2013年秋八年级语文上册 第14课 故宫博物院同步练习 新人教版
第14课《故宫博物院》同步练习(人教新课标初二上)2doc初中语文
第14课《故宫博物院》同步练习（人教新课标初二上）2doc初中语文一、积存与运用1.以下加点字的拼音中，每组都有一个错误的，请找出来并在括号内改正。
①耸立〔ｃｈù〕湛蓝〔ｚｈàｎ〕矫健〔ｑｉáｏ〕〔〕②藻井〔ｚàｏ〕蟠龙〔ｐáｎ〕檀木〔ｔáｎ〕〔〕③击磬〔ｑìｎɡ〕赏赐(ｓì) 御花园〔ｙù〕〔〕④额枋〔ｆāｎɡ〕妃嫔(ｂīｎ) 金銮殿〔ｌｕáｎ〕〔〕2.找出每组词语中的错不字，并改正。
①雕金屏风相互应衬〔〕②烟雾燎绕池馆水榭〔〕③幽雅宁静迴然不同( ) ④庄重肃穆龙风呈祥〔〕3.认真辨析以下多音字的读音，然后组词。
4.辨析以下形似字的字形，然后组词。
5.本文进行讲明时，抓住了故宫博物院如何样的特点？是按什么顺序讲明的？二、阅读阅读以下文段，回答文后咨询题。
(一)①太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜亮，雄壮壮美。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条庞大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围围绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
6.第①段写太和殿〝高28米，面积2380多平方米〞，运用了什么讲明方法？如此写有什么表达作用？7.第〔2〕段讲明太和殿内景是按照空间顺序写的。
按空间顺序进行讲明时，需要确立空间方位的观看点。
本段确立的观看点是。
8.按空间顺序讲明往往借助于方位词。
第②段文字中使用的方位词有哪些？9.①②段文字都突出了讲明对象的要紧特点。
人教版初二语文上册故宫博物院同步练习题(附答案)【推荐下载】
人教版初二语文上册故宫博物院同步练习题（附答案）人教版初二语文上册故宫博物院同步练习题（附答案）【学点直击】根据课程标准及本课内容，学习本应着重掌握如下三点：1、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格，和伟大成就。
2、整体把握文章，理清文章的说明顺序，习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。
3、激发进一步发场民族的创造精神，为把我们祖国建设得更加美好的而努力学习。
【双基演练】★万丈高楼从地起，先打好基础是搞好学习的第一关。
1、选出注音正确的一项（）A角楼（jiǎo）金銮殿（lán）矗立（chǜ）B湛蓝（shèn）重檐（chóng）梁枋（fāng）C檀香（tán）鎏金（liú）妃嫔（pín）D翊坤（xǔ）雍正（yōng）击磬（qìng）2、下面句中加点词语运用不当的是（）A方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B太和殿后面是中和殿。
举行大典，皇帝先在这里休憩。
C在西边，最引人注目的是养心殿。
D人民处于水深火热之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。
3.选出说明方法判断有误的一项（）A广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。
广场北面乾清门以内叫“内迁”。
（引用）B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
……来到这里，仿佛进入苏州园林。
（作比较）C.养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。
（作诠释）D．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
（打比方、列数据）4.本文大体按照由____________到____________的浏览参观路线介绍故宫，突出了故宫建筑群□□□□、□□□□、□□□□、□□□□的特征。
在行文中，详略得当。
如写“前朝”，重点介绍三大殿中的___________写“后廷”又突出__________、和_______.★★努把力，下面的能力提升题我也会做好。
八年级语文上册第三单元第14课《故宫博物院》同步训练(新版)新人教版
第14课《故宫博物院》同步训练1. 选出注音正确的一项（）A.角楼（jiǎo）金銮殿（lán）矗立（chǜ）B.湛蓝（shân）重檐（chóng）梁枋（fāng）C.檀香（tán）鎏金（liú）妃嫔（pín）D.翊坤（xǔ）雍正（yōng）击磬（qìng）答案：C解析：分析:A项中“矗立（chǜ）”应为chù；B项中“湛蓝（shân）”应为“zhàn”；D项中“翊坤（xǔ）”应为“yì”。
点评：此题考查重点字的字音辨析。
对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
2.给加点的字注音。
鳌．头( ) 湛．蓝( ) 琉．璃( ) 蟠．龙( ) 击馨．( )答案：áo |zhàn| liú| pán| qìng解析：分析：首先要读准拼音，注意“湛．蓝”是多音字读“zhàn”。
