影响我国的寒潮学案-----选修五
2019湘教版高中地理选修五：2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风导学案
①洪涝灾害的成因？（来，存，去）
达
标
训
练
三、达标训练：
1．下列自然灾害中，属于气象灾害的是（ ）
①洪水 ②干旱 ③台风 ④泥石流 ⑤寒潮
A．①②③⑤B．①②③④C．①③⑤D．①③
2．对人类影响较大的自然灾害有（ ）
A．台风B．滑坡、泥石流
C．尼罗河两岸的盐碱化D．寒潮
3．关于洪水造成的危害，下列说法不正确的是（ ）
2.我国年降水量的地区分布？
2.请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。
1.P35图2-2找出我国旱灾最严重的区域？
2.P38图2-4找出我国涝灾最严重的区域？
精
讲
互
动
精讲互动
1.探究：请同学们围绕下列问题小组合作探究，最后各组全班展示学习成果。
①.我国干旱灾害的成因？
D．“小雨量、高水位、大洪灾”，说明人为因素影响不大，而三峡对干流的扼制起了重要作用
5．我国易发生水旱灾害的主要原因有（ ）。
A.降水季节分配不均，年际变化大B.气候复杂多样
C.地形复杂多样D.海岸线长
6.从气候和农业两方面考虑，我国春旱最严重的地区是（ ）
A.东北平原B.华北平原C.西北地区D.江淮地区
第一课时
课题名称申强
目标
1．说出影响我国干旱、洪涝气象灾害类型的主要特征。
2．分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。
重点
旱涝成因
我的问题
难点
旱涝成因
自
主
学
习
自主学习
1.阅读P35---41三分钟，找出下列问题的答案：
1.我国旱灾主要三大特征？
高二地理选修五 第二章 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 导学案
111111主备人：雷永妮 审定人：雷永妮 审核人： 包科领导：年级组长：井顺贤 使用时间【使用说明与学法指导】1、 课前依据课本知识，自主完成，勾画课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。
2、 限时30分钟完成，规范书写，及时上交。
3、 课堂小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
4、 ★为重点班A 、B 层必做和平行班A 层必做，重点班C 层，平行班B 、C 可选做。
【学习目标】我国干旱的分布与成因【重点、难点】1.我国干旱灾害的特点2.我国干旱灾害分布与成因 【自主学习】一、我国的干旱灾害1.我国干旱灾害的特征： 、持续时间长、 。
2.我国旱灾的成因①降水方面的原因：降水量低于平均值就容易出现干旱，降水的 是形成季节性易旱地区分布的基础，降水的 对于干旱的形成有直接影响。
地点 时间 成因 长江以南地区 ：7、8月 7、8月降水偏少 华北和东北地区和春夏连旱 6-9月为雨季西南地区受西南风影响，5-10月为雨季②水资源方面的原因：耕地 少 多，水资源 多 少。
水土资源分布不平衡。
③社会经济方面的原因：耕地 高，农业用水量大；北方 播种面积增加，春旱威胁大；人口增加，生活和工业用水量增大。
二、我国干旱灾害的时空分布差异旱灾多发区时空变化特点成因时间 空间 东北区华北区长江区华南区西南地区【合作探究】一、我国东南沿海会出现干旱灾害吗？为什么？答：二、1968年以来持续了十多年的非洲严重干旱，导致数十万人死亡；1988年北美大范围的干旱，使美国粮食减产27%。
你能总结出干旱会造成哪些危害吗？答：三、阅读“1951～1988年中国干旱等效频度分布”图分组讨论以下问题（1）图中能反映出来的我国干旱灾害的特点有哪些?答：（2）找出我国旱灾最严重的区域。
答：四、阅读“我国代表性城市不同时段降水相对变率表”，回答问题：1. 表中降水相对变率的大小说明什么问题?答：2．我国东北平原、华北平原哪一个季节易出现干旱?答：3．我国江南丘陵哪一个季节易出现干旱?答：【当堂检测】干旱灾害是我国主要的气象灾害之一。
2019湘教版高中地理选修五：2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风2 导学案
①三门峡水库修建后导致渭河部分河段成悬河②三门峡水库防洪能力过低，加重了渭河流域洪涝灾害③三门峡水库蓄水水位过高，加重了上游泥沙淤积④汛期三门峡水库调度失误，没能发挥较好的防洪作用
A．①②B．①③
C．②③D．②④
5．从气象方面分析，造成渭河流域形成洪灾的主要原因是()
