《青春期发育》教案

《青春期发育》教案－董美英－纪台一中

学习目标：

1．理解青春期发育的特点，身体变化和生理变化

2．了解人体发育的各个时期

3.了解青春期性器官的发育以及第二性征

4.通过讨论和小组交流，关注自己和同学的身心健康，讲究哪些卫生保健，健康地度过青春期

重难点：青春期发育的特点，青春期神经系统和生殖系统的发育特点

学习过程：

一、导入

了解了人类生殖细胞的产生、受精及胚胎发育后，现在学习出生后的个体发育过程。在日常生活中，人们所说的个体发育，通常是指从婴儿出生发育到成人的阶段。从出生到25周岁，大致分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期和青年期。

提问：通过刚才的学习，中学生现在处在什么时期？学生回答：青春期。

二、新授

（一）、青春期的生理及心理变化

青春期是从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的时期。通读课本的第一、二框题，思考以下问题：

1、结合课本61页图4.3-10和图4.3-11分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异？

2、分别描述脑部及生殖器观的生长发育特点

3、结合上述图解，想一想在你身体上发生了哪些变化？

分组讨论：

1、男生和女生除了生殖器官的差异外，还有什么方面差别呢？为什么我们能够以一个人的声音、体形各方面互分男人和女人？

2、青春期为什么会有男性长胡须，喉结突出，肌肉发达，声调较低。女生骨盆宽大，乳房发育，臀部增大，声调较高这些变化呢？

师：青春期除身体的变化外，你们在心理上和世界的形成上有没感觉到变化呢？是不是觉得爸爸.妈妈好象管的太多了，总把自己当做小孩子？还有，在异性面前是不是开始注意自己的形象了？

（三）、健康地成长

快速阅读课文的第三框题，思考：

1、青春期要注意哪些营养卫生？

2、为什么必须注意月经期的卫生和保健？

3、谈谈正处于青春期的你怎样树立远大理想？

分组讨论：

1、们应该如何健康地度过青春期？

2、当我对身体发育感到困惑时，我该怎么办？

3、当异性朋友对我表示有好感时，我该如何处理？

小结：中学生面临的青春期，是人一生中心理发展的关键时期(危险期……)处在身心迅速发展阶段的你们，由于心理发展不成熟，缺乏心理协调和自控能力，因此很多心理障碍容易在此时显露和形成。甚至造成行为过失。你们一定要加强自身修养，以能顺利地度过“危险期”。

课堂检测：

一、选择题

1. 青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是 ( )

A. 可以使人的脑发育完善

B. 使人体各部分协调发展

C. 为一生的健康打下良好的基础

D. 是思维判断能力最强的阶段

2. 进入青春期身心发生很大的变化，与引起这些变化有关的生殖器官是( )

A. 输卵管和输精管

B. 子宫和精囊腺

C. 卵巢和睾丸

D. 子宫和前列腺

3.下列哪一项不是在变声期应该注意的事项 ( )

A. 不过度滥用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避免造成终生声音嘶哑

B. 不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血

C. 避免着凉、感冒。着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血

D. 尽量减少参加体育活动，体育活动能抑制声带的发育

4. 下列不属于青春期显著特点的是 ( )

A. 神经系统的功能明显增强

B. 内脏器官的功能健全

C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段

D. 开始迅速发胖

5. 青春期开始年龄一般 ( )

A. 男比女早两年

B. 男比女晚两年

C. 男女同步无差异

D. 因个体不同而无规律

6. 青春期是指 ( )

A. 身高不再增长的时期

B. 生殖器官不再发育的时期

C. 性发育和性成熟的时期

D. 身体完全发育成熟的时期

7. 青春期是从童年到成年的过渡阶段，主要是指 ( )

A. 身高和体重迅速增加

B. 内脏器官的功能健全

C. 第二性征的出现

D. 生殖器官开始发育到成熟的阶段

8．根据下图回答

图11-4 男女部分性器官的发育趋势

（1）从图上可以看出__________期性器官发育很缓慢。几乎处于静止的状态。

（2）从图上可以看出__________期开始以后，男女性器官都表现出迅速发育的趋势。其原因是__________。

（3）从图上可以看出__________性性器官比__________性性器官发育早些。