点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。
3.根据拼音写汉字。
额fāng( ) zǎo( )井liú( )金点zhuì( ) tán( )木答案：枋 |藻| 鎏| 缀 |檀解析：分析：这是这节课中的重点字。
写汉字时注意不要写错别字，尤其是“鎏”和“缀”。
点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
4. 下面词语加粗字注音有误的一项是（）A.矗立（chu）琉璃（liú）B.湛蓝（zhàn）藻井（zào）C.击磬（qìng ）金銮殿（luán）D.蟠龙（pán）中轴线（zhóu）答案：B解析：分析：B项“藻井（zào）”应为“zǎo”。
八年级语文上册专题14故宫博物院(练)(基础版,教师版)新人教版
一、阅读下面的文章，回答文后的问题。
①进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
②太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
③大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
④三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
⑤太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
1．选文按照怎样的顺序说明太和殿的？又是按照怎样的说明结构组织材料的呢？（3分）2．选文这部分里，为什么对龙的描述有10次之多？（3分）3．强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么？（2分）4．第③段中介绍大殿，作者选择了怎样的立足点？（2分）【答案】1．按照由外到内的空间顺序，总说和分说相结合的说明结构。
2．故宫的建筑突出龙，因此对故宫的说明也突出龙。
龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。
语文：第14课《故宫博物院》同步练习(人教新课标八年级上)
14.《故宫博物院》达标测试题A卷1.为下列加点字注音或根据拼音写汉字。
矗．立（）鳌．头（）湛．蓝（）金luán（）殿蟠．龙（）檀．木（）中轴．（）击qìng（）2.解释下列词语并且造句。
点缀：错综相连：迥然不同：3．下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是（）站在景山的高处望故宫，，错综相连，而井然有序。
A．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙B．层层楼阁，道道宫墙，重重殿宇C．重重殿宇，道道宫墙，层层楼阁D．层层楼阁，重重殿宇，道道宫墙4．下列各句运用了哪些修辞手法？正确的一项是（）①故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
②驰名中外的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18千米的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
③为什么会出现这种情况呢？根本就在于他们的疏忽大意。
①②③A．排比拟人设问B．排比比喻反问C．排比比喻设问D．拟人比喻反问5．将“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。
6.读下列句子，完成问题。
①这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
②御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。
③来到这里，仿佛进入了苏州园林。
④后三宫往北就是御花园。
⑤亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。
(1)上面语段的顺序被打乱了，请按正确的顺序排列序号。
(2)第1句使用了说明方法。
(3)第3句运用了修辞手法。
《故宫博物院》达标测试题B卷1．给下列加点字注音：中轴．（）线金銮．（）殿檀．（）木击罄．（）妃嫔．（）额枋．（）2，下列各句中加点的词语使用不当的是( )A．弯弯的金水河像—条玉带横贯．．东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
B．城墙的四角上，各有一座庞大．．奇巧的角楼。
C，龙头、珠宝正对下面的金銮宝座，梁枋间彩画绚丽．．。
人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练习题(4)
人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练
习题（4）
要想学好语文就必须大量反复地做题，为此，精品小编为大家整理了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练习题（4），以供大家参考!
