大课间操评比细则 - 360文档中心

课间操评比细则模版

课间操评比细则模版一、评比目的评比课间操的目的在于提高学生的体质素质，培养健康的生活习惯，并激发学生的学习热情和活力。

通过评比，可以鼓励学生积极参与课间操活动，形成良好的竞争氛围，促进学生之间的交流和互助。

二、评比要求1. 动作标准：学生的课间操动作应规范、协调、流畅，动作幅度适中，力度控制得当。

身体保持直立，动作整齐有序。

2. 音乐配合：学生的课间操动作要与音乐的节奏和内容相协调，动作与音乐融为一体，形成统一的节奏感。

3. 精神面貌：学生在参与课间操活动时应保持积极向上的精神面貌，发扬团结友爱、合作互助的精神，展现出良好的团队意识和集体荣誉感。

4. 创意表现：学生在课间操中可以适当展示自己的创意和个性，通过独特的动作设计和表演方式吸引观众的注意力。

三、评比流程1. 报名参赛：学生在评比前需提前报名参赛，明确参赛队名和人数。

报名截止后，学校评委会进行初步筛选，确定正式参赛队伍。

2. 初赛演示：正式参赛队伍进行初赛演示，每队表演时长不超过5分钟。

评委会对每个参赛队伍的表演进行评分，以确定晋级队伍。

3. 决赛展示：晋级队伍进行决赛展示，每队表演时长不超过8分钟。

评委会对每个晋级队伍的表演进行评分，以评选出优胜队伍。

4. 颁奖典礼：根据评委会的评分结果，对优胜队伍进行公正、权威的评选，并在颁奖典礼上进行颁奖。

同时，对所有参与评比的学生给予嘉奖和鼓励，激励他们保持积极参与课间操活动。

四、评分标准1. 动作标准（40分）：评判学生的课间操动作的规范程度、协调性、流畅性、力度控制等。

2. 音乐配合（20分）：评判学生的课间操动作与音乐的协调程度、节奏感、动作的时机把握等。

3. 精神面貌（20分）：评判学生的参与程度、团队合作精神、积极向上的表现等。

4. 创意表现（20分）：评判学生的创意程度、个性表现、动作设计的独特性等。

五、评比奖项1. 一等奖：综合得分85分及以上的队伍将授予一等奖，并颁发荣誉证书和奖品。

课间操打分细则

课间操打分细则为了全面、公正、客观地评价学生课间操的表现，提高课间操的质量和效果，特制定以下打分细则。

本细则将从多个方面对学生的表现进行综合评估，并给出相应的分数。

一、出勤与纪律学生应按时参加课间操，迟到或早退者将酌情扣分。

在课间操期间，学生应保持安静，不得随意交谈、走动或做其他与课间操无关的事情。

违反纪律者将视情节轻重扣分。

二、动作规范性学生应按照课间操的标准动作进行练习，动作要准确、到位。

学生在做动作时应注意身体的协调性和灵活性，避免出现僵硬、不自然的情况。

三、节奏与协调性学生应准确把握课间操的节奏，按照音乐或口令的节拍进行练习。

学生在做动作时应注意身体的协调性，保持动作的流畅和自然。

四、精神面貌学生应保持积极向上的精神面貌，面带微笑，展现出自信和活力。

学生在课间操期间应保持良好的心态，不得因个人情绪影响整体氛围。

五、服装与仪态学生应穿着整洁、得体的运动服参加课间操，不得穿着拖鞋、短裤等不符合要求的服装。

学生在课间操期间应保持良好的仪态，站姿要端正，不得出现懒散、驼背等情况。

