃,楚国苦县(今河南鹿邑)人。

任东周守藏史,为周王室管理图书典籍。

老子生活的时代与孔子相同,但年纪要长于孔子。

老子的著作有《道德经》,一名《老子》,分为上、下两篇,是道家思想的代表性著作。

《老子》全文约五千字,言简意赅,思想深邃而富有智慧,政治主张的核心是无为政治。

3、墨子:魔家学派的创始人,鲁国人。

他早年曾经学习儒学,后来脱离了儒家,自创学派,并对儒学进行了激烈的批评。

墨子也授徒讲学,他的学说受到社会下层民众的欢迎,追随者甚多,社会影响很大,一时号称“显学”。

《墨子》一书汇集了墨子及其后学的著作,是研究墨家政治思想的主要材料。

墨子曾经提出了十大主张,主要有:尚同、兼爱、尚贤、非攻及节俭思想等,其政治思想注重实用。

4、李斯:楚国上蔡(今河南上蔡)人。

曾师从荀子。

入秦后,先为客卿,后升至廷尉。

统一中国后,任丞相。

秦始皇死后,与宦官赵高奉胡亥为帝。

后被杀。

李斯是秦帝国政治制度和统治政策的主要制定者,他积极实践了法家思想,同时也推动了法家思想向着极端化方向的发展。

名著导读《家》

名著导读《家》

《家》名着导读一、作者简介—“激流三部曲”《家》《春》《秋》,“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》)以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》(《雪》)、《新生》等中长篇小说。

二、故事梗概故事发生在辛亥革命以后。

长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。

一家之主的高老太爷,封建专制,顽固不化。

长房长孙觉新,为人厚道,却很软弱,原与梅表姐相爱,后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚。

觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,从而和冯公馆的冯乐山成了死对头。

觉慧爱上聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自经…至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭,投身革命。

三、人物形象1、许倩如:一个大胆,有个性新女生,出生富家,父亲是个宽容的人,小时母亲去世,时常与有思想青年一起,携助办《黎明时报》,发表进步言论,带头剪去长头发,并鼓励女生剪头发。

后来到外地追求新生活。

2、钱梅芬:一个美丽、善良的少女。

她没有更多的要求,只期待着与自己的意中人结成姻缘,而家长的一时任性,就使她的美好愿望成了一场梦!她只有尊从家长的意愿另嫁他人,但她与觉新青梅竹马,旧情难忘,因此终日愁苦,以致重病缠身,精神的、肉体的折腾伴随着她度过了短暂的一生!是封建的家长制和封建的礼教夺去了她的青春,葬送了她的生命!3、瑞珏:这个良家女子,凭着自己的善良、贤慧,深深地爱着自己的丈夫觉新,但当她知道觉新和梅的关系时,她陷入了深深的痛苦之中。

她爱自己的丈夫,她更同情梅的遭遇。

在她临产时却为了避免“血光之灾”被赶到城外去分娩,最终在难产中含泪而死。

她是典型的封建家长制下婚姻的牺牲品。

她是那么爱觉新,可连在临终前看上觉新一眼的权利都没有,可见封建礼教之吃人!4、鸣凤:鸣凤本是一个安守“天命”的仆人。

对现实毫无反抗意识。

她和觉慧少爷相爱了。

封建社会的黑暗一次次冲击着这个单纯天真的女孩。

在鸣凤面临着要成为冯乐山的小妾的危机时,她开始要反抗,当她意识到觉慧已经不能给她真正的爱情时,鸣凤便毅然选择用死亡来证明自己对爱情的执着与忠贞。

江苏省《家》等六部名著__简答题

江苏省《家》等六部名著__简答题
8.简述《家》中觉新和梅的爱情悲剧。
答:觉新和表妹钱梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了意见,就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。军阀外战,梅跟着张太太和琴来高公馆避难,与觉新重逢,两人都不能忘旧情。在矛盾痛苦中,钱梅芬抑郁成疾,吐血而死。
15.《家》中有这样的描写:“可是后来他回到自己的房里,关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭,为了他的破灭了的幻梦而哭。”文中的“他”指的是谁?“他”有什么幻梦?他的幻梦是怎样破灭的?请简要回答。
答:“他”指的是觉新。他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造,还想到德国(外国)留学,梦想与表妹结婚。由于他的祖父想抱重孙,他父亲便给他定了一门亲事,结婚的对象不是自己所爱的表妹,而且年内就要结婚,婚姻和升学的希望都成了泡影。
②当陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血,引起“血光之灾”为名,要瑞珏到乡下分娩时,他也竟屈从于这种鬼话,把又一个亲人送上了绝路。
12.《家》中觉慧为什么与家庭决裂?
答:觉慧看到这个家的无数罪恶,特别是鸣凤死后,他再也不能忍受这一切了。他要出走,与罪恶的家庭彻底决裂。
13.“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上……他自己衰老无力地躺在这里,孤零零的一个老人,没有人来……”
22.简述“瑞珏之死”的主要情节。
答:高老太爷死后,瑞的产期到了。陈姨太借口“血光之灾”,要瑞珏去城外生养。觉新流着泪答应了长辈的要求,送瑞珏到城外生产。四天后,觉新来看瑞珏,听到她在屋里凄惨的叫声,却没有人敢来为他开门。瑞珏叫着觉新的名字痛苦地死去了,两人未能见上最后一面。
23.“他的心里充满了愤怒,他觉得他的身子被压得不能动弹了。他要站起来,摆脱身上的重压。他不能够屈服,不能够让这样的事情在他的眼前出现。他下了决心,关上房门等待着。”

安远中学《家》名著测试题 (1)

安远中学《家》名著测试题 (1)

名著《家》测试题出题人:安远中学潘志辉陈明亮郑新生一、选择题1、《家》与《春》、《秋》一起被称为巴金的(b)A《爱情三部曲》 B. 《激流三部曲》 C.《抗战三部曲》D、《生活三部曲》2、《家》中的觉新青梅竹马的恋人叫(a)A、梅表姐B、鸣凤C、瑞珏D、琴3、(a)是作品中最重要的一个人物,也是塑造得最成功的人物。

他性格上充满了矛盾.是个“有两重人格的人”。

A、觉新B、觉民C、觉慧D、梅表姐4、下面有关名著名篇的说明,不正确的一项是(c)A、克定是一个虚假的孝子。

B、觉慧很关心国家的前途C、高老太爷是个毫无人性的人D、觉新是一个新旧掺半的人物5、下面有关名著名篇的说明,不正确的一项是(c )A、琴是高家亲戚里面最美丽、最活泼的姑娘。