【基础练习】
1.下面加点字的注音全对的一组是( )。
A.矗(chù) 湛蓝(zhàn) 重檐(zhòng yán) 蟠龙(pān)
B.金銮(lán)殿藻井(zǎo)金锁(suǒ)沦为(1ún)
C.额枋(fāng)矫健(jiǎo)击磬(qìng) 中轴(zhóu)
D.嫔妃(pín) 攒动(cuán) 翊坤宫(yù) 玉玺(xǐ)
2.下列语句所表示的语气不同，请分别指出它们各属什幺句式。
(1)故宫旧称紫禁城，是明清两代皇宫，在北京市中心，南北中轴线上。
( ) (2)这些工人真是好样的! ( )
(3)难道还有比这种付出更值得我们称赞的? ( )
(4)不要再往地上乱扔瓜果皮核! ( )
3.判断下列二组中的语句，哪个表达更准确，在括号里打√。
(1)A.在北京有一座城中之城，这就是紫禁城。
人们叫它故宫。
( )
B.在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫。
( )
(2)A.紫禁城是明清两代的皇宫，是我国的最大最完整的宫殿建筑群，有五百多年了。
( )。
同步教学人教版八年级语文上册习题 14《故宫博物院》
（共26分）1. 为下列加点字注音。
（9分)矗．立（）湛．蓝（）蟠．龙（）金銮．殿（）檀．香（）鳌．头（）击馨．（）鎏．金（）矫．健（）2. 找出下面词语中书写有误的一项（）（2分)A. 亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B. 和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C. 滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D. 烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序3. 解释下列词语中加点的字。
（4分)（1）迥然不同：（2）御道：（3）攒：（4）玲珑奇巧：4. 给下列句子选出合适的词语填在句中横线上。
（4分)（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。
（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。
（3）三座大殿（耸立矗立挺立）在七米多高的白石台基上。
（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。
5. 判断下列句子使用的说明方法。
（3分)（1）宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
（）（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。
（）（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）6. 按照下列句式，在下面两句的横线上仿写相应的句子。
（4分)（1）例句：弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（2）例句：亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中，显得十分美丽。
预习检测参考答案：1. chù zhàn pán luán tánáo qìng liújiǎo2. C3.（1）差别很大（2）封建社会指与皇帝有关的事物。
（3）聚拢，拼凑。
（4）精巧细致.4.（1）完整（2）精美（3）矗立（4）惊叹5.（1）列数字（2）作比较（3）打比方6. 示例：（1）高高的白杨树像一位巨人昂首挺立。
（2）花草树木、农舍别墅，点缀在绿野沃土之上，显得格外迷人。
人教版八年级语文上册第14课《故宫博物院》同步练习及答案
人教课标版八年级语文（上）同步训练第14课《故宫博物院》Ⅰ. 基础知识应用1、给下列划线字注音矗立（）蟠龙（）中轴（）击磬（）金銮殿（）湛蓝（）2、选词填空正确的一组是（）⑪故宫建筑规模宏大______，建筑______，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
⑫河上是五座_____的汉白玉石桥。
⑬大殿廊下，鸣钟击磬，乐声_____。
A壮观精美精致优美 B壮丽精美精美悠扬C壮美精巧精致动听 D壮丽精巧精致悠扬3、说明下列加点词语的表达效果⑪这是明清两代的皇宫，是我国现存．．．．．的古代宫殿建筑群。
—————————．．的最大最完整—————————————。
⑫布局和前三殿基本．．一样。
————————————。
4、判断下列句子运用的说明方法⑪这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
（）⑫布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
（）⑬三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
（）⑭弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）5、将“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有不同。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
6、从上下文连贯的要求看，下面的句子的横线上应填入的一项是（）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动、植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，————————————。
A有散发着鲜花的阵阵清香。
B有鲜花散发着的阵阵清香。
C有鲜花在散发着阵阵清香。
D有散发阵阵清香的鲜花。
7、指出下列句子中的错字并更正在题目后面⑪现在人们叫它故宫，也叫故宫搏物院。
———————。
⑫城墙的四角上，各有一座伶笼奇巧的角楼。
————。
⑬中间御道两边排列着仪障。
——————。
人教版语文八年级上册第三单元第14课《故宫博物院》同步训练(II )卷
人教版语文八年级上册第三单元第14课《故宫博物院》同步训练（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共23题；共51分)1. （3分）根据拼音写出相应词语（1）三大殿建筑在紫禁城的zhōng zhóu xiàn________上，这条线也是北京城的zhōng zhóu xiàn________ ，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
（2）大殿廊下，鸣钟击qìng________ ，乐声悠扬。
2. （5分）根据拼音写出相应词语（1）台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕áo tóu________ ，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
（2）太和殿俗称jīn luán diàn________ ，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
