第一章练习题目
第一章认识生物练习题目
1.知道生物与非生物的区别;
2.掌握生物的基本特征,用生物 的共同特征区分生物和非生物; 3.了解认识生物的基本方法;
4.知道生物归类的方法。
本章知识梳理
生物与非生物的区别 认 识 生 物 生物的共同特征 认识生物的方法
生物归类法
一、生物与非生物的区别
1.生物:有生命现象的物体 2.非生物:没有生命现象的物体
综合练习
• 7、阴雨连绵时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴, 此现象说明生物需要 • A.呼吸 B.营养 C.排除体内废物 D.生长和繁殖
答案:A 解析:本题考查生物的特征。生物能进行呼吸,阴 雨时的土壤中空气不足,蚯蚓会爬出洞穴呼吸。本 题选A。
综合练习
• • • • • 8、下列生物归类正确的是 A.蝗虫、猫头鹰、玉米、青蛙是陆生生物 B.看家狗、鸡、鸭、鹅等属于家禽 C.鲫鱼、鸭、家燕等属于水生生物 D.玉米、小麦、高粱、大豆等属于作物
思路分析:调查法是生物学中常用的探究方法之一,调 查时应注意个人安全,不能单独行动或到高处、深水区。 对任何生物都不能伤害,也不能破坏生物的生活环境。 调查要全面细致,对发现的生物不分大小和喜好都客观 记录,调查结束后要细心分析,可以按照特征对生物进 行简单分类。
本章易错点
1.能够由小变大的物体不一定 是生物,如珊瑚礁。 2.能够运动的物体不一定是生
• 21、关于生物获取营养的方式,下列哪种 方式是不可能的 • A.一种动物捕杀另一种动物为食 • B.动物以植物为食 • C.植物杀死动物并获取其营养 • D.珊瑚虫通过光合作用获取
答案:D 解析:本题考查生物的特征。珊瑚虫是不能通过光合 作用获取营养的,D选项说法错误。本题选D
综合练习
• 22、家养的哈巴狗,按其用途应归为 • A.植物 B.动物 C.陆生生物 D.宠物
初三化学第一章练习题答案
初三化学第一章练习题答案题目一:物质与能量1. 定志志说,物质无法被创建或销毁,只能通过化学反应进行转化。
这个说法对吗?答案:正确。
根据物质守恒定律,物质无法被创建或销毁,只能转化成其他形式。
2. 搅拌均匀的盐水属于什么类型的混合物?答案:搅拌均匀的盐水属于均匀混合物。
3. 是否能量可以被创建或销毁?答案:能量也符合守恒定律,无法被创建或销毁,只能从一种形式转化为另一种形式。
题目二:物质纯净度和粒子模型1. 化学中的纯净物指的是什么?答案:化学中的纯净物指的是只包含一种物质的物质。
2. 水可以通过加热变成水蒸气,这个过程属于物质的什么形式转化?答案:水加热变成水蒸气属于物质的相变。
3. 描述一下固体的粒子模型。
答案:固体的粒子模型是指粒子排列紧密,无规则运动,既不能自由流动也不能互相脱离的物态。
题目三:纯净水的制备和净化1. 纯净水的制备方法有哪些?答案:纯净水的制备方法包括蒸馏法、离子交换法和反渗透法等。
2. 纯净水的用途有哪些?答案:纯净水可用于实验室的化学实验、医疗设备的洗涤、饮用水的生产等多个领域。
3. 描述一下纯净水的特点。
答案:纯净水不含有任何溶质,呈无色、无味、无臭的状态,并且具有良好的导热性和电导性。
题目四:化学反应与能量变化1. 化学反应中释放出的热量被称为什么?答案:化学反应中释放出的热量被称为反应热。
2. 写出常见的放热反应的例子。
答案:常见的放热反应包括燃烧反应、酸碱中和反应等。
3. 化学反应与能量变化之间的关系是什么?答案:化学反应常常伴随着能量的变化,可以是吸热反应(吸收热量)或放热反应(释放热量)。
题目五:化学方程式1. 化学方程式的作用是什么?答案:化学方程式用于描述化学反应中物质的种类、相对分子数以及反应前后的状态变化等。
2. 化学方程式中,"->"代表什么?答案:化学方程式中,"->"表示反应产物的生成方向。
第一章 孔与轴的极限与配合习题.
