体育社会学复习文件汇编
体育社会学复习资料(整理精华版)
体育社会学（第四版）复习资料（整理精华版）一、名词解释（对于某一名词书中可能出现多种定义）1.体育社会学P3：体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
2.社会控制P54：社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。
有广义和狭义之分。
广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制（书中没有明确定义，这里是整合起来的含义）。
3.体育文化P123：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。
4.社会互动P205：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖的社会交往活动。
5.社会竞争P249：所谓社会竞争，从社会资源的配置方式的层面来说，是社会系统内多个相同或相对性质的社会角色及其子系统在共同的时间依照一定的规则，采用和平的方式各自努力追求显然不能共同实现的社会目标，谋求相对短缺有限的同一社会资源（定义一）。
P250社会竞争是社会系统中不同的个体或群体之间按照一定的社会规则为争取相对短缺的社会资源或较高的社会地位而在相互之间展开的和平较量与争胜活动（定义二）。
6.社会流动P51：是一定社会分层体系下的社会位置或社会地位的变动过程或现象。
7.社会角色P197：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式（定义一）。
是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础（定义二，同在书P197）8.集合行为P211：是指人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。
分为人群行为和大众行为。
9.体育群体P299：是指为了达到某种体育目的，自发或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。
10.社会分层P45：是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象，尤其指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。
体育社会学期末复习资料
1.体育制度：国家体育机构和社会体育组织，以及由他们制定并实施的各种规章、条例、制度和办法的总称2.体育制度功能：行为导向功能；社会整合功能；文化传递功能3.体育制度的构成要素：体育制度的概念系统；…设备系统；…规范系统；…组织系统4.社会学的社会结构：作为体育的社会结构，是在目标定位的前提下，所形成的工作内容，规章制度，人员组织，物质条件等亚结构5.体育社会结构的动态分析：体育由游戏向正规经济的演进【正规竞技的特征；…竞争条件（公平竞争，胜负不确定）；…与游戏的区别】；体育向终身体育的演进（社会的发展对人类健康的影响，大众体育的兴起与终身体育观的形成）6.体育文化：由体育观念、体育的行为方式和体育的事物三个要素构成的。
7.体育团体：以体育实践为主要目的而自发地或人为的组织起来的具有共同的行为规范和情感的人们的集合。
8.体育社会学：以社会学的理论为依据，来研究体育社会现象的一门科学。
（具体研究领域包括体育和其他社会现象的关系；体育自身的结构和功能；体育和从事体育的主体——人的关系）9.职工体育：在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育活动，用以提高职工健康水平，促使他们更加精力充沛地进行工作和生产。
10.体育事物：主要包括体育的技术、战术以及设备、用具、服装和体育宣传等等。
11.冲突理论：以社会冲突为基础，其认为变动是整个社会普遍存在的事实，变动也是创造历史的动力。
12.体育人际关系的纽带：体育作为一种社会文化教育事业，它和人类的社会生活发生着密切的关联，体育运动过程中社会交往，也可以通过一般的人际交往途径来实现，因此，一般的人际关系纽带也同样是体育人际关系的纽带，即物缘、血缘、情缘、地缘、机缘关系五类13.体育的社会问题：体育的政治、经济、暴力、兴奋剂四个问题14.残疾人体育的作用：增加残疾人生活的信念和战胜困难的勇气；利于他们身心的康复和素质的提高；利于促进精神文明建设15.营养妇女体育发展的社会因素：社会制度和政权性质限制了妇女体育的发展；传统的生活方式来束缚了妇女参加体育活动；妇女的社会地位低下，损害了妇女参加体育的主动性和积极性；传统的伦理道德和价值观念影响了妇女体育的发展16.体育社会学研究者应具备的素质：具有历史唯物主义的观念；具有较为广博的社会知识和体育知识；掌握社会调查的工作方法；具有严谨的工作作风和实事求是的态度；具有科学研究的能力17.帕森斯的结构功能理论的主要观点:社会体系论，行动理论，均衡理论18.体育文化的构成要素：体育的行为方式，体育观念，体育的事物19.体育的行为方式：主要包括体育规范、规则和道德礼仪等20.