夏天的昆虫

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夏天的昆虫教案7篇

夏天的昆虫教案7篇

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夏天虫子种类

夏天虫子种类

夏天虫子种类
1.蚊子:夏季蚊子繁殖旺盛,尤其在湿润环境中。

它们是
常见的叮咬昆虫,会传播一些疾病。

2.蚂蚁:蚂蚁是社会性昆虫,夏季它们在寻找食物和建筑
巢穴时会更加活跃。

它们以甜食和食物残渣为食。

3.蜻蜓:夏季是蜻蜓的高峰季节。

它们身体修长,翅膀透
明,飞行速度快,常见于靠近水域的地方。

4.蜜蜂:蜜蜂在夏季期间采集花粉和花蜜,是重要的传粉
昆虫。

它们属于社会性昆虫,以巢穴生活。

5.蝴蝶:夏季是蝴蝶活动最为活跃的季节,它们在花丛中
翩翩起舞,具有美丽的翅膀色彩。

6.螳螂:夏季螳螂繁殖季节,它们以昆虫为食,具有捕捉
和捕食能力。

7.蟋蟀:蟋蟀是夏季夜晚常听到的昆虫之一。

它们会发出
嘶嘶的叫声,以吸引异性。

8.蟑螂:夏季温暖潮湿的环境为蟑螂提供了繁殖和滋生的
条件。

它们是常见的室内害虫,具有繁殖力强和传播疾病的潜力。

夏天的昆虫有哪些做摘录

夏天的昆虫有哪些做摘录

夏天的昆虫有哪些做摘录夏天是昆虫活动最为频繁的季节,各种各样的昆虫在花草丛中翩翩起舞。

它们的出现不仅为大自然增添了一抹色彩,也起到了生态平衡的重要作用。

下面让我们来一起了解夏天的昆虫的种类和特点吧!首先,夏天最著名的昆虫莫过于蝴蝶了。

在炎炎夏日的午后,我们常常可以看到五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

它们在花朵之间飞来飞去,给我们带来了无限的喜悦。

蝴蝶的种类繁多,有大大的白蝴蝶、小小的蓝蝶、斑斓的彩蛱蝶等等。

它们不仅美丽,还具有重要的传粉作用,帮助植物进行繁殖。

除了蝴蝶之外,夏天还有许多其他有趣的昆虫。

比如蜜蜂,它们勤劳地飞来飞去,采集花蜜和花粉。

蜜蜂是非常有益的昆虫,它们不仅为我们提供美味的蜂蜜和蜜蜂巢,还通过传粉作用促进了植物的繁殖。

蜜蜂也是社会性昆虫,它们组成复杂的社会结构,分工明确,孜孜不倦地为整个蜂巢的生存和发展贡献自己的力量。

此外,夏天的昆虫中还有一种令人讨厌的小家伙——蚊子。

夏季是蚊子繁殖的高峰期,它们出没于湿润的环境中,给人们的夏夜带来了困扰。

蚊子是吸血昆虫,以人和动物的血液为食,不仅给人们带来了痛苦和瘙痒,还可能传播一些疾病。

因此,我们在夏天外出时务必做好防蚊工作,同时还要注意清理周围的积水,以减少蚊子的滋生数量。

夏天还有许多其他有趣的昆虫,比如蜻蜓、蚂蚱、蚂蟥等等。

它们生活在不同的环境中,各自有着独特的生态习性。

例如,蜻蜓是天空中的飞行达人,它们两翅翩翩,在空中追逐飞行捕食的昆虫;蚂蚱则是陆地上的跳跃冠军,它们通过后腿的弹跳能力迅速逃离天敌的追击;而蚂蟥则是水中的杰出战士,它们会钻入泥土中等待猎物的出现。

夏天的昆虫种类繁多,每一种昆虫都有其独特的角色和功能。

它们与植物、动物和环境之间相辅相成,构成了一个复杂的生态系统。

因此,在夏季我们应该保护昆虫的生存环境,避免使用有害的农药和杀虫剂,营造一个更加友好的生态环境。

只有保护好昆虫,我们才能够保护好大自然,使得我们的地球更加美好!。

夏天常见的昆虫

夏天常见的昆虫

夏天常见的昆虫金龟子、蜻蜓、马陆、蚰蜒、鼻涕虫、知了、天牛、二化螟、红蜘蛛、萤火虫、稻叶蝉、玉米粘虫、杨尺蠖、蜈蚣、蝼蛄、金铃子、油胡芦、蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、叩头虫、地老虎、小咬、瞎蠓、壁虱等。