• 3.下列有关公差等级的论述中,正确的有__。 A.公差等级高,则公差带宽。 B.在满足使用要求的前提下,应尽量选用低的公差 等级。 C.公差等级的高低,影响公差带的大小,决定配合 的精度。 D.孔、轴相配合,均为同级配合。 E.标准规定,标准公差分为18级。 4.以下各组配合中,配合性质相同的有__。 A.Ф 30H7/f6和Ф 30H8/p7 B.Ф 30P8/h7和Ф 30H8/p7 C.Ф 30M8/h7和Ф 30H8/m7 D.Ф 30H8/m7和Ф 30H7/f6 E.Ф 30H7/f6 和30F7/h6。
即Φ46
2 H (0 ) / k 6 ( 0.025 0.018 )
①尺寸公差越大,则尺寸精度越高。 ②孔的基本偏差即为下偏差,轴的基本偏 差即为上 偏差。 ③以被检验零件的极限尺寸作为验收极限 即可能产 生误差,有可能产生误废。 ④径向滚动轴承外圈外径采用基孔制,内 圈内径采 用基孔制。
二、选择题(将下列题目中所有正确的论述选择 出来)
A、 D、E 1.下列论述中正确的有 ( ) A.因为有了大批量生产,所以才有零件互换性,因 为有互换性生产才制定公差制. B.具有互换性的零件,其几何参数应是绝对准确的。 C.在装配时,只要不需经过挑选就能装配,就称为 有互换性。 D.一个零件经过调整后再进行装配,检验合格,也 称为具有互换性的生产。 E.不完全互换不会降低使用性能,且经济效益较好。
28
基本尺寸
公差等级
7.尺寸φ80JS8,已知IT8=46μm,则其最大极限尺寸是__ mm,最小极限尺寸是__mm。 8. 孔和轴的公差带由__决定大小,由__决定位置。 9.φ50H10的孔和φ50js10的轴,已知IT10=0.100mm,其 ES=__mm,EI=__mm,es=__mm,ei=__mm 。 10.实际偏差是指__,极限偏差是指__。 11.已知基本尺寸为φ50mm的轴,其最小极限尺寸为 φ49.98mm,公差为0.01mm,则它的上偏差是__mm ,下偏差是__mm。
初二物理下册第1章练习题
初二物理下册第1章练习题一、选择题1. 以下各式单位中,属于国际单位制(SI)中的基本单位的是:A. 摆度B. 匹C. 卢D. 米2. 将10千克改为吨的数值是:A. 0.01B. 0.1C. 1D. 103. 下列颜色中,折射率最小的是:A. 绿色B. 黄色C. 红色D. 蓝色4. 将大小写字母A、a的书写方式表示为物理量,则它们属于同一个:A. 向量B. 标量C. 矩阵D. 张量5. 将15 cm换算为千米的数值是:A. 0.000015B. 0.00015C. 0.0015D. 0.015二、填空题1. 标准国际单位制(SI)中,力的单位是______。
2. 速度的SI单位是______。
3. 光的速度在真空中的数值约为______光速。
4. 在太空中,物体的质量跟地球上比较会______。
5. 速度的大小受到______和______两个因素的影响。
三、解答题1. 请简要解释国际单位制(SI)及其重要性。
2. 什么是力?列举三种产生力的方式。
3. 请解释什么是速度?速度与速度的方向有何关系?4. 计算并写出下列物理量的数值和单位:A. 质量:25克B. 长度:3.5厘米C. 时间:2小时20分钟D. 速度:150米/秒四、应用题小明开车时以10.0米/秒的速度行驶,行驶时间为3600秒。
求小明行驶的距离。
五、综合题小明和小红比赛用时进行快速打字。
小明在5分钟内打了350个字,小红在10分钟内打了550个字。
请分别计算小明和小红的打字速率(字/秒)。
原文答案:一、选择题1. D. 米2. C. 13. C. 红色4. B. 标量5. A. 0.000015二、填空题1. 牛顿(N)2. 米/秒(m/s)3. 约为 300,000,0004. 不变5. 路程和时间三、解答题1. 国际单位制(SI)是国际通用的计量单位制度,用于规定和统一科学技术中各种物理量的计量单位。
它的重要性在于提供了一种统一的标准,使各国在科学和工程领域能够进行精确的测量和交流。
第一章练习题和答案(客观题)
第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
1、思维与存在的关系问题是()。
A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是()。
A.运动 B..可知性C.存在性D.客观实在性3、否认思维和存在的同一性必然导致( )。
A.绝对主义B.唯物主义C.不可知论D.唯心论4、哲学上的两大基本派别是( )。
A.一元论和二元论B.辩证法和形而上学C.唯物论和唯心论D.可知论和不可知论5、划分唯心主义和唯物主义的标准是( )。
A.如何回答人和自然的关系问题B.如何看待现实和理想的关系问题C.如何回答思维和存在谁是第一性的问题D.如何回答物质和运动的关系问题6、在意识的产生和发展中起决定性作用的是()。
A.动物心理的形成B.语言的产生C.劳动D.人脑的进化7、意识是“客观存在的主观映象”是指 ( )。
A.意识是沟通主观和客观的桥梁B.意识是客观精神和主观感觉的产物C. 意识的形式是客观的,而它的内容是主观的D.意识的内容是客观的,而它的形式是主观的8、“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。
”这个观点表明()。
A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象9、爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”。
这说明()。
A.哲学是自然科学的基础B.哲学是对自然科学理论的概括和总结C.哲学是一切科学之科学D.哲学对自然科学的研究有指导作用10、中国古代思想家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。
”这段话表明人的意识具有()。
A.客观性B.能动性C.任意性D.对象性11、物质的根本属性是()。
A.运动B.层次性C.结构性D.客观实在性12、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”,这两种观点( )。
微观经济学全部练习题
7、当人们认识到科威特的原油产量再也无法回到战前水平时,原油价格每桶上升了4美元。试用图表解释对天然气市场的影响。
8、粮食价格提高对猪肉的供给曲线有何影响?猪肉价格提高对猪肉销售和猪肉供给曲线是否会发生影响?
E.上述答案都正确
3、将经济作为一个整体来研究,特别是研究像失业和通货膨胀率这样的要素的经济学被称为:
A.宏观经济学B.微观经济学C.规范经济学D.实证经济学
E.市场经济学
4、下列哪一个是实证经济学的例子:
A.税收太高B.美国的储蓄利率太低C.低利率会鼓励投资
D.要想鼓励投资应该下调利率E.在美国有太多经济上的不平等
4、消费者对商品X的需求曲线为P=100-Q,收入曲线M=1000Q2。试求p=60,
M=64000时的需求价格弹性和需求收入弹性。
5、对某一商品的需求曲线如下:
价格(元)
数量
35
800
30
1000
25
1200
20
1300
计算各区间的弧弹性并说明弹性的性质。
6、某一国家,对新汽车的需求价格弹性为-1.2,需求收入弹性为3.0。假设价格提高8%,收入增加10%,2002年新汽车的销售量为800万辆,利用有关弹性系数估计2003年汽车销售量为多少?