冲突理论的代表人物：韦伯伦、马克思（辩证法冲突理论）、西麦尔（过程分析的冲突）、科赛（现代社会学中冲突理论倡导者）和达伦多夫21.我国现代体育的划分：社会体育，学校体育，竞技体育22.构成社会结构的要素：自然环境，人口因素，政治因素，经济因素，思想文化23.制约我国体育社会文化的因素：我国体育社会文化发展进程将受到社会和经济发展水平的制约；东西部地区差距大；受到经济、文化、政治的制约；国民文化素质与社会经济发展不平衡；体育社会文化应和政府行政体制改革相同步，使体育适应我国社会发展的水平24. 体育的社会功能：总体功能（体育是推动社会进步的载体；体育是经济发展的新增长点；强化民主意识，振奋民族自尊）；个体功能（教导社会规范，促进个体社会化功能；身体、认识、情谊协同发展功能；促进群体凝聚力，实现群体协调发展的功能）25.体育的社会控制手段：从其表现的形式看，一般可分为内在的和外在的社会控制，内在的控制通过将社会规范内化而作用于人们的行为；外在的控制通过外部的强制力量将社会规范作用于人的行为，起到制约的作用。
体育社会学分类汇总 部分考试资料
体育社会学资料一、名词解释1.体育社会学：又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能，发展规律及其与社会的相互关系，从而推动体育和社会协调发展的社会学的分支学科。
2.社会体育学：亦称群众体育学，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。
3.体育社会科学：是有关体育的社会科学群的总称，它包含众多的学科，如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等，体育社会学也是其中一门。
4.体育科学：是研究体育现象，解释体育规律的知识体系。
5.社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的体育活动。
6. 社会学：是一门试图用科学的思维逻辑来研究人类社会和社会生活的学科。
从某种角度或侧重对作为社会主体的人，或侧重社会和人的关系，进行综合性的研究。
7.社会结构：指社会各要素之间相互关系的方式，本质上是人与人之间的社会关系的综合，包括政治结构，经济结构，人口结构，家庭结构，社会阶层结构城乡结构，社会组织结构等。
8.社会分层：指社会中的人被区分为高低有序的不同等级层的过程和现象。
9.社会运行：社会有机体不断的生存延续、变迁和发展的动态过程。
体现在社会变迁、社会控制、社会流动。
10.社会变迁：指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。
11.体育与社会控制：狭义的社会控制专指社会对越轨行为的禁止、限制和制裁。
广义的控制不仅是片面的控制人的行为，而且还含有协调与积极引导人们行动的重要内涵12.社会流动：指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位，从一种职业向另一种职业的转变过程。
13.体育群体：指为了达到某种体育目的，而自发的或人为的组织起来的具有结构性特征的小群体。
14.体育社团：以体育运动为目的或活动内容的社会团体。
15.文化：狭义的文化主要指人类社会意识形态及与之相适应的制度和设施；广义的文化是指人类所创造的物质财富和精神财富的综合和及其创造过程。
社会体育导论总复习资料
社会体育导论复习资料一、名词解析1、社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的社会体育活动2、健康是指个体在身体上、精神上、社会上和道德上完全安宁的状态3、亚健康是指一种自感不适，但检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态4、社会体育参与是扮人们为了实现身心健康、活跃文化生活、加强杜会交往等目的，采用体育锻炼、娱乐休闲体育或健美体育等方法进行的有意思、有计划的体育行为。
6、体育观念是指人们对体育的基石认识，以及在这一认识基础上对体育在人生中的地位的看法和在价值观中的排序，它是影晌社会体育参与的决定性因素.7、终身体育参与指那些自接受学校体育教育之后能将体育参与持续到老龄的人6,间断体育参与指社会成员离开体育教育后，因种种原因离开了休育活动，中午或老年后又恢复参加体育活动的人9、计划就是管理者为具体实现己制定的决策、计算并筹划一定时空内目标实现所需要的人力、物力、财力，拟定实施目标的步骤、方法，制定相应的政策、策略等一系列的管理活动的过程，简言之，就是一个组织要做什么和怎么做的行动指南.10.主动体育参与指人们接受了正确的体育价值观念，对体育活动和身体娱乐产生浓厚兴趣.自觉自主地坚持体育活动11.被动体育参与指是人们迫于某种壮会压力被迫进入或在特定环境下被卷入到体育中来12,非体育人口即没有达到体育人口判定标准的人群。
可分准体育人口和非体育参加者13，休闲体育是指人们在余暇的时间里，为了丰富生活，增进健康、调节精神而进行的放松身心的各类体育活动14、重复练习法是根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同一内容的方祛15,社会团体（社会群体》是社会赖以运行的基本结构要素，它的内涵有广义和狭义之分。