B、“作揖主义”和“无抵抗主义”是觉新的处世策略。

C、《家》在语言上丰美华赡,流畅奔放。

D、觉慧是高家年轻一代中最富有斗争精神的人。

6、下面有关名著名篇的说明,不正确的一项是(a )A、梅、鸣凤和瑞珏的社会地位与悲剧结局都是相同的。

B、觉慧的五爸在外头讨了姨太,还借了许多债C、觉新是一个善恶是非有着清楚界限的人D、觉慧因为游行的事被囚禁在家里。

7、下列各项中,对作品故事情节叙述有误的一项是(c )A、他们开始捶门,又叫“三少爷”,也没有用。

B、觉慧赶着写稿,没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了。

C、高老太爷六十岁宴席,根据辈份分上下两桌。

D、梅出嫁不到一年便守了寡。

8、下列各项中,对作品故事情节叙述有误的一项是(b )A、高老太爷望着满堂子孙,脸上浮起了满足的笑容。

B、冯乐山要把自己的孙女许配给觉民。

C、因为闹学潮,觉慧被关在家里靠写日记排遣郁闷。

D、鸣凤是阶级压迫的受难者。

9、下列各项中,对作品故事情节叙述有误的一项是(a )A、在向梅的灵柩告别时,觉民没有哭,他有的是满腹的愤怒!B、觉慧劝梅表姐多看书,他以为新书可以解决一切的问题。

C、觉慧去花园,遇见鸣凤折梅,两人互诉衷肠。

《比较视野下的外国文学》测试卷及答案

《比较视野下的外国文学》测试卷及答案

《外国文学》一、名著:古代闻名的史诗四部:古希腊的《伊俐亚特》、《奥德塞》及古印度的《摩珂婆罗多》、《罗摩衍那》。

十八世纪闻名的小说四部:笛福的《鲁滨逊漂流记》、乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》、理查逊的《克拉丽莎》、亨利·菲尔丁的《弃儿汤姆·琼斯》。

近代以前闻名的六个戏剧家:埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯、克拉提诺斯、欧波利斯和阿里斯托芬。

近现代六部闻名作品的主人公:笛福《鲁滨逊漂流记》的鲁滨逊,歌德《浮士德》的浮士德,乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》的格列佛,巴尔扎克《欧也尼. 葛郎台》的葛郎台歌德《浮士德》的浮士德狄更斯《双城记》的马内特医生二、简答题:1.古希腊神话有哪些特点?一、古希腊神话最大特点是神、人同形同性;古希腊神话中的神在形体上和人一样,且具有人的思想感情、品质和行为,同人一样有喜怒哀乐、七情六欲,也有正直、勇敢、残酷、嫉妒等各种品质,只是具有超人的聪明和力气,能长生不死。

二、古希腊神话想象丰富、形象生动、故事性强,既有现实主义的真实描画,也有浪漫主义的想象夸张,具有很强的艺术表现力。

三、古希腊神话表现了人类童年时期积极进取的乐观主义精神和战胜困难的坚决信念,受宗教迷信影响很少,不是神打算和主宰人,因而它能引导人们积极向上。

2. 但丁《神曲》的复杂性表达在哪里?第一表现在如何看待祖国的前途命运;一方面但丁熟悉到统一意大利是挽救祖国的唯独途径,另一方面他所设想的统一方式却是空想的、错误的,把期望寄托在好皇帝和人们的道德完善上;其次表现在对待宗教的二重态度上;一方面主见信仰上帝,为天主、圣徒、苦行僧唱颂歌,另一方面对现实中的教会罪责做了全面的揭发与批判;第三表现在对待现世人生的态度;一方面歌颂禁欲主义的伦理道德观念,另一方面又确定现世人生,赞扬人性,表现了人文主义的思想意识;第四表现在艺术手法的运用上;一方面采纳中世纪文学的创作手法,如梦幻形式、象征手法、神奇主义描写;另一方面又显示出近代文学的创作特点,如写实手法、心理描写、运用意大利语写作,促进了意大利民族语言和民族意识的形成和进展;凡此种种,都表现出《神曲》的复杂性,既有中世纪的一面,又有新时代的一面;《神曲》的主题思想是在新旧交替的时代,个人和人类需从迷惘和错误中经过磨练,到达真理和至善的境地;它是作者从政治上、道德上探究意大利民族统一的寓言性总结,表现了强烈的爱国精神和人文主义思想的萌芽。

江苏省高三语文附加题名著阅读简答题精编曲

江苏省高三语文附加题名著阅读简答题精编曲

一《红楼梦》1简述鸳鸯抗争的一个故事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶邢夫人求凤姐为贾赦求娶鸳鸯,凤姐拒绝。

邢夫人先探鸳鸯心意,赞鸳鸯针线好,又浑身打量鸳鸯,为之道喜,说明缘故,要拉鸳鸯回老太太,鸳鸯则一直不说话。

鸳鸯对平儿说即使作大老婆她也不干。

贾赦叫贾琏去南京找鸳鸯父金彩,亲唤鸳鸯之兄金文翔吩咐,鸳鸯咬定牙不愿意,到贾母面前剪发明誓。

(第四十六回)2.“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧!”这几句诗出自哪部名著的哪首诗?吟诗是谁?这几句诗表现了她怎样的思想性格?答:《红楼梦》的《葬花吟》,吟诗是林黛玉。

《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。

“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。

”体现了那种不屈不挠、冰清玉洁,不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格;“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧!”以落花为喻,体现了她对前途命运的忧虑与绝望。

3.简要说明《红楼梦》中“大观园”的建造来历。

答:贾政之女贾元春被加封嫔妃,皇帝特许贾府建造省亲别院。

贾府大兴土木,历时半年建成,后元春回家省亲,赐名“大观园”。

(意思大致即可。

基本正确,不能低于3分)二《三国演义》1.简述一个能表现刘备“长厚似伪”的故事。

答:①刘备摔阿斗:赵云在乱军中救回阿斗,双手递与玄德。

玄德接过,掷之于地日:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云忙向地下抱起阿斗,泣拜日:“云虽肝脑涂地,不能报也!”②刘备携民渡江:曹操大军压境时,刘备率部从荆州向南撤退,荆州十余万百姓自愿跟随刘备撤退。