10、如果供给曲线斜率大于需求曲线,那么蛛网周期是:
A.收敛的B.发散的C.循环的D.不一定
E.上述答案都不正确
11、萨尔森曾经说过:“一方是无限的需要,一方是有限的商品”,他是想说明:
A.人类的本性是自私的,不愿与他人分享B.政府应当对产出进行再分配
初二生物上册第一章练习题
初二生物上册第一章练习题生物练习题一、选择题1. 下列物质不属于生物大分子的是:a. DNAb. 蛋白质c. 糖类d. 脂质2. 纤维素是由以下哪种生物大分子构成的:a. 脂质b. 糖类c. DNAd. 蛋白质3. 下列哪种生物大分子的功能是储存遗传信息:a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 糖类4. 细胞膜的主要成分是:a. 脂质b. DNAc. RNAd. 糖类5. 哪种生物大分子是生命活动的主要催化剂:a. 蛋白质b. DNAc. RNAd. 糖类二、判断题1. 蛋白质是构成生物的基础物质。
()2. DNA是一种固定的分子,不可变化。
()3. 染色体是由DNA和RNA构成的。
()4. 脂质在细胞中起着储存能量的作用。
()5. RNA分子可以通过复制产生新的RNA分子。
()三、简答题1. 请简要说明DNA和RNA的结构和功能差异。
2. 解释细胞膜的结构和功能。
3. 举例说明生物大分子在生命活动中的重要作用。
四、综合题某生物实验室正在研究DNA复制的过程,请完成以下问题:1. 简要描述DNA复制的过程,并说明复制的意义。
2. 试解释为什么DNA复制是半保留复制。
3. 如果有一个DNA分子的序列为AATCGG,复制后的序列将是什么?4. 解释DNA复制过程中可能出现的错误以及其对基因信息的影响。
注:以上问题仅为参考,实际题目以实际教材为准。
文章结束。
初一第一章地理练习题
初一第一章地理练习题一、选择题1. 下列哪个选项不属于地理学的研究内容?A. 天气变化B. 地形地貌C. 物理定律D. 生物分布2. 地球的形状是:A. 完全圆形B. 长椭圆形C. 稍扁的椭圆形D. 完全方形3. 下列哪个地理现象与地球自转有关?A. 昼夜更替B. 四季变化C. 潮汐现象D. 地球引力4. 下列哪个城市位于东半球?A. 北京B. 伦敦C. 纽约D. 悉尼二、填空题1. 地理学是研究地球的____、____、____和____等方面的科学。
2. 地球的极半径约为____千米,赤道半径约为____千米。
3. 地球自转的方向是____,周期为____。
4. 地球上划分为____个时区,我国采用____时区。
三、判断题1. 地理学家研究的主要对象是地球表面。
()2. 地球公转产生的现象是昼夜更替。
()3. 地球自转的速度是不变的。
()4. 地球上的经纬线都是平行的。
()四、简答题1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 请列举三个地理学研究的领域。
3. 请说明地球上的五带分别是哪些。
4. 请简述我国地理位置的特点。
五、连线题A. 地球自转 1. 昼夜更替B. 地球公转 2. 四季变化C. 地球引力 3. 潮汐现象D. 地球倾斜 4. 物体落地六、综合题1. 请结合实际,分析我国地理位置对我国气候的影响。
2. 请举例说明地球自转和公转在生活中的应用。
七、匹配题A. 纬度线 1. 连接地球两极的半圆线B. 经度线 2. 平行于赤道的圆线C. 赤道 3. 地球上最长的纬度线D. 子午线 4. 分隔东西半球的线八、读图题(地图略)(1)指出图中表示的五个国家。
(2)说出图中标记的①、②、③分别代表的世界著名山脉。
(气候资料图略)(1)描述该地一年内气温和降水的分布特点。
(2)判断该地的气候类型。
九、计算题1. 已知地球的平均半径为6371千米,计算地球表面积。
2. 一架飞机从北京(116°E)起飞,沿经线飞行10小时后到达目的地,求目的地的经度。
小学4年级上数学第一章练习题
小学4年级上数学第一章练习题1. 计算题1.1 请计算:7 + 9 =1.2 请计算:15 - 6 =1.3 请计算:4 × 3 =1.4 请计算:36 ÷ 6 =1.5 请计算:18 ÷ 3 × 2 =2. 选择题2.1 请选出下列数中的偶数:(a) 7 (b) 12 (c) 15 (d) 92.2 请选出下列运算中的正确结果:(a) 5 + 8 = 13 (b) 9 - 4 = 2 (c) 6 × 2 = 8 (d) 15 ÷ 5 = 32.3 请选出下列数中的质数:(a) 4 (b) 11 (c) 16 (d) 93. 填空题3.1 3 × 4 = ____3.2 36 ÷ 6 = ____3.3 7 × 8 + 4 = ____3.4 18 ÷ 3 × 2 + 5 = ____4. 应用题某班级有36个学生,现在要把学生分成6个小组,每个小组的学生数相同。
请问每个小组有多少学生?解答:我们可以用除法来解决这个问题。
将学生总数36除以小组数6,即36 ÷ 6 = 6。
所以,每个小组有6个学生。
5. 提升题小明和小红一起做数学题,他们遇到了以下问题,请你帮助他们解决。
5.1 小明有8块巧克力,小红有6块巧克力,他们想把巧克力平均分给自己和小朋友,每个人分到几块呢?5.2 小明拥有的游戏币是小红的2倍,小红有6个游戏币,他们想平均分成几份游戏币呢?解答:5.1 小明和小红一共有8 + 6 = 14块巧克力。
他们想平均分给4个人,所以每个人可以分得14 ÷ 4 = 3块巧克力。
5.2 小明有的游戏币是小红的2倍,所以小明拥有的游戏币是6 ×2 = 12个。
他们想平均分成2份,所以每份有12 ÷ 2 = 6个游戏币。
通过以上练习题的训练,可以提高小学四年级学生的计算能力和应用能力,帮助他们巩固数学知识,打下坚实的数学基础。
初一上册数学第一章练习题
初一上册数学第一章练习题初一上册数学第一章通常涉及的是数学的基本概念,比如数的认识、运算法则、代数基础等。
以下是一些练习题,适合初一上册数学第一章的练习:练习题一:数的认识1. 写出下列各数的中文读法:- 1234- 5678- 10012. 判断下列各数是几位数,并指出它们的最高位:- 23- 456- 78903. 将下列各数按照从小到大的顺序排列:- 3456- 2345- 5678练习题二:四则运算1. 计算下列各题,并写出计算过程:- 36 + 57- 89 - 45- 48 × 25- 120 ÷ 62. 解决实际问题:- 一个班级有45个学生,每个学生需要交25元的书本费,总共需要多少钱?- 一个长方形的长是20米,宽是15米,求它的面积。