1.寒潮？
2.寒潮入侵我国的主要路径？
2.请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。
1.寒潮南下途中具有冷锋还是暖锋性质？天气如何变化
2.影响我国沿海台风的三条路径？
精
讲
互
动
精讲互动
1.探究：请同学们围绕下列问题小组合作探究，最后各组全班展示学习成果。
①.寒潮的影响及防治措施？
A．2008年夏季风强盛
B．2008年夏秋季节台风活动频繁
C．当地气温持续偏高，多对流雨
D．西太平洋副热带高压稳定少动，使梅雨期延长
6．下图为我国局部地区某种气象灾害平均每年出现的次数等值线图，则这种灾害有可能同时具备的“身份”是()
①台风②寒潮③沙尘暴④干旱
A．①②B．②③
C．③④D．①④
作业
小结
2.精讲：
①台风形成的条件？
达
标
训
江省遭受的旱灾倍受人们关注，干旱农田面积达5 637万多亩，重旱2 513万亩，严重威胁水稻稻秧存活。这次干旱的形成原因是()
A．受副热带高压控制B．受干热风影响
C．夏季风未到达黑龙江省D．沙尘暴影响
2．造成我国洪涝灾害的直接原因是()
A．副热带高气压带控制时间过B．湖泊对河流径流调节作用持续下降
【人教版】高中地理选修5学案 2.4 中国的气象灾害 第2课时
2.4 中国的气象灾害第2课时台风灾害与寒潮灾害学案（人教版选修5）【学习目标】 1.掌握台风灾害的时空分布特点。
2.了解我国寒潮发生的时间、侵袭的路径及沿途的变化，认识寒潮的危害性。
一、台风灾害1．形成：①______________的热带气旋。
2．分布：②________重，南方重。
3．危害(1)台风造成的损失约占全国自然灾害损失的15%～20%，其中③______省区灾情最重。
(2)台风造成的损失有逐年④________的趋势。
二、寒潮灾害1．发生时间2．源地与路径3．影响(1)危害：⑩______、霜冻、⑪______。
(2)特点：⑫______大，⑬______高。
(3)区域差异地区表现次数北方⑭______、⑮______、霜冻、暴风雪等⑰________最多，⑱__________次之，再次为西北和⑲________，⑳______最南方降温、⑯______、雨雪等少基础达标练考查点1台风灾害2011年第3号热带风暴“莎莉嘉”于6月11日5时45分在广东省汕头市登陆。
据此回答1～2题。
1．下列是“莎莉嘉”过境时气压的变化曲线，四地中更接近台风中心的是()2．为了学习先进经验，我国应该与下列哪些国家加强台风(飓风)预报和监测方面的交流()①美国②日本③印度尼西亚④英国A．①②B．①④C．②③D．②④考查点2寒潮灾害3．下列各项与寒潮天气有关的是()①感冒患者猛增②交通事故频发③城市用电、用气量减少④羽绒服装热销⑤病虫害减少，利于农作物生长A．①②③⑤B．①③④⑤C．①②③④D．①②④⑤4．关于寒潮成因的解释，正确的是()A．强冷空气南侵B．冷锋南下C．气旋过境D．反气旋过境方法技巧练方法列表法对比台风和寒潮的特征读“我国台风和寒潮影响示意图”，回答下列问题。
(1)我国受寒潮影响频繁的省级行政区有__________________________。
(至少列举三个省区)(2)台风主要有哪些危害？对农业生产有何有利影响？(3)从我国地形的特点分析，为什么寒潮对我国西部地区影响较小？方法技巧灾害成因源地时空分布主要危害台风形成在热带或副热带洋面上的强烈发展的热带气旋西北太平洋夏秋季节，东南沿海的粤、琼、台、闽、浙等省区主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成寒潮由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等现象北方大陆和冰雪洋面冬半年(9月至次年5月)，除滇南、青藏高原、台湾、海南外大部分地区强烈的大风、降温天气使农作物和牲畜受到冻害，交通、通讯和建筑物受到很大影响“思考”教材P49沿海地区是我国重要的工业区、农业区、渔业区，人口密集，城市、港口众多。
高中地理 第二章 我国主要的自然灾害 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案 湘教版选修5
第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风1.识记我国干旱、洪涝灾害的分布特征；寒潮的特点、入侵路径；台风的移动路径。
2.理解我国旱涝灾害的成因。
3．理解寒潮、台风对我国的危害。
我国的干旱灾害 【自主学习】1．特征出现次数多；持续时间长；影响的范围广。