有人对刘备说:“我们应该赶快退保江陵。

现在带着这么多老百姓,能作战的人不多,若曹操大军追上,何以拒之?”刘备说:“夫举大事者必以人为本,今人归我,奈何弃之。

”2、古代战争中常用“火攻”,在三国之间的征战中也不例外。

请写出《三国演义》几个火烧的战例。

答:诸葛亮火烧博望坡;曹操火烧乌巢;周瑜诸葛亮火烧赤壁;陆逊火烧连营。

3、汉中争夺战:曹操夺取汉中,令曹洪、夏侯渊镇守。

部编版八年级语文下册《傅雷家书》名著阅读练习(答案解析)

部编版八年级语文下册《傅雷家书》名著阅读练习(答案解析)
示例:我不赞同毕飞宇的观点。傅雷在傅聪的成长过程中起到了非常重要的作用,在生活上细心的 指导,在艺术方面引导,是柔和而坚韧的,是一位智慧而又充满爱的父亲,所以,我不赞同毕飞宇的态 度。 2、(2018·全国初三单元测试)(题文)阅读名著《傅雷家书》,回答下列小题。 2.(小题 1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 家书中首先强调的是哪两大问题。(2 分)
部编版八年级语文下册《傅雷家书》名著阅读练习(答案解析)
专项训练卷·一
1、(2019·吉林初三期末)阅读《傅雷家书》,回答问题。
(1)[家书·内容]家书是真情的流露傅雷通过家书对儿子的

两方面进行了悉心的
指导。(2 分)
答案】 生活 艺术
解析】 《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家
信集,摘编了傅雷先生 1954 年至 1966 年 5 月的 186 封书信,最长的一封信长达七千多字,字里行间,
充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家的高尚情感。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、
习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生
活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫.字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
4、(2016·陕西初三月考)《傅雷家书》是初中生必读书目,请你完成。
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子
和 的家信。(2 分)
(2)傅雷是我国著名的翻译家,它主要翻译了法国小说家巴尔扎克的《
几句,加以规劝。”看出这位母亲告诉儿子如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那
里。其形象是:隐忍、慈爱、有较高艺术文学修养、温和、正直。

文学名著阅读《家》练习

文学名著阅读《家》练习

《家》练习一、正误判断1.《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。

这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;但她们的社会地位与悲剧结局却是相同的。

( )2.《家》中,觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。

他积极参加学生运动,创办进步刊物,公开支持觉民抗婚,大胆地和丫头鸣凤恋爱,最后奔赴上海,走上彻底叛逆的道路。

( )3.《家》中,觉新和二弟觉民、三弟觉慧共同接受西方文化知识的熏陶,有着先进的思想、昂扬的斗志,是新时代的新青年。

( )4.巴金的《家》细致地刻画了鸣风临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦。

既表现了鸣凤对罪恶世界的恨,又表现了她对觉慧的真挚的爱。

( )5.《家》贯穿着尖锐的矛盾冲突和浓烈的抒情色彩,细腻的心理描写和多样的抒情手法的交替使用,增强了作品动人心魄的悲剧效果和艺术感染力。

( )6.《家》是巴金的代表作“激流三部曲”的第一部。

高觉新是高公馆的长孙,因为触怒了高老太爷,他被剥夺了学业与爱情。

他在中学毕业那天放弃了自己所爱的梅,和父亲指定的姑娘结了婚。

( ) 。

7.《家》中梅与瑞珏都具有美好的性格,也很有才华,梅青年孀居,终至悒郁而死;瑞珏被封建迷信残害,不幸难产而死。

她们的悲剧是对封建礼教的有力控诉。

( ) 8.巴金的《家》,对觉慧在鸣凤死后的内心描写极细致,作者利用梦幻来剖示人物内心的隐秘,笔墨中透露出人物内心极度的悲哀与懊悔。

( )9.《家》中,祖父死后,陈姨太无端以“助产条件太差”为由,不许瑞珏在家里生孩子。

觉新将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中,结果瑞珏不幸难产死去。

( )10.巴金的《家》中,觉新是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。

他清醒地认识到了自己的悲剧命运,但又对封建家长的专制意志处处退让、顺从。

为了维护封建家庭,他付出了惨重代价。

最终,他终于觉醒,毅然投奔了光明。

( )11.《家》中觉新因为与同学们一道向督军请愿,被高老太爷训斥了一顿,不许再出门……觉慧常常吹箫,那种声音,似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉,使得空气里充满了悲哀。

《中外政治思想史》模拟试题5及参考答案

《中外政治思想史》模拟试题5及参考答案

《中外政治思想史》模拟试题5及参考答案一、单项选择题1.资本主义形成时期的政治思想是以()为主要特征的。

A自然政治观决定人们的政治意识B神学的形式表现出来C国家高于社会和个人D民族国家和个人精神2.荷兰政治思想家()较早地对自然法的理论进行全面的阐释,初步地提出了自然权利的主张。

他尤其引人注目的是他在主权理论方面做出的重大贡献。

A奥兰治B格老秀斯C斯宾诺莎D霍布斯3.18 世纪的法国,就政治思想的发展来看,大致可以划分为以孟德斯鸠为代表的()和以卢梭为代表的()。

两派均从自然状态、自然法、社会契约等基本的政治概念与研究方法出发,提出了分权制衡、人民主权等重要思想,对法国大革命产生了重要的影响。

A保守派激进派B立宪派改革派C宪政派民主派D自由派民主派4.()是德国著名的哲学家和政治思想家、德国古典唯心主义哲学的集大成者。

他的政治思想是德国的国家哲学和法哲学最系统、最丰富和最完整的表现。

A乔治·威廉·弗里德里希·黑格尔B亚当·斯密C邦雅曼·贡斯当D伊曼努尔·康德5.中国历史上第一部成文法是()制定的()。

A商鞅《商君书》B韩非《韩非子》C李悝《法经》D李斯《焚书令》6.在中国传统政治思想史上,提出与民为敌而“民必胜之”的只有贾谊,这是传统()的认识顶点。

A天人合一B重民思想C抑民思想D重农思想二、名词解释1.双城论2.神学政治观3.黑格尔4.边沁5.儒家学派三、简答题1.19世纪法国社会的政治和思想状况如何?2.简述墨家的尚贤思想。

四、论述题顾炎武政治思想的主要内容是什么?参考答案一、单项选择题1. D 2. B3. D 4 . A5 . C 6. B二、名词解释1.双城论双城理论是奥古斯丁政治理论中最具影响的内容。