练习题三:代数基础1. 写出下列代数式的值:- 当 \( a = 3 \) 时,\( 3a + 2 \)- 当 \( b = 5 \) 时,\( 2b - 3 \)2. 根据题目条件列出代数式:- 一个数的3倍加上4等于21,求这个数。
3. 解方程:- \( 2x + 5 = 11 \)- \( 3y - 7 = 8 \)练习题四:应用题1. 一个水果店卖出苹果和橙子,苹果每斤5元,橙子每斤3元。
如果一共卖出了50斤,总收入为250元,求苹果和橙子各卖出了多少斤?2. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长和宽都增加5米,那么面积增加了多少平方米?3. 一个班级有男生和女生,男生人数是女生人数的3倍。
如果班级总人数是45人,求男生和女生各有多少人?这些练习题覆盖了初一上册数学第一章的基本知识点,通过这些练习,学生可以巩固对数学基本概念的理解,并提高解决问题的能力。
希望这些练习题对你的学习有所帮助。
古代汉语练习题(10)附答案
古代汉语练习题(10)第一章练习题一、指出下列各句中活用的词,并指出其用法及意义。
1、皮.之不存,毛将焉附?2、之子.于归,宜其室家。
3、必欲烹而翁,幸分我一杯羹.。
4、秦父兄怨.此三人,痛入骨髓。
5、厉王虐,国人谤.王。
6、今阁下为王爪牙..,为国藩垣。
7、大王失职入汉中,秦民无不恨.者。
8、饮于河渭。
河.渭不足,北饮大泽。
9、其始播百谷.。
10、不见复关,泣涕.涟涟。
11、大学始教,皮弁祭菜.。
12、读书欲睡.,引锥自刺其股,血流至足。
13、适千里者,三月聚粮.。
14、冬日则饮汤.,夏日则饮水。
15、江.水又东,经巫峡。
16、同心之言,其臭.如兰。
17、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛.?18、入于其宫.,不见其妻,凶。
19、登大坟.以远望兮,聊以舒吾忧心。
20、官.显职闲,而府寺.宽敞。
21、帝高阳之苗裔兮,朕.皇考曰伯庸。
22、突,犬从穴中暂.出也。
23、是何祥.也?吉凶安在?24、四年春,齐侯以诸侯之师侵.蔡。
25、锻炼..之吏,持心近薄。
26、吾闻汉购.吾头千金,邑万户。
27、臣有一术,曰五禽.之戏。
28、鳞之虫.三百六十,而蛟龙为之长。
29、瓦.,土器已烧之总名。
30、石亨、徐有贞等奉英宗复辟..。
31、丈夫..二十不取,其父母有罪。
32、子路从而后,遇丈人..,以杖荷莜。
二、举例说明古今词义差异的在范围、感情色彩、及程度等方面的具体表现。
三、阅读《九方皋相马》《景公射出质》《扁鹊之卫》三篇文章,完成以下问题:1、找出几篇文章中活用的词,并说明用法。
2、找出几篇文章中的判断句及被动句,并说明其类型。
3、找出几篇文章中的宾语前置句式,并说明其类型。
第二章练习题一、指出下列句中加点词的意义,并说明其属于本义还是引申义。
1、读其书未毕,齐军万弩齐發.。
2、夫鹓鶵发.于南海而飞于北海。
3、舜发.于畎亩之中。
4、不愤不启,不悱不发.。
5、朝.辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
6、盛服将朝.,尚早,坐而假寐。
供给和需求理论练习题
第一章需求和供给练习题一、单项选择题1.张某对面包的需求表示()A.张某买了面包 B.张某没有买面包,而买了煎饼C.面包卖每个1元时,张某准备用现有的收入买4个,而每个为2元时,准备买1个D.张某准备买10个,但钱没带够2.需求规律说明()A.药品的价格上涨会使药品质量提高 B.计算机价格下降导致销售量增加C.丝绸价格提高,游览公园的人数增加 D.汽油的价格提高,小汽车的销售量减少E.羽毛球的价格下降,球拍的销售量增加3.当出租车租金上涨后,对公共汽车服务的()A.需求增加 B.需求量增加 C.需求减少 D.需求量减少4.对大白菜供给的减少,不可能是由于()A.气候异常严寒 B.政策限制大白菜的种植C.大白菜的价格下降 D.化肥价格上涨5.供给规律说明()A.生产技术提高会使商品的供给量增加;B.政策鼓励某商品的生产,因而该商品供给量增加;C.消费者更喜欢消费某商品,使该商品的价格上升;D.某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加;6.需求的减少意味着需求量()A. 在任何价格水平下都不降低B. 仅在均衡价格水平下降低C. 在一些价格水平下降低D. 在大部分价格水平下降低E. 在所有价格水平下降低7.政府把价格限制在均衡价格以下可能导致()A.黑市交易B.大量积压C.买者买到了希望购买的商品D.卖者卖出了希望出售的商品8.政府把价格提高到均衡价格以上可能导致()A.黑市交易B.大量积压C.买者买到了希望购买的商品D.卖者卖出了希望出售的商品9.均衡价格随着()A.需求的增加而上升B.供给的增加而上升C.需求的减少而上升D.供给的减少而下降10.下列哪一项会导致面包的需求曲线向右移动()A.面粉价格的上涨B.果酱价格的上涨C.收入的下降D. 花生酱价格的下降11.如果政府对卖者出售的商品每单位征税5美分,那么这种做法将引起这种商品的()A.价格上升5美分 B.价格的上升少于5美分 C.价格的上升大于5美分 D.不能确定12.当商品的供给和需求同时增加后,该商品的均衡价格将()A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法确定13.某鱼贩以每公斤4元的价格从水库运来鲜鱼500公斤到早市销售,如他面临的需求曲线为Q=1000-100P ,为获得最大利润,他应销出A .500公斤B .400公斤 C. 两者都正确 D. 两者都不正确14.某农户今年扩大播种面积并取得丰收,则可预期他的收入必定A 增加B 减少C 不变D 不确定15.需求和收入正相关的是()A.替代品B. 互补品C. 劣等品D. 正常商品16.当两种商品中一种商品的价格发生变动时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求交叉价格弹性为()A. 正值B. 负值C. 0D. 11.当某消费者的收入上升20%,其对某商品的需求量上升5%,则商品的需求收入弹性( )A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 等于018.假如生产某种商品所需原料的价格上升了,这种商品的()A.需求曲线向左移动B.需求曲线向左移动C.供给曲线向左移动D.供给曲线向右移动19.假定某商品的价格从3美元降到2美元,需求量将从9单位增加到11单位,则该商品卖者的总收益将()。