2．形成原因 (1)降水因素降水的季节变化（季节性易旱地区）⎩⎪⎨⎪⎧①长江以南：7、8月份伏旱②华北、东北：春旱和春夏连旱③西南地区：冬春连旱降水的年际变化：降水年际变化大的地区，发生干旱的几率较大。
(2)水资源因素(3)社会经济因素：工农业生产用水量提高。
①耕地复种指数增加，灌溉面积扩大。
②北方冬小麦播种面积增加。
③人口的增加→生活用水量增大；工业发展→工业用水量、需水量增多。
1.我国的四个旱灾中心主要分布在哪些地区？ 提示：华北地区、江淮地区、华南地区及西南地区。
2．我国旱灾最严重的区域在哪里？原因是什么？提示：华北平原。
原因：①华北平原是温带季风气候，降水集中于夏季，春季降水少，易发生春旱；②春季气温回升快，蒸发旺盛；③春季华北地区雨季还未来临，而农耕已经开始，农业用水量大；④人口稠密，工农业发达，需水量大。
【核心归纳】 我国旱灾的类型及成因旱灾类型旱灾成因自然原因人类活动东北、华北地区春旱为主春季气温回升快，蒸发旺盛，而雨季未到，降水稀少春季正值东北农作物播种期和华北冬小麦生长发育的关键期长江以南伏旱为主7、8月份，雨带北移，该地受副高控制，出现高温晴朗天气，形成“伏旱”作物生长期、水电和城市用水需求量大西南地区冬春连旱为主冬春季，西南气流和北方气流交汇于西南地区的北部、东北部、东部，在那里形成了连续阴雨天气；而该地区处于锋面以西，为旱季无论是该地区东北边缘的低温阴雨天气还是该地区的低温干旱天气，都对农作物的生长影响很大1．利用谚语理解记忆旱灾的区域特点“三天一小干，五天一大旱”——东北夏旱“春雨贵如油”——华北春旱“春旱不算旱，夏旱减一半”——长江地区伏旱2．图解我国四大旱灾地区的成灾原因【跟踪训练】阅读下列材料，回答问题。
《寒潮》教案
寒潮教案
**一、教学目标：**
1. 了解寒潮的定义、特点和影响。
2. 掌握寒潮的形成原因和路径。
3. 认识寒潮的预防和应对措施。
**二、教学重难点：**
1. 重点：寒潮的定义、特点和影响。
2. 难点：寒潮的形成原因和路径。
**三、教学方法：**
讲授法、讨论法
**四、教学过程：**
1. 导入：（3 分钟）
- 播放一段关于寒潮的新闻报道或视频，引起学生的兴趣。
- 教师提出问题，引导学生思考寒潮的定义和特点。
2. 新课呈现：（10 分钟）
- 教师讲解寒潮的定义和特点，如冷空气的强度、降温幅度、影响范围等。
- 展示寒潮的路径图，讲解寒潮的形成原因和路径。
- 学生分组讨论，教师进行指导和点评。
3. 课堂总结：（7 分钟）
- 学生分组展示自己对寒潮的见解，其他学生进行评价。
- 教师总结寒潮的定义、特点、影响、形成原因和路径。
4. 课后作业：（5 分钟）
- 学生查阅资料，了解近年来发生的寒潮事件及其影响。
**五、教学反思：**
在教学过程中，要注重引导学生思考和讨论，让学生通过自主学习和合作学习，加深对寒潮的认识。
同时，要结合实际案例，让学生了解寒潮的危害和应对措施，提高学生的防灾意识和应对能力。
高中地理2.4.2寒潮灾害和气象灾害多发区名师制作优质教案(人教版选修5)
第2课时寒潮灾害和气象灾害多发区1.发生时间2．源地与路径3．山脉走向对寒潮活动的影响(1)东西向山地：阻挡寒潮南下，山体北侧冷空气堆积，灾害加剧；山体南侧相对温暖，灾害减弱。
(2)南北向山地：形成冷空气的通道，寒潮长驱南下。
4．危害：低温、霜冻、大风使农作物、牧草、牲畜等遭到冻害。
5．寒潮影响的区域差异1．一提到寒潮，人们自然就会想到它的“过”，那么寒潮对人类有益处吗？ 【提示】 有。
(1)寒潮有助于地表的热量交换；(2)寒潮是风调雨顺的保证，寒潮带来的降水能缓解冬季的旱情； (3)寒潮带来的低温是最有效的“天然杀虫剂”，能减轻作物的病虫害； (4)寒潮能带来风力资源，是一种无污染的宝贵动力资源。
1.灾害种类：干旱、寒潮、沙尘暴、冰雹、干热风、霜冻等，其中干旱—虫灾是主要的气象灾害。
2．多发原因3．华北旱灾(1)特点：范围最广、强度最大、灾情最重。
(2)类型：春旱、初夏旱、春夏连旱、夏秋连旱、春夏秋连旱甚至连年干旱等。
(3)灾情①变化⎩⎪⎨⎪⎧有加重趋势已成为我国最缺水的区域②原因：国家首都所在地，各类产业发达，工程设施密集，工农业和生活用水需求量都很大。
4．华北沙尘暴：多发生于春季，是沙暴和尘暴两者兼有的总称。
2．气象灾害带给华北地区什么损失？【提示】华北干旱缺水、土地沙化和沙尘暴不仅给当地带来严重的经济损失，也对生态环境构成严重威胁，特别是对首都北京的影响。
【问题导思】1. 为什么我国青藏高原、云贵高原、四川盆地、广东、台湾、海南等地不易受寒潮影响？【提示】青藏高原、云贵高原地势高，四川盆地周围有层层山脉阻挡，广东、海南、台湾远离冬季风的源地；冷空气长途跋涉南下，沿途受到山脉阻挡，势力减弱。