1、金龟子:金龟子属无脊椎动物,昆虫纲,鞘翅目,是国内外公认的难防治的土栖性害虫。

除危害梨、桃、李、葡萄、苹果、柑橘等果树外,还危害柳、桑、樟、女贞等林木。

常见的有铜绿金龟子、朝鲜黑金龟子、茶色金龟子、暗黑金龟子等。

2、蜻蜓:蜻蜓,无脊椎动物,节肢动物门,昆虫纲,有翅亚纲,蜻蜓目,差翅亚目,分蜻科和蜓科。

一般体型较大,翅长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰。

视觉极为灵敏,单眼3个;触角1对,细而较短;咀嚼式口器。

腹部细长、扁形或呈圆筒形,末端有肛附器。

3、知了:常见的蝉科动物是蝉,俗称知了(蛭蟟)、蛣蟟或借落子。

因各地方言不同,别称也有相应的变化,更多请查看基本信息栏中的别称。

生活于世界温带至热带地区。

一些分布于沙漠地区的种类,当体温过热时,会从背板(tergum)排出多余的水分,进而达到冷却及散热的效果。

4、天牛:天牛是多食亚目天牛科昆虫的总称,咀嚼式口器,有很长的触角,常常超过身体的长度,一些种类属于害虫,其幼虫生活于木材中,可能对树或建筑物造成危害。

天牛是植食性昆虫,会危害木本植物,大部分松、柏、柳、榆、核桃、柑橘、苹果、桃和茶等,一部分棉、麦、玉米、高粱、甘蔗和麻等。

5、马陆:马陆也叫千足虫、千脚虫、秤杆虫。

马陆属于节肢动物门,多足亚门,倍足纲,体节组成。

长约20~35毫米,暗褐色,背面两侧和步肢赤黄色。

马陆能喷出有刺激性气味的液体,热带雨林中的马达加斯加猩红马陆喷出的液体能使人双目片刻失明。

马陆个体数量,水平分布阔叶林、针阔混交林、针叶林,垂直分布由表层向下锐减。

年变化夏末最多。

夏季出现的昆虫科目

夏季出现的昆虫科目

夏季出现的昆虫科目夏天家里常见的虫子有:蚊子、跳蚤、苍蝇、蟑螂、蚂蚁、千足虫、椿象、蜱虫、恙虫、蜈蚣等。

蚊子:节肢动物门昆虫纲双翅目蚊科动物,蚊的发育为完全变态,生活史分四个时期,即卵、幼虫、蛹和成虫。

前三个时期生活于水中,成虫生活于陆地。

室内多栖于蚊帐内、床下、屋角、门后、墙面及杂物上。

跳蚤:昆虫纲蚤目的昆虫,生活史为完全变态性,分为卵、幼虫、蛹茧及成虫四期,只有成虫才能寄生生活。

苍蝇:双翅目蝇科动,体型小型到中型,触角短,仅3 节,食性非常复杂,属于杂食性蝇类,可以取食各种物质,如人的食物、人和畜禽的分泌物和排泄物、厨房残渣和其他垃圾以及植物的液汁等。