初三数学上册第一章练习题含答案
初三数学上册第一章练习题含答案一、选择题1. 题目:请问以下哪个数不是自然数?A. 1B. 0C. 2D. 3答案:B2. 题目:若a + b = 7,且a - b = 3,则a的值为多少?A. 2B. 4C. 5D. 7答案:C3. 题目:小明的体重是45公斤,小红比小明轻12公斤。
请问小红的体重是多少?A. 12公斤B. 33公斤C. 45公斤D. 57公斤答案:B4. 题目:已知正整数a的平方等于16,求a的值为多少?A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C5. 题目:计算9 ÷ 0.3的值。
A. 0.9B. 3C. 30D. 90答案:C二、填空题1. 题目:已知正整数m的平方等于100,m的值为____。
答案:102. 题目:已知20 - n = 13,求n的值为____。
答案:73. 题目:某书店有一种图书共500本,其中红色封面的图书占总数的20%,则红色封面图书的数量为____本。
答案:1004. 题目:如图所示,在△ABC中,∠A = 60°,则∠B = ____°,∠C = ____°。
答案:∠B = ∠C = 60°5. 题目:若6的4次方等于n,则n的值为____。
答案:1,296三、解答题1. 题目:请计算下列各式的结果:(a) 3 × (4 + 5)(b) 8 + 2 × 5答案:(a) 3 × (4 + 5) = 3 × 9 = 27(b) 8 + 2 × 5 = 8 + 10 = 182. 题目:某书店举行促销活动,一本原价20元的书打7折出售。
请问购买3本这种书需要多少钱?答案:20元 × 0.7 × 3 = 42元3. 题目:玩具汽车原价180元,现促销打9折,请问现在的售价为多少?答案:180元 × 0.9 = 162元4. 题目:某班级有35名男生和25名女生,男生人数比女生人数多多少?答案:35 - 25 = 105. 题目:三个整数a、b、c的和为100,已知a = 3,c = 2。
第一章-教育与教育学练习题与答案
第一章教育与教育学练习题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内。
1、自( B )阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
A、原始教育B、近代教育C、现代教育D、古代教育2、教育同生产劳动分离是( D )。
A、原始教育的特点B、资本主义教育的特点C、社会主义教育的特点D、古代教育的特点3、当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?(D )①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化A、②③④⑤⑥⑦B、①③④⑤⑥⑦C、①②③④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦4、“教育不应再限于学校的围墙之内”是(A )的教育理想。
A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育5、古代西欧教育,(A )处于全部学科的“王冠”地位A、神学B、算术C、文法D、辩证学6、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是( D )。
A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典7、教育学是研究( C ),揭示教育规律的科学。
A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实8、道家主张教育要( C )。
A、有教无类B、非攻C、“复归”人的自然本性D、建国君民、教学为先9、西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是(B )。
A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、道谟克里特10、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(C )。
A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》11、西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家(D )编写的。
A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、昆体育12、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪(C )的代表。
A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学13、在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做(A )。
初二上册数学第一章练习题
初二上册数学第一章练习题在初二上册数学教材的第一章,我们学习了一些基础的数学概念和运算规则。
为了巩固所学知识,下面将列举一些练习题,帮助大家更好地理解和运用这些概念和规则。