2. 寒潮对农作物的影响哪个季节危害更大？【提示】春、秋季，春季寒潮易冻伤作物幼苗；秋季常影响作物成熟。
1．路径我国寒潮主要出现在9月～次年5月，秋末冬初及冬末春初最多，隆冬反而较少的原因：春秋季正是冬夏季风调整期间，冷暖空气更替频繁，因而冷空气活动次数较多，而冬季冷空气在我国大部分地区居于优势，天气形势稳定，降温幅度相对较小，达不到寒潮的标准。
选修5第2章第2节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案
选修5第2章第2节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案课前温故知新【课标要求】分析干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的形成原因。
【学习目标】1、理解干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的形成原因。
2、掌握干旱、洪涝、寒潮、台风等气象灾害的分布及特点。
【学习重点】每种气象灾害的特点、分布及成因。
【学习难点】每种气象灾害的成因分析。
【学习流程】课前：1、回顾旧知，预习新课2、课前朗读，订正学案课堂：1、新课导入，明确目标（5min）2、小组讨论，合作探究（10min）3、分组展示，相互纠错（10min）4、相互评价，归纳总结（15min）5、当堂检测，巩固训练（10min）【自主学习】一、我国的干旱灾害1、我国干旱的主要特征：一是________多。
平均每________年发生一次。
二是________长，经常出现________，时间长达数月，极少数旱灾甚至长达几年。
三是________________广。
一般来说，我国北方地区平均________、________高于南方地区。
2、我国旱灾的成因（1）降水方面的因素。
我国季风气候区内，不同地区的降水的________变化是形成全国季节性易旱地区分布的基础。
长江以南地区在7月和8月降水较少，易形成________；华北、东北地区，易形成________和________；西南地区________比较严重。
（2）水资源方面的因素。
我国南方________、耕地少，北方________、耕地多。
这种地区之间________的不平衡状况，是造成我国干旱灾害的重要因素。
（3）社会经济因素。
其一是我国耕地________的增加，灌溉面积的扩大，造成农田需水量的增加；其二是我国北方地区________播种面积的增加，北方受________威胁的农田面积进一步扩大；其三是我国人口增加，导致________持续增大，工业的发展，又造成工业用水量、需水量不断增多。
二、我国的洪涝灾害1、洪涝灾害的成因：我国绝大多数河流的洪水是由降雨尤其是_________所形成的，我国夏季的________和________是直接引发暴雨的重要天气因素。
中图版高中地理选修五2.2《中国的气象灾害和洪涝灾害》导学案(4页)
中图版选修五第二章中国的自然灾害第二节中国的气象灾害和洪涝灾害导学案第1课时台风和寒潮【课标要求】1.了解并说明台风、寒潮灾害在中国的分布状况。
2.掌握并理解台风、寒潮灾害在我国多发的原因及危害。
【重点难点】重点：1，台风的源地、移动路径和影响范围以及危害。
2，寒潮的路径及其影响范围和危害。
难点：1，正确评价台风和寒潮的功与过。
2，预防台风和寒潮的措施和办法。
【我的预习】知识体系梳理一、台风1.分布:我国①、海南、浙江、台湾、福建沿海受灾最重,江苏、广西次之。
2.移动路径:一是从生成地向偏西方向移动,在②、海南沿海登陆;二是从生成地向西北移动,在③、福建、浙江沿海登陆;三是从生成地向西北移动,到达我国东部沿海后,转向东北方向。
3.危害:台风的破坏力主要由强风、暴雨和④三个因素构成。
强风可以颠覆海上⑤,摧毁房屋,折断树木,刮断电线;暴雨可导致巨大的⑥灾害;风暴潮常冲破海堤,引起海水倒灌。
沿海地区人口密集,经济发达,所以台风造成的破坏比较严重。
另一方面,台风能给所经地区带来充沛的降水,成为当地重要的⑦。
二、寒潮1.发生时间:⑧月到次年5月。
2.路径:一是从⑨进入我国,直接向东移动;二是从西北进入新疆北部,向东南经黄河河套进入⑩平原,直达长江中下游;三是从北方直接南下。
3.分布:除高原、滇南谷地外,全国大部分地区受到寒潮影响。
地区发生频次最多,华北次之,再次为西北和长江流域,最少。
4.危害:寒潮会使农作物、果木等遭受严重冻害;形成的大雪、会造成牲畜死亡,交通堵塞,以及电力、通信中断;引起的大风在沿海地区会造成,易引发海上翻船事故。