广义的社会群体指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同行动，并有着共同利益的人类集合体，狭义的社会群体指由持续的直接的交往联层起来的具有共同利益的人群.体育社闭就是以体育运动为目的或活动内容的社会闭体，具有民间性、非营利性和互益性.16、社会体育企业是指为大众体育活动提供各种体育产品的一类经济部门.他们提供社会体育活动空间，体肖健身与体育娱乐服务、体育用品流通等业务，在经营开发活动中获取利润17、体质是人的生命活动和劳动工作能力的物质基础18、重复练习法:是指根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同内容的方法.19持续练习法:是指在较长时间内，练习者用不大的练习强度持续不间断地进行身休锻炼的方法。
复习资料
社会体育学复习资料名词解释1. 体育生活方式:在一定社会客观的制约下，社会中的个人、群体或全体成员为一定价值所指导的满足多层次需要的全部体育活动的稳定形式和行为特征。
2. 运动强度:_____________________________________________3. 老年人体育:就是只有老年人生活、健康、身体需要和老年人体育市场需求增长带动而形成的体育活动项目，它包括所有有关满足老年人特殊需求的健身、保健、康复、运动、娱乐、消遣、旅游等体育运动。
4. 身高标准体重:指是将身体高度和重量综合起来，以每厘米身高的体重分布，来确定体形匀称度。
5. 群众体育:是人民大众在余暇时间自愿参加的，以健身、健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的内容广泛、形式多样的体育活动。
6. 社区体育人才:指凡有一定体育学识水平和技能，并能在社区体育领域里做出创造性贡献的人。
7. 生活方式:指人们在某种价值观念的指导下，各种生活活动的形式，它包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。
8. 结构性访谈:是指研究者严格按照事先设计好的调查提纲，对被调查者进行访问的一种9. 非结构性访谈:是一种自由度较大的访谈，是相应于对方、相应于状况自由地变换的进行提问，是一种具有很大灵活性的面访法。
10. 娱乐体育:指为了丰富文化生活，调节精神，善度余暇而进行的体育活动，其根本目的在于消遣、娱乐、放松，获得积极性休息，陶冶情感，以健康高尚、文明、科学的方式度过余暇时间。
11. 职工体育:是群众体育的重要组成部分，从参加对象上看，主要是厂矿企业、事业机关等单位的职工，是以健身娱乐为主要目的，根据业余、自愿、灵活、多样的原则所开展的体育活动。
12. 小区体育:以生活小区为范围，以居委会为领导，以增进健康，丰富生活为目的的邻里型群众体育活动。
13. 心境:是指具有感染力的微弱而较持久的情绪状态。
14. 社区体育指导员:_________________________________1. 职工体育的任务是什么?(1)职工体育运动要紧紧围绕增强职工体质，服从于生产和服务于生产；(2)加强体育活动的思想性，促进精神文明建设；(3)重视体育锻炼的科学性，推进职工体育运动的健康发展。
体育社会学复习资料
体育社会学填空题：1.、在20世纪体育运动发展的过程中出现了体育现象扩大化和复杂化的趋势。
2.、体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科又是体育科学中的一门基础学科。
3、社会学的创始人是法国的孔德。
4、第二次世界大战后西方社会学的主要流派：结构功能主义、冲突论、交换理论、符号相互作用论、技术统治论、现象主义社会学、存在主义社会学、以及许多自然主义和主观主义流派。
5、我国社会学的历史演变中做出巨大贡献的三个代表人物：1903年严复、章太炎、费孝通。
6、参与方式与参与程度分层可以分成以下几个方式：（1）直接参与和间接参与（2）当然参与和或然参与（3）终身参与和间断性参与（4）主动参与和被动参与8、体育的社会组织机构：（1）体育的行政机构（2）体育的事业和企业机构（3）体育的社会团体（4）社区（5）家庭9、女性具有生育器官，在生命形式上有一些特殊表现，如“四期”：经期、孕期、产期、哺乳期10、西方社会学产生于（19世纪初），它的产生具有社会（经济、政治、和自然科学）三方面的动因名词解释1、体育社会学：是研究体育社会现象及其规律的一门综合性应用学科。
2、社会学：是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学3、体育人口：指经常从事身体锻炼、身体娱乐，进行专项训练以及其他与体育事业有关的人在总人口中的数量和比重。
4、体育群体：指为了达到某种体育目的，而自发的或人为的组织起来的具有结构性特征的小群体。
5、体育社团：指以体育运动为目的或活动内容的社会团体。
6、体育文化：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。