1. 请计算下列各题:(1) 25 × 3 + 16 ÷ 4 = ?(2) (5 + 3) × 7 - 12 ÷ 4 = ?(3) 36 ÷ [(4 + 2) × 3] = ?2. 请将下列各数按照从小到大的顺序排列:18, 34, 5, 27, 113. 请判断下列各等式是否正确:(1) 6 × 3 - 8 = 10 - 2 × 4(2) 12 ÷ 4 + 5 = 13 ÷ 4 + 1(3) 3 × (4 + 5) = 3 × 4 + 54. 请计算下列各题:(1) 3 × (4 + 2)(2) 9 ÷ (6 - 1)(3) (7 + 3) × 2 - 95. 请判断下列各式是否成立:(1) 2 × (6 + 3) = (2 × 6) + (2 × 3)(2) 9 ÷ (3 × 2) = 3 ÷ 2(3) 10 - (6 + 3) = 10 - 6 + 36. 请计算下列各题:(1) 3 × 7 - 2 × 5 + 4(2) 12 ÷ 4 + 2 × 3(3) 7 - (4 + 2) × 27. 请根据所给图形,计算图形的周长和面积:(1) 正方形的边长为5cm。
(2) 长方形的长为8cm,宽为4cm。
(3) 三角形的底边长为6cm,高为3cm。
8. 请计算下列各题:(1) 3 × 4 + 5 ÷ 5(2) 6 × (4 - 2) + 3(3) 4 + (2 + 3) × 69. 请根据所给图形,计算图形的周长和面积:(1) 正方形的边长为7cm。
第01章热力学第一定律(判断与选择题)练习题题目
第一章 热力学第一定律练习题一、判断题(说法对否):1.道尔顿分压定律,对理想气体和实际混合气体来说关系式P B =n B (RT/V)都成立。
2.在两个封闭的容器中,装有同一种理想气体,若两个容器中压力、体积相同,那么温度也相同。
3.物质的温度越高,则热量越多;天气预报:天气很热。
其热的概念与热力学相同。
4.恒压过程也就是恒外压过程,恒外压过程也就是恒压过程。
5.实际气体在恒温膨胀时所做的功绝对值等于所吸收的热。
6.凡是温度升高的过程体系一定吸热;而恒温过程体系不吸热也不放热。
7.当系统的状态一定时,所有的状态函数都有一定的数值。
当系统的状态发生变化时,所有的状态函数的数值也随之发生变化。
8.在P ө、100℃下有lmol 的水和水蒸气共存的系统,该系统的状态完全确定。
9.一定量的理想气体,当热力学能与温度确定之后,则所有的状态函数也完全确定。
10.从同一始态经不同的过程到达同一终态,则Q 和W 的值一般不同,Q + W 的值一般也不相同。
11.因Q P = ΔH ,Q V = ΔU ,所以Q P 与Q V 都是状态函数。
12.封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。
13.对于一定量的理想气体,当温度一定时热力学能与焓的值一定,其差值也一定。
14.在101.325kPa 下,1mol l00℃的水等温蒸发为100℃的水蒸气。
若水蒸气可视为理想气体,那么由于过程等温,所以该过程ΔU = 0。
15.1mol ,80.1℃、101.325kPa 的液态苯向真空蒸发为80.1℃、101.325kPa 的气态苯。
已知该过程的焓变为30.87kJ ,所以此过程的Q = 30.87kJ 。
16.1mol 水在l01.325kPa 下由25℃升温至120℃,其ΔH = ∑C P ,m d T 。
17.因焓是温度、压力的函数,即H = f (T ,p ),所以在恒温、恒压下发生相变时,由于d T =0,d p = 0,故可得ΔH = 0。
四年级数学第一章练习题
四年级数学第一章练习题1.填空题:(1) 542 + 307 = ______(2) 621 - 324 = ______(3) 257 × 6 = ______(4) 714 ÷ 6 = ______(5) 83 × 4 + 128 = ______(6) 955 ÷ 5 - 167 = ______2.计算题:(1) 349 + 467 - 128 = ______(2) 528 - (264 + 138) = ______(3) 372 × (9 - 3) = ______(4) 624 ÷ (8 ÷ 4) = ______(5) 458 × 3 + 274 ÷ 2 = ______(6) 756 ÷ 7 - (64 + 23) = ______3.选择题:(1) 20 ÷ (7 - 5) = ______A. 5B. 10C. 20D. 2(2) 125 + 472 = ______A. 497B. 597C. 597D. 607(3) 193 × 4 = ______A. 772B. 773C. 772D. 782(4) 62 × 7 = ______A. 434B. 454C. 464D. 472(5) 392 ÷ (7 × 2) = ______A. 28B. 14C. 24D. 124.解答题:(1) 阳阳有48本故事书,他想把它们放在两个箱子里,每个箱子内的书本数必须相等。
问他每个箱子应该放几本书?(2) 笔记本电脑的价格是3200元,手机的价格是1300元。
小明有3200元,他还差多少钱就能买一个手机?(3) 小红想用最少的正方形瓷砖铺满15行20列的地面,每块瓷砖的边长是1米,请问她需要多少块瓷砖?(4) 甲车和乙车同时从城市A出发,往城市B行驶。
初二上册数学第一章练习题
初二上册数学第一章练习题在初二上学期的数学课程中,第一章是关于数与式的学习。
本章主要涵盖了数的分类、整除性质、质数与合数、求多位数的除法等知识点。
为了巩固学习成果,以下是一些练习题,帮助你更好地掌握这些内容。
练习题一:数的分类1. 将以下数按照奇数和偶数进行分类:27,48,51,72,65,34,39,86,912. 判断以下数是否可以被3整除:249,294,315,377,408,420,539,648,729练习题二:整除性质1. 用列竖式验证以下除法:(a) 5328 ÷ 24 = 222(b) 7744 ÷ 16 = 4842. 判断以下命题是否正确,若错误请给出正确答案:(a) 81能被7整除。
(b) 67能被3整除。
练习题三:质数与合数1. 给出以下数的因数,并判断该数是质数还是合数:(a) 17(b) 24(c) 37(d) 482. 使用素数筛法,找出100以内的所有质数。