蟑螂:蜚蠊目昆虫,是渐变态的昆虫,整个生活史包括卵、幼虫和成虫3个时期。

喜欢选择温暖、潮湿、食物丰富和多缝隙的场所栖居,这就是它们孳生所需要的4个基本条件。

蚂蚁:膜翅目蚁科动物,它们亦可吃素亦可吃荤,不过,通常以荤食会更容易吸引它们,而它们对昆虫几乎不挑食,一般来说是来者不拒。

千足虫:多足亚门倍足纲动物,特征为体节两两愈合(双体节),除头节无足,性喜阴湿,一般生活在草坪土表层、土块、方块下面,或土缝内,一般白天潜伏,晚间活动。

椿象:有翅亚纲半翅目蝽科昆虫,在6月中旬以后产的卵,只能发生一代,即羽化的成虫为越冬代。

黄斑椿一年发生一代。

两者均以成虫在室内越冬。

蜱虫:蛛形纲动物,虫体椭圆形,未吸血时腹背扁平,背面稍隆起,硬蜱完成一代生活史所需时间由2个月至3年不等;多数软蜱需半年至两年。

恙虫:辐螨亚目动物,其幼虫主要寄生于鼠类、鸟类、哺乳动物及人类,体色朱红。

恙虫非常小,大小还不到1毫米,不仔细看,容易被人忽视。

蜈蚣:节肢动物门唇足纲蜈蚣目蜈蚣科动物的统称,惧畏日光,昼伏夜出,喜欢在阴暗、温暖、避雨、空气流通的地方生活。

一般在10月天气转冷时,钻入背风向阳山坡的泥土中。

夏日的昆虫及特征

夏日的昆虫及特征

夏日的昆虫及特征夏天是昆虫活动最为繁盛的季节,各种各样的昆虫在阳光下飞舞、鸣叫。

它们在夏日的大自然中扮演着重要的角色,同时也展现出各自独特的特征。

让我们来认识一下夏日最常见的昆虫之一——蝉。

蝉是夏季最具代表性的昆虫之一,它们以其高亢的鸣叫声而闻名。

蝉的身体呈椭圆形,有着透明的翅膀和坚硬的外壳。

它们通常栖息在树木上,并以吸食树液为生。

蝉的鸣叫声是由雄性蝉翅鳞片的振动所产生的,它们的鸣叫声不仅能够让我们感受到夏日的气息,也是它们之间交流的方式。

除了蝉,夏天还有另一个让人难以忽视的昆虫——蜻蜓。

蜻蜓是夏日湖泊和池塘中最常见的昆虫之一,它们的翅膀呈透明状,身体长而细长。

蜻蜓通常以飞行捕食小昆虫为生,其独特的捕食方式使其成为了极为高效的捕食者。

蜻蜓的飞行速度极快,能够在空中悬停、急速飞行和快速转向。

这使得它们在捕食时具有极大的优势,同时也给人们带来了一种神秘而优雅的感觉。

夏天还有一种受人们喜爱的昆虫——蝴蝶。

蝴蝶是夏季花丛中最美丽的飞行者,它们的翅膀上绘有各种各样的花纹和颜色。

蝴蝶的翅膀由细小的鳞片组成,这些鳞片在阳光下会反射出美丽的光芒。

蝴蝶通常以花蜜为食,它们的长舌头能够轻松地吸食花蜜。

蝴蝶的飞行姿态优雅,给人一种轻盈而自由的感觉。

它们在花丛中飞舞、翩翩起舞,为夏日的大自然增添了无限的魅力。

除了蝉、蜻蜓和蝴蝶,夏天还有很多其他的昆虫,比如蚊子、苍蝇、蚂蚁等。

虽然这些昆虫有时会给人们带来一些困扰,但它们也是生态系统中不可或缺的一部分。

蚊子是夏季最让人讨厌的昆虫之一,它们以吸食动物血液为生。

苍蝇则常常在夏天的野餐中出现,它们以腐烂的食物为食。

蚂蚁是夏季最勤劳的昆虫之一,它们以搬运食物为生。

这些昆虫虽然小小的,却在生态系统中发挥着重要的作用。

夏天是昆虫的天堂,各种各样的昆虫在这个季节里尽情展示着自己的特征。

它们以各自独特的方式生活、繁衍,为大自然增添了无限的魅力。

在这个夏日里,我们不妨仔细观察这些小小的生物,感受它们带给我们的惊喜和快乐。

夏天飞虫种类

夏天飞虫种类

夏天飞虫种类
夏天是飞虫最为活跃的季节,各种飞虫在空中翩翩起舞,给人们带来了不少的麻烦和惊喜。

下面就为大家介绍几种常见的夏天飞虫。

第一种是蚊子。

蚊子是夏天最让人讨厌的飞虫之一,它们会在夜晚出现,嗡嗡作响,叮咬人类和动物,引起皮肤瘙痒和疾病传播。

为了避免被蚊子叮咬,我们可以使用驱蚊剂或者在室内安装蚊帐。

第二种是苍蝇。

苍蝇是夏天最常见的飞虫之一,它们会在垃圾堆、厨房和餐厅等地方出现,给人们带来不少的麻烦。