大体包括体育认识、体育情歌、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件。
7、素质教育：以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的一种基础教育。
8、社会化：社会化是作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。
体育社会学复习资料
体育社会学一、名词解释1. 社会化体育（Socialized Sport）：指由个人主义、表现主义、竞争性和功利性等特征组成的、在特定大众文化中传播的体育文化形态。
2. 地方体育（Local Sport）：指本土社区文化和传统文化的根据地，其特点是颠覆全国范围内一体化的体育文化，并强调体育的场景性和生活实质性。
3. 体育抽象化（Sports Abstraction）：指将复杂的体育生活现象进行简化和抽象，以求准确的认知和把握。
4. 体育科技（Sports Technology）：指在体育技术、工具、设施、管理和资金等方面的运用，以增强竞技水平和训练效果，扩大裁判的准确性和公正性。
5. 体育营销（Sports Marketing）：指体育组织和相关行业利用体育资源和传播力量，为满足消费者需求、提升品牌形象、获利等目的而进行的体育推销和市场化营销活动。
6. 体育文化（Sport Culture）：指由体育运动产生的，经常被使用并影响那些参与体育文化的人们的言行、思想、产品、娱乐和服装等多个方面的文化关联。
7. 体育组织（Sports Organizations）：指从组织基层体育运动到专业和全民健身领域的全部团体机构，在体育环境内开展和行使权力、服务和监管等任务的机构。
8. 体育精神（Sportsmanship）：指在参与或观看体育活动中，所有运动员、裁判和观众应遵从的公平、诚实、尊重和竞技的道德指导方针和精神。
9. 体育社交化（Socialization of Sport）：指在社会层面上，人们组织、广泛参与和发展体育活动，进而形成的体育文化和社交形式。
10. 体育经济（Sports Economy）：指在体育产业链条中，由相关产业部门以及相关体育场馆和人工基础设施、广告、转播、赛事策划等组成的，带有独立的市场交流关系和自我发展的一种社会经济关系网络。
二、选择题1. 什么是体育社交化？A. 由体育运动带来的身体好处B. 在社会层面上，人们通过体育活动组织和交往以形成体育文化和社交形式。
社会体育概论复习资料
社会体育概论复习资料第一章(个人整理仅供参考) 体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
体育人口的3个标准:?每周三次 ?30分钟以上 ?运动强度中等以上社会体育:社会体育是指在闲暇时间里，公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为主要目的的自主性体育活动。
社会体育的要素:人、财、物、时间、空间、信息和管理等。
社会体育的地位:社会体育的地位可以概括威:社会体育是一个国家体育事业的重要组成部分，其发展水平是衡量一个国家体育发展水平的重要标志。
它是一种面向社会全天成员的社会文化现象，是社会发展的重要内容和社会进步的标志之一。
社会体育的功能:?健身、健心功能?休闲娱乐功能 ?社会交往功能?经济功能?体育文化普及功能我国社会体育的目的:我国社会体育的根本目的是:增进全体社会成员的身心健康，促进个体的全面发展和社会的文明与进步，为建设社会主义物质文明和精神文明服务。
社会体育学:是研究社会体育的现象及规律的科学。
社会体育的研究对象:就是社会体育这一特定的现象，以及这一现象内所特有的矛盾运动的规律。
我国社会体育的发展趋势, ? 社会体育从单纯的政府行为走向社会共同行为 ? 社会体育从公益型走向与公益结合型社会体育从单一目标走向多元目标社会体育的内容和手段从单调枯燥走向丰富多彩 ? 社会体育参加者由被动参加转变为主动投入 ? 社会体育将全面走向社会化社会体育的科学化水平将有较大的提高 ? 社会体育管理呈多样化的格局社会体育的研究方法论, ? 哲学方法论社会体育学的方法论社会体育的具体研究方法:? 访问法?问卷调查法实验法?文献资料法?数理统计法问卷调查法:1封闭型问题的类型 ?是否式?选择式评判式?记号式2、问卷的编制程序 ?明确研究目的 ?列纲要 ?草拟题目问题征求有关人员的意见修订 ?试测3、设计问卷问题的基本要求? 问题的范围 ?问题的内容?问题的数量?问题的文字表达 ?问题的排列顺序第二章全民健身计划纲要:是1998年6月20日国务院颁布的为了更好广泛开展群众性体育活动，增强人民体质、推动社会主义现代化建设事业发展而制定社会体育指导员:是指在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员社会体育指导员职业等级划分:?初级社会体育指导员 ?中级社会体育指导员?高级社会体育指导员 ?社会体育指导师第三章筹集社会体育经费的基本途径,国家财政拨款 ?社会团体投资 ?社会集资负债筹资 ?体育产业开发我国体育场地设施的性质和分类根据产权性质分类:果果体育产业已经呈多元化状态，其产权性质可分为国有、集体、个体、外资(含中外合资)和其他。
