殖民扩张与殖民地人民的抗争2优质课件PPT
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《殖民扩张与殖民地人民的抗争》图文课件-人教版九年级历史上册31页PPT
《殖民扩张与殖民地人民的抗争》图 文课件-人教版九年级历史上册
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢!
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢!
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的抗争PPT教学课件
•
10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
葡萄牙的殖民地是
。
•
、世纪末世纪初,受
和
影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起。
•
、拉丁美洲独立运动期间,涌现了许多英雄人物,
•
就是其中的杰出代表,后来他被誉为
工业革命
英国
封建王公
章西女王
西班牙 葡萄牙 巴西
美国独立 法国大革命
玻利瓦尔
“南美的解放者”
印度民族女英雄——章西女王
拉克希米·巴依(—)是中 印度北部章西土邦的女王, 亦称章西女王。她是~年 印度民族大起义的领导者 之一。在战斗中,她独自 一人还击包围她的敌人。 女王用尽最后一点力气把 前面那个敌人砍翻在地。 章西女王牺牲时年仅岁。
过关
• 各小组积极行动利用—分钟时间记忆印度 民族大起义和拉丁美洲独立运动的原因, 组长负责检查。
盘点收获
• 这节课你学到了什么?
•
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
• 阅读课文完成以下填空(边读、边 划、边记)
•
。
•
一、印度民族英雄——章西女王
•
、 世纪中期,印度/的土地被
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的战争PPT课件
温
畅
自
故
想
己
知
天
动
新
地
手
温故知新
印度民族大起义中的 女英雄是谁?19世纪中期 英国在亚洲的殖民统治还 受到了哪些冲击?
伊朗巴布教徒反英起义 阿富汗反英起义 中国太平天国运动
畅想天地
拉丁美洲独立战争取 得胜利的原因有哪些?
参考:①战争的正义性;②有利的国际条件; ③有一批为独立战争献身的杰出领导人;④革 命措施正确;⑤团结协作,相互支持;⑥参加 独立战争的将士英勇奋斗、吃苦耐劳、百折不 回的斗争精神。
玻利维亚 西班牙
1825年
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,��
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的抗争PPT课件5
课堂小结
殖 民 地 人 民 的 抗 争
印度 民族英 雄—— 章西女 王
南美的 解放 者—— 玻利瓦 尔
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原因: 工业革命后英国加紧对印 度的经济剥削和政治统治 时间: 1857~1859年 突出事例: 章西女王的斗争 意义:沉重打击了英国殖民者 西、葡300年殖民统治 原因 美国独立和法国大革命的影响
美国
拉丁美洲
拉
墨西哥 中美洲
西印度 群岛
丁
美
洲 政
南美洲
区
图
西班牙 殖民地 大
西 洋
太 平 洋
葡萄牙 殖民地
独 立 前 的 拉 丁 美 洲
拉美殖民地社会阶层示意图
欧洲白人
掌握军事、经 济、宗教大权 地主、中下级官 吏、医生、律师 手工业者、 小贩、牧民 佃农、种植 园和矿场奴隶
30多万
300多万
第16课
殖民地人民的抗争
追问历史:
1.新航路开辟以后,西欧哪些国家相继走上了对外 殖民扩张和殖民掠夺的道路?
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国
2.欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些?
