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湘教版九年级化学上册 《碳及其化合物》燃料与燃烧PPT教学课件

湘教版九年级化学上册 《碳及其化合物》燃料与燃烧PPT教学课件
专题四 燃料与燃烧
碳及其化合物
碳的单质
1. 金刚石是碳的一种单质,是自然界中最坚硬的 物质;
2.石墨是碳另一种碳单质,是最软的矿物之一滑腻 感的物质;
3学腐蚀。
金刚石、石墨和C60的物理性质及用途 结构 决定 性质 决定 用途
物质类别
金刚石
石墨
C60
物 外观
理 光泽
性 硬度 质 导电性
天然最硬物质 没有
用途
钻探机钻头、玻璃刀等
最软矿物质之一 滑腻感
有导电性
铅笔芯、润滑剂 电极等
用于超导体 等很多方面
电子显微 镜下看到 的木炭结

木炭、活性炭具有疏松多孔的结构,具有很 强的吸附性。
想一想: 冬天用煤炭取暖,常会发生煤气中毒现象,是什么
2020/11/08
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
8
(燃烧较慢,放出热量少)。
点燃
→ C+O2(不充足)
CO
完全燃烧: 通常情况下,当氧气足量时可燃物能发生完全燃烧
(燃烧较快,放出热量多)。
点燃
→ C+O2 (充足)
CO2
不完全燃烧:
当氧气不足时可燃物易发生不完全燃烧(燃烧较慢,放出热量
少)。
→点燃
C+O2(不充足)
CO
注:一氧化碳有剧毒,能与人体血红蛋白结合,从而阻碍血红蛋 白与氧气结合,造成人体内缺氧。
[问]冬天用煤炉烤火时要开窗通风,为什么? 因为:煤含碳元素的可燃物,在发生不完
全燃烧时生成了一氧化碳和炭黑生成。
注: 因此,可燃物完全燃烧的条件:可燃物要
与氧气充分接触,要有足够的接触面积。
2020/11/08