体育社会学复习资料
体育社会学复习资料体育社会学复习资料1,体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育社会学中的一门基础学科，它是社会学领域中的一门部门应用社会学。
他有自己独立的学科体系和研究方法。
2,社会体育学是关于职工、农民、城市居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。
3,抽样调查法是指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析，并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。
4, 体育消费是指人们用于体育的个人支出。
狭义的体育消费，即直接的体育消费，主要是指在参与体育活动与观赏运动竞赛表演过程中，对体育服务产品及与体育活动直接有关的体育实物消费品、精神产品等体育消费资料的消费.5,典型调查是根据调查目的和要求，在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究，借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种非全面调查。
6,体育的行政机构国家体育总局，地方体育局，街道办事处，群众组织中的社会体育机构。
7,非体育人口是指没有达到体育人口判断标准的社会群体。
非体育人口可以分为两部分，一部分是“偶尔参加体育活动的人群”，即参加体育活动，但在锻炼时间、频度或强度方面不能达到体育人口标准的群体，这部分人群也可以被称为是准体育人口；另一部分是“不参加体育活动的人群”，即不参加体育活动，或已经中断体育活动的人群。
8,体育人口是指在一定时期，一定地域，经常从事体育锻炼、健身娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。
它是以体育为重要特征并具备人口规模、人口结构、人口空间分布三个基本要素。
9,体育文化广义是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。
而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。
[试题]体育社会学
![[试题]体育社会学](https://img.taocdn.com/s3/m/b187d043ae1ffc4ffe4733687e21af45b307feb9.png)
[试题]体育社会学体育社会学复习资料一、填空题(10分5空)1、体育社会学的研究对象是体育社会现象。
2、1965年，国际体育社会学委员会在瑞士的日内瓦成立。
3、社会在本质上是社会关系的总和。
4、根据社会群体成员的心理归属，社会群体可以分为内群体和外群体。
5、根据体育文化的地位，可以分为亚文化和准文化。
6、社会学是由法国社会学家奥古斯特?孔德提出。
7、1994年，中国体育社会学委员会在福州成立。
8、根据社会变迁的规模，可以分为局部变迁与整体变迁。
9、迪尔凯姆认为，社会整合可以分为机械整合与有机整合。
10、社会流动可以分为水平流动与垂直流动。
二、判断(每题1分，共10分)三、名词解释(每题5分，共30分)1(人的社会化:指作为个体的生物人成长为社会人，并不断适应社会生活的过程。
2、体育社团:就是以体育运动为目的的或活动内容的社会团体。
3.硬控制:主要体现为法律，政策，制度等对体育的一系列活动进行的控制。
4.次级群体:即社会组织，又称间接群体和次属群体，指人们为某种特定目标并通过明确的规章制度而结成正规关系的群体。
5.机械整合:6.体育流动:指体育地位的变化及其后果。
7.体育社会学:体育社会学是研究体育社会事实的社会学分支学科。
8.社会流动:人们从社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。
9.体育群体:指为了达到某种体育的目的，而自发的或人为的组织起来的具有结构性特征的小群体。
10.体育社会问题:指在体育系统中出现的失调或病态现象。
11.社会分层: 指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级，层次的过程和现象。
12.体育文化:是关于人类体育运动的物质，制度，精神文化的总和。
四、简答题(每题6分，共30分)1、简述体育对社会现代化的作用。
1答:?体育推动了全球化体育推动政治全球化、经济全球化、文化全球化。
2?体育推动了科技发展体育的竞争性推动了人体科学、材料科学等学科研究。
3?体育推动了城市化体育实践的空间分布主要是在城市。
社会体育复习资料
社会体育复习资料一、体育社会学的学科定义体育社会学是运用社会学和体育科学的方法，将体育作为一种重要的社会现象，展开对体育现象中人与人、人与社会、体育与人、体育与社会研究的学科。
二、体育社会学的性质➢体育社会学是介于社会学和体育科学之间，与上述两个学科紧密相联、又有自己独立的学科体系和研究角度的综合性学科。
➢既是社会学的分支学科，又是体育科学的基础学科。