练习题四:求多位数的除法1. 计算以下除法,注意保留小数点后两位:(a) 367.12 ÷ 4.6(b) 48.6 ÷ 2.5(c) 638.84 ÷ 192. 求解以下问题,并写出完整的计算过程:父亲给了小明50元钱,他打算购买一本故事书,每本书售价为18.5元。
请问小明最多能买几本书?剩下多少钱?练习题五:其他综合性题目1. 将以下百位数和十位数之和等于个位数的数找出来:105,431,672,514,763,222,468,7292. 数轴上有三个点A、B、C,从A点到B点的距离是5,从B点到C点的距离是3,请问从A点到C点的距离是多少?以上是初二上册数学第一章练习题,通过练习这些题目,相信你对数与式的理解能够更加深入。
如果还有不明白的地方,可以向老师请教或者参考教材中的相关部分。
祝你学习进步!。
生物初二上册第一章练习题
生物初二上册第一章练习题一、选择题1. 下列属于植物细胞的结构有哪些?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 核膜D. 细胞质答案:A、B、C、D2. 下列哪项不是动物细胞的特征?A. 只含有一个细胞核B. 细胞膜较软C. 含有细胞器D. 不含有细胞壁答案:D3. 植物和动物细胞最大的区别是什么?A. 细胞核的位置B. 细胞形状的不同C. 细胞壁的存在D. 细胞大小的差异答案:C4. 植物细胞与动物细胞在结构上的共同点是什么?A. 都含有细胞核B. 都有细胞膜C. 都含有细胞质D. 都具有细胞器答案:A、B、C、D二、判断题判断下列说法是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。
1. ()动物细胞和植物细胞有相同的结构和功能。
2. ()植物细胞含有细胞壁,而动物细胞不含细胞壁。
3. ()细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递。
4. ()细胞质是细胞的主要活动部位,内含有各种细胞器。
答案:1. × 2. √ 3. √ 4. √三、填空题根据题目要求,填写下列空格。
1. 动物细胞的细胞膜外面,还包裹着一个坚硬的 ____(1)____。
答案:细胞壁2. 下列属于细胞器的是:细胞膜、线粒体、____(2)____、高尔基体、溶酶体。
答案:核膜四、解答题根据题目要求,给出简要回答。
1. 简述植物细胞的结构特点及其功能。
答案:植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞壁可以提供植物细胞的支持和保护作用。
细胞膜控制物质的进入和盛出,维持细胞内外环境的稳定。
细胞质是细胞的主要活动部位,包含各种细胞器,如线粒体、叶绿体、高尔基体等。
细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递。
2. 请简述动物细胞相对于植物细胞的特点。
答案:动物细胞相对于植物细胞,没有细胞壁,细胞膜相对较软。
动物细胞多核和单核两种形态,而植物细胞一般只有一个大的中央细胞核。
此外,动物细胞内含有特殊的细胞器,如内质网和高尔基体,而植物细胞则具有叶绿体和细胞壁等特殊结构。
第一章(测试练习)心理学对象
第一章(测试练习)心理学对象第一章心理学研究的对象、方法及其学科发展一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,请选出最符合题目要求的,并在所选项字母上划圈)1.1879年,在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,从而使心理学成为一门独立的科学。
这位被誉为“科学心理学诞生的旗手”的是() B A.马斯洛B.冯特C.弗洛伊德D.华生2.心理学把人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为()B A.个性心理B.心理过程C..心理动力D.心理特征3.在下列选项中,不.属于心理特征的是()CA.能力B.气质C.意志D.性格4.在下列选项中,主张用内省法来研究人对不同刺激反应的心理学理论是()DA.机能主义B.行为主义C.人本主义D.构造主义5.机能主义心理学理论认为,心理学应该研究个体在适应环境时的()BA.外显行为B.意识活动C.意识经验D.认知过程6.行为主义心理学强调,心理学研究的对象是能够客观观察和测量的()AA.外显行为B.心理机能C.意识经验D.意志过程7.在心理学实验中,由实验者安排、控制、操纵与实施的实验条件称为()AA.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量8.在探讨适龄男女青年对爱情观影响的心理学研究中,该自变量是()AA.性别 B.年龄 C.爱情观 D.社会影响9.运用标准化测验工具度量个体间对某一事物反应差异的研究方法是()CA.观察法 B.实验法 C.测验法 D.调查法10.在下列相关系数中,表示两个因素之间相关最小的相关系数是()CA.+1.00 B.+0.32 C.-0.24 D.-0.9311.研究正常成年人心理现象一般规律的心理学分支学科是()AA.普通心理学 B.发展心理学 C.人格心理学 D.社会心理学12.运用心理学原理诊断和治疗心理异常的心理学分支学科是()DA.生理心理学 B.社会心理学 C.人格心理学 D.临床心理学13.伴随心理活动过程的心理特性是() BA.知觉 B.注意 C.记忆 D.思维14.认为复杂的心理活动都是由感觉、意象、感情三种基本元素构成的心理学理论学派是()DA.机能主义心理学B.格式塔心理学C.认知心理学D.构造主义心理学15.在下列选项中,两者搭配错误的是()AA.冯特-构造主义B.詹姆斯-格式塔C.华生-行为主义D.罗杰斯-人本主义二、多项选择题(下列每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,请选出所有符合题目要求的答案,并在字母上划圈,多选、少选均为错误)1.心理学把统一的人的心理现象分为()ACA.心理过程B.社会心理C.人格D.消费心理2.下列选项中,认知过程包括()ACDA.感觉B.知觉C.记忆D.注意3.在下列选项中,属于心理动力的有()ABCDA.需要B.动机C.爱好D.兴趣4.心理学是对人的心理现象和行为规律的研究,其目标有()ABCDA.