强占土地,迫使印第安人做苦工,肆意屠杀土著人等
ห้องสมุดไป่ตู้
3.欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺带来了什么样的后 果? 当地的印第安人人数锐减,无法为种植园提供
中国
印度
1857~1859年 印度民族大起义 中国太平天国运动
印度民族起义与中国太平天国起义比较 项 目 印度民族起义 中国太平天国起义 英国殖民者 印度各个阶层 英国的强大; 印度没形成统 一的领导 反侵略的民族 起义 清朝统治者 农 民 中外反动势力 的联合绞杀
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的战争2精选PPT教学课件
人的生命总是有限的,时间也不能停滞 ,但是 我们可 以驻足 。人生 路上, 一路行 走,一 路都是 风景, 路上, 你会遇 到很多 美的人 ,美的 事,美 的景。 不要忘 了经常 抬头凝 视一会 儿蔚蓝 的天空 和飞翔 的鸟儿 ;不要 忘了去 看一看 路边盛 开的花 朵,嗅 嗅花儿 散发出 的香气 。在人 生的风 景里有 春夏秋 冬,会 有不同 景致, 春葱茏 、夏繁 盛、秋 斑斓、 冬纯净 ,都显 得很美 丽,你 大凡可 尽收眼 底。只 不过人 生的风 景画册 里,有 的柔和 ,有的 热烈, 有的凄 美,还 有的悲 壮,只 要你放 慢脚步 ,多看 看沿途 的风景 ,多收 藏些快 乐的心 情,人 生就会 轻松很 多。也 许在你 放松心 境的时 候,你 就能看 见生活 的笑容 。不同 的人生 体验, 才能让 人生多 彩丰富 。如果 太在意 目的地 ,这一 路上, 心中便 会少了 很多乐 趣。在 人生的 旅行中 ,最重 要的不 是结果 ,而是 过程, 也不是 他经历 了什么 ,而是 会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会,是 一个追 求速成 的社会 ,许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆,忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后,忙 着长大 ,忙着 工作, 忙着打 拼,睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中:房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人,唯 恐受人 轻视 ,跟别 人比金 钱、比 地位, 比拥有 ,不停 地奔波 ,你追 我赶, 气喘吁 吁,为 了追求 物质财 富、争 取想得 的名和 利、实 现个人 的理想 ,呈现 在人们 面前的 总是一 副:麻 木的表 情,忙 乱的脚 步,总 以为前 面有一 个巨大 的幸福 在等着 他,为 了早日 抵达目 的地, 日夜高 速奔跑 前行, 生命就 在疲于 的奔忙 中消耗 掉,精 神也在 残酷的 竞争和 快节奏 的生活 中趋于 紧张, 以致麻 木或崩 溃。百 花的争 奇斗艳 ,吸引 不了他 们向前 凝望的 眼神; 婉转悠 扬的歌 声,打 动不了 他们执 着的心 灵;灵 山香气 氤氲, 难以改 变他们 坚毅的 神情; 一路上 风光无 限,停 滞不了 他们奔 忙的身 影,他 们关注 着一些 虚无的 东西, 而忘了 生命的 本质意 义。748219美 文网
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的战争PPT课件2
美
美
洲
洲
与
拉
美
的
异
同
掠夺金银
开辟种植园
强迫印第安人和黑人劳动
被抓获的黑人奴隶
黑人在钻石矿里 洗矿
巴西的奴隶买卖盛行
哪里有压迫,
哪里就有反抗……
南 美 的 解 放 者
:
玻 利 瓦 尔
战斗中的玻利瓦尔
南美解放者杯博卡青年队夺冠
祖
国
-
之
父
圣马丁 ———南美洲
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
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什么叫土生白 人ห้องสมุดไป่ตู้土生白人为什 么要参加拉美民族 独立运动?
西蒙·玻利瓦尔 出生于委内瑞拉土生 白人家庭,深受启蒙 思想的影响。是拉美 民族独立运动著名领 导人。被誉为“南美 的解放者”、委内瑞 拉的“祖国之父”。
玻利瓦尔领导的民 族独立运动经过怎样?
2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动
开始时间:1816年 爆发地点:委内瑞拉 建立政权:大哥伦比亚共和国 决定性战役:阿亚库巧战役 最后胜利:1826年
一、“南美的解放者”玻利瓦尔
1. 拉美民族独立战争的历史背景 2. 玻利瓦尔领导的民族独立运动 3. 圣马丁在南美解放斗争中的贡献
4. 拉美民族独立运动的意义
1. 拉美民族独立战争的历史背景
①西班牙、葡萄牙残暴的殖民统治(主因) ②北美独立战争和法国大革命的影响
③拉美人民民族民主意识的觉醒 ④海地独立揭开序幕
玻利维亚 西班牙
1825年
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT课件2
识记内容
1、英国入侵印度的时间?英国侵略征服印度的工具?英 国开始沦为英国殖民地的时间及标志?印度完全沦为英国 殖民地的时间?英国在印度掠夺扩张的代表人物及罪恶? 英国掠夺印度对双方的影响? 2、印度民族大起义的根本原因?时间?英雄代表人物? 结果?失败原因?教训?性质? 列举反抗殖民统治的战争:
第21课 印度的殖民化和印度人民
的抗英斗争
-.
1600年,英国人建立东印度公司, 开始了对印度的殖民侵略活动。
识记内容 1、英国入侵印度的时间?英国侵略征服印度的工 具?英国开始沦为英国殖民地的时间及标志?印 度完全沦为英国殖民地的时间?英国在印度掠夺 扩张的代表人物及罪恶?英国掠夺印度对双方的 影响(后果)? 2、印度民族大起义的根本原因?时间?英雄代表 人物?结果?失败原因?教训?性质?