奥古斯丁依据人类原罪说“恩典”理论(原罪救赎说),区分了所谓“上帝之城”(天上之城)和世人之城”(地上之城)。

它们分别是圣者与不义者之城,是注定要得救者与注定会受惩罚者之城。

中国古代史试题

中国古代史试题

浙江大学1999年中国古代史一、名词解释1、五刑2、合纵连横3、王莽4、《水经注》5、牛、李党争6、锄社7、开中法8、改土归流二、论述1、魏晋南北朝时期土地制度演变的主要内容入及其实质。

2、王安石变法的指导思想及其一生的实践,并分析王安石变法的失败原因。

浙江大学2000年中国古代史一、名词解释1、共和行政2、更戍法3、党锢之祸4、玄壮5、三长制6、斡脱钱7、多伦会盟8、乾嘉学派二、论述题1、西汉武帝时期加强中央集权统治的措施及作用。

2、明代中、后期资本主义萌芽产生的历史条件及其表现。

厦门大学1999年中国古代史—通史一、名词解释1、敬天保命2、文景之治3、屯田客4、鉴真5、行省6、摊丁入亩二、论述题1、试述商鞅变法的内容并分析及其意义;2、试分析北宋加强中央集权的措施及其影响厦门大学1999年专门史—中国通史一、名词解释1、牛李党争2、容闳3、靖难之役4、“投下”5、改土归流6、《胜之书》二、论述题1、试述明朝嘉靖时期政治的腐败与张居正整顿政治、恢复和发展社会经济的措施;2、试述清朝前期(康熙至乾隆)强化中央集权专制统治的措施和手段;3、试析汉武帝加强中央集权的政策措施及其效果;4、简论“九品中正制”。

一、名词解释1、卿大夫2、约法三章3、厂、卫4、乾嘉学派5、《瀛寰志略》6、《筹办夷务始末》二、论述题1、简述元朝的对外关系;2、试述鸦片战争后中国社会经济和阶级关系的变化;3、试析张居正改革4、分析第二次鸦片战争前后清政府对外态度和观念的变化。

厦门大学2000年古代史—中国古代史一、名词解释1、二里头文化2、郑国渠3、田租户调令4、周世宗改革5、郭守敬二、论述题1、试析李悝变法的内容及其意义;2、试析唐宋明清四朝中央行政运作体制的主要变化.厦门大学2001年专门史—中国通史一、名词解释(每题5分,共30分)1、长平之战2、党锢之祸3、魏晋玄学4、《元和郡县图志》5、张格尔6、五族共和二、论述题(中外关系史、华侨史方向考生必答1、2题;其他方向考生可在2、3、4题中选答两题。

江苏高考 文科附加 十部名著重点知识点 梳理

江苏高考  文科附加   十部名著重点知识点  梳理

一.《呐喊》:1.鲁迅笔下的四种人:①压迫者:赵太爷;赵七爷。

②革命者(反抗者):夏瑜;狂人。

③被压迫者:阿Q;孔乙己;单四嫂子。

④帮闲、看客:是一个重要群体,盲目随大流,构成了压迫者的随从形象,如“苍蝇一般让人恶心又挥之不去。

○如:《药》中“花白胡子”“驼背五少爷”《明天》中的“红鼻子老巩,蓝鼻子阿金”意义:帮闲既可以使帮凶,又可以是庸众,正是他们加深了被压迫者的苦难,伤害了革命,但革命者对这群目标不明显的人又没有好办法。

2.吃人:①生命,②精神(封建制度,礼教等对人生命的践踏和剥夺,对人精神上的控制腐朽)3.听将令:即文艺服从新民主主义思想文化革命的需要,成为时代的呐喊,而不只是个人的奋斗,表明鲁迅的思想发展到一个新高度。

曲笔:即根据听将令的指导思想而采用的艺术形式——删除些黑暗,装点写欢容,使作品比较显出若干亮色。

例如:《药》的结尾,在夏瑜的坟山平添一个花环,象征革命后继有人,为革命助阵,《明天》中单四嫂子丧子,想在梦中再见到她的孩子,鲁迅未将这梦摧毁,仍留下一点希望,在其结尾写道“只有那暗夜未变成明天,却仍在寂静里奔波”4.月光:详见蓝P1085.手法:白描,细节刻画。

详见红P218二《家》㈠常识:巴金:原名:字:祖籍:生于四川成都官宦家庭,1928年在巴黎完成其第一篇中篇小说《灭亡》,1929年发表,爱情三部曲:激流三部曲:㈡主题:是其代表作,以上世纪20年代初期(五四新思潮)中国四川成都为背景,以祖孙两代矛盾冲突为主线。

思想成就:通过梅、明凤、瑞珏三女子的悲剧,控诉了封建旧家庭和旧制度(高老太爷,克明)封建礼教和迷信(陈姨太)对年轻生命的践踏,揭露控诉了封建制度的罪恶。

人物:⒈觉新(以巴金大哥为原型)⑪形象:仁爱,稳重,顾全大局,是家中性格最复杂的人物,思想新旧参半,有较突出的两重性(Ⅰ五四新思想,Ⅱ长房长孙地位和封建家庭教养.)相关事件:Ⅰ与梅表妹之爱情,深爱梅,但梅母与觉母有了冲突,拿拒婚报复,觉到屈从父命和瑞珏结婚,理想破灭,凭梅花自我安慰,不久梅出嫁,他又沉溺于其妻的温存中,军阀开战,守寡的梅来高公馆避难与觉新相逢,两人都不能忘记旧情,在矛盾痛苦中梅悒郁而死。

2017-2019年高考真题语文分项汇编专题17 名著阅读

2017-2019年高考真题语文分项汇编专题17 名著阅读

专题17:名著阅读【2019年高考】一、【2019年高考江苏卷】下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)A.《三国演义》中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋。

B.《家》中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。

C.《狂人日记》中,狂人说将的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。

D.《欧也妮·葛朗台》中,夏尔在父亲破产自杀后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。

E.《老人与海》中,圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更意味深长。

【答案】AD【解析】本题考查识记和理解名著的能力。

解答本题,平时一定要熟读名著,识记其中的人物和情节。

对于大纲要求的篇目,有时间时就要反复读,只有熟到一定的程度,类似题目才能应对自如。

A项,“迅速拆断桥梁”“有智谋”错误。

如果不拆断桥,曹军害怕其中有埋伏不敢进兵。

现在拆断了桥,曹军会料定张飞心虚,必定前追赶。

故A项错误。

D项,“这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他”表述错误。

欧也妮发誓要永远爱夏尔的原因不止是这一点,还有信中夏尔表达的对欧也妮的好感和赞美。

故D项错误。

B、C、E项正确。

故选AD。

二、【2019年高考江苏卷】简答题(10分)(1)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。

请结合小说概括宝钗的“动人”之处。

(6分)(2)《茶馆》第三幕,在得知到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?(4分)【答案】(1)容貌妍丽,行止娴静;才能出众,处事得体;善解人意,关怀他人。