【互动探究一】阅读相关课文，完成下面表格内容。
【互动探究二】小组讨论，思考回答问题：1.为什么台风经过能带来丰沛的降水?2.寒潮发生的原因是什么?寒潮经过会出现哪些天气现象3，我国哪些地方不易受寒潮侵袭？为什么？4. 如何防御寒潮和台风？5.怎样辩证地看待台风的功与过?6.为什么春秋季节寒潮对农作物的影响最大?【当堂达标】读入侵我国的寒潮路径图，回答1～2题。
浙江专用高中地理第二章我国主要的自然灾害第二节第2课时寒潮与台风学案湘教版选修5
第2课时寒潮与台风学考要求分析寒潮、台风等气象灾害的形成原因一、影响我国的寒潮【要点橈理】1概念：寒潮是指规模较大、势力较强、温度较低的冷空气侵袭现象。
2•多发季节：冬半年。
3•特点：降温快、温度低、来势猛、风力强、规模大、范围广等。
4•来源：侵入我国的寒潮，主要来自北冰洋地区和西伯利亚北部。
5•入侵路径：中路：影响我国大部分地区，在长江以北地区以大风、降温为主，江南则发展为雨雪天气。
西路：对我国西北、长江以南以及华南地区影响较大。
东路：通常只影响到我国长江以北地区。
6•危害：寒潮造成的大风、降温对农牧业生产造成重大危害；带来的暴风雪会覆盖草场，造成"白灾”；还可引起沙尘暴，对交通运输也会造成不良影响。
【探究归纳】寒潮的成因及防御（1 ）我国山脉走向对寒潮南下的影响：①东西走向的山脉阻挡了寒潮的南下，使寒潮的势力越向南越弱。
②南北走向的山脉形成冷空气的通道，使冷空气可以分流南下，影响到长江中下游地区和两广地区甚至海南岛。
（2 ）青藏高原和云贵高原不易受寒潮影响的原因：青藏高原由于海拔高于寒潮天气系统的上界，很少受到寒潮的影响。
寒潮南下过程中，受到山脉的重重阻挡及地表摩擦力影响，势力逐渐减弱，加之云贵高原海拔较高，所以也不易受寒潮影响。
【学以致用】读“寒潮入侵我国主要路径示意图”，完成下列问题。
（1）侵入我国的寒潮，主要来自 _______________________________________________ 。
（2）图中①②③三条寒潮路径分别是① ______________ •，②_________:③___________ 。
其中，路寒潮影响我国大部分地区，给江北地区造成________________ 天气，江南地区发展为____________ 天气。
（3）____________________________________________________________________________ 寒潮入侵给我国草原牧区造成的灾害有_____________________________________________________________解析影响我国的寒潮多来源于北冰洋地区和西伯利亚北部；并通过三条路径进入我国（西、中、东），其中中路寒潮对我国影响较大；寒潮可能给我国牧区带来暴风雪灾害。
寒潮学案
《影响我国的寒潮》学案[教学目标]知识与技能：1.学会运用已有的地理知识和相关地图,分析寒潮的路径、源地和形成原因,学会科学推理方法,培养分析判断能力。
2.分析寒潮产生的危害，讨论防治措施。
过程与方法：通过影响我国的寒潮为案例分析寒潮产生的原因、危害；通过一系列图片、事例增强学生的感性认识。
情感态度与价值观：通过对寒潮的“功”与“过”的交流讨论,养成辩证的评价地理事物的思维习惯；学会表达自己的学习体会、看法和成果,培养与人交流、交往合作的能力,培养主动探究的兴趣、能力和精神。
[重点]寒潮发生的原因,寒潮的危害和预防。
[难点]通过寒潮的学习,学会分析其他自然灾害发生的原因及其危害,并能够针对不同的灾害,提出适当的预防措施。
[教学思路与过程]一、以一幅图片和两段材料导入寒潮概念寒潮：二、分组讨论寒潮的成因三、寒潮的“过”与“功”1、“过”2、“功”四、寒潮入侵我国的路径五、寒潮的防御措施六、思路整合寒潮[基础演练]1．2004年1月中旬后期，受不断补充的冷空气影响，广东省出现了一段相对偏冷期。
省政府及时发出了紧急通知，要求做好防低温冻害工作，通知说，这次全省降温过程持续时间较长，对广东农业生产和人民群众生活将造成一定影响；同时提醒，要做好农牧水产养殖业的安全防寒工作，最大限度避免冻害损失。
读下图，分析回答以下问题：（1）在这一降温过程中全省日平均温度小于10℃的持续时间有天。
（2）这一天气现象可能是 （ ）29日15 17 19 21 23 25 27 6 8 10 12 14 16 18 单位：℃ 2004年1月15—29日广东省日平均气温逐日曲线A．受暖锋影响B．受冷锋影响C．受准静止锋影响D．受台风影响（3）在这一降水过程中，我省部分地区降了冰粒，出现了冻雨、雨夹雪天气。
该天气主要出现在我省的______ ___部地区。
