第二章 第四节 海陆变迁
湘教版第二章第四节海陆变迁
通过以上的学习，我们知道海陆分布不是固定不 变的，七大洲和四大洋也不是自古以来就是这样 分布的，而且至今尚在及其缓慢的变化之中。那 么，大陆为什么会漂移？ 是由于板块的运动
板块构造学说
同学们读“板块构造学说”部分课文找出如下问题： 1.板块构造学说有哪些基本观点？
2.地球表层可以分成几大板块？除什么板块几乎全 部是海洋外，其他板块包括大陆，也包括海洋？ 3.世界火山、地震主要分布在哪些地带？
一、课前延伸
1.地面有起伏，但是海拔较低，坡度又比较和缓的地形， 500 称为 丘陵 。 它的海拔大致在______米以下。
2.海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较 陡峻的广大地区，称为 高原 。
3.周围高，中间低，四周有山岭环绕的地形，叫 盆地 。 平原 4.海拔在200米以下，地面平坦或起伏较小的地形叫__。
六大板块的分布
喜马拉雅山： 安第斯山： 落基山脉： 阿尔卑斯山脉 地中海 阿拉伯半岛
小结：
印度半岛
澳大利亚大陆
碰撞挤压
张裂
图中“→←”表示什么？ 碰撞挤压 “←→”表示什么？ 张裂
板块内部与板块外部从运动 速度上看比较有什么区别？
板块内部地壳比较稳定；板块和板块交界 的地带，地壳比较活跃。
long
板块挤压
地表会产生隆起抬升现象，形成 山脉（如青藏高原、喜马拉雅山等）
long
板块1
板块2
地表因板块碰撞挤压而隆起抬升，形成山脉 练习：指出字母代表的山脉名称及形成原因
主要山脉及其成因：
A、喜马拉雅山脉： 亚欧板块
D
落基山脉
亚欧
板块和 印度洋 A喜马拉雅山
阿尔卑斯山
板块碰撞挤压； B
非 B、道 和 三 角 洲
湘教版七年级上教案第二章第四节 海陆变迁
第四节海陆变迁第一课时教学目标【知识与能力】1.了解海陆变迁的原因，并能列举海陆变迁的实例。
2.掌握“大陆漂移学说”和“板块构造学说”的主要内容。
3.运用板块构造学说解释地震、火山和山脉、山系的形成原因。
4.在图中正确填注六大板块和世界两大火山、地震带的名称。
5.通过火山、地震带的学习，培养防震抗灾、抵御各种自然灾害的能力。
【过程与方法】运用板块构造学说解释海陆变迁的各种现象。
通过读图启发式、分析归纳法等方法进行学习。
【情感态度价值观】1.通过“魏格纳与大陆漂移学说”的故事激发学生要善于观察，并能为自己的设想付诸实际行动，不畏困难，勇于探索的精神。
2.通过分组在地震中逃生的活动让学生明白团结就是力量。
教学重难点【教学重点】掌握大陆漂移学说和板块构造学说的内容。
【教学难点】运用板块构造学说解释地震、火山和山脉山系的形成原因。
课前准备课件等。
教学过程导入新课：在世界地图填写七大洲和四大洋的名称讲授新课：根据问题，学生自主学习。
1、导致海陆变迁的原因是什么？2、大陆漂移假说的提出者是谁？其主要内容和依据是什么？3、板块构造学说的主要内容是什么？地球表层有哪六大板块？4、世界主要火山、地震带是哪两个？分布在什么地方？5、世界上的两大山系是哪两个？学:略师：先做简单的归纳，再次开始细讲。
海陆变迁的原因2、海陆变迁的原因，PPT展示三张图片讲解（喜马拉雅山有海洋生物化石，我国东海海底发现人类活动的古河道，荷兰围海造陆）。
3、海陆变迁原因：地壳的变动海平面的升降人类活动大陆漂移学说提出者---魏格纳。
学生观察世界地图七大洲和四大洋的位置和分布得到什么结论（PPT展示七大洲和四大洋的世界分布图），大陆漂移学说的内容，学生小组讨论，找出魏格纳的大陆漂移学说论据。
生：略师：对学生的证据进行总结（结合PPT图片展示讲解）（1）、轮廓的吻合性（2）、动物的相似性（3）、底层的相似性从魏格纳故事———大陆漂移学说提出，我们得到的启示。
七年级上册_第二章第4节海陆变迁
海洋变成陆地
有人发现台湾海峡海底有森 林遗迹和古河道，你又能推 断出一个什么变化？
由陆地变成海洋
围海造陆
一、地表形态变化
地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。
陆 地
2.迅速的地表形态变化
1.缓慢的地表形态变化
海 洋
经历漫长时间，短期内不易被人们察觉。
地震和火山活动在很短的时间改变地表的形态.