苍蝇会传播疾病,所以我们要保持环境的清洁卫生,避免食物和垃圾的滋生。

第三种是蜜蜂。

蜜蜂是夏天最有益的飞虫之一,它们会在花丛中采集花蜜,为人类提供了美味的蜂蜜。

但是,蜜蜂也会叮人,所以我们要避免靠近蜜蜂巢穴或者扰乱蜜蜂的生活。

第四种是蜻蜓。

蜻蜓是夏天最美丽的飞虫之一,它们有着细长的身体和透明的翅膀,飞行时非常优雅。

蜻蜓是天敌的天敌,它们会吃掉其他昆虫,对于农业生产有着重要的作用。

第五种是蝴蝶。

蝴蝶是夏天最令人惊喜的飞虫之一,它们有着五颜六色的翅膀,飞行时非常美丽。

蝴蝶是花粉传播的重要媒介,对于植物的繁殖有着重要的作用。

夏天飞虫种类繁多,它们有着不同的特点和作用。

我们要正确对待
这些飞虫,保持环境的清洁卫生,避免被它们叮咬和传播疾病。

同时,我们也要欣赏它们的美丽和重要作用,为保护生态环境做出自己的贡献。

各种昆虫的避暑方法蜘蛛

各种昆虫的避暑方法蜘蛛

各种昆虫的避暑方法蜘蛛昆虫作为冷血动物,对于气温的适应能力有限。

但它们有各种各样的策略来应对高温,例如调节体温、寻找阴凉处、减少水分的流失等。

以下是关于一些常见昆虫的避暑方法的详细介绍:1. 蚱蜢:在夏季,蚱蜢通过寻找树荫或草丛中的阴凉区域来避暑。

此外,它们还能通过加速呼吸和蒸发水分来降低体温。

2. 蝉:蝉是夏季的代表昆虫,主要是因为它们喜欢在高温天气中鸣叫。

它们会选择树木的上部分以避免阳光直射,利用树叶提供的阴凉和湿度来降低体温。

3. 蚂蚁:蚂蚁会建造地下巢穴,以躲避高温。

它们在地下的温度相对稳定,并能保持一定湿度。

此外,一些蚂蚁种类会在地表堆积沙土,以增加巢穴的防热能力。

4. 蜜蜂:蜜蜂会通过扇动翅膀来制造空气流动,以减少体温。

一些蜜蜂还会搜集水分,用来湿润自己和巢穴。

此外,蜜蜂也会团结在一起,形成巢穴的“风扇效应”,通过集体的呼吸和蒸发水分来降低体温。

5. 蚊子:蚊子的成熟阶段多发生在夏季,因此它们需要采取一些策略来避免过热。

蚊子会选择在树荫下或者植被丛中休息,以避免暴露在阳光下。

此外,蚊子还会在夜间活动,利用较低的温度来寻找食物和繁殖场所。

6. 蚓蚱:蚓蚱是一种夜行性昆虫,在白天通常躲在草丛中或者土壤下。

它们通过降低活动和代谢来减少热量的产生,从而保持体温相对稳定。

7. 蚊香:一些昆虫可能会选择依附在蚊香上,以避免高温。

由于蚊香的燃烧会产生烟雾和气味,昆虫可以利用这些烟雾和气味来遮蔽自己,保持在相对凉爽的环境中。

8. 蜘蛛:蜘蛛也需要避暑,它们选择在树叶、树皮或石头的阴凉处搭建蛛网。

蛛网能帮助蜘蛛捕食,并提供遮阳、遮风和降温的效果。

总结一下,昆虫们有许多方法来避暑,主要包括寻找阴凉处、减少水分的流失、调节呼吸和代谢、利用风扇效应以及选择夜晚活动等。

这些策略帮助它们在高温环境中保持相对稳定的体温,确保生存和繁殖的能力。

夏天飞虫种类

夏天飞虫种类

夏天飞虫种类
夏天飞虫种类
一、蜻蜓
蜻蜓是一种普通的夏季虫子,外形像大的蜻蜓,但它们尺寸要小一些,颜色以粉红、紫红、橙色、黑色和淡黄色最为常见。

他们口器形状狭长,有的有翅,有的没有翅,它们可以飞行,会聚集在光线非常柔和处,捕食小型的昆虫,如蚊子、飞蝇等。

二、蝴蝶
蝴蝶属于昆虫纲,卵、幼虫和成虫都有特殊形状,夏季的蝴蝶形状更多样,主要是红色和紫色,尺寸也有大有小,其轻盈的身体能在空中乘风破浪,像一只轻快的蝴蝶在欢畅盘旋穿行。

三、花蝴蝶
花蝴蝶是夏季里一种特别可爱的虫子,它们的外壳是橙黄色的,身上有着可爱的花纹,它们以植物为食,在夏季的明媚日子爬满大地,给大家带来美好的感觉。

四、黑蜘蛛
黑蜘蛛是夏季多见的一种爬行昆虫,它们的外形很恐怖,但是它们其实不会伤害人,黑蜘蛛以蚂蚁、蝗虫和蚁兵等其他昆虫为食,蜘蛛网也可以看做是自然界的网络,捕捉到更多食物,给大家带来安全。