化石燃料与有机化合物PPT课件3 苏教版

化石燃料与有机化合物PPT课件3 苏教版
第一节 化石燃料与有机化合物
煤的综合利用 苯
一、煤
煤炭的结构
主要成分:由有机物、无机物组成混和物
组成元素:主要C;次要H、O;少量S、P、N等
一、煤综合利用:煤的气化、液化、干馏(P61) 1、煤的气化 把煤转化为气体,作为燃料或化工原料气 主要产品:CO、H2、CH4等 制备水煤气:
2、煤的液化:把煤转变成液体燃料的过程 主要产品:液体燃料(液态烃、甲醇等) 3、煤的干馏
化学变化 加工煤
二、苯 苯的发现史 苯是在1825年由英国科 学家法拉第首先发现的。 法国化学家日拉尔等测 定该烃分子式是C6H6,这 种烃就是苯。
Michael Faraday ( 1791﹣ 1867)
[实验] 2ml水
1、物理性质
1ml 苯 振 荡
( 分层 )
无色
1ml 碘水 振荡、静置
( 下层无色)
我站在新西兰文化节的演讲台上,声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件,那消息经由我面前的话筒,变成振奋人心的一刻:属于新西兰华人的读书会终于成立,而我是会长 之一,带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事,面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛,真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工,顶着国内 优秀大学毕业生的头衔,人人掠过我的面孔,只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签,那一年我是最落魄也最沉默的那一个,温和软弱, 看起来并不需要被赋予什么过多的关怀,又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候,心中还颇有感慨:“人为什么可以这么冷漠?所有人都排挤我,逼得我在午休的时候独 守休息室的角落,看完一本又一本书,那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄,不必再去中餐馆用委屈换生存,每当遇到压力,朋友总是说:“去度假吧,去逛街吧, 不要这么压榨自己了!”我总是这样回复:“不,给我半个小时读书,那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光,书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上,午休的桌子前,等车的 间歇,或找一处清静的角落……一本书拨开沉重的孤独,让凌晨和午夜,雨天或晴天,都有了各自的美好。读书先是我的安全,后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐,我那正读高中 的表妹曾说:“学习有什么用啊?我的同学辍学后去餐馆干活,几个月就当上了经理!每个月工资5000元!这不比考个好大学有用得多吗? 一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打 破平静:“读书有什么用呢?读书的用途,就在于让你看到,有些人,可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道,原来超出5000元的那部分,就是读书可以改变的命运。2有过 几年艰苦的时刻,在异乡独自打拼,整个人像浮萍一样四处漂泊,心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱,没有朋友的安抚,我唯一的坚持,就是读书。几年中读过很多本书,很多次 阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书,还有在打工结束的夜路中奔回家去,一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中, 读到了托尼和莫琳的坚持,读到了龙应台的温情,读到了欧· 亨利的睿智,读到了汪曾祺的真实,读到了卡佛的另类……读到了这世间别处的生活,还有那其中的希望。现在回想起来, 那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵,令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容——她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物,而我则是因为读到某个精彩的 篇章坐过了一站又一站《当哈利遇见萨莉》的编剧诺拉· 埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说:“有一种感觉叫‘深海眩晕,它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感 觉。浮出水面后,他可能会得潜水病,这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时,也会得这种病。”其实,很多美妙的 想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想,在做餐馆女招待的其他时间,把零碎的想法写在小纸条上,我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书,还是 坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费,两种读书的形式,都赋予我一定程度的智慧和修养:我的写作事业终于开始,一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那 个手忙脚乱的女招待,我可以成为专心写作的小作者,在艳阳天的沙滩上构思文章,那些年读过的书带我去过另一种人生。我开始看到自己的书出现在畅销书的榜单上,开始接受合集 的邀请,开始看到有朋友请我为新书作序,开始听到“杨老师”这样的称呼,开始学习接受新的身份,也开始站在舞台中央,话筒的前面,成为聚光灯下的那个人物…这便是文字所给 予我的超越那5000元的命运。3无法想象若那些日子里没有知识的填补,现在的自己会过着怎样的人生,是否拎着抹布,拖着扫把,在老板的呵斥下小心翼翼,独自咽下委屈……太多 人对成功有种狭隘的认识,以为这只是金钱的另一种说法,然而成功却往往有着超越经济层次的意义,读书是性价比最高的成功之道,使人的物质与精神都渐渐走向丰盈,不再对自己 所喜爱的事物失去掌控权。有人问:“读了那么多书也记不住,怎么办?”说过:“读过的书,哪怕不记得了,却依然存在着,在谈吐中,在气质里,在胸襟的无涯,在精神的深远。” 深以为然。也许读书改变不了全部的命运,但可以改变一部分,请用我们有限的生命,去牢牢抓紧可以为之努力的事情,并且尽力使它成为,得以改变命运的那个部分吧。人生如逆旅, 我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人 走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理 解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。 无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往, 请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关 爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与 贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我 们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模 样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着, 只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心 情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子, 阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从 容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。人生如逆旅,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步, 来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。 人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。 无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往, 请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关 爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与 贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我 们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模 样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着, 只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心 情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子, 阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从 容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。

化学元素和化合物优秀课件

化学元素和化合物优秀课件

的重要元素,与植物的
作用和动、
植物的
作用等生命活动有关,
ATP 、磷脂、 核酸 、 光合、 呼吸
组成生物体的常见化学元素的作用
• Fe是
和细胞色素的重要成份,人体
缺铁易患

• Mg2+是植物体叶片中叶绿体的 的必需成分,
(色素)
• 碘是合成
激素不可缺少的原料,缺
碘时,人易患 病,又叫

血红蛋白、 贫血、 叶绿素、 甲状腺、 大脖子、 地方性甲状腺肿
• C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作 用制造的有机物中的氧来自于水
• D.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光 反应和暗反应过程均有ATP的合成
巩固练习
• 4、夏季,人在高温作业或剧烈活动后,要 喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时注 射生理盐水;不慎受外伤后,用0.9%的
(验1要)求不的能容。器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水, 因质实适生为元验宜长组条发蒸 素盛 件 育馏而有 下 情水使用 培 况和两蒸 养 。镁组馏,盐 植水并溶 物配对答制溶液 生:的液均 长镁通缺 均盐气乏 不,溶植 正观液物 常察。必。比两较组需两置的组于矿植相物同的的
• (2)实验二:取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛 有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀,容器符合实
• A.①③
B.①④
• C.②③
D.②④
巩固练习
3、(2007山东理综样题)组成生物的化学元 素在生物体中起重要作用。下列关于几种元 素与光合作用关系的叙述中,正确的是
( B)
• A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中 C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)
• B.N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物 就不能进行光合作用

