压强(复习学案)

《压强》复习学案梳理反思一、概念图（基础知识梳理）：将概念图补充完整，并自主完成以下试题。

大小：在水平面上压力等于＿＿＿＿＿＿压力三要素方向：与受力物体的表面＿＿＿＿＿作用点：压强定义：＿＿面积上受到的＿＿公式：P＝＿＿＿公式变形：＿＿＿固体压强单位：＿＿＿＿常用的公式推导P＝＿＿＿增大压强的方法：＿＿＿＿、＿＿＿＿压强的增大与减小减小压强的方法：＿＿＿＿、＿＿＿＿产生的原因：液体受＿＿＿＿且具有＿＿＿＿＿U型管压强计：专门研究＿＿＿＿＿＿＿＿＿的仪器，根据＿＿＿＿＿＿判断液体压强的大小压强液体压强压强规律：液体内部向＿＿＿＿＿＿＿都有压强；压强随深度的增加而＿＿＿＿＿；液体在相同深度的压强＿＿＿＿，不同液体的压强还与＿＿＿＿＿有关计算公式：P＝＿＿＿＿＿＿定义：＿＿＿＿＿＿＿＿连通器条件：＿＿＿＿、＿＿＿＿应用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿证明大气压存在的实验＿＿＿＿＿＿＿＿大气压强定义：＿＿＿＿＿＿＿＿测量大小的实验：＿＿＿＿＿＿实验大小：1标准大气压=＿＿＿＿cm水银柱=＿＿＿＿＿＿p a变化的规律：气压随高度的增加而＿＿＿＿＿，沸点随气压的减小而＿＿＿＿流体＿＿＿和＿＿＿统称为流体流体压强流体压强与流速的关系：流速越大压强越＿＿飞机升力的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活中的应用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1.请写出生活中的实例：增大压强，减小压强，连通器（各写两例）2.一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示．已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，请推导长方体下表面所受到液体的压强和压力表达式（液体密度ρ液和g为已知量）3. 请设计一个小实验，验证“在液体中，流速越大的位置压强越小”4.兰兰家距学校约2400米，她每天骑自行车上学大约用10分钟，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行车爆胎了。

(1)请你帮她分析爆胎原因，并提出合理建议。

(2)若自行车重约100 N,人重约500 N,骑车时每只轮胎总着地面积约25 cm2，则兰兰骑车的平均速度多大？骑车时对地面的压强是多少？(3)你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识？（至少写出两点）二、观察与实验：本章实验在中考中是怎样体现？你想知道吗？先自主完成以下典题, 而后交流并准备展示.【典题1】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图20所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

（1）实验时，是通过观察＿＿＿＿＿＿＿来比较砖块对海绵的压力作用效果。

（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用＿＿＿＿两次实验（填序号）。

（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【典题2】如图是研究液体内部压强规律的实验装置，除②之外，其它装的都是同种液体，请仔细观察回答下列问题：（1）U形管压强计是用来研究______________的仪器。

本实验用的方法是______________。

（2）把金属盒放入①中，U形管两管液面出现高度差，说明液体内部________________。

（3）比较②④两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的__________有关；（4）比较③④⑤三幅图，可以得出:_____________________________________________________________________________________（5）比较⑤⑥两幅图，可以得出：__________________________________________；以上试题中都运用了哪些科学方法？具体体现在哪个环节？考点透析：本章有5个知识点, 你想知道在中考中是怎么考得？先自主完成以下试题, 而后交流并准备展示.考点1压强的计算【典题1】设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块砖A、B按图中方式置于水平地面上，则砖块A对砖块B的压强与它们对地面的压强之比p A：p B= ；砖块A对砖块B 的压力与B对地面的压力之比F A：F B= ．【尝试1】一块砖的长、宽、厚分别为20cm、l0cm、5cm，重15N．将它放在水平地面上，它对地面的最大压强为______Pa，最小压强为______Pa．考点2液体压强【典题2】如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A=p B=p C D．无法确定【尝试2】如图所示是甲、乙两种液体的压强p与深度h的关系图象，由图可知，甲液体密度ρ甲与乙液体密度ρ乙大小关系是A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法判断考点3大气压强【典题3】如图所示的实例中，利用大气压的是（）【尝试3】如图所示的装置，抽气前气球内气体压强大气压：抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）．考点4 流体压强【典题4】利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因．压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A．模型上方空气流速大，压强小B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速小，压强大D．模型下方空气流速小，压强小【尝试4】某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度己知的液体，右侧容器盛有待测液体．先用抽气机抽出U 形管内部分空气，再关闭阀门K，如图所示．下列操作必须的是（）A．应保持两容器内液面相平B．尽可能将管内空气抽出C．用刻度尺测量h1和h2D．调节阀门K，改变h1和h2考点5 压强综合计算【典题5】我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为Pa，此时“蛟龙号”每0.5m2外表面受到海水的压力为N．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）【尝试5】蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘．已知：海水密度ρ═1.03×103kg/m3，声音在海水中的传播速度是1500m/s，取g=10N/kg．问：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？（5）你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么（答出一条即可）？中考模拟：你复习的怎么样？自主完成以下试题，来检验自己的复习效果。

1.一块砖平放、侧放、立放在水平地面上，如左图所示，砖对地面的压强最大的是（）A.甲图中的平放B.乙图中的侧放C.丙图中的立放D.三种放法一样大2.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如右图A），然后反过来倒立在桌面上（如右图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法判断3. 利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（） A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些4.下图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是( )5．下图所示的4项实验中，研究液体内部压强特点的是（）6.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。

他在探究报告中画出了下图所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）7.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛,如下图所示。

使用这种小提手提塑料袋能（）A．减小对手的压强B．减小对手的压力C．增大对手的压强D．增大对手的压力8.如下图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（）A．水对杯底的压力增大B．水对杯底的压力减小C．水对杯底的压强增大D．水对杯底的压强减小图14－9 图14－1010.图呈现的实验说明＿＿＿＿＿＿＿。

11.如左图所示，一容积为0．5m3、底面积为0．5m2的容器装满水后密封，容器内水的质量是_______kg，水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa. 如右图，若在容器侧壁处开一小孔P，发现水不会从小孔流出，这是由于______________ （g＝10N／kg）12.兰兰家距学校约2400米，她每天骑自行车上学大约用10分钟，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行车爆胎了。

(1)请你帮她分析爆胎原因，并提出合理建议。

(2)若自行车重约100 N,人重约500 N,骑车时每只轮胎总着地面积约25 cm2，则兰兰骑车的平均速度多大？骑车时对地面的压强是多少？(3)你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识？（至少写出两点）3.在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。

图14-14（1）求玻璃杯的重力大小。

（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图14-14中（a）、(b)、(c)的哪一种？（g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）。