2025届福建龙岩市高三最后一模语文试题含解析

2025届福建龙岩市高三最后一模语文试题含解析

2025届福建龙岩市高三最后一模语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

浪淘沙令王安石伊吕两衰翁,历遍穷通。

一为钓叟一耕佣。

若使当时身不遇,老了英雄。

汤武偶相逢,风虎云龙。

兴王只在谈笑中。

直至如今千载后,谁与争功!1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.这是一首咏史怀古的作品,首句歌颂了“历遍穷通”的伊尹和吕尚,展示了一代政治家鉴古论今的真实感情。

B.“若使当时身不遇”词人为伊尹和姜子牙感到庆幸,也为没有被知遇的英雄而惋惜。

C.下阕首写君臣遇合的偶然性,可是一旦“遇合”就会“风虎云龙”,使国家兴盛。

D.本诗用典贴切,借用历史中二位“英雄”,抒发自己郁郁不得志的情感。

2.某位评论家说:“二翁合也,均本诗之□□也”,这两个字是本词的词眼。

你知道词眼是什么吗?简要分析。

2、阅读下面的文字,完成后面各题历史是对过去的认知,这是一条再简单不过的常识。

然而问题在于:什么是“过去”?我认知的又是“过去”的“什么”?是行动,还是思想?对于克罗齐来说,“一切历史都是当代史,“过去”和“现在”再无法脱开干系;而对于柯林武德来说,“一切历史都是思想史”,历史和哲学要实现同一。

第一个问题是,什么是“过去”?“过去”是指刚刚过去的“过去”,还是已过去久远的“过去”?对前者的意识可称“当代史”,而对后者的意识则是“过去史”。

我们对当代史的兴趣容易解释:我们生活在它的巨大影响之下,它鼓舞万物,摩荡时世。

但我们为何对遥远的古代史充满兴趣?原因仍与上相同,古代未成绝响,它余音绕梁,三日不绝。

在人类的精神活动中,“现在”并非遗世独立,“过去”保留在“现在”之中。

中国文化概论名词解释简答题

中国文化概论名词解释简答题

1.文化政策指一定时代、一定的社会条件下,行政机构对文化领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。

2.晋永嘉五年,刘渊的军队攻陷洛阳,俘虏晋朝皇帝,史称,永嘉之乱。

永嘉之乱的最大结果是北方边地民族的大举内侵和汉族人群的大规模迁移。

3.家庭指共同居住、经济协助、有血缘关系的社会集团。

家族是亩出生和婚姻形成的亲属关系,里面包括血缘关系和姻缘关系。

4.科举制是由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度。

5.语系是有共同来源的诸语言的总称,语系之下依据语言的亲疏程度再细分为语族、语群、几语支、语言、方言、土语等不同层次。

6.文化现象指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系。

7.新乐府是一种自命新题写时事的乐府诗。

在中唐,经白居易、元稹的大力倡导,加上李绅、王建、张籍等一批诗人的积极参与,形成一场规模不小的诗歌运动,史称"新乐府运动",它以"但歌生民病"为宗旨,实际是有意恢复《诗经》和汉乐府开辟的文学传统。

8.勤农观是指历代统治者确立以农为本的原则和制订一套劝勉农事的治国方略,是中国传统的农政思想的核心观念之一。

9.所谓辩证思维,就是运用对立而统一的观点、方法来认识、分析各种自然现象及其变化。

10.宋明理学是宋明时期,周敦颐,程灏、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁等人将印度佛学与本土的易、老、庄三玄相揉合,融进儒家思想之中而形成的新的儒家学派的学说。