（4）我国很少受寒潮影响的地区有（）①青藏高原②滇南各地③海南岛④塔里木盆地A.①②③B.②③④C.①③④D. ①②④。
2.4《中国的气象灾害》学案(新人教版选修5)(修改版)
《中国的气象灾害》学案【教学目标】1对比识记我国寒潮、沙尘暴等气象灾害的发生原因、时空分布、危害和防御。
2能从正反两反面认识寒潮、台风对我国的影响；3.能正确解释华北气象灾害多发的原因【使用说明】1、结合课本将课前预习内容填好并记住，准备上课检查2、找出不明之处做好标记，写下问题，交给课代表3、合作探究部分以小组为单位积极讨论，由组长汇总讨论结果，准备发言。
4、学案用完后，上交检查【自主学习】三、寒潮灾害1.发生时间：月至次年月每年两季有两个寒潮高峰期，即月和月，前者更强。
季节爆发的寒潮对农作物的危害最大。
2.源地：3.路径：偏西路径—；偏北路径——；东北路径——。
4.我国山脉走向对寒潮的影响（1）东西向山地，如天山、阴山、秦岭和南岭等，山体冷空气堆积，灾害加剧；山体相对温暖，灾害减弱。
（2）南北走向的山脉，形成，使冷空气可以分流南下，影响到长江中下游地区和地区甚至。
5.影响地区：除、外，全国大部分地区受到寒潮影响。
发生频次高，地区最多，次之，再次为流域，华南最少。
6.各地灾害表现：北方主要表现为等；南方主要表现为等。
四、气象灾害多发区1. 是我国气象灾害多发区；其中，和是主要的气象灾害；2. 华北气象灾害多发的原因：（1）自然原因：①；②；③；④（2）人为原因：①；②；③；3.近十几年来，已成为我国最缺水的区域。
3.沙尘暴是对华北地区影响很大的气象灾害，多发生在季。
【合作探究】1.结合P50图2.35“侵袭我国的寒潮路径”，分析我国哪些地区受寒潮影响很少？原因分别是什么？2 . 华北地区寒潮多发的原因是什么？(结合P51图2.36)3．根据P53案例8和P51图2.36，分析华北地区沙尘暴多发的原因？【当堂练习】阅读下列材料，回答问题。
材料1：2010年11月以来，内蒙古连续发生沙尘暴、寒潮、暴雪等恶劣天气。
其中内蒙古兴安盟北部地区出现3次降雪天气过程，20日至21日科尔沁右翼前旗北部4个苏木乡镇出现强降雪过程。
我国的干旱、洪涝、寒潮与台风-湘教版选修五自然灾害与防治教案
我国的干旱、洪涝、寒潮与台风-湘教版选修五自然灾害与防治教案一、干旱1. 定义干旱是指在较长时间内，气温高，降雨量少，水分亏缺，地面土壤干燥，植物生长减缓的一种气候现象。
2. 影响（1）影响农业生产，导致严重的农业干旱灾害，减产或绝产。
（2）造成生态系统的紊乱，引起生态环境污染和破坏。
（3）影响人民的生活和工作，导致水资源紧缺，生活用水困难等。
3. 防治（1）加强水资源管理，优化配套设施建设，加强降雨量和蒸发量监测。
（2）加强水资源节约，鼓励采用节水设备和节水技术，促进水资源的可持续发展。
（3）加强科学研究和应用，建立干旱灾害预警系统，实行干旱灾害应急预案和应急处置措施。
二、洪涝1. 定义洪涝是指降水过多或河水泛滥，导致水位上升，引起城市和农村地区的大量水浸、沙漫、浸渍灾害的一种气象现象。
2. 影响（1）造成人员伤亡以及财产损失。
（2）污染饮用水源，影响人民的饮食健康。
（3）破坏农田、道路、铁路、各种基础设施实施设施和建筑物。
3. 防治（1）加强水资源管理，建立完善的城市排水系统和农村排水系统，加强水文、气象监测预警和应急处置措施。
（2）加强河道治理和整治，加强堤防的维护和加固。
（3）鼓励设立防洪移民安置区，加强公共安全意识教育，提高人民的应急处置能力。
三、寒潮1. 定义寒潮是指极端低温气泡出现在我国的大部分地区，导致气温降低，甚至出现中到重度低温冻害的自然灾害。
2. 影响（1）使人们的生活和工作受到严重影响。
（2）破坏农业、林业、畜牧业等领域的生产基础，导致人材物损失严重。
（3）对城市和村庄的基础设施造成破坏。
3. 防治（1）加强气象监测和预警，建立应急预案和应急处置措施。
（2）提高农民的应对能力，设计出适应海拔和气候的新型农业生产体系。
（3）加强城市和村庄的供暖设施建设，避免供暖设施故障，保障人民的生活和工作。
四、台风1. 定义台风是指西太平洋、东南太平洋、北印度洋等海域中的强热带气旋，是我国常见的一种极端天气现象。
湘教版高中地理选修5-2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风-教案设计
我国的干旱、洪涝、寒潮与台风【教学目标】（一）知识与技能1．能概括说出影响我国最深刻的四种气象灾害类型的主要特征。
2．会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素、寒潮和台风的形成机制。