细胞中的元素和化合物PPT课件PPT课件PPT学习教案

细胞中的元素和化合物PPT课件PPT课件PPT学习教案

几 十 年 前 ,新西 兰有一 个牧场 的大片 牧草长 势很弱 ,有的甚 至发黄 枯萎,即 使使 用了大 量的N,P,K肥 也 无济于 事,后 来,人们 偶然 发 现 牧 场 内 的一小 片牧草 长得十 分茂盛 ,原来,这 一片” 绿洲” 的附近 有一座 钼矿,矿 工每 天上下 班总是 抄近路 走,他们 的鞋子 个踩过 的地方 ,牧草绿 油油的 ,经过科 学家的 化验和 分析,一 公顷 牧草只 需150克 钼就足 够了.
影 响 人 体 生 长发育 、大脑 发育和 性成熟 患 克 山 病 ( 原发性 心脏病 ) 影 响 植 物 叶 绿素的 合成, 影响光 合作用 的进行
第12页/共31页
微量元素(钼、锌、锰、铜、硅 、硼等)是生物体不可缺少的必需元 素;在生物体中含量很少,但其作用 是其它元素不可替代的. 成年人缺I会导致甲状腺肿等。
实验思路:利用不同的显色剂来鉴定有关 物质的存在 。
实验原理:生物组织中某些有机化合物能 与某些化学试剂产生特定的颜色反应。
第18页/共31页
糖类的检测
糖类检测原理 还原糖+斐林试剂 在50-65摄氏度水浴加热1- 2分钟 生成砖红色沉
淀 非还原糖(淀粉)+ 碘 变成 蓝色 选材:苹果或梨匀浆 具体流程:2ml的组织样液加入1ml刚配制的斐林试剂 50~65摄氏度
第2页/共31页
1.组成生物体的所有元素中,有没有 哪一些元素是生物体所特有的?没有。 这说明什么? 生物界和非生物界具有统一性。 2.生物体中的元素含量和无机环境中 的含量有区别吗?有,相差很大。 这又说明什么? 生物界和非生物界还具有差异性。
第3页/共31页
1.组成细胞的化学元素在自然界的无 几环境中都能找到,没有一种元素是 生命特有的;

初三化学下学期物质分类-课件

初三化学下学期物质分类-课件

3
应用领域
人工合成有机物的应用广泛,不仅在医药领域有重要作用,还广泛用于化妆品、 农药和材料科学等领域。
可降解和不可降解物质的分类
可降解物质
可降解物质可以在自然环境中被微生物分解,如果皮、纸张和食物残渣。
不可降解物质
不可降解物质不能被自然环境中的微生物分解,如塑料和合成纤维。
常见的可降解物质分类
脂类是由碳、氢和氧元素组成的 有机物,如脂肪和油。
蛋白质
蛋白质是由氨基酸组成的有机物, 它们在生物体内扮演重要的结构 和功能角色。
人工合成有机物
1
发展历史
人工合成有机物起源于19世纪,随着科学技术的发展,合成范围不断扩大。
2
重要成果
人工合成有机物已经成功合成了许多重要的化学物质,如合成染料、药物和塑料。
有机可降解物质
这些物质是由天然原材料制成的,如纸张、木材和 植物纤维。
生物可降解塑料
这些塑料可以被微生物分解,减少对环境的污染。
同一物质的不同组分
有一些物质可以通过改变其组分来变成不同的物质,如氧化铁的不同颜色和水的固态、液态和气态。
氧化铁 水
不同颜色的氧化铁具有不同的化学性质和用途。
水可以存在为固态的冰、液态的水和气态的水蒸 气。
初三化学下学期物质分类 -PPT课件
介绍化学下学期的主题——物质分类。本课件将探讨有机物和无机物的区别, 并介绍常见的无机物和有机物分类方法。
有机物和无机物的区别
1 组成
有机物由碳和氢组成,而 无机物则包含其他元素。
2 存在形式
有机物通常存在于生物体 内,而无机物主要存在于 地壳和自然界中。
3 化学性质
有机物通常具有更复杂的 化学性质,而无机物的化 学性质较为简单。