➢将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象。
➢从社会本质上把握体育特征、功能、手段、途径。
三、体育社会学研究对象研究对象——体育社会现象。
➢体育社会现象是人的社会属性产物。
有别于人的生物现象和心理现象的一切现象。
➢体育社会现象独立于个人而存在，是一种集体的、普遍的现象。
如：国际比赛颁奖时升冠军国家的国旗、奏国歌等。
➢体育社会现象具有强制性，是人们大多数的意念和倾向。
如：兴奋剂事件一、社会学定义关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学。
四、社会学的特点和功能1、特点➢对人的研究最全面➢把社会作为整体进行多因素、多层次、多角度的研究➢有一套自身的科学的研究方法。
➢几乎能和每一门社会科学学科相联系。
➢具有研究社会问题的专门的理论和方法。
➢多元共存。
➢具有想象力。
2、功能描述社会现象、解释社会现象预测社会发展19世纪末，一批社会学家开始关注运动场、游乐场和娱乐问题，标志着体育社会学进入了初创阶段。
➢1921年，德国学者里塞的《体育社会学》问世，标志了初创阶段的完成。
➢ 1956年罗德等人著的《目标—建立一门体育运动社会学》是体育社会学的首创性著作。
四、体育与政治关系密切的利与弊1、促进作用借助政治对体育效用的需求而得到政府、社会、经济和舆论的高度支持，从而推动体育的发展。
2、消极作用政治的需求可能向体育注入为争锦标而不顾一切的思想和行为倾向，以致向体育注入急功近利的拜金主义而不顾后果，使弄虚作假、违规操作、暴力事件累累发生，从而亵渎体育精神。
体育社会学复习资料（2）
体育社会学复习资料一、名词解释1、当然体育参与：指在总人口中有一部分人从事专业体育工作，或职业要求经常参加体育训练，以及在规定的时间内达到国家法定的体育标准，这部分人属当然体育参与者。
训练，以及在规定的时间内达到国家法定的体育标准，这部分人属当然体育参与者。
2、或然体育参与：指人们经过体育教育和社会体育的感召，可能参与，也可能不参与体育，指人们经过体育教育和社会体育的感召，可能参与，或然参与者对体育的参与表现出很大的偶然性。
或然参与者对体育的参与表现出很大的偶然性。
3、体育人口：4、社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增加身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的体育活动。
5、残疾人体育：残疾人体育也称特殊体育、伤残人体育、残障人体育。
它指在听力、视力、言语、智力、肢体等反面有缺损者，通过身体练习，以增强体质、促进健康，帮助恢复，培养意志品质以及生活的自理能力为目的，所进行的体育活动。
6、非正规竞技体育：指参加者为了娱乐健身而进行的游戏性的身体活动。
7、体育社会流动中的垂直流动：指体育参与者或从业者的向上或向下流动，这种社会流动的结果改变了他们处于社会分层体系中的位置。
二、列举题1、体育群体特征？答：a、以体育为共同目标；b、以体育实践为共同的基本活动方式；c、成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣；d、开展对外的竞赛活动；e、内部具有分工或分层。
或分层。
2、参与社会竞争的必备条件？答：a、竞争参与者的自主学习；b、竞争参与者的驱动力；c竞争的平等性；d、竞争对象、竞争的开放性。
的多样性；e、竞争的开放性。
3、体育运动中社会互动的类型？集合行为。
答：a、竞争行为；b、合作行为；c、冲突行为；d、调试行为；e集合行为。
4、现代生活方式中的健康隐患？答：a、环境破坏；b、营养过剩；c、运动不足；d、解剖结构或生理机能的退化e、生活危、高度紧张。
险；f、高度紧张。
5、体育运动中社会角色的类型？答：a、体育运动中的先赋角色与自制角色；b、体育运动中的自觉的角色与不自觉的角色；c、体育运动中的规定性的角色与开放性角色；d、体育运动中功利性角色与表现性角色。
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体育社会学复习资料重点章节第二章体育社会学研究方法体育社会学的研究方法论分为哲学方法论、逻辑学方法论和社会学方法论。
体育社会学的研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处理和分析资料、阐述结果及检验假设。
体育社会学研究在形成解释时，可区分为描述性研究和解释性研究。
社会测量的方法有定量和定性。
测量的效度指调查结果说明所要说明的问题的正确程度测量的信度指测量结果反映调查对象情况的可靠程度。
体育社会调查中最常用的资料收集方法是问卷法。
体育社会学方法论：指主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题，即指导体育社会研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。
研究体育社会现象应该坚持的原则有：1 坚持实事求是的观点（注重研究的客观性和科学性。
从体育及中国的实际出发。
有科学的精神和态度。
