于细节之中见神韵课案

孙庄中学中考作文专题复习课案：

于细节之中见神韵

——运用细节描写打造作文亮点

幻片1：徐志摩的《赠日本女郎》诗歌朗诵及图片展。

（导语）

幻片2：

什么是细节描写？

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物。没有细节就没有艺术。

幻片3：细节描写

作用：细节描写能增强作品的真实感、生动感、形象感、深刻感。

方法：人物细节描写可从正面落笔，突出人物动作、语言、神态、心理、外貌等细节；又可从环境细节入手，进行侧面烘托。

要求：细节描写要选点准（选代表性的典型细节）,描写真（描写真实贴切）,语言精（语言生动精练）。

幻片4：要描写好细节，可从以下几方面着手：

一、摄取细小传神的动作

二、捕捉人物的特色语言

三、描摹个性外貌神态

四、刻画典型的景和物

幻片5：【范例1】

1.有个小银元落在地上。

2.有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。

问题:1.你认为哪一个句子好?为什么?

2.第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句增补了哪些内容?

幻片6：【范例2】

我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。

①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？

我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。（冰心《小橘灯》）

幻片7：【牛刀小试】

她骂他混蛋。

1. 采用步步追问的方法

2. 尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。

3. 运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等

幻片8：添加“语言描写”

她骂他道：“你真是一个混蛋！”

添加“动作描写”

她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”

添加“肖像描写”

她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青。于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你,真是一个混蛋！”

幻片9：添加“心理描写”

她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青。但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了。于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”

幻片10：添加“场景描写”

真是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、小妖精、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青。但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了。于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子狠狠的骂道：“你真是一个混蛋！”

幻片11：实战演练

上课铃刚响，数学老师捧着已评分的期中试卷，面色凝重地走进了教室……

幻片12：友情提醒：

当细则细，泼墨如水；当简则简，惜墨如金。

结束语：

如果文章像一首曲子，那么细节就是那最美丽的音符；如果文章像一幅图画，那么细节就是那最炫目的色彩。祝同学们成为细节描写的高手！