六、团队协作学生应积极参与团队活动，与同学们保持良好的合作关系。

在团队协作中，学生应发挥自己的优势，为团队的整体表现做出贡献。

七、创新与特色鼓励学生在课间操中发挥自己的想象力和创造力，尝试新的动作和组合。

学生可以在课间操中展示自己的特色和风格，为课间操增添亮点。

八、整体印象评委将根据学生的整体表现给出印象分，包括动作的连贯性、节奏的把握、团队协作等方面。

整体印象分将综合考虑学生在各个方面的表现，给出相应的分数。

根据上述打分细则，评委将对学生的课间操表现进行评分，并给出相应的建议和指导。

希望同学们能够认真参与课间操活动，提高自己的身体素质和团队协作能力。

中学课间跑操评比细则

中学课间跑操评比细则大课间跑操是校园文化的重要组成部分，是学生精神面貌的重要体现。

为使我校大课间跑操进一步规范化、标准化，达到规范行为、培养习惯、锻炼身体、调节身心的目的，结合学校实际，特制定如下职责和标准，请各部门认真执行。

一、政教处职责1、督导、检查班主任跟操工作和班级到位情况。

2、协调政教处、级部、学生会对课间操的日常检查、评比工作，及时汇总公布检查结果。

3、把各班大课间跑操检查结果纳入对级部和班主任的考核内容。

二、艺体处职责1、积极与级部、政教处沟通、协调，做好全校大课间跑操的组织工作。

2、根据实际情况，制作、调节跑操音乐，与电教中心协调好音乐、音响播放工作。

3、督促体育教师做好课间操的训练、操前站队、跑操跟操、操后疏散工作。

三、级部职责1、负责督促各班班主任、学生及时到位集合。

2、与政教处配合检查大课间各班集合、跑操、疏散等工作。

3、与艺体处配合做好大课间跑操训练、组织工作。

4、检查各班出操人数，如实记录汇总。

四、班主任职责1、班主任是大课间跑操的具体组织者、管理者和责任人。

2、课间跑操，班主任要随班跑操督促，对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。

3、班主任要根据《大课间跑操评分标准》严格要求学生。

4、班主任要把课间操学生的管理纳入本班级学生量化管理体系中。

五、大课间跑操评分标准（满分100分）（一）入场、退场及队列（20分）1、各班听到下课铃响后，要立即按照指定路线下楼，快步到操场指定位置集合。

要求做到“快、静、齐”。

集合音乐结束后还未到达指定位置的，每迟到一人扣1分。

有不齐、拥挤、散乱、喧哗等现象的，视情节轻重扣1—10分。

2、各班体育委员指挥本班学生按要求整队，保持队形前后、左右整齐。

整队不及时、队形不整齐的酌情扣1—5分。

3、按照规定路线退场，退场要有秩序，不准拥挤，做到“快、静、齐”，出操场后方可解散。

有不齐、拥挤、散乱、喧哗等现象的，视情节轻重扣1—10分。

初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（4篇）

初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则阳光大课间跑操是学校开展的一项重要身体锻炼活动，它旨在增强学生的体质，培养良好的运动习惯。