陈述B.解释C.预测D.调控5.在心理学的发展过程中,对其产生重要影响的学科有()ACD A.哲学B.物理学C.生物学D.生理学6.在心理学理论中,主张对人的意识进行研究的心理学流派有()ACDA.构造主义B.行为主义C.机能主义D.精神分析7.在心理学诸多研究方法中,测验法按内容可以分为()BCA.个别测验B.成就测验C.人格测验D.团体测验8.在下列选项中,有关心理特征的有()ABCA.能力 B.气质 C.性格 D.意志9.在心理学研究中,为确定事件或现象因果关系的变量有()ABC A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.测验变量10.工业心理学包括()CDA.消费心理学 B.群体心理学 C.工程心理学 D.管理心理学11.在下列心理学研究方法中,可能使用问卷或量表进行研究的有()ACA.调查法 B.观察法 C.测验法 D.实验法12.在心理学发展过程中,分别把心理学称为三大势力的有()ACDA.行为主义 B.认知心理学 C.精神分析 D.人本主义13.在弗洛伊德精神分析理论中,解释人格结构的概念有()ABCA.本我 B.自我 C.超我 D.他我14.在运用观察法进行心理学研究时,若被观察者发现自己的活动正在被观察时,可能会引起的现象有()BDA.被观察者偏差B.观察者偏差 C.被观察者效应 D.观察者效应15.在下列选项中,属于心理学研究的基本原则有()BCDA.个体性原则 B.客观性原则 C.系统性原则 D.发展性原则三、简答题1.简述人的心理过程及其相互关系。
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第一章财政制度与财政管理概论
一、填空题
1.财政制度是政府为规范________关系,在财政收支管理活动方面制定的法令、条例和施行办法的总称,是指导和制约______活动的依据和准则。
2. 财政制度的调节功能,就是要对财政分配参与者的______原状进行调整、重组,其目标就是实现收入分配的公平合理。
3.所谓公共财政,就是以满足______为主旨而进行的政府收支活动或财政运行机制模式。
4.财政的公共性是源于_____,只要财政是为满足公共需求的,就必然具备公共性特征。
5.公共财政要合理有效地提供公共产品,其保障措施和切实手段就是_______。
6.公共财政下的政府行为最终是受____决定和约束的。
7.公共财政制度的有效性就是指公共财政制度在一定的_____下实现财政制度功能的程度。
8.公共财政制度的制度成本可以分为_____和_____。
9.自20世纪80年代以来在“新公共管理”逐渐兴起的大背景下,以新西兰、英国、澳大利亚、加拿大等为代表的发达国家大刀阔斧地推行了以______和______为重心的公共财政管理改革。
二、单项选择
1._____是公共财政最本质的特征。
A.非盈利性
B. 公共性
C.法制性
D.民主性
2.公共财政制度的______特征,反映了财政的政治属性,即财政是经济在政治生活中的集中体现。
A.民主
B.法制
C.公共选择
D.公共决定性
3._____是规范、监督和约束政府行为的唯一表现形式,因此它是公共财政制度的基础和核心。
A.政府预算
B.公共财政
C.社会保障
D.国债制度
4.公共财政是以______为基础的政治体制,同时也是公共财政得以存在与运行的基础与灵魂。
A.宪政民主
B.公共预算
C.市场经济
D.社会保障
三、多项选择
1.财政制度主要包括_________。
A. 非税收入管理制度
B. 企业财务管理制度
C.国债制度
D.财政投融资制度
E.社会保障制度
2.政府财政职能包括。
A.财政配置
B.财政调节
C.财政稳定
D.财政激励
E. 财政监督
3.公共财政的基本特征有______。
A.公共性
B.法治性
C.盈利性
D.适度性
E. 民主性
4.公共财政制度主要包括_______。
A.公共预算制度
B.公债制度
C.公共财政管理制度
D.社会保障制度
E.国有资产管理制度
5.根据财政制度的功能可以将制度的运行成本分为_______。
A.激励成本
B.约束成本
C.准备成本
D. 配置成本
E.完善成本
6.公共财政制度的评价标准有_______。
A.收益一成本比率标准
B.净现值标准
C.成本最小化标准
D.帕累托标准
E.X一效率标准
7.财政管理的基本内容是_______。
A.收入管理
B.预算管理
C.制度管理
D.业务管理
E.政策管理
8.公共财政管理的三个支点是______、______和______。
A.民主理财
B.效率理财
C.保险理财
D.依法理财
E.科学理财
9.西方国家财政管理与监督的特色_______。
A.民主性
B.法制性
C.绩效性
D.系统性
E.技术性
10.市场失灵可归结为
A.微观经济无效率 B.价格不稳定 C.自私自利
D.宏观经济不稳定 E.社会不公平
11公共财政制度的制度运行成本可分为
A.准备阶段成本 B.完善阶段成本 C.激励成本
D.约束成本 E.配置成本
四、判断题
1.广义的财政制度是指有关财政与税收的具体的法律法规、政策措施和管理方式等。
2.财政的公共性特征只能在市场经济条件下的财政实践中表现出来。
3.公共财政应当与市场经济相得益彰,在市场经济条件下,公共财政制度要弥补市场机制的不足、为市场的有效运作创造条件。
4.从经济学角度看,政治过程就是各个利益主体“追求自身利益最大化”的公共选择过程。
5.预算既属于经济范畴,也属于政治范畴。
6.公共财政制度是由政府控制的,所以政府一定只代表公共利益。
7.从理论上看,财政供给总是被界定为一种公共物品,但公共性并不是财政活动的必然结果,而只是财政活动所追求的一个目标。
8.公共财政的核心是建设和完善市场经济制度。
9.按照收益—成本比率标准,若一项制度的BCR大于1,且相对较大,则该制度在一定意义上可以说是有效的。
10.财政管理体制的实质是正确处理国家在财政资金分配上的集权和分权问题。
11.政府采购制度起源于美国,经过一个多世纪的发展,已成为西方国家管理政府直接支出的基本方式。
12.西方国家预算改革中,在预算管理系统中建立承诺的可信度方面,财政框架中特别富有价值的创新有两项:建立中期预算基准,强化政府财务报告的透明度与及时性。