（3）在湛蓝的天空下，那金黄色的liú li________瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（4）仰望殿顶，中央zǎo jǐng________有一条巨大的雕金pán lóng________。
3. （3分）判断下列句子刻画人物的描写方法。
①他转身朝着黑板，拿起粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”________②屋顶上鸽子咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” ________③我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
________4. （1分）分析下列语句所采用的说明方法。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意……有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
________5. （1分）鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”、“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《________》中提及。
人教版语文八年级上册第三单元第14课《故宫博物院》同步训练C卷
人教版语文八年级上册第三单元第14课《故宫博物院》同步训练C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共23题；共50分)1. （5分）根据拼音写出相应词语（1）台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕áo tóu________ ，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
（2）太和殿俗称jīn luán diàn________ ，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
（3）在湛蓝的天空下，那金黄色的liú li________瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
（4）仰望殿顶，中央zǎo jǐng________有一条巨大的雕金pán lóng________。
2. （3分）根据拼音写出相应词语（1）三大殿建筑在紫禁城的zhōng zhóu xiàn________上，这条线也是北京城的zhōng zhóu xiàn________ ，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
（2）大殿廊下，鸣钟击qìng________ ，乐声悠扬。
3. （2分）《月迹》这篇课文在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态描写和静态描写的内容各一句。
动态：________ 。
静态：________。
4. （1分）分析下列语句所采用的说明方法。
早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块。
________5. （1分）按课文内容填空题。
《苏州园林》的总体特征是，游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
具体体现在，________ ，每一个角落都注意图画美，等等（写一处即可）6. （2分）下面词语中加下划线字注音全都正确的一项是（）A . 雍正（yōnɡ）殿檐(yán)琉璃瓦（líu）B . 矗立（zhù）击磬（qìnɡ）中轴线（zhóu）C . 蟠龙（pán）鎏金（liú）乾清宫(qián)D . 湛蓝（shèn）檀香（tán）金銮殿（luán）7. （2分）对下列语句的说明方法判断正确的一项是（）①白蚁是建造地下宫殿的杰出建筑师，它们能在土下几十厘米甚至数米深处修筑巢穴。
河南省洛阳市东升二中八年级语文上册《第14课故宫博物院》同步测试题新人教版
河南省洛阳市东升二中八年级语文上册《第14课故宫博物院》同步测试题新人教版第14课故宫博物院一、基础积累1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。
挥霍．( ) 矫．健( ) 缭．绕( )击qìng() 金luán()殿jiǒng( )然不同2、指出下列句子运用的说明方法。
⑴弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
( )⑵前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。
( )⑶宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
( )⑷太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
( )3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、___、___;以及后三宫：____、交泰殿、____。
4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。
《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的______，______，______的特征按空间顺序来说明的。
5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。
“岱”指____;“孔”指_____。
6、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。
相信你对“龙”“凤”也很了解吧?请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
龙：( ) ( )凤：( ) ( )7、“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
”是一个双重否定句。
请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句：_______________________。
表达效果：______________________。
8、仿写句子(注意句式)。
例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精美的建筑群。
___________________________________________________。
二、阅读理解（一）课内阅读太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练习题(2)
人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练
习题（2）
想要学好语文，一定要多做同步练习，以下所介绍的人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练习题（2）主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!
