娄烦县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

娄烦县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）小红有1元钱，买尺子用去6角钱，她还剩（）。

A.4元B.4角2．（2分）十位上的数比个位上的数小2，下面不符合要求的是（）。

A.24B.35C.533．（2分）9角+5元=（）A. 5元9角B. 14元4．（2分）有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料4天卖出132瓶，乙饮料3天卖出102瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（）卖的多．A. 甲B. 乙5．（2分）5元2角=（）角。

A. 520B. 5C. 526．（2分）我比61少1，我是（）A.60B.61C.62D.59二、判断题7．（2分）四十八后面连续的三个数是五十、五十一、五十二。

（）8．（2分）小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

9．（2分）雨滴从天上落下来是平移现象。

（）10．（2分）下面这些图形都是轴对称图形。

11．（2分）一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。

三、填空题12．（8分）在横线上填上“>”“<”或“="。

7元6角________76角5元4角________6元3角1元8角________1角8分3元4角________3元5角6元8角________68角9元2角________10元4角3分________5角1分7角9分________8元4角13．（1分）看谁先过河。

________14．（1分）根据×＝，写出一道除法算式是________。

15．（2分）我会写小数。

8角=________元6分=________元16．（3分）48里面有________个十和________个一；5个一和8个十是________。

17．（4分）把下列钱数由小到大排列起来。

2 角 2 分 2 元1元5 角________＜________＜________＜________18．（2分）一张可以换________张,也可以换________张。

19．（5分）连线20．（1分）最少用________个可以拼成一个大正方形。

四、解答题21．（5分）选择下面正确的答案，在里画“√"。

22．（4分）文具超市。

（1）用1元买一把小刀，应找回________钱。

（2）用10元买一个闹钟，应找回________钱。

（3）用10元买一个文具盒，应找回________钱。

（4）用2张2元买一支钢笔，应找回________钱。

23．（5分）学校图书室购进图书3200本，如果有38个班，平均每个班分80本，这些图书够分吗? 24．（6分）写一写，读一读。

（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________（3）写作：________读作：________25．（7分）填空。

（1）10、20、________、________、50、________、70（2）15＋2=17中，加数是________和________，和是________。

（3）1个10和8个1合起来是________。

26．（5分）做一个正方体框架需要8个，26个最多可以做多少个正方体框架?27．（25分）猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形？（1）（2）（3）（4）（5）28．（5分）用竖式计算①45÷6=②28÷4=③56÷9=④34÷6=⑤72÷8=⑥18÷3=⑦60÷8=⑧53÷7=娄烦县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题1．【答案】B【考点】货币简单的计算【解析】2．【答案】C【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写【解析】3．【答案】A【考点】货币简单的计算【解析】【解答】9角+5元=5元9角.故答案为：A.【分析】根据1元=10角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.4．【答案】B【考点】平均数问题，100以内数的大小比较【解析】【解答】甲饮料：132÷4=33（瓶）；乙饮料：102÷3=34（瓶）；33＜34；乙卖的多．故答案为：B【分析】卖出的总瓶数÷卖的总天数=平均每天卖的瓶数。

5．【答案】C【考点】货币单位及其换算【解析】【解答】5元2角=5×10+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据1元=10角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率10，然后再相加，据此解答.6．【答案】A【考点】100以内数的组成【解析】【分析】比61少1就是60二、判断题7．【答案】错误【考点】21～100的认识与读写【解析】8．【答案】错误【考点】100以内数的退位减法，货币简单的计算【解析】9．【答案】正确【考点】平移与平移现象【解析】【解答】雨滴从天上落下来是平移现象，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移，平移不改变图形的形状和大小，据此判断.10．【答案】错误【考点】轴对称【解析】【解答】解：第二个图形和第三个图形不是轴对称图形。

故答案为：错误。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。

11．【答案】错误【解析】三、填空题12．【答案】=；<；>；<；=；<；<；<【考点】货币的大小比较【解析】13．【答案】8，20，28，32；4，20，24，36；24，28，19，19【考点】4的乘法口诀及应用，同级运算的混合运算法则【解析】【解答】解：2×4=8，4×5=20，4×7=28，4×8=32，4×1=4，5×4=20，4×6=24，4×9=36，6×4=24，7×4=28，4×5-1=19，4×4+3=19故答案为：8，20，28，32；4，20，24，36；24，28，19，19【分析】根据关于4的乘法口诀直接计算即可，含有乘法和加减法的要先算乘法，再算加减法。

14．【答案】÷＝（答案不唯一）【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：由所给出的式子：×=，这是一个乘法算式，可以写成除法算式是：÷=或÷=。

故答案为：÷=（答案不唯一）。

【分析】因数×因数=积，除法是乘法的逆运算，所以写成除法算式是：积÷一个因数=另一个因数。

15．【答案】0.8；0.06【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【解答】（1）8角=8÷10=0.8元；（2）6分=6÷100=0.06元故答案为：（1）0.8；（2）0.06【分析】根据元、角、分之间的进率可知，1元=10角=100分，将角化成元，除以进率10，将分化成元，除以进率100，据此解答.16．【答案】4；8；85【考点】21～100的认识与读写【解析】17．【答案】2分；2角；1元5角；2元【考点】货币的大小比较【解析】18．【答案】5；10【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：50里面有5个10，所以一张50元可以换5张10元；50里面有10个5，所以一张50元可以换10张5元。

故答案为：5；10。

【分析】判断出50里面有几个10、几个5即可判断出可以换的张数。

19．【答案】解：【考点】货币的认识【解析】【分析】小数点左边的部分单位是元，小数点右边的第一位单位是角，小数点右边的第二位单位是分。

20．【答案】4【考点】平面图形的分类及识别【解析】四、解答题21．【答案】【考点】货币的认识，货币简单的计算【解析】22．【答案】（1）8角（2）4元（3）1元2角（4）1元3角【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】23．【答案】解：38×80=3040（本），3200＞3040答：这些书够分。

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位），10000以内数的大小比较【解析】【分析】用每个班分到的本数乘班数求出分的书的总数，然后与3200比较后判断是否够分。

24．【答案】（1）100；一百（2）80；八十（3）72；七十二【考点】21～100的认识与读写【解析】25．【答案】（1）30；40；60（2）15；2；17（3）18【考点】20以内的不进位加法，100以内数的排序【解析】【解答】解：（1）10、20、30、40、50、60、70；（2）15+2=17中，加数是15和7，和是17；（3）1个10和8个1合起来是18。

故答案为：（1）30；40；60；（2）15；2；17；（3）18。

【分析】（1）10个10个地数数，填出缺少的数即可；（2）加法算式中等号左边的两个数是加数，右边的数是和；（3）1个10是10，8个1是8，合起来是18。

26．【答案】解：26÷8=3（个）……2（个）最多可以做3个正方体框架。

【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数，所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数，据此代入数据作答即可。

27．【答案】（1）平行四边形（2）长方形（3）正方形（4）圆（5）三角形【考点】平面图形的分类及识别【解析】【分析】这道题出了考察学生对基本图形的认识之外还考验了学生的想象能力，是一道思维拓展类型的题目。

28．【答案】①45÷6=7 (3)②28÷4=7③56÷9=6 (2)④34÷6=5 (4)⑤72÷8=9⑥18÷3=6⑦60÷8=7 (4)⑧53÷7=7 (4)【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。