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夏天的昆虫

夏天的昆虫
蟑螂:体扁平,黑褐色,头小,触角长丝状,翅平,覆盖于 腹部背面,藏匿在厨房、食品柜、卫生间缝隙处,危害粮 油、食品、衣物,传播疾病对人体造成伤害。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
螳螂:颜色多为绿色,黄褐色或灰褐色,头部倒三角形, 胸部有两对翅膀,足三对,前足专门为捕捉足,它能替人 类消灭害虫 ,它的卵巢还有治病的作用。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
苍蝇:一对翅膀6只足,一对触角长头上,骨骼包在体外部, 会传播疾病,破坏环境卫生。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
萤火虫:头狭小,眼半圆球形,体型小,尾部会发光和猎食, 专吃蜗牛和钉螺,保护农作物。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
蝉(知了):头部宽而短,触角短,呈须状,夏天在树上叫声 响亮,对植物有害,影响树木生长,是树木的破坏者。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
蚊子:身体和脚皆细长,是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫, 会传播疾病,吸小朋友的血,被它叮咬后皮肤会起红包发 痒。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
蜻蜓:窄窄的,透明的翅膀,颜色艳丽,触角短小,腹部细 长,专门吃蚊子,对农作物有很大帮助,专门捕捉害虫。
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
猜谜语
• 小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞 雨,高飞晴,气象预报它内行。
猜谜语
• 尖细嘴长尾巴,嗡嗡嗡,满天飞,白天躲 着不敢动,晚上出来吸血乐。


《夏天的昆虫》
陆 娜
夏天的昆虫:外形、特征、生活习行
蜜蜂:黄褐色,长着密密麻麻的绒毛,有六条腿,两对翅膀, 尾巴上带着一个尖尖的刀子,它传播花粉,酿造蜂蜜。
概念
• 益虫:对我们人类 生产、生活有用, 保护自然 生态环境 的,我们把它称之 为益虫 • 害虫:危害我们的 生产和身体健康的, 破坏我们的生态环 境的,我们把它称 之为害虫

《夏天的昆虫》教案

《夏天的昆虫》教案

一、教案基本信息《夏天的昆虫》学科领域:自然科学年级:三年级课时:2课时编写日期:2024年8月二、教学目标1. 知识与技能:(1)让学生了解夏天常见的昆虫种类及其特点。