他们注重顿悟的禅宗式的“明心见性”,强调"主静、居敬"、"戒惧、慎独",主张"存天理,灭人欲",是一种带有明显宗教功能的学说。

11.摊丁入亩是清朝的一种赋税制度。

"丁"指丁银,即人头税。

摊丁入亩即以康熙五十年的人丁银额为准,将丁银摊人人家所占的地亩中去征收赋税,实际是取消了人头税。

12.中国的生产经济文化,指在中国传统的农耕自然经济的基础上,所产生、发展和连续传承的一种社会文化形态,又称农业文明。

江苏高考语文文学常识附加题部分高考必备

江苏高考语文文学常识附加题部分高考必备

江苏历届高考文学常识附加题高考必备学常识1. 第一位女诗人是:蔡琰文姬第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照第一位田园诗人:东晋,陶渊明第一位伟大的爱国诗人:屈原2. 第一部纪传体通史:史记第一部编年体史书是:春秋第一部断代史:汉书第一部国别史:国语3. 第一部词典是:尔雅第一部字典:说文解字4. 第一部大百科全书是:永乐大典5. 第一部诗歌总集是:诗经6. 第一部文选:昭明文选8. 第一部神话集:山海经9. 第一部文言志人小说集:世说新语10. 第一部文言志怪小说集:搜神记11. 第一部语录体着作:论语14. 第一部兵书:孙子兵法15. 文章西汉两司马:司马迁;司马相如16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,.. 史学双璧:史记资治通鉴17前四史西汉的东汉的西晋的南朝宋的19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧21. 三不朽:立德立功立言22. 三代:夏商周23. 春秋三传:左传公羊传谷梁传24. 三王:夏禹商汤周公25. 三山:蓬莱方丈瀛洲26. 三教:儒释道27. 三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫明清,太师太傅太保28. 三曹:曹操曹丕曹植29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁31. 岁寒三友:松竹梅32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名解元,会元,状元34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花35. 中国三大国粹:京剧中医中国画36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言冯梦龙. 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇凌蒙初37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼记38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏39. 三别:新婚别垂老别无家别44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞357句,1785字第一部文学批评专着:曹丕典论论文第一部文学理论和评论专着:南北朝梁人刘勰的文心雕龙51. 第一部诗歌理论和评论专着:南北朝梁人钟嵘的诗品52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术着作:北宋的沈括的梦溪笔谈53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的徐霞客游记七、文学理论作品归类1、曹丕典论论文;2、陆机文赋;3、钟嵘诗品;4、刘勰文心雕龙;5、白居易与元九书;6、皎然诗式;7、李清照论词;8、严羽沧浪诗话;1、袁枚袁随园随园诗话2、蒲松龄字留仙,别号柳泉居士聊斋志异3、纪昀字晓岚阅微草堂笔记4、梁启超字卓如饮冰室合集5、老子老聃、庄子庄周;墨子墨翟;6、元白:元稹、白居易;7、婉约派的有:柳永、李清照,姜夔;8、元代元曲四大家:指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远;20、唐宋派:王慎中、唐顺之、归有光;22、明末清初“三大思想家”:指顾炎武、黄宗羲、王夫之;1. 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异我国第一部浪漫主义神话小说:西游记9. 先秦时期的两大显学是:儒墨10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣;21.三皇五帝:三皇:伏羲燧人神农五帝:黄帝颛顼Zhuān Xū帝喾dìkù尧舜22.三教九流:三教:儒道释九流:儒家道家阴阳法名墨纵横杂农小说家23太牢:祭祀用的牛羊猪、少牢:祭祀用的羊猪1.经典四书:大学中庸孟子论语3.战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君4.初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王5.北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚6.元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾8.北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄10.书法四体:真楷草隶篆11.文房四宝:湖笔、徽墨宣纸端砚12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁15.书四库:经史子集16.兄弟四排行:伯孟仲叔季清季20.竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶21.建安七子:孔融陈琳王粲徐干阮瑀应瑒刘桢27.唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩38.中国历史上十女诗人指:班婕妤班固之祖姑蔡琰左芬左思之妹苏惠谢道韫yùn 鲍令晖鲍照之妹薛涛李清照朱淑贞秋瑾45.一天十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳die 脯时bu 日入黄昏人定夜半子 23-1点鸡鸣丑 1-3点平旦寅 3-5点日出卯 5-7点食时辰 7-9点隅中巳 9-11点日中午 11-13点日昳未 3-15点晡时申 15-17点日入酉 17-19点黄昏戌 9-21点人定亥 21-23点15. 苏门四学士:黄庭坚秦观补之张耒16. 四史:史记汉书后汉书三国志20. 宋中兴四诗人:陆游杨万里范大成尤袤22. 千古文章四大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼23. 有很高史学和文学价值的三史:史记汉书后汉书24. 三班父子:班彪班固班昭27. 南朝三谢:谢灵运谢惠连谢眺28. 三瘦词人指:李清照三个名句是:莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦;知否,知否应是肥红瘦;新来瘦,非干病酒,不是悲秋;第三讲32. 旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经百家姓千字文41. 元末明初吴中四杰:高启杨基张羽徐贲bēn1. 英国莎士比亚的四大悲剧:哈姆雷特李尔王奥赛罗麦克佩斯7. 春秋五霸指:齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公9. 五经:诗书礼易春秋10. 五行:金木水火土 /仁义礼智信13. 五音:宫商角徵羽15. 死的五称:天子-崩诸候-薨大夫-卒士-不禄平民-死18. 五谷:稻麦黍菽麻34. 六艺经传指:诗书礼易乐春秋35. 通五经贯六艺中的六艺指:礼乐书数射御36. 造字六书:象形指示会意形声转注假借37. 诗经六义措:风雅颂赋比兴38. 六部;户部吏部礼部兵部刑部工部39. 六亲;父母兄弟妻子一季三个月,相应地分为孟、仲、季•朔每月初一;•望每月十五日•既望每月十六日•魄,通霸,表示月亮开始变黑;•晦每月最后一天;1诗经中国最早的诗歌总集,305篇,包括风、雅、颂三部分,主要手法是赋、比、兴,雅包含大雅、小雅;2屈原楚辞屈原创作了骚体,宋玉;历代把“诗经”和“楚辞”合称“风骚”;4儒家论语孔丘、孟子孟轲、荀子荀况5道家庄子庄周、老子老聃6墨家墨子墨翟——强本节用,兼爱非攻;7兵家孙子孙武——法为有度;2.两汉时代司马迁史记我国最早的纪传体通史,分10表、8书、12本纪、30世家、70列传,共130篇;记载了从黄帝到汉武帝太初年间近3000年的历史;3.魏晋南北朝时代曹操短歌行、步出夏门行曹植白马篇、洛神赋曹丕燕歌行陶渊明桃花源诗并记、饮酒、归园田居、归去来兮辞等;刘义庆世说新语1、杜甫字子美,别号少陵,被称为“诗史”“诗圣”,2、王维字摩诘被称为“诗佛”;3、刘禹锡字梦得被称为“诗豪”;代表作有竹枝词、陋室铭、乌衣巷、西塞山怀古;4、白居易字乐天,晚年号香山居士被称为“诗魔”,元稹字微之元氏长庆集;5李贺字长吉被称为“诗鬼”;李长吉歌诗6贾岛字浪仙被称为“诗囚”;长江集元稹与白居易世称“元白”,发起“新乐府运动即追求语言通俗易懂”;韩愈字退之,世称“昌黎先生”柳宗元字子厚,河东人,世称“柳河东”韩愈,柳宗元发起“古文运动”,主张“文章合为时而作,歌诗合为事而着;”李商隐字义山,号玉溪生杜牧字牧之温庭筠为“花间词派”鼻祖;李煜字重光,南唐后主欧阳修字永叔,号醉翁,晚号六一居士范仲淹字希文,谥号范文正公;苏洵字明允,号老泉嘉佑集苏轼字子瞻,号东坡居士谪居黄州期间,着有念奴娇·赤壁怀古、前赤壁赋、后赤壁赋;着有苏东坡全集苏辙字子由王安石宇介甫,号半山临川先生文集曾巩字子固元丰类稿柳永原名三变,字耆卿,亦为柳屯田乐章集晏殊字同叔珠玉集秦观字少游淮海词李清照号易安居士漱玉词提出诗词别是一家;周敦颐字茂叔爱莲说沈括字存中梦溪笔谈朱熹字元晦,一字仲晦,号晦庵四书集注辛弃疾字幼安,号稼轩居士稼轩长短句陆游字务观,号放翁剑南诗稿、陆放翁全集文天祥字履善,一字宋瑞,号文山指南录、文山先生全集姜夔字尧章,号白石道人代表作有扬州慢;着有白石道人歌曲明初诗文三大家”1宋濂字景濂送东阳马生序2刘基字伯温郁离子、诚意伯文集3高启字季迪凫藻集明末清初文章三大家1黄宗羲明夷待访录2顾炎武号亭林日知录提出着名思想,天下兴亡匹夫有责;3王夫之船山遗书23、桐城派:方苞,姚鼐,刘大櫆;24李渔是清初杰出的戏剧理论家和创作家;9、世说新语是笔记小说集;。