结 果: 失 败,英国殖民统治进一步加强
失败原因: 英国殖民者采取分化政策;印度王公贵 族妥协:起义力量分散,缺乏统一领导
影响:震撼了英国殖民统治,章西女王成为印度人 民反英斗争的民族女英雄;声援了亚洲其他 国家的民族独立斗争
印度民族起义的主力土兵
德里保卫战
请你谈谈从她身 上能学到哪些优秀 品质?
识记内容:印度的殖民化
英国入侵印度的时间:
英国侵略征服印度的工具:
英国开始沦为英国殖民地的时间及标志:
1757年,克莱武率领英军通过普拉西战役,占领孟
加拉省,标志印度开始沦为英国的殖民地。
印度完全沦为英国殖民地的时间:19世纪中期:英国在印度掠夺扩张的代表 Nhomakorabea物及罪恶:
后果(影响):英国
印度
英国掠夺印度对双方的影响:对英国:加速了资本原始积
—— 英国的殖民统治,激起人民的反抗!
殖民扩张与殖民地人民的抗争ppt
路线 先是葡萄牙人,英 国人后来居上,成 为主要经营者
15 血腥的资本积累
三角贸易
经营者
影响 1、出程——从欧洲出发乘船到非洲;2、中程——在非洲 掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主; 3、归 英国成为最大的殖民国家 1、非洲丧失了近亿的精壮劳动力;造成非洲的贫穷和 程——把美洲的金银和工业品原料运回欧洲。 落后;2、欧洲奴隶贩子却大发横财,用赚来的血腥钱 18世纪后半期,号称“日不落帝国 投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。 ” 1857 ——1859年 影响:表现了殖民地人民 章西女王 印度民族大起义 不畏强暴,反抗侵略的决 16 殖民地人民的抗争 心和勇气,沉重打击了英 玻利瓦尔 国殖民者 贡献:解放了西班牙在南美的殖民地 反映了她热爱祖国,为正义事 业奋斗献身的高尚品质。 被誉为: “南美的解放者” 以其名命名的国家是:玻利维亚
活动探究-----讨论辨析 观点一:“欧洲殖民者对殖民地的侵略是一种 罪恶” 观点二:“欧洲殖民者对殖民地的侵略客观上 能够有利于历史的发展”
你同意哪个观点?为什么?
这两种说法都具有片面性,欧洲殖民者对殖民地的侵略,一方 面掠夺殖民地无数财富,造成殖民地的贫穷和落后,从这方面 来说,殖民侵略是一种罪恶;另一方面,殖民国家把掠夺来的财 富用于发展国内工业生产,同时这些殖民地为殖民国家提供了 巨大的市场和原料产地,进一步刺激了工业的发展,从客观上 有利于历史的发展。殖民扩张客观上冲击了亚非拉地区落后的 制度,加速了其灭亡,传播了新兴的资本主义生产方式和思想 观念。
新航路开辟
第五单元知识结构
殖民扩张与殖民地人民的抗争
西班牙、葡萄牙 殖民扩张
侵略
拉美独立运动
反抗
三角贸易
英国、法国 殖民扩张 英国成为 “日不落帝国”
15 血腥的资本积累
三角贸易
经营者
影响 1、出程——从欧洲出发乘船到非洲;2、中程——在非洲 掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主; 3、归 英国成为最大的殖民国家 1、非洲丧失了近亿的精壮劳动力;造成非洲的贫穷和 程——把美洲的金银和工业品原料运回欧洲。 落后;2、欧洲奴隶贩子却大发横财,用赚来的血腥钱 18世纪后半期,号称“日不落帝国 投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。 ” 1857 ——1859年 影响:表现了殖民地人民 章西女王 印度民族大起义 不畏强暴,反抗侵略的决 16 殖民地人民的抗争 心和勇气,沉重打击了英 玻利瓦尔 国殖民者 贡献:解放了西班牙在南美的殖民地 反映了她热爱祖国,为正义事 业奋斗献身的高尚品质。 被誉为: “南美的解放者” 以其名命名的国家是:玻利维亚
活动探究-----讨论辨析 观点一:“欧洲殖民者对殖民地的侵略是一种 罪恶” 观点二:“欧洲殖民者对殖民地的侵略客观上 能够有利于历史的发展”
你同意哪个观点?为什么?