思考：哪两大板块碰撞挤压产生了喜马拉雅山脉？
汶川
东非大裂谷的扩张与红海的变迁
四、火山与地震 地震：简单地说，就是指地壳岩层在运动的过程中， 引起地面的震动现象。 地震的震级：震级是地震释放能量大小的等级。 地震释放出的能量越大，震级越高。我国使用国 际通用的“里氏震级”标准。 火山喷发:炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表的现象。 火山：由火山口喷发的物质堆积而成的高地。
A
B
C
D
E
F
G
A
B
C
1. 大陆漂移学说是由 魏格纳 提出的。 2. 印度尼西亚多火山、地震的原因： 亚欧 处在 板块、 板块和 印度洋 板块三大板块交界处,地壳比较活跃. 太平洋 3. 六大板块中，几乎全部位于海洋的 太平洋 是 板块。
德 国科学家
大陆漂移的证据2——动物的相似性 海牛生活在热带 海洋，鸵鸟不会 飞，它们都没有 远涉大洋的能力， 为什么会有这样 的分布特点呢？
大陆漂移的证据3——古老地层的相似性
1、板块构造学说的内容：
三、板块构造学说
地球岩石圈由板块拼合而成，全球主要有六大板块；
太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋。
1.大陆漂移假说的内容 地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆 地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大 约两亿年以前，泛大陆开始破裂，“碎块”像 浮在水上的冰块一样向外越漂越远。距今大约 三百万年前，这些漂移的大陆漂到今天的位置, 形成现在七大洲、四大洋的基本面貌。
第二章 第四节 海陆变迁
第二章地球的面貌第四节海陆变迁班级姓名1．①地球表面形态处于永不停息的与之中。
②地表形态的变化：变迁（“沧海桑田”）。
③海陆变迁的部分证据:高原及喜马拉雅山地区发现海洋生物化石；海峡海底发现森林遗迹和古河道；大裂谷不断扩张；地中海面积不断缩小。
2．大陆漂移假说：（德国）于1912年提出。
基本观点：“泛大陆”——“碎块”——漂移。
3．板块构造学说的基本要点：①地球是由大板块构成。
②一般来说，板块内部比较稳定。
板块与板块的地带，地壳比较，多。
4．世界两大火山地震带：火山地震带；欧洲南部和亚洲的阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带。
5．是世界上火山最多的国家，有“火山国”之称。
【注意点】用板块构造学说解释相关地理现象原理：板块与板块交界地带，或张裂，或碰撞，地壳比较活动。
现象：火山和地震；温泉；碰撞挤压，地壳隆起成为，海洋不断缩小；张裂拉伸成为，海洋不断扩大。
范例：①日本、印度尼西亚等国多火山、地震——位于位于地带，比较活动。
②我国台湾以及东部沿海、西部地区多地震——位于位于地带，比较活动。
③喜马拉雅山（青藏高原）隆起成为高山（高原）——位于位于地带，挤压。
④地中海不断缩小——位于位于地带，挤压。
⑤红海不断扩大——位于位于地带，拉伸。
⑥东非裂谷带——位于位于地带，拉伸。
⑦福州有“温泉之州”的美称——位于位于地带，比较活动，岩浆活动多，资源丰富。
【识图训练】1．写出下图中大陆漂移的顺序：。
2．写出六大板块的名称。
ABCDEF【问题探究】鸵鸟不会飞，海牛生活在热带的浅海，按理它们都没有远涉大洋的能力，它们分布在大西洋两岸的同纬度地带，说明了什么？。
(湘教版)七年级地理上册精品课件：第二章 第四节 海陆变迁
海洋变成陆地—— 地壳运动
我国台湾海峡发现古河道及水井、森林遗迹、人类 活动遗迹等 。
古河道
海底打出的淡水井
陆地变海洋—— 海平面上升
人类活动对海陆变化的影响
现代科学研究表明，地壳的变动和海平面的升降，是造 成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆变化。
荷兰的围海造陆工程
荷兰的国土面积在过去的百年中不断扩大
1、说出六大板块的名称，哪一个板块几乎全部在海洋上？ 2、从图中找出阿拉伯半岛、印度半岛、
澳大利亚大陆，并观察它们分别位于哪个板块。
活动p42
有人说，岩石圈 是地球的坚硬外壳， 它曾像煮熟的鸡蛋 蛋壳那样破碎过。 形成了一些边缘呈 锯齿状的板块。读 右图，想一想，这 种说法是否合理？
这种说法是合理的。地球岩石圈并不是整体 一块，而是由六大板块和其他小板块组成的。
大陆为什么会漂移？
板块的运动
板块构造学说
一、六大板块 板块构造学说认为，地球岩层是由板块拼合而成的。 全球主要有六大板块，此外还有许多小板块。
通过观察， 说一说，地 球表层分成 哪六个板块？
欧亚板块、极洲板块
阿拉伯半岛
印度 半岛
澳大利亚大陆
面积扩大，板块张裂 板块碰撞挤压 升高，板块碰撞
为什么英国地震很少? 英国位于欧亚板块的内部，地壳比较稳定。
为什么日本地震很频繁?