课外拓展
阅读下面的文段，回答后面的问题。
凡尔赛宫
①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库的一颗灿烂的明珠。
②凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。
全宫占地110万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。
宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。
正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。
宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶的形式，显得端正而雄浑。
宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。
③凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。
500多间大殿小厅处处金碧辉煌、豪华非凡。
内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。
宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器，由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。
它全长72米，宽10米，高13米，连结两个大厅。
长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由。
八年级语文上册第三单元14故宫博物院同步练习无答案新版新人教版
14.故宫博物院一、加粗字的读音完全正确的一项是（）A．鳌头（áo）雍正（yōng）迥然（huí）琉璃瓦（liú）B．湛蓝（zhàn）额枋（fāng）矗立（zhù）中轴线（zhóu）C．蟠龙（pán）鎏金（liú）后妃（fēi）紫禁城（jīn）D．檀香（tán）击磬（qìng）藻井（zǎo）金銮殿（luán）二、从下列语句中，选出只有两个错别字的一句是（）A．大殿廓下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
B．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相联，而景然有序。
C．亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
D．走进午门，是一个宽广的廷院，弯弯的金水河象一条玉带横贯东西，河上是五坐精美的汉白玉石桥。
三、填空题故宫又称________和________，它的“三大殿”指的是________、________、________，“后三宫”指的是________、________、________。
《故宫博物院》说明的重点是________。
四、下列说法正确的一项是（）A．《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。
B．《故宫博物院》的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
C．作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到北的建筑顺序。
D．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。
五、阅读下面的文段，回答文后问题（一）太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十四课故宫博物院
【基础练习】
1．下面加点字的注音全对的一组是( )。
A.矗． (chù) 湛．蓝(zhàn) 重檐
．．(zhòng yán) 蟠．龙(pān)
B.金銮．(lán)殿藻．井(zǎo) 金锁．(suǒ) 沦．为(1ún)
C.额枋．(fāng) 矫．健(jiǎo) 击磬．(qìng) 中轴．(zhóu)
D.嫔．妃(pín) 攒．动(cuán) 翊．坤宫(yù) 玉玺．(xǐ)
2．下列语句所表示的语气不同，请分别指出它们各属什么句式。
(1)故宫旧称“紫禁城”，是明清两代皇宫，在北京市中心，南北中轴线上。
( )
(2)这些工人真是好样的! ( )
(3)难道还有比这种付出更值得我们称赞的? ( )
(4)不要再往地上乱扔瓜果皮核! ( )
3．判断下列二组中的语句，哪个表达更准确，在括号里打“√”。
(1)A．在北京有一座城中之城，这就是紫禁城。
人们叫它故宫。
( )
B．在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫。
( )
(2)A．紫禁城是明清两代的皇宫，是我国的最大最完整的宫殿建筑群，有五百多年了。
( )
B．紫禁城是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年了。
( )
4．下列各句运用了哪种修辞方法?正确的一项是( )。
(1)故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(2)驰名中外的凡尔赛宫座落在巴黎西南十八公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
(3)报春花、龙胆草、金莲草……在盛夏时在高山上吐出一片片云锦彩霞。
(4)白色的花含有什么色素呢?白花什么色素也没有。
A．排比拟人比喻设问 B．排比比喻拟人反问
C．拟人比喻排比反问 D．排比比喻拟人设问
5．指出下列句子中运用的说明方法。
(1)万人大礼堂，里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米，像一座大厦。
( )
(2)黄金的延展性和可锻性很高，一个直径约3毫米的黄金球，可压成o．6平方米的金箔。
( )
(3)金箔还可用于摩天楼的窗户上，能使射进来的阳光不刺眼，并且能阻挡室外热辐射，改善人们的生活环境。
( )
【综合练习】
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽。
有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
1．这段文字采用的说明顺序是：。
2．选文各段各介绍什么内容?
3．为什么对龙的描写有十次之多?
4．为什么强调太和殿建筑在中轴线上?
5，文中画横线的句子使用的表达方式是: 。
6．在《故宫博物院》这篇说明文中，作者为什么把太和殿作为解说重点?