3．知道并能说出寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。
4．提高对各种气象灾害成因的综合分析能力。
（二）过程与方法1．通过案例分析，认识各种气象灾害的危害，提高对地理资料的分析、概括、总结能力。
2．通过读图分析，总结我国四种气象灾害的空间分布特点，培养地理空间思维。
3．通过综合分析我国干旱的形成原因、洪涝灾害的影响因素、寒潮和台风的形成机制及其与影响我国的天气系统间的关系，运用联系的、综合的分析方法，有效进行知识迁移，建立起联系的、整体的地理知识结构。
4．通过比较分析四种气象灾害在发生时间、影响地区、形成原因、基本危害等方面的异同，认清本质，寻找规律。
（三）情感态度与价值观1．感受气象灾害对我国的深刻影响，充分认识到我国是一个多气象灾害的国家，增强忧患意识，激发对基本国情深入了解的愿望，增强使命感。
2．全面分析各种灾害的产生原因，探索灾害规律，培养求真务实的研究精神，正视灾害的发生，端正按规律办事的科学态度，强化防灾减灾意识。
3．掌握我国气象灾害的地域差异，进一步明确因地制宜防灾减灾的思路。
4．充分认识由于人类不合理的生产和生活方式，也会导致或加剧气象灾害的产生，从而强化人地协调发展的意识。
【教学重点】每种气象灾害的特点、分布及成因【教学难点】每种气象灾害的成因分析【教学过程】【第一课时】【新课导入】(投影资料)据报道：l949--1980年全球因自然灾害造成的人员死亡达l21．3万人，其中61％是由气象灾害造成的；我国每年由气象灾害造成的经济损失，约占各种自然灾害总损失的57％；我国每年由气象灾害造成的人员死亡约占全部自然灾害死亡人数的40％。
2012高二地理学案2.2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第2课时影响我国的寒潮和台风(湘教版选修5)
2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第2课时影响我国的寒潮和台风学案（湘教版选修5）【学习目标】 1.能概括说出影响我国的寒潮和台风的主要特征。
2.会独立分析并明确阐述影响我国的寒潮和台风的形成机制。
3.掌握寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。
一、影响我国的寒潮1．寒潮概念：寒潮是指①________较大、势力较强、②________较低的冷气流侵袭现象。
它是我国③____半年的主要气象灾害。
2．寒潮的特点：寒潮具有④________、温度低、来势猛、⑤__________、规模大、⑥__________的特点。
3．寒潮的主要路径：侵入我国的寒潮主要来自⑦__________地区和西伯利亚北部。
入侵我国寒潮的主要路径主要有三条如下图：⑧A________，⑨B________，⑩C________。
4．寒潮的危害：一是对北方的农作物如冬小麦会造成⑪____________。
二是南方的经济作物如柑橘、香蕉等有可能被冻死。
三是在草原牧区，暴风雪覆盖草场，造成“⑫________”。
四在干燥地区，寒潮可以引起⑬________。
五是寒潮可以造成通信和⑭____________中断。
二、影响我国的台风1．台风的概念：台风是⑮________________________________的通称。
我国是世界受台风影响较重的少数国家之一。
2．台风的形成：一是广阔的⑯__________________热带洋面，海水蒸发旺盛，湿热的空气上升，水汽凝结成云而释放出大量的热能，这是台风⑰________的主要来源。
二是受⑱____________的影响，四周的空气⑲____________靠近台风中心，湿热空气从高层辐散流走。
如此循环，导致台风的形成。
3．台风的路径：影响我国的台风常发生在每年的5～10月，尤以是⑳________月最多。
台风的路径有三条：一是台风生成后，从菲律宾以东洋面向西移动，进入○21________，在我国○22________、○23______沿海或越南沿海登陆；二是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动，穿过○24________岛或○25________群岛，在我国○26________、○27________和○28________沿海一带登陆；三是台风转向东北，袭击○29__________和朝鲜半岛。
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2.2影响我国的寒潮学案（湘教版选修5）