(2)培养学生观察、描述昆虫的能力。

(3)引导学生学会用词语描绘昆虫的外形、习性等。

2. 过程与方法:(1)通过观察、调查、讨论等方法,了解夏天昆虫的生活习性。

3. 情感态度与价值观:培养学生热爱大自然、关注生态环境的观念,增强对昆虫的保护意识。

三、教学内容1. 夏天的昆虫种类及其特点。

2. 观察、描述昆虫的方法。

3. 运用词语描绘昆虫的外形、习性等。

四、教学重点与难点1. 教学重点:(1)让学生了解夏天常见的昆虫种类及其特点。

(2)培养学生观察、描述昆虫的能力。

2. 教学难点:(1)如何引导学生运用词语描绘昆虫的外形、习性等。

(2)培养学生对昆虫的保护意识。

五、教学过程1. 导入新课(1)教师出示夏天昆虫图片,引导学生关注昆虫的多样性。

(2)学生分享自己对夏天昆虫的认知。

2. 自主学习(1)学生分组调查夏天昆虫的种类及其特点。

(2)每组选取一种昆虫,进行观察、描述。

3. 课堂交流(1)各组汇报调查结果,分享观察、描述昆虫的过程。

4. 实践活动(1)学生用词语描绘所观察的昆虫。

(2)教师选取优秀作品进行展示、评价。

5. 课堂小结6. 作业布置(1)观察身边的昆虫,记录它们的习性。

(2)写一篇关于夏天昆虫的短文。

六、教学策略1. 情境教学:通过展示夏天昆虫的图片、视频等,营造生动的学习氛围。

2. 小组合作:鼓励学生分组进行调查、讨论,提高团队协作能力。

3. 实践活动:引导学生亲身体验观察昆虫的过程,提高学生的实践能力。

4. 激励评价:注重鼓励学生,激发学生的学习兴趣和自信心。

七、教学资源1. 图片:收集夏天昆虫的图片,用于教学展示。

2. 视频:寻找夏天昆虫的生活习性的视频资料。

3. 词语卡片:制作词语卡片,用于引导学生描绘昆虫。

4. 昆虫标本:如有条件,可准备一些昆虫标本,供学生观察。

夏天家里常见的虫子

夏天家里常见的虫子

夏天家里常见的虫子有很多种类,以下是一些常见的虫子:
1. 蚊子:夏天是蚊子繁殖的季节,它们会滋生在潮湿和有水源的地方,如花瓶、暖气片等。

蚊子叮咬会引起瘙痒和不适。

2. 蟑螂:蟑螂是常见的室内害虫,它们喜欢潮湿、黑暗的地方,如厨房、浴室等。

蟑螂传播疾病,对人的健康有害。

3. 蚂蚁:夏天温暖潮湿的气候使得蚂蚁活动频繁,它们常出现在食物储存区域、厨房和阳台等地方。

4. 苍蝇:夏季高温使得苍蝇繁殖迅速,它们会围绕着食物和垃圾区徘徊,传播疾病。

5. 蜘蛛:夏天蜘蛛活动频繁,喜欢建立网在角落、顶棚等地方。

尽管大多数蜘蛛对人无害,但仍有一些种类的蜘蛛会咬人并引起疼痛和不适。

6. 蛾子:夏天蛾子数量增多,它们常常出现在灯光周围,尤其是白炽灯和紫外线灯光。

蛾子很少咬人或传播疾病,但却会对衣物和食物造成破坏。

以上只是夏天家里常见的一些虫子,还有其他种类的虫子可能会出现。

为了预防和控制这些害虫,可以保持室内清洁和干燥,定期清理垃圾和食物残渣,及时修理和封堵裂缝和孔洞,并使用合适的杀虫剂。

夏天的虫虫【图片】

夏天的虫虫【图片】

这是哪里?
可爱的小虫虫们
Hale Waihona Puke 快乐的蜻蜓们我 们 灰 呀 灰 , 嘻 嘻 (*^__^*) 嘻 嘻 ……
让我们一起来爱护这 美丽,可爱 的虫虫们 吧!--------陈李启泽
陈李启泽
豆娘(Caenagrion)属于 昆虫纲,蜻蜓目,束翅亚 目科。体形娇小,休息时 翅束于背上方。我国常见 的有大和小。细长且软弱 的飞行昆虫,类似小型的 蜻蜓。
螳螂(mantis)亦称刀螂,无脊椎动物。属 于昆虫纲、有翅亚纲、螳螂目,是一种中至 大型昆虫,头三角形且活动自如,复眼大而 明亮;触角细长;颈可自由转动。前足腿节 和胫节有利刺,胫节镰刀状,常向腿节折叠, 形成可以捕捉猎物的前足;前翅皮质,为覆 翅,缺前缘域,后翅膜质,臀域发达,扇状, 休息时叠于背上;腹部肥大。除极地外,广 布世界各地,尤以热带地区种类最为丰富。 世界已知2000种左右。中国已知约51种。其 中,中华大刀螳螂、狭翅大刀螳螂、 广斧螳、 棕静螳、薄翅螳螂、绿静螳等是中国农、林、 果树和观赏植物害虫的重要天敌。