这两种说法都具有片面性,欧洲殖民者对殖民地的侵略,一方 面掠夺殖民地无数财富,造成殖民地的贫穷和落后,从这方面 来说,殖民侵略是一种罪恶;另一方面,殖民国家把掠夺来的财 富用于发展国内工业生产,同时这些殖民地为殖民国家提供了 巨大的市场和原料产地,进一步刺激了工业的发展,从客观上 有利于历史的发展。殖民扩张客观上冲击了亚非拉地区落后的 制度,加速了其灭亡,传播了新兴的资本主义生产方式和思想 观念。
新航路开辟
第五单元知识结构
殖民扩张与殖民地人民的抗争
西班牙、葡萄牙 殖民扩张
侵略
拉美独立运动
反抗
三角贸易
英国、法国 殖民扩张 英国成为 “日不落帝国”
【小学课件】《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的抗争优质PPT课件3
1.印度民族大起义的原因
• 根本原因:英国对印度实行疯狂的殖民掠夺 • 直接原因:英对印度土兵的民族压迫、宗教歧视
2.印度民族大起义的概况 密拉特
• 时间:1857—1859
德里
• 主力:印度土兵
章西
领导者:封建王公贵族 领袖人物:章西女王 特点: 具有全民族性
印度民族大起义,为什么上 自封建王公,下至士兵、农民、 手工业者都参加了战斗?
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
• 1770年孟加拉一次饥荒,死亡人数占当地人口的三分 之一。
阅读P103自由阅读卡《印度土兵》
• 密特拉事件,印度民族大起义的序幕
1.印度民族大起义的原因
根本原因: 英国对印度实行疯狂的殖民掠夺 直接原因: 英对印度土兵的民族压迫、宗教歧视
2.印度民族大起义的概况
这次起义的主力和领 导者是谁?有何特点?
3、英国在 18世纪后半期(时间),成为最大的殖民国 家,号称 日不落帝国 。
4、英国从17 世纪开始侵略印度,殖民统治的机构 是 东印度公司,18世纪代表性的殖民头目是 克莱武 。
一、印度民族大起义
1.印度民族大起义的原因 2.印度民族大起义的概况 3.章西女王反抗英国殖民侵略的英勇斗争 4.印度民族大起义的意义
莫卧儿王朝
最后一个皇帝 1857年被起义者 劝服领导反英起 义,起义被镇压 后流放于缅甸。
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的抗争 精品课件2(共24张)
在整个殖民时期,被埋葬在矿井下的印第安人达到800 万;黑奴的境遇比印第安人还惨,过度劳累的折磨下,黑奴 恩格斯说: “黄金一词是驱使西班牙人横渡 的存活率仅为 4.5%,到巴西后平均寿命不过七年。
大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一 有人估计在西班牙人入侵后12年,墨西 个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
英国殖民者对印度的掠夺
英国 英国殖民者 殖民 处死印度人 者 作威 作福
印 度 民 族 大 起 义
根本原因是: 英国殖民者残酷的掠夺和殖民统治 时 间: 1857到1859年 导火线: “涂油子弹事件” 领导者: 封建王公 英雄人物: 章西女王
章西女王
章西女王一译占西女王。原名拉 克希米· 芭伊。1842年嫁给章西王, 为王后。1853年丈夫去世后,因无子 嗣,以养子监护人身分登基。1854年, 英国殖民当局以“绝嗣丧权”为由兼 并占西王国。1857年印度民族大起义 爆发后,于6月4日在占西发动起义。 1858年3~4月指挥起义军保卫章西。 6月1日夺取瓜廖尔后,整顿军队,部 署城防,负责防守东门。6月18日在 城郊的保卫战中,遭遇英军罗斯将军 的第8轻骑兵团,孤军奋战,身中数 刀,被抬出战场后,伤重不治,牺牲 时年仅29岁(一说22岁),被称为印 度的圣女贞德。
1.__世纪中期,印度2/3的土地被__侵占。 2.1857—1859年,印度爆发了声势浩大的民 族大起义, ____成为起义的领导者, ____是其中杰出的代表。 3. _世纪末_世纪初,受____和___ 的影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起。 4.拉丁美洲独立运动期间,涌现了许多英雄 人物, ____就是其中的杰出代表,后 来他被誉为“____”。
A、残酷的殖民统治和经济掠夺 B、土生白人对殖民统治的不满
大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一 有人估计在西班牙人入侵后12年,墨西 个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
英国殖民者对印度的掠夺