日本位于欧亚板块和太平洋板块的交界处， 地壳比较活跃，地震比较频繁。
通过观 察，世界 火山地震 带与板块 分布有什 么关系？
火山和地震
喜马拉雅山脉
阿尔卑斯--喜马拉雅火 山地震带
◎东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。
东非大裂谷两侧的地壳在不断相背离运动， 出现中间低两侧高的大裂谷地形，随着进一 步的运动，大裂谷将越来越宽，越来越深， 海水会不断涌入，最终将形成海洋。
湘教版七年级地理上册第二章第四节海陆变迁
练 习 册 28 页 第5 题
1. 大陆漂移说是（ ）国的（ ）提出的。
2. 板块构造学说：板块内部地壳（ ）， 板块外部地壳（ ）。
3. 板块交界处有的（ ），形成（ ）； 有的（ ），形成（ ）。
4. 板块交界处（ ）频繁，全球两大火
山地震带：（ ）火山地震带和
（
）火山地震带。
练 习 册 28 页 第5 题
沧海桑田
在课本40页-41页找找海陆变迁的例 子，看看哪些是短时间的激烈的，哪 些是长时间的？
沧海桑田，可简称沧桑，出自 《神仙传·麻姑》。 传说古代有个叫麻姑的仙女， 曾经三次看到东海变成桑田。 后人以沧海桑田这种海陆的变 更，比喻世事变化很大。
课本勾画地表形态一直处在变动之中。
Байду номын сангаас
新知1 地表形态变化
练习册 26页3
印度尼西亚
会 看 图， 44 页
46页活动2，
发生地震时，如没有条件迅速撤离到室外时，下列做 法正确的是（ ） ①选择合适避震空间，可以头顶棉被蹲在室内房屋的 三角空间中 ②如被埋压在废墟下，不要惊慌，尽量挪开头部、胸 部的杂物，扩大和稳定生存空间，用砖块、木棍等支 撑残垣断壁 ③如果被埋压废墟下，不哭喊，尽量保存体力，用石 块敲击能发出声音的物体，向外发出呼信号 ④如果被埋在废墟下的时间比较长，没有听到援救信 号，要想办法维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用 水，必要时可喝自己的尿液．
平方千米扩大到5．7平方千米，凼仔岛与路环岛也分别扩大
到4．1平方千米、6．6平方千米。整个澳门陆地面积由原来
的大的10主．要39原平因方是千米增（加D到）29．7平方千米。澳门面积逐年变
A．地壳运动
B．海平面上升
湘教版七年级地理上册第二章第四节 海陆变迁(共22张PPT)
云 南 石 林
云南石林是两亿多年前的海底石灰岩层，经过地壳运 动、风雨侵蚀等作用形成的自然奇观。
一、缓慢的地表形态变化
喜马拉雅山
上面信息说明了什么？
海洋生物化石
我国东海海域的海底，发现有古地质时期的三角洲，还 发现有人类活动的遗迹。
这 些 信 息 又 说 明 了 什 么 ？
“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。 你能解释下列现象或预测吗？由此你能得到什么启示？ ◎在喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物化石。 ◎在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 ◎东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。 ◎地中海的面积不断缩小，最终将消亡。
与太平洋板块、美洲板块有关。
证据一：轮廓相吻合 证据二：古地层分布
证据三：生物分布的相似性 证据四：古生物化石的相似性
大西洋两岸同纬度地 带有相同生物分布
海牛和鸵鸟都 没有远涉大洋 的能力，都不 会飞
大陆漂移假说的主要观点
一、六大板块
观察六大板 块分别包括 哪些陆地和 海洋？
二、板块运动
一般来说，板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块交界 的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。
二、激烈的地表形态变化
地震 火山
1910年的一天，年仅30岁的魏格纳躺在 病床上，目光正好落在墙上的一幅世界 地图上。“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓 的凹凸，为什么竟如此吻合？非洲大陆 和南美洲大陆以前会不会是连在一起的？ 只是后来因为受到某种力的作用才破裂 分离。大陆会不会是漂移的？”
