陕西省山阳县八年级语文下册第一单元第4课列夫托尔斯泰(第3课时)导学案(新版)新人教版

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列夫托尔斯泰
先抑的写法。

同呼吸共命运。

这是一种欲扬先抑的写法。

课堂的大讨论,请每组至少一位同学发表自己的赏析结果。

不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。

像米开朗琪罗画的摩西一样,
白浪的大胡子。

给予深刻的揭示,他的作品引起沙皇政府的惶恐,曾企图将他监禁或流放。

可见其作品时代放射出精确无误的频波。

“能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。

托尔斯泰正是这样的人,
它,但总是事与愿违,这才是他自己最大的痛苦与不幸。

但他把宝贵的精神财富留给后,他又是伟大而幸福的。

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