英国 英国殖民者 殖民 处死印度人 者 作威 作福
印 度 民 族 大 起 义
根本原因是: 英国殖民者残酷的掠夺和殖民统治 时 间: 1857到1859年 导火线: “涂油子弹事件” 领导者: 封建王公 英雄人物: 章西女王
章西女王
章西女王一译占西女王。原名拉 克希米· 芭伊。1842年嫁给章西王, 为王后。1853年丈夫去世后,因无子 嗣,以养子监护人身分登基。1854年, 英国殖民当局以“绝嗣丧权”为由兼 并占西王国。1857年印度民族大起义 爆发后,于6月4日在占西发动起义。 1858年3~4月指挥起义军保卫章西。 6月1日夺取瓜廖尔后,整顿军队,部 署城防,负责防守东门。6月18日在 城郊的保卫战中,遭遇英军罗斯将军 的第8轻骑兵团,孤军奋战,身中数 刀,被抬出战场后,伤重不治,牺牲 时年仅29岁(一说22岁),被称为印 度的圣女贞德。
1.__世纪中期,印度2/3的土地被__侵占。 2.1857—1859年,印度爆发了声势浩大的民 族大起义, ____成为起义的领导者, ____是其中杰出的代表。 3. _世纪末_世纪初,受____和___ 的影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起。 4.拉丁美洲独立运动期间,涌现了许多英雄 人物, ____就是其中的杰出代表,后 来他被誉为“____”。
A、残酷的殖民统治和经济掠夺 B、土生白人对殖民统治的不满
《殖民地人民的抗争》殖民扩张与殖民地人民的抗争PPT课件
一、印度民族英雄——章西女王
“南美的解放者”
印度民族女英雄——章西女王
拉克希米·巴依(1835— 1858)是中印度北部章西 土邦的女王,亦称章西女 王。她是1857~1859年印 度民族大起义的领导者之 一。在战斗中,她独自一 人还击包围她的敌人。女 王用尽最后一点力气把前 面那个敌人砍翻在地。章 西女王牺牲时年仅23岁。
圣马丁
这是圣马丁的画像,该画现藏于布宜诺 斯艾利斯国立历史博物馆。圣马丁是南美殖 民地民族独立运动的著名领袖之一,他生于 阿根廷一个西班牙殖民官吏家庭,8岁时迁 居西班牙,就学于马德里军事学校。1811年 参加西班牙反抗拿破仑入侵的解放战争。由 于受到美洲独立运动思想的影响,1812年初 他返回阿根廷,参加反对西班牙殖民统治的 斗争。他在阿根廷训练了一支革命军队,攻 入智利。1818年,他们与智利军民联合起来 打败了当地的西班牙殖民军,智利宣告独立。 1820年攻入秘鲁,次年进军利马,秘鲁宣布 独立。1822年7月圣马丁到瓜亚基尔会晤玻 利瓦尔,随后便引退。1824年后侨居法国, 直至去世。 由于他的英雄业绩,在圣马丁诞辰100 周年时被阿根廷、秘鲁和智利共尊为“祖国 之父”,这充分表现出广大人民对他的崇敬 之情。
5、完成下表
事件 时间 性质 著名人物 原因 影响
拉丁美洲 独立运动 印度民族 大起义
18世纪末 民族解放 19世纪初 战争
玻利瓦尔
圣马丁
西班牙和葡萄牙对拉 解放了西班牙在 丁美洲的殖民掠夺; 南美洲的殖民地, 受美国独立战争和 葡属巴西宣布 法国大革命的影响 独立 打击了英国殖 英国工业革命完成, 民者,表现了 加紧对印度的殖民 印度人民争取 统治 民族独立, 反抗殖民 侵略的决心。
• 3.1857--1859年印度民族大起义最后 失败的原因有( D) • ①印度2/3的土地被英国所占 ②英 国已完成工业革命,经济实力强 • ③三个起义中心没有形成统一的领导 ④起义力量被英国殖民者分化 • A 、 ①②③④ B、①③④ • C、 ②③④ D、③④
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第16课 殖民地人民的抗争
【课程标准】 概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的
主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义 性。
2021/02/01
1
【课程目标】
知识与能力: (1)知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲,英国在印度的 殖民统治的史实; (2)掌握拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的基本 史实; (3)了解历史人物玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗 殖民统治斗争的主要事迹; (4)探讨拉丁美洲独立战争和印度民族大起义的原因, 初步学会分析历史问题的方法。 (5)归纳玻利瓦尔和章西女王的事迹,初步学会用辨 证的观点分析和评价历史人物的方法。
么后果?