）2 运用辩证法的观点（即联系的观点、发展的观点、对立统一的观点）3 运用系统论的观点（社会是一个大系统，体育只是一个组成部分。
在体育这个子系统里存在各种构成要素和内在结构。
要通过对体育这个子系统的总体联系，总体协调，总体控制的探索来研究它的整体特征和功能。
同时要研究该系统的外部环境。
运用系统分析方法。
）4 社会基本矛盾的观点（充分认识体育是一种上层建筑，要适应一定的经济基础。
体育对改善生产关系，推动生产力发展起作用。
）5 为人民服务的观点（是基本观点和宗旨，研究结论要符合人民的利益。
坚持真理，有错必纠的治学态度。
）逻辑学方法论1 理论应用过程的研究：指应用体育社会学的某一理论，对某一体育现象开展调查研究的过程。
2 理论构成过程的研究：指应用多种社会调查或实验结果，形成某一概念的过程。
体育社会学研究的意义1 推动社会发展，促进体育繁荣2 为政府的体育决策提供依据3 为体育事业管理提供依据4 引导家庭与个人实现体育参与进行体育社会学研究时，要遵循的原则：1 客观性原则（减少主观因素，充分利用自然科学的理论观点和现代科学技术手段）2 全面性原则（因体育社会系统复杂，个别性的例证多。
）体育社会学研究方法研究的基本步骤（5步骤）①选题和提出假设②研究设计③收集资料④处理和分析资料⑤阐述结果及检验假设。
社会学研究在形成解释时，可区分为两类：①描述性研究②解释性研究描述性研究：指为弄清发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究，目的是探明和详细描述社会已经发生的现象，要回答的问题“是什么”。
（事前可以没有假设）解释性研究：是对社会现象产生的原因和过程做出解释和说明，它要回答“为什么”和“怎么样”。
用测量的方法进行的描述可分为定量和定性。
定量：可以用数字表示并进行运算的标识方法定性：多用文字或名称标识，只将它们分为不同的类别（如男、女）测量的效度：指调查结果所要说明的问题的正确程度。
有两方面含义：其一是测量手段在实际中测量的概念正是研究问题中的概念，而不是另外的概念；其二是这些概念被精确地进行了测量。
【自己补充】评估效度的方法有：1）表面效度,即由评估人直接判断估价2）准则效度，即运用一个已有的对概念的测量尺度作为检验新的测量尺度是否有效度的方法3）结构效度，由两个可以相互取代的测量尺度，对一定理论命题交互测量可取得同样的测量结果，一种尺度可以证明另一种尺度的有效性。
测量的信度：指测量结果反映调查对象情况的可靠程度，即一致性，无矛盾性。
【自己补充】评估信度的方法有：1）交替或平行法2）对信度的反复检验法【自己补充】提高信度和效度的方法有：1）对假设的每一个概念的内涵，都做科学明确的说明。
2）对反映每个概念的调查指标，都设计出对称的操作概念。
3）要形成一个能正确说明调查主题的完整的指标体系。
问卷调查法社会调查问卷分为两种：1）自填问卷（可分为邮寄问卷和发送问卷） 2）访问问卷社会调查问卷的结构包括：1）封面信（一般不超过300字） 2）指导语 3）问题 4）答案 5）编码【自己补充】调查问卷的问题与答案问题可分为封闭式和开放式。
封闭式问题的形式有：1）二择一式2）李凯尔特量表，即把某判断分为5个或7个数量级3）多项选择4）清单式，即把所给出的答案排顺序5）矩阵式，即将同一类型的若干问题集中在一起，构成一个问题的表达方式。
6）填空题问卷的问题不要过多，以不超过30个问题，在半小时内可以回答完为宜。
【自己补充】问卷设计的基本步骤：1）感性认识阶段2）设计问卷初稿阶段3）试用和修改阶段（小样本预调查或请专家指点）回收率：问卷回收数与发放数的比例，它是影响社会调查效果的重要指标。
一般要达到60%以上才有效。
如有错答，漏答的问卷，则问卷的有效率等于有效问卷数与回收问卷数的比例。
第六章竞技体育的社会学分析竞技体育：是一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性身体活动。
（它有正式的历史记载和传说；它以打败对手来获取有形或无形的价值利益为目标；它是在正式组织起来的体育群体的成员或代表之间进行的；它强调通过竞赛来显示体力和智力；是在正式的规则所设立的限度之间进行的，规则要对参加者的职责和位置作出明确界定）竞技体育的产生与发展过程：玩耍———游戏———竞技体育【自己补充】该过程呈现如下规律：1）自发性、休息性、娱乐性逐渐减少2）对体力的要求逐步提高，且要求有事前准备的技术、战术训练，更加依赖于有组织的教育和社会化过程。
3）规则性、组织性、职责分工性加强，管理趋于严格。
4）活动的目的性逐渐复杂化，附有越来越多的利益价值观（除参加者外，还含周围的人、群体甚至国家）。
5）从方法手段来说，竞技体育是各种游戏的典型化发展。
更具有高级文化的性质。
竞技体育的特点：（注：此处与《体育基本理论教程》中的说法不同）1）公平竞争是它的灵魂（以合作为前提，以公平公正公开为原则，提倡Fair play）2）运动竞赛的结果具有预先不可确定性 3）具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 4）追求既定的功力目标，传播和宣扬某种价值观念 5）具有完整的组织体系和严格的规章制度【自己补充】竞技体育的功利具有的特征：1）产生和确立于对抗之中，经过一定形式的社会承认，因此结论不容置辩。