元素及化合物ppt课件共35页

元素及化合物ppt课件共35页
元素及化合物ppt课件
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
R1 O
缩 合 H R2
H2O + H2N
H
肽键 H
C C N C COOH
R1 O H R2 二肽
蛋白质形成过程的相关问题
• 如何形成肽键? • 场所、条件? • 数量问题:肽键数?水分子数?游离的氨基?
游离的羧基?O、N等原子个数?
• 与复制、转录相联系的相关计算
? 例如;一个多肽CmHnOxNzSi中最多有多少个肽键
5种 (ATUGC)
病毒 1种
(DNA或RNA)
DNA 或பைடு நூலகம்RNA
4种
4种
4种
4种(ATGC 或AUGC)
烟草的遗传物质彻底水解产物中有
A.四种核糖核苷酸
B.尿嘧啶
C.腺嘌呤脱氧核苷酸
D.脱氧核糖
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验原理:某些化学试剂能够使生物组织中的有关 有机化合物产生特定的颜色反应。如:

苏教化学必修2专题3第一单元 化石燃料与有机化合物(共25张PPT)

苏教化学必修2专题3第一单元 化石燃料与有机化合物(共25张PPT)




• 烃,读音ting,碳的声母和氢的韵母的 组合。
课堂练习1 下列物质属于有机物的是?① ②③⑤⑥⑦⑩ 下列物质属于烃的是?①、⑤
①CH4 ②CH3Cl ③CH3OH ④H2S ⑤C2H2 ⑥CH2Cl2 ⑦C2H5OH ⑧CO2 ⑨金刚石 ⑩CH3COOH
问题:
你知道西气东输工程 吗?这里的“气”的主要 成分是什么?
四、甲烷的化学性质:
1、可燃性
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O
现象:火焰为淡蓝色, 放出大量的热。。
注意: 点燃甲烷前必须验纯
CH4爆炸极限:5%~15.4%
瓦斯爆炸:在煤矿 矿井里要采取通 风,严禁烟火等 安全措施。
辽宁省辽源煤矿瓦斯爆炸现场
对强氧化剂的稳定性
溴水
实验
甲烷和KMnO4
甲烷
现象: 溶液都颜色没有变化。 结论:1、通常情况下,甲烷的结构比较稳定,甲烷
生活中的有机物
有机物
1、什么叫有机物?
含有碳元素的化合物为有机物。
( 但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、 碳的金属化合物等看作无机物。)
2、有机物的组成元素: 碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
主要元素
其他元素
3、有机物和无机物的比较
种类 溶解性
可燃性 电离性 化学 反应
有机物
很多(3000万种以上)
无机物
一、甲烷的存在:
甲烷在天自然然气界中的存在:池沼的底部(沼 气),油田气和煤矿坑沼道气(坑气、瓦斯),天然 气(一般含CH4 80﹪-97﹪),可燃冰等。
煤道坑气
油田气
二、甲烷的分子结构
结构式: H
-4 +1

湘教版九年级化学上册《单元2 组成物质的元素》PPT高效课堂 获奖课件 (5)(vip免费)

湘教版九年级化学上册《单元2 组成物质的元素》PPT高效课堂 获奖课件 (5)(vip免费)
(1)代表混合物的是___B_C_____
(2)代表单质的____A___。
(3)代表化合物的是___D____ (4)代表纯净物的是___A_D__。
A
B
C
D
13、某药瓶的标签上对所含的成分有如下说
明:每100克药片中含碘
15克,铁1.2克,镁6.5克,锌0.15克,锰0.1
克,这里成分指的十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。
只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 不留遗憾,不负此生。
有一种痛叫做,我本可以,却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。