一、“南美的解放者”——玻利瓦尔
投影《美洲地图》:明确“美洲”和“拉丁美洲”两个不同的地理
概念。
学生介绍有关印第安人的资料;
1、拉丁美洲独立运动的背景
回顾新航路开辟后先后侵入拉丁美洲的殖民国家。
(指导学生阅读教材小字、图《印第安人被迫在银矿劳动》,恩格
斯的话)
小组讨论:(1)殖民者到拉丁美洲给拉丁美洲人民带来了什么?
2021/02/01
18
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/01
19
2021/02/01
6
2021/02/01
7
2021/02/01
巴 西 的 黑 人 在 钻 石 矿 洗 矿
8
2021/02/01
9
2021/02/01
巴西的奴隶买卖园
10
西属拉美殖民地社会阶层示意图
西班牙人 土生白人混血人种 Nhomakorabea印第安人和黑人奴隶
2021/02/01
11
哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔
(2)拉丁美洲独立战争爆发的原因是什么?
2、“南美的解放者”——玻利瓦尔
投影:《南美独立战争形势》图和玻利瓦尔图
介绍南美独立战争的概况。
人物介绍:玻利瓦尔
课堂讨论:(1)南美独立战争有何特点?
2021/02/01
(2)你说如何看待玻利瓦尔这个历史人物?
4
2021/02/01
5
掠夺金银
开辟种植园
强迫印第安人和黑人劳动
南美的解放者——玻利瓦尔
2021/02/01
12
玻利瓦尔在战斗中
2021/02/01
13
玻利瓦尔在战斗中
2021/02/01
14
玻利瓦尔和圣马丁
Bolivar and San Martin
• 1、玻利瓦尔在南美洲北部 战斗
• 2、圣马丁在南美中部、南 部战斗
2021/02/01
15
阿根廷 智利 秘鲁
2021/02/01
2
第16课 殖民地人民的抗争
一、“南美的解放者”——玻利瓦尔
1、拉丁美洲独立运动的背景
2、“南美的解放者”——玻利瓦尔
二、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起义的原因
2、章西女王
2021/02/01
3
【教学过程】
导入:
温故知新:西方殖民者的殖民扩张和掠夺有哪几种方式?带来了什
祖国之父
2021/02/01
16
二、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起义的原因 (充分利用教材中反映英国在印度进行殖民统治和经济剥削情况的材料) 材料1:第15课克莱武掠夺印度的情况 材料2:第15课《英国对印度等地的侵略》示意图 这些反映出18世纪印度社会的一种什么形势? (三分之二的土地被英国侵占;印度面临严重的民族危机) 材料3:第16课英国在印度剥削情况 材料4:第16课自由阅读卡《印度土兵》 材料5:第16课图《英国殖民者处死印度人》 这些反映出19世纪时印度的什么社会情况? (经济受到剥削和掠夺;国家司法权遭到破坏;宗教信仰的自由被侵害) 课堂讨论: (1)19世纪中期工业革命后英国对印度的侵略和掠夺发生了哪些变化? (2)探讨印度民族大起义爆发的原因。 2、章西女王 展示口才:学生介绍章西女王的事迹
2021/02/01
17
【资料汇编】 1、聚焦要点: (3)章西女王
拉克西米·芭伊(Lakeximi bayi, Laksmi Bai 1835—1858)亦 称詹西女王,1857—1859年印度民族大起义主要领袖之一。
原为印度詹西邦土王甘加达尔·拉奥的王后。1857年5月印度反 英大起义爆发,6月女王率詹西军民响应,打败了英军,重登詹西王 位。詹西成为中印度的起义中心。英军于1858年3月派重兵攻击詹西, 女王亲临前线指挥保卫战。8天后,詹西城陷落。女王突围投奔唐提 亚·托比领导的起义军。6月18日,女王率军防守瓜廖尔城东,立马 横刀与英军骑兵厮杀,英勇战死,时年仅23岁。 (选自瞿林东主编:《中国中学教学百科全书·历史卷》,沈阳出 版社1991年版。)
【课程标准】 概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的
主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义 性。
2021/02/01
1
【课程目标】
知识与能力: (1)知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲,英国在印度的 殖民统治的史实; (2)掌握拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的基本 史实; (3)了解历史人物玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗 殖民统治斗争的主要事迹; (4)探讨拉丁美洲独立战争和印度民族大起义的原因, 初步学会分析历史问题的方法。 (5)归纳玻利瓦尔和章西女王的事迹,初步学会用辨 证的观点分析和评价历史人物的方法。
么后果?