2）它的确定过程直接而迅速，立见分晓，可激发强烈的竞争愿望。
竞技体育的分类：1）非正规竞技体育 2）组织化的竞技体育 3）商业化竞技体育（职业体育）非正规竞技体育：指参加者为了娱乐健身而进行的游戏性的身体活动。
组织化的竞技体育与非正规竞技体育的区别：前者有一个基本的社会组织存在。
竞技体育的社会价值（教育、政治、经济、社会文化）教育价值：1）是造就全面、协调、完善发展的人的一种重要手段。
2）促进人的社会化。
政治价值：1）作为政治手段的价值 2）作为外交手段的价值 3）作为社会稳定手段的价值经济价值：可带来巨大经济效益，但要坚决反对体育赌博竞技体育的社会文化价值*1）是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化 2）是记录人类潜能的人体文化 3）是提高社会道德水平的规范文化 4）是提高审美意识的情感文化第七章体育群体与体育社团体育群体：指为了达到某种体育目的，而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。
（注：是小群体，不是有社会组织性质的大型群体，但它具有一定结构，不是随意凑合或临时组成的）体育群体可分为体育学习群体、竞技体育群体、健身娱乐群体等。
体育群体的特征：1）以体育为共同目标 2）以体育实践为共同的基本活动方式3）成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣 4）开展对外竞赛活动5）内部具有分工或分层体育群体的类别：按构成体育群体的原则和方式分为：正式群体和非正式群体按体育群体的形成和社会关系分为：基础群体和功能群体按群体从事的体育活动的性质分：1）体育学习群体 2）竞技体育群体 3）健身娱乐群体体育社团：是以体育为共同特征的人相聚而成的互易组织，是以体育运动为目的或活动内容的社会团体。
体育社团的性质：1）民间性 2）非盈利性 3）互益性 4）同类相聚性。
【自己补充】构成体育社团所需的条件：1）一定数量较为固定的成员2）特定的体育目标3）明确的行为规范4）权利结构5）一定的物质设备6）适宜的外部环境7）一定的社会承认体育社团的功能：1）代表群体参与政治活动 2）协助政府体育部门完成某些政府职能3）成员发展 4）维护成员的个别权益和群体权益。
体育社团的种类：1）竞技体育类社团 2）社会体育类社团 3）体育科学学术社团4）体育观众社团 5）体育娱乐享受型社团 6）体育经济型社团我国体育社团的基本特征：1）整体基础薄弱 2）官民二重性（表现在三个方面：第一，民间与政府对社团的双向推动；第二，民间与政府的组织交叉；第三，服务与管理功能的错位）第九章体育与教育社会化：指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。
它是每个人都必须经历的过程，是人的一种本质的需要。
社会化的内容：1）传授基本知识技能 2）教导社会行为规范 3）指点生活进取目标 4）培养适当社会角色体育社会化的功能具体表现在：1）身体教育、运动教育可传授生活技术和技能 2）体育运动可培养社会规范 3）体育运动有利于社会价值观念体系的形成 4）体育运动有助于社会角色的习得 5）体育运动与个性的形成和发展（体育如何促进了人的社会化）【简单浏览】体育运动与现代人的关系：1）体育运动培养现代人的竞争意识2）体育运动扩展了现代人的“开放”视野3）体育运动丰富充实着现代人的情感生活4）现代体育培养现代人的主体意识5）现代体育有利于建立积极而完整的生活方式。
第十二章体育社会问题体育社会问题出现的必然性：1）体育基本构成要素相互关系的失调造成了体育社会问题。
2）由于人们的社会关系失调及参与体育运动的各利益群体都会因利益的追逐和分配产生矛盾，可能采取不合法不合理方式谋利，产生社会问题。
3）由于制度与体制的失调带来的社会问题。
4）我国当前处在急剧变革的历史时期，不健康的东西在法律道德体系不完整的情况下滋长出来。
对待体育社会问题的态度应该是：实事求是，既不要缩小掩盖，也不要夸张扩大。
必须做深入的调查研究工作，提出体育社会问题发展的现状、成因和解决办法及改革措施。
体育社会问题的特点1）是多层面的，大多发生在伦理层面和管理层面，但有时可能上升为法律问题，如球场暴力和兴奋剂问题。
解决体育社会问题的基本方式是教育和管理，也要辅之以行政和法律手段。
2）体育社会问题比一般社会问题有较大局限性，危害较小些。
3）体育社会问题寄生于体育文化现象，它的产生与社会的体育价值观念和体育管理水平关系较大。
4）体育社会问题具有很高的公开性。
它的解决必须是正确的、果断的、透明度较高的。
体育社会问题的种类1）具有世界性的体育社会问题 2）国外的其他体育社会问题 3）我国的体育社会问题世界性的体育社会问题包括：1）球迷骚乱（即球场暴力） 2）滥用违禁药物（服用兴奋剂）3）运动员资格作弊球迷骚乱定义：球迷骚乱的特点：1）无预谋过程 2）发生时具有爆发性在我国，引起球迷骚乱的原因：1）不良社会经济环境影响 2）社会价值观混乱的影响3）不健康文化的影响 4）社会教育管理体系的缺陷 5）体育政治化的过分渲染引起骚乱的球迷主观因素：寻求刺激和自身侵犯性的发泄。