如果你是魏格纳，你会从哪些方面进行了严密的论证呢？
A B
C
地表形态变化 大陆漂移假说 板块构造学说 火山与地震
1．能说明“沧海桑田”这种地表形态变化的地理现象是（A ）
第二章 第四节 海陆变迁
第二章第四节海陆变迁 (2)【学习目标】：1、能说出板块构造学说的基本要点。
2、说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
3、通过阅读示意图，了解海底地形的发展变化过程。
【学习过程】：步骤一、板块构造学说1、自主学习：阅读教材P42第1、2自然段，说出板块构造学说的基本内容：①地球岩石圈主要由___大板块和许多小板块构成。
②板块处在不断的_____之中。
③板块的内部比较_____，板块和板块交界的地带，地壳比较____，多_________。
【跟着歌谣学地理】板块构造学，六块来拼合，块内较稳定，交界地震多。
2、小组交流：阅读教材Ｐ43图2－55。
（1）有人说，岩石圈是地球的坚硬外壳，它曾像煮熟了的鸡蛋蛋壳那样破碎过，形成了一些边缘呈锯齿状的板块。
读图2-55，想一想，这种说法是否合理？清谈一谈你的看法。
(2) 全球有________、________、________、_______、________、__________六大板块，其中，________板块几乎全部是海洋。
(3) 图中“←→”表示__________；“→←”表示_______。
(4)喜马拉雅山脉是由__________板块和________板块相互碰撞挤压形成的。
(5)安第斯山脉是由____________板块和________板块相互碰撞挤压形成的。
3、观察探究：几十万年后，位于亚洲与非洲之间的红海面积会怎样变化？地中海呢？为什么？步骤二、火山与地震1、观察全球六大板块与主要火山和地震带分布图，完成下面内容：（1）找出两大火山、地震分布带：。
（2）运用板块构造学说解释: 火山、地震多分布在_____________________。
（3）讨论：为什么我国也是一个地震多发的国家？2、阅读P44“火山之最”和“东日本大地震”，感受地震、火山给人类带来的危害。
3、师生交流：结合P45-46活动题，说一说地震与板块分布之间有什么关系？突发地震时的主要应急措施有哪些？【达标测试】：1、板块构造学说认为，地球岩石圈是由________、_______、_______、________、_______、_______六大板块拼合而成的，其中________板块几乎全部是海洋。
湘教版七上地理第二章第四节海陆变迁
二、大陆漂移假说的提出 18世纪法国博物学家布丰 布分开,同时许多生物学家发现大西洋 两岸的生物特别是古生物有相当近的血 培根就注 缘关系。19世纪英国著名学者培根 培根 意到墨卡托地图上美洲和非洲大西洋海 岸线十分吻合，这不应该是偶然的，有 人甚至指出了南半球各大陆可按地层拼 成一整块（冈瓦纳古陆）。在这种科学 背景中奥地利气象学家魏格纳根据自已 的观察并结合搜集的材料在1912年提出 了著名的大陆漂移学说。 大陆漂移学说。 大陆漂移学说
二、板块构造学说
在大陆漂移学说的 基础上， 基础上，地质学家 勒比雄提出了板块 构造学说。 构造学说。
板块构造学说的内容：
1、地球岩石圈是由板块拼合而成的。全球主要有六大 板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋。其余板块 既包括陆地又包括海洋。 2、一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的 地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。
两板块的分离运动会形成海洋
两板块的挤压作用会形成山脉与高原
四、火山与地震
环太平洋沿岸山脉带以及横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带
是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。
活动：1、想一想，喜马拉雅山脉是哪两大板块碰撞形成的？ 大西洋是板块碰撞形成的还是板块张裂形成的？ 2、为什么环太平洋地带多火山地震？请用板块构造学说 理论解释。