汪曾祺《夏天的昆虫》原文及赏析

汪曾祺《夏天的昆虫》原文及赏析

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汪曾祺《夏天的昆虫》读后感

汪曾祺《夏天的昆虫》读后感

汪曾祺《夏天的昆虫》读后感
前些时候,我读了汪曾祺写的《夏天的昆虫》。

这篇文章介绍了“蝈蝈”、“蝉”、“蜻蜓”、“刀螂”四种昆虫。

有关蝉的一段,文章写道:“蝉大概有三类。

一种是‘海溜’,最大,色黑,叫声宏亮。

这是蝉楚霸王,生命力极强。

我曾捉了一只,养在一个断了发条的旧座钟里,活了好多天。

”这时我想到了《昆虫的故事》这本书中写蝉是养不活的。

为了核实,我就找出法布尔的《昆虫的故事》这本书,书中写道:“听说热爱音乐的希腊人把蝉养在笼子里好听它们唱歌,可我不相信这回事。

……蝉不可能养在笼子里,除非在里面放上一棵油橄榄树,一棵梧桐树;即便这样,在不大的空间里,把它关上一天,这种喜欢高飞的昆虫也会厌倦而死的。

”显然,法布尔认为蝉喜欢高飞,是养不活的。

可是汪曾祺却说他把“海溜”养活了好多天,这就矛盾了。

到底谁说的对呢?我问爷爷,爷爷说他小时候也用蛛网粘“海溜”玩,不多久都会死的。

我现在想:法布尔是法国著名的昆虫学家,他仔细观察昆虫的世界,花了将近20年时间写成的这部昆虫学的巨著,曾纠正了人们某些错误的观点。

汪曾祺是作家,恐怕还是法布尔说的对吧?科学是来不得半点虚假的,蝉究竟能不能养活?。

汪曾祺《夏天的昆虫》解读

汪曾祺《夏天的昆虫》解读

汪曾祺《夏天的昆虫》解读一位可爱的老者“跟一位可以谈得来的朋友”亲切随意地谈论童年往事,末了,却话锋一转,从田园牧歌的童年一下陡落到当下孩子们虚拟化的生存时空,在冲淡平和、行云流水的叙事底下突现一个发人深思的追问。

自由随意的布局中蕴含着匠心独运的苦心经营。

“蝈蝈”“蝉”“蜻蜓”“刀螂”,顺序错落有致,叙写详略有别。

每个小标题就像一块老街的路牌,每条老街或长或短、或曲或直,交织出一个老城的故事。

整篇文章的布局叫人想起“扬州八怪”之一的郑板桥“乱石铺路”的书法布局:貌似随意,却顾盼有姿,情感脉络严丝合缝,显示出一种淡远和谐、错落有致的美感。

叙写顺序的先后,内容的多寡,就像印象派画作的着彩,完全遵從于对往事的亲切程度和印象的深浅。

回忆在老城的一条条老街徜徉:“蝈蝈”是“我”童年的最爱,“蝉”次之,“蜻蜓”较“蝉”次之,“刀螂”一笔带过。

读到这里的人大概会由衷地说:这一切也是我童年经历的写照啊!再看叙事的角度。

平凡的小昆虫能否写出趣味和美感,叙写的角度是关键。

以成年人的视角写,则如余光中与流沙河关于蟋蟀的唱和,意境高远,却童趣索然。

纯粹以儿童的视角写,则如一曲《蟋蟀》童谣,天真可爱,却蕴藉淡薄。

只有以“老小孩”的视角写,才既不失童趣又蕴藉厚重。

我们来看具体的细节描绘吧:用“顶辣的辣椒”喂蝈蝈是为了让蝈蝈更爱叫;掐南瓜花喂蝈蝈只是取其好看;“把玻璃放在水盆里,用剪子剪,则不碎裂”;按照叫声,“蝉大别有三类”……这些完全来自孩子天真烂漫的生活学识。

把蝉“养在一个断了发条的旧座钟里”,捉到“绿豆钢”后将其“置室内,它会对着窗玻璃猛撞”,“掐一根狗尾巴草,把草茎插进蜻蜓的屁股”的恶作剧等,则全是孩童独特生活经验的集聚,娓娓道来,趣味横生。

我们不禁跟随叙事者一起回到了被岁月湮灭的童年时光,在心里连连说:是的,是的,当时我就是这样子的!为什么说“老小孩”的视角最有趣?因为“老小孩”除了得孩子所有的童趣外,还让叙事自然地附着了一层淡雅的文化韵致,让这童趣的叙说,多了一层特别的中国符号,叫人一看就知道这些孩子不是俄国的阿廖沙,不是英国的哈利·波特,而是中国那个时代地地道道的土小孩。

描写夏天各类昆虫动态如何各有个秋

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1、蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。

蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。

就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……蝉是经过17年才等到一个夏天,秋风一吹,它的生命就完结了,所以,它要在这短短一个夏天好好活着,不管你还能活多久,正如蝉一样虽然它的翅膀断了,但还要好好活着,比起他们来,我们的生命是不是更长一些呢?
2、蜻蜓长着一双像泡泡的绿眼睛,她长长的身子两侧长着一双透明的翅膀。

她是人类的朋友,也是我喜欢的小昆虫。

在炎热的夏天,蜻蜓在空中翩翩起舞,她们不是在玩耍,而是在忙碌地工作。

蚊子这个大坏蛋,叮人、吸人血还传播疾病。

蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口吃掉了它。

我喜欢蜻蜓。

我们应该保护它、爱护它、不捉它。

3、有的蝴蝶真漂亮,翅膀闪闪发光,还有的翅膀是粉红色的,它就是粉裙竹节虫。

粉裙竹节虫有雌性节虫不交配也能产卵生下无父的后代。

蝴蝶的翅膀不仅好看,还可以给纸人做出漂亮的衣服,这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服,像个真人一样,栩栩如生。