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江苏省《家》等六部名著__简答题.txt女人谨记:一定要吃好玩好睡好喝好。

一旦累死了,就别的女人花咱的钱,住咱的房,睡咱的老公,泡咱的男朋友,还打咱的娃。

《家》简答题1.下面是鸣凤跳湖前的心理活动,其中的“一堵墙”可以有哪些理解?周围是那样地静寂,一切人间的声音都死灭了。

她静静地倾听着,她希望再听见同样的叫声,可是许久,许久,都没有一点儿动静。

她完全明白了。

他是不能够到她这里来的。

永远有一堵墙隔开他们两个人。

(巴金《家》)(2008年福建高考题)答:以高老太爷为代表的封建家长制是横亘在鸣凤与觉慧之间的一道高墙。

鸣凤的丫环地位与觉慧的少爷地位也是阻隔他们思想、情感交流的一堵墙。

高家这个绅士家庭是阻隔他们爱情的一堵墙(可以有其它理解,如:当鸣凤决定离开人间时,她与觉慧又产生了死者与生者之间的一堵墙。

三项答对二项即可)2.请用一个具体情节或事件证明《家》中的觉慧是一个叛逆的典型。

答:如:①反抗祖父。

觉慧背着祖父参加学生联合会的活动,上街游行,散发传单。

陈姨太向高老太爷告知此事,于是他被叫来训话,遭到高老太爷严厉训斥,声称不许他再出去参加学生运动。

觉慧没有屈服于祖父的不合理要求,据理力争,高老太爷勃然大怒。

②向鸣凤示爱。

高公馆的三少爷觉慧勇敢地向丫环鸣凤表达爱意。

他冲破了封建礼教的枷锁,真挚而热烈地爱着鸣凤。

在觉慧的眼中,鸣风是那般美好,美丽、聪明、贤惠,觉慧在心里默默地如痴如醉地爱着她,已经完全超越了主仆的等级界限。

③揭穿“捉鬼”行孝的丑剧。

高老太爷病重,生命垂危,奄奄一息。

这个封建大家族迷信神灵,在陈姨太的提议下,开始为高老太爷捉鬼治病。

整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中,虔诚地企盼高老太爷的康复。

而觉慧则第一个无畏地戳穿了这个鬼把戏。

3.爱情故事是《家》中情节发展的重要组成部分,作品写了哪几对青年的爱情?答:作品写了觉慧与鸣凤,觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴等几对青年爱情上的不同遭遇。

4.你认为《家》中梅与瑞珏这两位女性的形象有何相通之处?答:她们都具有美好的性格,也很有才华,由于封建礼教对妇女的束缚和虐杀,她们都正逢青春而没有青春。

梅被母亲嫁与别人,不久即青春孀居,终至郁郁而死;瑞珏被整个家族利用“血光之灾”的迷信逼迫到城外去生产,不幸难产而亡。

她们的悲剧是对封建礼教的有力控诉。

5.简述最能体现觉民性格和觉醒程度的事件和情节。

或简述觉民抗婚的情节。

答:觉民逃婚,在高老太爷的生门宴会上,冯乐山提亲把自己的侄孙女许配给觉民,高家顺理成章地接受了这门亲事。

觉民知道此事后,坚决不同意,甚至不惜顶撞高老太爷而离家出走。

他给大哥的信中明确表达了不妥协的立场、最后,临终前的高老太爷只好答应取消婚约。

6.《家》中觉慧说过这么一段话:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。

”觉慧为什么与家庭决裂?他最后是如何为自己争幸福的?请简述。

答:觉慧看到这个家的无数罪恶,特别是鸣凤死后,他再也不能忍受这一切了。

他要出走,却遭到长辈们的一致反对。

他不愿屈服,不愿随着这个家庭一起灭亡,要自己争取幸福。

最后,他瞒着高家其他人,告别了觉新、觉民和报社的朋友们,乘船去上海,去创造新的事业,追求新的生活。

7.觉新是一个新旧参半的人,时时处在思想与行动的矛盾中,他的双重性格表现在哪些方面?答:他接受封建正统观念,又处在长房长孙的特殊地位,又接受新思想的影响。

既受封建礼教的迫害,又处处奉封建礼教为处世行事准则。

既渴望自由解放,又无力与旧家庭决裂。

既想着要为别人牺牲自己,又常常让别人为自己的孝道而牺牲。

他既是一个受害者,又是一个帮凶。

8.简述《家》中觉新和梅的爱情悲剧。

答:觉新和表妹钱梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了意见,就拿拒婚来报复。

觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。

不久梅出嫁。

不到一年便守了寡回到了娘家。

军阀外战,梅跟着张太太和琴来高公馆避难,与觉新重逢,两人都不能忘旧情。

在矛盾痛苦中,钱梅芬抑郁成疾,吐血而死。

9.简述《家》中一个女性的悲剧命运。

答:梅:觉新两小无猜的情人,因为两家母亲之间的小小过节而劳燕分飞,被迫远嫁宜宾。

出嫁后不久,又成了寡妇,最后抑郁而死。

鸣凤:高家的丫鬟。

由于出身低微,她被剥夺了青春与爱的权力,高老太爷要将她给自己的朋友孔教会会长冯乐山做妾,鸣凤在绝望中投湖自尽。

珏:觉新明媒正娶的妻子,在即将生产时被高老太爷的陈姨太以避血光之灾为由赶到郊外生产,懦弱的丈夫却不敢反对,最后因照顾不周,难产而死。

10.琴为什么—心要到觉民、觉慧他们就读的“外专”去读书?答:因为他们学校从教学内容到教员都比琴自己的学校开放;因为男女同学有冲击封建秩序的作用;那里有自己的心上人——觉民。

11.《家》中的主人公觉新遇事总是采取“作揖主义”和“无抵抗主义”,试举小说中的一个事件加以简要的阐述。

答:①觉新和梅表妹青梅竹马,但当冯乐山做媒,高老太爷做主,让他另有所娶时,他竟无力反抗,违心应允。

过后,只得凭借梅花来慰藉那颗受伤的心。

然而梅却终被折磨得香消玉殒。

②当陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血,引起“血光之灾”为名,要瑞珏到乡下分娩时,他也竟屈从于这种鬼话,把又一个亲人送上了绝路。