苏教化学必修2专题3第一单元 化石燃料与有机化合物(共18张PPT)

苏教化学必修2专题3第一单元 化石燃料与有机化合物(共18张PPT)

甲烷与氯气反应:
光照
现象: 气体黄绿色 变淡 。 量筒内液面 上升 。
瓶壁上有 不溶于水的油 状 液滴 生成。
甲烷的结构式表示形成卤代物的历程 一氯甲烷的形成

+ Cl—Cl
H
H
C Cl + H Cl
H(一氯甲烷)
分子式 状态
(S T P)
CH3Cl 气态
(g)
二氯甲烷的形成
H
H
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl + H Cl
使催用化剂 ,常伴有副反应 ;所以有机反应常用“→”不用 (“3=)”。有机物种类繁多的原因: ①碳原子最外层有 4 个电子,可以有其他原子形成 4 个共价键 ②碳碳之间可以形成单键、也可以形成 双键 和 叁键 ;
③碳碳之间结合的方式可以是链状,也可以是 环 状。
(4)烃的汉语拼音的注音是 ting ,表示的意义是碳氢化合物 。
有机物的基本概念
(1)有机物:
含碳元素的化合物,通常还含有H、O、N、P、S、卤素等
几种元素。
但有些含碳化合物组成和性质与无机物相似,属于无机物。
CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、碳酸氢盐、CaC2、HCN、KSCN (2)有机物的主要特点:
大多数有机物熔沸点较低 , 易 燃烧、 不 导电、 难 溶于水、 易 溶于有机溶剂。有机反应一般速率较慢 ,一般需 加热 和
方法一:
C和H的质量比:75% : 25%=3:1 C和H的原子个数比: 3÷12 =1:4
1÷1
摩尔质量: 22.4L/molx0.717g/L=16g/mol
分子式:
CH4
方法二:
摩尔质量: 22.4L/molx0.717g/L=16g/mol

[人教版]《细胞中的元素和化合物》PPT课件1

[人教版]《细胞中的元素和化合物》PPT课件1
5
课堂巩固:
1、正确选项( D )
待测物质
① 葡萄糖

脂肪

淀粉
检测试剂 苏丹Ⅳ 苏丹Ⅲ
斐林试剂
预期显色结果 红色
橘黄色
砖红色
④ 蛋白质
双缩脲试剂
紫色
人 [教 名版 师《课细堂胞教中学的]元[素人和教化版合]《物细胞》中PP的T课元件素9 和化 合物》P PT课件 1(完 整版PPT )
A.①③ C.①④
3.通过检测生物组织中还原糖、脂肪 和蛋白质的实验,学习科学探究方法。
1 导入新课:
阅读地壳和细胞元素含量表,填写下列内容:
(1)地壳中和细胞中元素的__种__类__ 相同, 这说明了生物界和非生物界具有统___一___性。 (2)各种元素的__含__量___不同,说明了生物界 和非生物界具有_差__异__性。
3、脂肪的鉴定
人 [教 名版 师《课细堂胞教中学的]元[素人和教化版合]《物细胞》中PP的T课元件素9 和化 合物》P PT课件 1(完 整版PPT )