一、“南美的解放者”——玻利瓦尔
投影《美洲地图》:明确“美洲”和“拉丁美洲”两个不同的地理
概念。
学生介绍有关印第安人的资料;
1、拉丁美洲独立运动的背景
回顾新航路开辟后先后侵入拉丁美洲的殖民国家。
(指导学生阅读教材小字、图《印第安人被迫在银矿劳动》,恩格
斯的话)
小组讨论:(1)殖民者到拉丁美洲给拉丁美洲人民带来了什么?
2021/02/01
18
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
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巴 西 的 黑 人 在 钻 石 矿 洗 矿
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巴西的奴隶买卖园
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西属拉美殖民地社会阶层示意图
西班牙人 土生白人混血人种 Nhomakorabea印第安人和黑人奴隶
2021/02/01
11
哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔
(2)拉丁美洲独立战争爆发的原因是什么?
2、“南美的解放者”——玻利瓦尔
投影:《南美独立战争形势》图和玻利瓦尔图
介绍南美独立战争的概况。
人物介绍:玻利瓦尔
课堂讨论:(1)南美独立战争有何特点?
2021/02/01
(2)你说如何看待玻利瓦尔这个历史人物?
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2021/02/01
5
掠夺金银
开辟种植园
强迫印第安人和黑人劳动
南美的解放者——玻利瓦尔
2021/02/01
12
玻利瓦尔在战斗中
2021/02/01
13
玻利瓦尔在战斗中
2021/02/01
14
玻利瓦尔和圣马丁
Bolivar and San Martin
• 1、玻利瓦尔在南美洲北部 战斗
• 2、圣马丁在南美中部、南 部战斗
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15
阿根廷 智利 秘鲁
2021/02/01
2
第16课 殖民地人民的抗争
一、“南美的解放者”——玻利瓦尔
1、拉丁美洲独立运动的背景
2、“南美的解放者”——玻利瓦尔
二、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起义的原因
2、章西女王
2021/02/01
3
【教学过程】
导入:
温故知新:西方殖民者的殖民扩张和掠夺有哪几种方式?带来了什
祖国之父
2021/02/01
16
二、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起义的原因 (充分利用教材中反映英国在印度进行殖民统治和经济剥削情况的材料) 材料1:第15课克莱武掠夺印度的情况 材料2:第15课《英国对印度等地的侵略》示意图 这些反映出18世纪印度社会的一种什么形势? (三分之二的土地被英国侵占;印度面临严重的民族危机) 材料3:第16课英国在印度剥削情况 材料4:第16课自由阅读卡《印度土兵》 材料5:第16课图《英国殖民者处死印度人》 这些反映出19世纪时印度的什么社会情况? (经济受到剥削和掠夺;国家司法权遭到破坏;宗教信仰的自由被侵害) 课堂讨论: (1)19世纪中期工业革命后英国对印度的侵略和掠夺发生了哪些变化? (2)探讨印度民族大起义爆发的原因。 2、章西女王 展示口才:学生介绍章西女王的事迹
2021/02/01
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【资料汇编】 1、聚焦要点: (3)章西女王
拉克西米·芭伊(Lakeximi bayi, Laksmi Bai 1835—1858)亦 称詹西女王,1857—1859年印度民族大起义主要领袖之一。
原为印度詹西邦土王甘加达尔·拉奥的王后。1857年5月印度反 英大起义爆发,6月女王率詹西军民响应,打败了英军,重登詹西王 位。詹西成为中印度的起义中心。英军于1858年3月派重兵攻击詹西, 女王亲临前线指挥保卫战。8天后,詹西城陷落。女王突围投奔唐提 亚·托比领导的起义军。6月18日,女王率军防守瓜廖尔城东,立马 横刀与英军骑兵厮杀,英勇战死,时年仅23岁。 (选自瞿林东主编:《中国中学教学百科全书·历史卷》,沈阳出 版社1991年版。)