部编版五年级下册语文《夏天的昆虫》课件

部编版五年级下册语文《夏天的昆虫》课件
飞舞的星光
夏夜,一切都显得朦胧、幽暗,在寂静的森林里,在篱前的草丛里,飞舞着一 盏盏蓝色的“小灯”,走近一瞧,原来是萤火虫。它们三三两两,忽前忽后,时高 时低,仿佛一个个小小的精灵,又像是从天上洒下的点点繁星,在树林间忽隐忽现。 它们好像丢了东西,正在飞东飞西地寻找着,又仿佛是在参加一只甲虫的葬礼,在 漆黑的暗夜中闪烁着小小的光芒。萤火虫虽然生命非常短暂,但却为夏夜活出了精 彩。
《飞舞的精灵》 《勤劳的酿蜜者》
03
写作要求
1.相遇 2.地点、景闹的季节,小动物们都“聚拢”而来,为夏天增 添了许多生趣。
荷塘的精灵
“哗啦啦,哗啦啦……”下雨了,小蜻蜒们早早就预知到了雨的来 临,早已找好了藏身之处,它们拍打着薄纱似的翅膀,忽闪着灵动的 大眼睛,小心翼翼地躲在荷花姐姐的身体下面,圆圆的脑袋紧凑着荷 花,仿佛在和它们说着悄悄话。 夏天的雨总是来得急,走得快,不一会儿,雨停了,太阳出来了。蜻 蜓们又飞出来了。它们在荷塘上飞舞,一会儿飞到荷叶上,为荷花姐 姐跳起了优美的舞蹈,一会儿飞到荷叶下,好像在跟荷花姐姐玩捉迷 藏,它们就像是荷塘的精灵,古灵精怪,调皮可爱。
CONTENTS
01 夏 天 代 表 性 的 动 物 02 小 动 物 的 特 点 03 我 对 它 的 印 象 04 写 作 要 求
01
夏天代表性的动物
蝴蝶、蜜蜂
蝴蝶、蜜蜂
蝴蝶、蜜蜂
3.夏天的夜晚,天空中 的萤火虫如星星一闪一 闪的眨着眼睛。
4.流萤闪烁在树梢,忽 隐忽现,像树叶间藏着 晶晶莹莹的蓝宝石,瑰 丽神奇。
2.蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一对突 出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似 的嘴巴。因为蜻蜓能吃蚊子和蚜虫,是 人类的好朋友。
夏天的夜里, 青蛙“呱呱”的 叫声是美妙悦 耳的催眠曲。
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苏高邮人, 当代作家、散文家、戏剧家。著有小说 集《邂逅集》,小说《受戒》《大淖记 事》,散文集《蒲桥集》等。被誉为 “抒情的人道主义者,中国最后一个纯 粹的文人,中国最后一个士大夫”。
呱呱【 guā 】
栖息【 qī 】
竹篦【 bì 】
嫩绿【 nèn 】
蝈蝈的习性:
①就会呱呱地叫。 ②什么都吃,据说吃了辣的更爱叫。
③咬人。
蝉的品种和特点:
①海溜:最大,色黑,叫声洪亮,生命力很强。 ②嘟溜:体较小,绿色而有银光,样子最好看, 叫声也好听。 ③叽溜:最小,暗赭色,因其叫声而得名。 这些蝉有什么共同点?
螳螂的特征:

翅膀 颜色
脉纹
作者在介绍蝈蝈、蝉、蜻蜓时:
运用了哪种说明方法?
这样写的好处是什么?
请你们仔细观察一种动物,从 外形特征、生活习性、饲养等方面 进行描写,写一个小片段。
碧绿【 bì 】
厉害【 lì 】
清脆【 qīng】
缚住【 fù 】
蝈蝈【guō 】
蛐 【 qū 】
侉 【 kuǎ 】
暗赭【 zhě 】
撅 【 juē 】
粘住【zhān】
瞅 【chǒu】
呱呱:形容极好。 栖息:有止息、隐居、暂住之意,另 有寄居之所之意。 缚住:捆住;束缚;捕获。
1.本文介绍了哪些夏天的昆虫? 2.作者为什么选择这几种昆虫来介绍? 3.作者从哪些方面介绍这几种昆虫?
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