12.《家》中觉慧为什么与家庭决裂?答:觉慧看到这个家的无数罪恶,特别是鸣凤死后,他再也不能忍受这一切了。

他要出走,与罪恶的家庭彻底决裂。

13.“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。

他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上……他自己衰老无力地躺在这里,孤零零的一个老人,没有人来……”请问,这里的“他”描写的是《家》中的哪个人物?有怎样的象征含义?答:高老太爷。

这是他在临死前对现状极度失望后产生的幻觉,指出了导致他死亡的两太原因:纨绔子弟的荒淫无耻从内部蛀空了封建大家庭;新一代叛逆者又从外面动摇了这个制度的根基。

他的死,敲响了封建制度的丧钟。

14.巴金的《家》成功地塑造了一系列形象鲜明的典型人物,也深刻地层现了新旧两种力量的矛盾斗争。

请你概述一个情节,表现这种不可调和的矛盾。

答:参加学生运动,在学生联合会开过会的觉慧,一回到家就被叫到祖父的面前,他惊恐不安地等待假寐的祖父训斥。

当祖父睁眼后,却又奇怪地挥手让他出去,可正当他走时,又被叫回,严厉地责备他上街散传单,又痛骂学生太嚣张,太胡闹,不读书只闹事,不如不进洋学堂。

觉慧忍气开口想分辩,又遭怒斥,并让叫来觉新,让哥哥好好管住觉慧。

15.《家》中有这样的描写:“可是后来他回到自己的房里,关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭,为了他的破灭了的幻梦而哭。

”文中的“他”指的是谁?“他”有什么幻梦?他的幻梦是怎样破灭的?请简要回答。

答:“他”指的是觉新。

他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造,还想到德国(外国)留学,梦想与表妹结婚。

由于他的祖父想抱重孙,他父亲便给他定了一门亲事,结婚的对象不是自己所爱的表妹,而且年内就要结婚,婚姻和升学的希望都成了泡影。

16.高老太爷希望有一个重孙子,想早日给高觉新提亲。

“他(觉新)的相貌清秀和聪慧好学使某几个有女儿待嫁的绅士动了心。

给他做媒的人常常往来高公馆。

”高觉新的亲事最终是怎么决定的?请简要叙述:答:来说媒的人很多,觉新的父亲和继母商量、选择后,只剩两家,而这两家请来的媒人情面同样大,他父亲就用拈阄的办法,把两个姑娘的名字分别写在两方红纸上,在祖宗的神主面前祷告后,拈起一个,亲事就这样决定了。

17.简述最能体现高老太爷封建专制性格特征的一个具体情节或事件。

答:①“嫁丫环”。

孔教会会长冯乐山向高公馆要一个丫环作妾,高老太爷满口答应,就在他的所有、丫环中任意选了一个作为人情送给他,这个被选中的人就是鸣凤。

可是鸣凤心里只有三少爷觉慧,生性刚烈的她以死抗争,绝望地投湖自尽。

②“抱重孙”。

正当觉新期待着朦胧爱情的时候,他父亲带给他一个晴天霹雳:“你爷爷希望有个重孙。

”于是,父辈用拈阄的办法为他定了门亲事,匆匆完婚。

从此,觉新不得不断绝了与心上人梅的爱情之路,这件事毁掉了梅一生的幸福。

18.请用一个情节或事件简述觉新委曲求全、逆来顺受的性格特征。

答:①成家前的觉新是一个积极接受新思想的进步青年。

他贪婪地汲取知识,并期待着朦胧的爱情。

可是,父亲的一句话彻底击碎了他的梦想:“你爷爷希望有个重孙。

”之后,父辈用拈阄的办法为他定了门亲事,匆匆完婚,他都无奈而顺从地接受了。

②高老太爷死后,瑞珏的产期到了。

陈姨太借口“血光之灾”,要瑞珏去城外生养。

觉新流着泪答应了长辈的要求,送瑞珏到城外一间久已没人住过的阴暗潮湿的小屋去。

四天后,觉新来看瑞珏,听到她在屋里凄惨的叫声,陈姨太却吩咐不许觉新进产房,没有人敢来为他开门。

瑞珏叫着觉新的名字痛苦地死去了,两人未能见上最后一面。

19.简述高家吃年饭的情景。

答:除夕的前一天是高家规定的吃“团年”——年饭的日子。

吃年饭的时候,根据辈份分上下两桌,座位有严格的安排,连上菜的仆人也是指定的、最有身份的老仆人。

大家小心翼翼。

高老太爷望着满堂子孙,想到这个家“四世同堂”,脸上浮起了笑容。

一家人看到老太爷笑了,才放松地谈笑吃酒,高家一派喜庆。

20.简述“鸣风之死”的主要情节。

答:60多岁的冯乐山要娶17岁的鸣风去做姨太太。

鸣风与觉慧深深相爱,但高老太爷的决定谁也不敢反对。

出嫁前夜,鸣凤怀着最后的希望去向觉慧求救,觉慧却赶着为刊物写文章,不明,没有听完鸣凤的哀诉就把她遣走了。

鸣凤绝望了,把纯洁的身子投进了晶莹的湖水中。

21.请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。

答:琴是新女性的典型。

表现在她能冲破封建礼教的束缚,琴不顾亲戚们的闲话,在母亲的袒护下进学堂读书;五四新文化涌人中国,觉民兄弟所在的学堂已经开始招收女学生。

得知这个消息的琴,便向母亲强烈要求报考男学堂;想向同学倩如学习把头发剪掉,并写了剪发的好处的文章在刊物上发表。

在剪发遭到母亲法对后,意识到封建势力的强大决定走新的路;与觉民一起争取婚姻自由。

22.简述“瑞珏之死”的主要情节。

答:高老太爷死后,瑞珏的产期到了。

陈姨太借口“血光之灾”,要瑞珏去城外生养。

觉新流着泪答应了长辈的要求,送瑞珏到城外生产。

四天后,觉新来看瑞珏,听到她在屋里凄惨的叫声,却没有人敢来为他开门。

瑞珏叫着觉新的名字痛苦地死去了,两人未能见上最后一面。

23.“他的心里充满了愤怒,他觉得他的身子被压得不能动弹了。

他要站起来,摆脱身上的重压。

他不能够屈服,不能够让这样的事情在他的眼前出现。

他下了决心,关上房门等待着。

”《家》中这段话的“他”是谁?“这样的事情”指什么事?“他”又怎样应对这件事?答:“他”是觉慧。

“这样的事情”指高家“捉鬼”的闹剧,高老太爷病重,在陈姨太的提议下,开始为高老太爷捉鬼治病。

整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中,虔诚地企盼高老太爷的康复。

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