手工-绘画课程教案-羊和狼

手工---羊和狼

教学目标：
1.通过对羊和狼的研究与制作，使学生掌握羊和狼的体态，提高动手能力。
2.对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰，进一步丰富学生的想象力和创造力，提高学生的审美能力。
3.通过对动物的了解与制作，培养学生对动物的喜爱之情。

教学重点：羊和狼的制作

教学难点：启发学生思维，举一反三，根据多种不同的构思进行设计和制作。

课前准备

（学生）各色彩纸、卡纸以及剪刀、胶水、棉花、木棍、毛线、皱纹纸等

（教师）课件、羊和狼图片资料、教师做的示范作品、剪刀、胶水等
4、教学过程：（图片和故事导入 ）
春天来了，万物复舒了，小草发芽了，羊妈妈带着羊宝宝们在山坡上吃草，你瞧，它们吃得多欢啊，丝毫都感觉不到有危险的来临，这时候啊，有一只肚子饿得瘪瘪的狼，正虎视耽耽的看着这群可爱的羊群，“不好”突然羊妈妈看见了这只狼，羊妈妈紧张的护着自己的孩子，着急的想着办法，怎么办呢，怎么办呢，…… 情急之下，羊妈妈只好让自己作为诱饵，和羊宝宝们分两条路逃走，饥饿的狼啊，果然朝着羊妈妈的那条路追过去了，逃离了危险的羊宝宝们难过的看着妈妈，这时候的羊妈妈啊，情况很糟糕，狼在后面紧追不放，最后到了悬崖边上，眼看着无路可走了，羊妈妈慌张的看着快要追上开的狼，狠狠心，跳了下去，借助对面悬崖的力量，顺利的逃脱了，在上面的狼啊，看着快到手的羊逃走了，气得直叫。
故事说完了，同学们知道今天做什么了吗？（羊和狼）嗯~~老师这里有些羊和狼的图片，欣赏图片。
5 演示示范步骤
1、先做羊和狼，做羊的时候先用卡纸剪个身体出来，然后用棉花粘上，再分别做出头和头上的眼睛，嘴巴，还有角，腿：做狼的时候也是一样的步骤。
2、可以在背景上做些栅栏和鲜花。
6、学生大胆制作表现，教师巡视指导。
7、评价与小结
逐个的让学生自己对自己做的东西做自我评价，培养学生善于发现自己的优点，及聆听周围同学的优点，老师及时给予肯定及表扬，使他们建立自信心，拥有浓厚的兴趣，


反思：
讲课比前两次要好一些，辅导的时候，自身的原因很多，自己以前很少做手工，虽然课前准备了示范画，但是对学生的辅导及审美方面都不够好。应该加强自身的修养，但学生能完整的做出来，然后感觉兴趣比较浓。