坦博拉火山(Tambora)位于印尼 坦博拉火山(Tambora)位于印尼 松巴哇岛，东经118.00° 松巴哇岛，东经118.00°，南纬 8.25°，海拔2850 8.25°，海拔2850 米，是一座复合 型火山。 坦博拉火山1815年的一次大喷发 坦博拉火山1815年的一次大喷发 从4月5日持续到7月中旬，是世界 日持续到7月中旬，是世界 上有历史记载的最大的一次火山爆 上有历史记载的最大的一次火山爆 发，火山爆发指数（VEI）为7。 ，火山爆发指数（VEI）为7 这次火山爆发，喷入空中的火山灰 安第斯山脉有许多海拔6000米 这次火山爆发，喷入空中的火山灰 安第斯山脉有许多海拔6000米 以上、山顶终年积雪的高峰。 和碎石估计为170万吨。当烟雾消 和碎石估计为170万吨。当烟雾消 南部山脉中的阿空加瓜山为安 散以后，可看到坦博拉火山已“喷 南部山脉中的阿空加瓜山为安 掉了山顶”，其高度从4100米减为 第斯山最高峰，海拔6959米， 掉了山顶”，其高度从4100米减为 第斯山最高峰，海拔6959米， 2850米 火山爆发的巨响在2500千 它也是世界上最高的死火山。 2850米。火山爆发的巨响在2500千 它也是世界上最高的死火山。 米之外，都能听到。估计有 米之外，都能听到。估计有60000 尤耶亚科火山海拔6723米， 尤耶亚科火山海拔6723米， 人丧生。有学者考证坦博拉火山 人丧生。有学者考证坦博拉火山 是世界最高的活火山。南美洲 是世界最高的活火山。南美洲 1815年大喷发前一沉睡了5000年。 1815年大喷发前一沉睡了5000年。 多火山，它们主要分布在安第 印尼是世界上火山最多的国家，共 斯山，这里共有40多座活火山 斯山，这里共有40多座活火山 有500多座，其中活的有170多。 500多座，其中活的有170多。
初中地理第二章《第四节海陆变迁》讲解教学课件
例如：喜马拉雅山的形成
印度洋板块
亚欧板块
人教版初中地理讲解教学课件
例如：东非大裂谷、红海
人教版初中地理讲解教学课件
东非大裂谷不断扩张，有人预测一亿年后 这里会变成海洋。你能用板块构造学说的知识 说明原因吗？
人教版初中地理讲解教学课件
标示火山、地震较少的区域， 标示世界多火山、地 震的地区， 你看出它们各自分布的共同点了吗？
Description of the contents
2、大陆漂移假说
人教版初中地理讲解教学课件
主要内容——两亿年前，地球上的大洲是互相连接的一块大陆，周
围是海洋。后来，大陆分成几块发生漂移，逐渐形成了今天的七大洲。
从地图得到的启示 人教版初中地理讲解教学课件
人教版初中地理讲解教学课件
人教版初中地理讲解教学课件
Description of the contents
3、板块构造学说
人教版初中地理讲解教学课件
全球有六大板块
欧亚板块
美洲板块
太平洋板块 非洲板块
印度洋板块
南极洲板块
人挤压运动 形成山脉 板块张裂拉伸运动 形成裂谷、海洋
人教版初中地理讲解教学课件
读“六大板块示意图”，回答问题。
（1）写出图中字母所表示的六大板块名称
A（
） B（
）
C（
）D（
）
E（
）F （
）
（2）板块与板块交界地带，地壳较活跃，
多
和
。
（4）板块是在不断运动着的，据测量，亚
洲和非洲之间的红海在不断
（扩张、
缩小）
人教版初中地理讲解教学课件
Description of the contents
七年级地理上册第二章第四节海陆变迁2
2021/12/10
第二十二页，共二十九页。
由火山口喷发的物质堆积而成的高地(gāodì)，就叫火山。
2021/12/10
第二十三页，共二十九页。
地表急剧(jíjù)变化
炽热的岩浆沿着地壳(dìqiào)裂口冲出地表，就叫做
火山爆发
2021/12/10
第二十四页，共二十九页。
火山和地震 一般(yībān)多发生在板块与板块交界处
小心 求证 (xiǎo xīn)
台湾海峡海底发现(fāxiàn)森林遗迹和古河道
2021/12/10
第九页，共二十九页。
黄河平均每年将约12亿吨泥沙带到入海 口，泥沙沉积导致海岸线每年向海推进数百
米。近100多年来，黄河三角洲新增面积5千
多平方千米。如果不是渤海海盆持续下沉，
泥沙可能早已(zǎoyǐ)将面积7万多平方千米的渤海
填平。
2021/12/10
第十页，共二十九页。
得出结论 陆地可以(kěyǐ)变为海洋
2021/12/10
第十一页，共二十九页。
归纳分析(fēnxī) 形成学说
地表(dìbiǎo)形态处于永不停息的运动与变化中