【拓展练习】
一．阅读
炎炎夏日，一只蝉静静地停在树枝上。
当它正在享受这份清闲、宁静的时候，却不知危险正悄悄临近——一只饥饿的螳螂小心翼翼地移了过来。
螳螂举起“双刀”正准备享受眼前的美餐，然而它也丝毫没有察觉到一只黄雀已尾随其后。
就在螳螂闪电般向蝉发起攻击的同时，它自己也成了黄雀的腹中餐了。
我们用生物学的眼光来看，这只是一种非常自然而又有趣的现象——食物链。
在广阔的自然界中，生存斗争无时无刻不在进行着。
各种为了生存繁衍,需要不断地避开那些比自己强大的种类，去捕食那些比自己弱小的种类。
而那些强大的或弱小的种类也同样地做着这件事——逃避更强大的，或捕食更弱小的。
“一物降一物”，环环相扣，就像一条巨大的链子把由弱到强的物种串起来。
这就形成一条条形形色色的食物链，那就是：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
整个自然界就好像一个等级森严的国家。
只不过这个“国家”中的等级不是人为划分的，而是以弱肉强食的残酷自然法则划分的：等级与等级之间不是地位高低贵贱的关系，而是食与被食的关系。
这每一个等级也就是食物链中的一环。
各种生物互相制约，使整个自然界趋于平衡，任何一环被破坏，都会导致整个生态平衡的破坏，而造成不良后果。
例如在草原上，鹿吃草而被狼吃。
如果把狼这一环去掉，照理说草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
然而事实不是这样。
由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光；草没有了，鹿也难逃厄运。
所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续反倒是有保护作用的。
由此，我们不难看出食物链的重要性，以及它的任何一环都是地球生态环境中的组成部分。
1.下面对“食物链”的解说最准确的一项是 ( )
A.以生物学的眼光看待的那种非常自然而有趣的现象叫食物链。
B.由一条巨大的链子把由弱到强的各种物种串起的现象叫食物链。
C.生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫食物链。
D.自然界中等级森严，弱肉强食的自然法则叫食物链。
2.文中所说的自然界中生物“一物降一物”不断斗争的原因是什么?下面分析最准确的一项是( )
A.生物仅仅为了充饥的需要
B.生物为了生存繁衍的需要
C.只是生物之间一种好斗特征的体现
D.只是生物之间为了分出强弱的斗争
3.对文中举“鹿吃草而被狼吃”的例子的主要目的理解最准确的一项是 ( )
A.说明自然界中“一物降一物”的现象是客观存在的。
B.突出了自然界中生物之间斗争的残酷性。
C.说明自然界中生物之间存在着“食与被食”的关系。
D.突出了食物链的重要性。
4.下列说法中不符合原文意思的一项是 ( )
A.文中以螳螂捕蝉黄雀在后这一例子，形象说明了大自然中存在着一种非常自然而有趣的食物链现象。
B.在广阔的自然界中，各种生物时时刻刻都在为了生存进行着斗争。
C.食物链中的各种生物互相制约，使整个自然界趋于平衡，保护了地球的生态环境。
D.食物链中的每一环不一定都是地球生态环境中的组成部分。
二．作文
生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。
如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。
换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备……
根据提示：请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。
要求：①题目自拟。
②文体不限。
③感情真挚。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
第十四课故宫博物院
【基础练习】
1．C 2．(1)陈述句 (2)感叹句
(3)疑问句 (4)祈使句
3．(1)B (2)B 4．D
5．(1)列数字 (2)列数字 (3)作诠释
【综合练习】
1．空间顺序。
2．①介绍布局和外观。
②介绍内景。
③介绍三大殿建筑在中轴线上，突出皇帝宝座就在这条线上。
④介绍太和殿的作用。
3．故宫的建筑突出龙，因此对龙突出说明。
龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”；也是皇权象征，突出皇权的威严。
4．突出皇权这个核心。
5．描写。
6．太和殿与中和殿、保和殿，是紫禁城的中心。
中太和殿又是中心的中心，它是皇帝的宝座所在地，是举行重大典礼，皇帝受朝贺的地方。
【拓展练习】
1.C
2. B
3.D
4.D。