双鸭山田家炳中学宋昊洋
【学习目标】
技能与知识 1.能概括说出影响我国的寒潮
2.会独立分析并明确阐述影响我国的寒潮
3.掌握寒潮灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵我国的主
要路径。
过程与方法 1.通过案例分析，认识寒潮的危害，提高对地理资料的分析、概括、总结的能力。
2.通过读图分析，总结我国的空间分布特点，培养地理空间思维。
情感态度价值观 1.全面分析寒潮的产生原因，探索灾害发生的规律培养求真务实的
研究精神，强化防灾意识。
【学习重点】寒潮的入侵途径，寒潮的危害。
【学习难点】地形对寒潮的影响
【学习过程：】“三维五环”教学模式
（一）学案引导—自主先学—生成问题
一、影响我国的寒潮
1．寒潮概念：寒潮是指____________较大、势力较强、__________较低的冷气流侵袭现象。
它是我国__________半年的主要气象灾害。
2．寒潮的特点：寒潮具有__________、温度低、来势猛、____________、规模大、____________的特点。
3．源地：__________________________和__________________________。
4．寒潮的主要路径：入侵我国寒潮的主要路径主要有三条如下图： A________，B________， C________。
寒潮入侵我国的主要路径
①是对北方的农作物如冬小麦会造成____________。
②是南方的热带、亚热带经济作物如柑橘、香蕉等有可能被冻死。
③是在草原牧区，暴风雪覆盖草场，造成“________”。
④在干燥地区，寒潮可以引起________。
⑤是寒潮可以造成通信和____________中断。
⑥寒潮使交通__________。
⑦大风吹翻船只。
6．防治方法：及时预报，作物覆盖，烟熏等。
（二）分组巡视—合作研学—互助解疑
（三）点拨指导—交流互学—提炼方法
探究
1．寒潮南下途中产生的锋面，具有冷锋性质还是暖风性质？
2．寒潮锋面过境后，气温将发生什么变化？
3．地形特征对冷空气活动影响。
4．分析四川盆地、广东、海南、台湾一带及青藏高原、云贵高原寒潮不易侵入的原因。
5．寒潮的“功”与“过”，寒潮产生时给人类带来很大的危害，但并不是“百害而无一利”。
（四）选讲精炼—梯度固学—分层提高
1．我国很少受寒潮影响的地区有( )
①青藏高原②滇南谷地③海南岛④塔里木盆地
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．寒潮若在春秋记暴发，给华北地区造成的天气有()
①大风降温天气②扬沙、沙尘暴天气③暴雨洪涝天气④干旱天气
A．①②B．②③ C．③④ D．①③
3．每年入秋以后爆发的第一次比较强的寒潮大都是()
A．中路路径B．西路路径C．东路路径D．转向路径
4．预防寒潮的首要工作是( )
A.发布准确的寒潮信息和警报
B.随时做好防寒准备
C.海上的船只在寒潮来临时及时回港
D.为牲畜提前准备饲料
5．美国与中国相似，也是北半球中纬度国家，寒潮也是其经常遭受的气象灾害，它能在美国长驱南下，其影响因素除大气环流外主要还有( )
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地形分布
D.洋流分布
6．2010年12月，受寒潮影响，欧洲西部地区出现了往年不常见的连续暴风雪天气，导致这种天气的根本原因是( )
A.西风带势力增强
B.极地冷湿气流强烈南下
C.蒙古高压控制
D.冰岛低压控制
7．阅读材料，回答下列问题。
材料一：“我国寒潮影响示意图”
材料二：中央气象台2012年2月4日18时发布龙年首个寒潮蓝色预警：受较强冷空气影响，5日夜间至7日我国中东部地区自北向南将先后出现大范围大风降温天气。
预计，西北地区中部、内蒙古、东北地区大部、华北、黄淮北部等地将出现6℃--8℃降温，局部地区降温幅度可达14℃。
(1)我国受寒潮影响频繁的省级行政区有__________________________________________。
(至少列举三个省区)
(2)从我国地形的特点分析，为什么寒潮对我国西部地区影响较小？
(3)阅读材料二，结合所学知识，分析这次寒潮会造成哪些天气变化。
(4)下列选项中，与该自然灾害有关的( ) (多选)
A．城市用电、用气量减少B．交通事故频发
C．感冒患者数量猛增 D．病虫害增多，不利于来年农作物生长
(5)寒潮主要有哪些危害？对农业生产有何有利影响？
（五）归纳总结—反思感悟—理解内化
1．寒潮的入侵途径。
2．寒潮的危害。
3．【知识框架】（由学生自己完成）：。