2021/12/10
第十二页，共二十九页。
魏格纳的故事(gùshì)
2021/12/10
大陆漂到今天的位置，形成现在七大洲、
四大洋的基本面貌。
2021/12/10
第十五页，共二十九页。
大 陆 漂 移
2021/12/10
第十六页，共二十九页。
将下面(xià mian)三幅图按照时间的顺序排列
A
B
C
B(2亿年(yìnián)前） A（6500万年前） C（现在 ） (xiànzài)
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第二章第四节海陆变迁（1）
【学习目标】：
1、举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。
2、了解大陆漂移假说的提出及基本内容，感悟其在科学发现中的重要性。
【学习过程】：
步骤一、地表形态变化
1.阅读教材P40第一段，完成P41活动题，解释“活动”中的现象。
2. 阅读教材P40第二段，比较火山、地震现象的不同。
地震：___________在运动过程中，引起的地面的震动。
火山喷发：炽热的___________沿着地壳裂口冲出地表。
火山和地震能够在_________的时间内改变地表的形态。
3. 小组讨论:有哪些原因会导致地形发生变化呢？举实例说明
（1、5.12汶川地震；2、火山改变地形；3、风力、流水、人类活动改变地形）
补充介绍：荷兰是著名的低地国家，1/4陆地低于海平面，因此荷兰有填海造陆的传统,在百
年中荷兰的国土面积不断扩大,全国1/3的土地是通过围海造陆获得的。
总结影响因素：地震、火山、地壳运动等—来自地球内部—内力作用
风力、流水、人类活动等—来自地球外部—外力作用
步骤二、大陆漂移假说
1.自主学习：读图 2-53结合教材 41 页完成下列任务：
(1)“大陆漂移假说”是由德国科学家 _________提出的。
其内容是___ __ __
__。
（2）你有什么好的证据来证明“大陆漂移假说”的科学性吗？
2、小组交流：小组内部交流上述问题。
3、魏格纳他在观察中发现，_________洲的凸出部分与_________洲的凹入部分恰好遥相对
应。
4、合作探究：
（1）材料：海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会飞。
按理说它们都
没有远涉大洋的能力。
你能解释一下，它们为什么分布在大西洋两岸的同纬度地带呢？
（2）在南极洲厚厚的冰层下为什么会有丰富的煤？
材料补充：
20世纪60年代以来，通过深海探测以及人造卫星精密测量发现：
①大西洋以平均每年1.5厘米的速度在扩展；②地中海在缩小；③红海在扩张；④太平
洋在缩小；⑤澳大利亚大陆与美洲大陆以平均每年1厘米的速度分离。
这说明现在的海陆格局仍然在缓慢变化着，大自然的变化也是无止境的的。
【达标测试】：
1、我国喜马拉雅山地区有大量海洋生物化石，证明这里曾经是______，世界最高峰
_______________平均每年增高1厘米多。
2、岩层运动过程中引起的地面震动叫________，当炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表，就叫__________。
3、下列现象与形成原因连线，错误的是（）
A．在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升
B．台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉
C．非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂
D．地中海将会不断扩张——成为新的海洋
4、“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是（）
A．填海造陆种田 B．比喻海陆的变迁
C．比喻世事的变迁 D．在海边种植桑树
5、能在短时间内改变地表形态的有（）
A．流水作用 B．地震和火山 C．风暴 D．都不能改变
6、美丽的雨花石产于南京雨花台，这些夹有美丽花纹的光滑的卵石，是古河床的天然遗物。
而雨花台的地势比长江水面高出很多。
请合理解释此现象。
【反思与收获】
静下心来思考一下这节课学习了哪些知识点，还有哪些疑问呢？写下来我们一块解决吧。