人 [教 名版 师《课细堂胞教中学的]元[素人和教化版合]《物细胞》中PP的T课元件素9 和化 合物》P PT课件 1(完 整版PPT )
4、淀粉的鉴定
[名师课堂教学][人教版]《细胞 中的元 素和化 合物》P PT课件 1(完 整版PPT )
[名师课堂教学][人教版]《细胞 中的元 素和化 合物》P PT课件 1(完 整版PPT )
三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
1、实验原理:
化学试剂+有机化合物→特定的颜色
水浴加热 还原糖 +斐林试剂
砖红色沉淀 (葡萄糖、果糖、麦芽糖)
原为 Cu2O
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作业
1、组成细胞的大量元素、微量元素、 、组成细胞的大量元素、微量元素、 主要元素、基本元素、 主要元素、基本元素、最基本元 素分别是什么? 素分别是什么? 2、组成细胞的重要化合物有哪些? 、组成细胞的重要化合物有哪些? 细胞内最多的有机化合物和化合 物分别是哪一种? 物分别是哪一种?
• 主要元素: C、H、O、N、P、S 。 主要元素: 、 、 、 、 、 • 基本元素 C 、H、O、N。 基本元素: 、 、 。 • 最基本元素:C。 最基本元素:
二、组成细胞的化合物
水 无机化合物 无机盐 组成细胞的 化合物 有机化合物 糖类 核酸 蛋白质 脂质 7-10% 10% 1 -2 % 1-1.5% 1.5% 1-1.5% 1.5% 85-90% 85-90%
6.左图是活细胞中 种化合物的扇形图,右图 左图是活细胞中3种化合物的扇形图 左图是活细胞中 种化合物的扇形图, 是该细胞中元素的含量。 是该细胞中元素的含量。
%
1.下列说法正确的是: 下列说法正确的是: 下列说法正确的是
65
a
B A C
18 10
A:构成细胞最基本的元 构成细胞最基本的元 素是a元素 元素。 素是 元素。 b B: 除a、b、c以外的元 、 、 以外的元 c 素是微量元素。 素是微量元素。 C:大豆种子中含有大量 大豆种子中含有大量 C 物质。 物质。 D:A物质由 a、c两种元 物质由 、 两种元 素组成。 素组成。
组成生物体 的化学元素 种类基 在种类基本 相同, 相同,含量 有差异
一、组成细胞的元素
• 大量元素:C、H、O、N、 S、 P、Ca、Mg 、K等。 大量元素: 、 、 、 、 、 、 、 等 口诀: 口诀:太太 请 杨 丹 留 林 盖 美 家
• 微量元素:Fe、B、Cu、Mn、Zn、Mo、( )等。 微量元素: 、 、 、 、 、 、( 、(Cl) 口诀: 口诀: 铁 棚 铜 门 新 目 绿
二、选择题 1、科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体 科学家在研究生物体的化学成分时, 的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明: 的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明: ( B ) A 生物界和非生物界没有区别 B 生物界和非生物界具有统一性 C 生物来源于非生物 D 生物界和非生物界具有差异性 生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中, 2、生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中,含量最 多的化合物是( 多的化合物是( D ) A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 D 、水
一、填空 1.组成人体的元素中,占细胞鲜重百分比最多 .组成人体的元素中, 的元素是________;占细胞干重百分比最多的 的元素是 O ; 元素是__________。 _________是构成细胞 元素是 C 。 C 是构成细胞 的最基本元素。 的最基本元素。 2.一般情况下活细胞内含量最多的化合物是 . 水 _______,含量最多的有机化合物 蛋白质 。 ,含量最多的有机化合物________。
3.生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼, 生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼, 组成它们的化学元素种类 ( ) C A、差异很大 B、有些差异 C.大体相同 D.没有一定标准 在生物体内含量较少, 4.在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动 必不可少的一组元素是(C) 必不可少的一组元素是( A.Fe、Mn、Zn、Mg Fe、Mn、Zn、 B.Zn、Cu、Mn、 B.Zn、Cu、Mn、Ca D.Mg、Mn、Cu、 C.Zn、Cu、B、Mn Zn、Cu、 D.Mg、Mn、Cu、Mo 5.在组成生物体的化学元素中 最基本的元素是( 在组成生物体的化学元素中, 5.在组成生物体的化学元素中,最基本的元素是(A ) B. C. D. A .C B .H C .O D .N
玉米和人Байду номын сангаас细胞部分元素含量的比较
氧 碳 氮 氢 钾 钙 磷 硫 氯 镁 铁 硅 锌 玉米 44.43 43.57 1.46 6.24 0.92 0.24 0.20 0.17 0.14 0.18 0.08 1.17 --人 14.62 55.99 9.33 7.46 1.09 4.67 3.11 0.78 0.47 0.16 0.012 0.005 0.01
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