为了确保跑操的质量和效果，学校需要制定相应的要求和检查评分细则。

以下是初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则的具体内容。

一、要求1.时间要求：每节课间操的时间约为15-20分钟，其中包括热身、拉伸和跑步等环节。

每次活动结束后，还要留出5分钟的时间供学生进行必要的休息。

2.身体动作要求：（1）站姿：身体挺直，双脚并行，双手自然放置于身体两侧。

（2）跑动：姿势端正，手臂摆动自然，大步跑或小步跑均可，但不允许有拖沓的跑步动作。

（3）落地：重心稳定，双腿降落平稳，尽量避免脚跟着地或踮脚尖着地。

3.呼吸要求：使用口鼻交替呼吸，保持呼吸节奏的稳定性，避免过度喘气或呼吸过缓。

4.跑操环境要求：选择场地平坦、空气流通、环境安全的区域进行跑操，确保学生的安全。

5.跑操服装要求：学生穿着适合运动的服装，鞋子要有良好的支撑和缓震功能。

不得穿着过于紧身或不透气的衣物，以免影响跑步效果和舒适度。

6.跑操教师指导要求：（1）教师要具备一定的跑步技巧和健康知识，并能正确指导学生的运动动作。

（2）教师要关注学生的身体状况，并根据实际情况进行差异化指导。

（3）教师要注重鼓励和引导，激发学生的积极性和参与度。

二、检查评分细则1.出勤评分：（1）按时参加跑操的学生得满分，迟到10分钟以内扣2分，超过10分钟扣4分。

（2）请假的学生不得得分。

2.动作评分：（1）姿势正确、动作规范的学生得满分，姿势稍有偏差或动作不规范扣0.5-1分。

（2）跑动轻盈、有力的学生得满分，跑动姿势不端正或跑步缓慢扣0.5-1分。

（3）落地平稳、重心稳定的学生得满分，脚跟着地或踮脚尖着地扣0.5-1分。

3.呼吸评分：（1）呼吸稳定、节奏规律的学生得满分，喘气过度或呼吸不顺畅扣0.5-1分。

4.纪律评分：（1）认真听从指挥、秩序井然的学生得满分，坐立不安或违反指令扣0.5-1分。

两操一活动检查评比细则(五篇)

两操一活动检查评比细则为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：课间操：(____分)集合整队上操下操：(____分)一、集合：1.要在指定时间、地点集合完毕。

2.学生前后左右间隔一臂。

3.不得说话、打闹。

4.集合要迅速、整齐、安静。

5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。

6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。

评分标准：1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣____分。

____队列不整齐扣____分。

3.如有说话、打闹者一人次扣两分。

4.班主任无故不跟操者按空岗扣____分，晚到早退者酌情扣分。

5.上下操队形散乱班级酌情扣分。

二、做操：(____分)做操要求：____队列整齐、前后对正、左右看齐。

2.动作规范、到位、整齐划一。

3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。

评分标准。

1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。

____个别同学不齐每人次扣一分。

3.集体不齐扣五分。

4.无故旷操每人次扣一分。

5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。

眼保健操：(____分)要求：(一)做眼保健操要认真。

(二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。

1、做操时双眼合闭，姿势端正。

2、手要清洁，指甲剪短。

3、穴位、动作正确到位。

4、节拍合理，用力适度。

评分标准。

1、预备姿势。

坐姿端正，不合要求的每人扣____分，扣完为止。

2、做操动作。

眼操共四节，按每节____分计算，单节内动作误的按每人____分扣除，扣完为止。

3、个人卫生。

手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。

4、精神面貌。

教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。

不合要求逐情扣分，本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。

____年____月两操一活动检查评比细则（二）活动检查评比细则一、引言本文旨在制定和解释操一活动的检查评比细则，以确保活动的顺利进行和有效运作。

课间操评比细则

课间操评比细则一、评比目的和背景课间操作为学生课余时间的活动，不仅有益于身心健康，还能促进学习氛围的凝聚和加强学生之间的交流。

为了进一步提高课间操的质量，我们制定了评比细则，以促进学校各班级之间的竞争和进步。

二、评比内容1.节奏准确度：评估课间操的整体节奏是否准确，动作是否协调一致。

2.动作规范性：评估学生的动作是否规范，是否符合要求的形态。

3.创新程度：评估学生在课间操中是否有创新的元素，是否能够展示自己的特点和风格。

4.团队合作：评估学生在课间操中的团队合作意识和协作能力。

5.表现力：评估学生在课间操中的表情、动作和精神状态的表现力。

6.自信心：评估学生在课间操中的自信表现程度。

三、评比标准1.节奏准确度评分标准：- 优秀：节奏准确，整体动作协调一致，无明显失误。

- 良好：节奏基本准确，整体动作基本协调一致，有个别细节稍有失误。

- 一般：节奏不够准确，整体动作稍显混乱，有明显失误。

- 较差：节奏明显不准确，整体动作混乱，有多处失误。

2.动作规范性评分标准：- 优秀：动作规范，符合要求的形态，协调一致。

- 良好：动作基本规范，基本符合要求的形态，有个别细节稍有不准确。

- 一般：动作不够规范，形态不完全符合要求，有明显失误。

- 较差：动作明显不规范，形态完全不符合要求，有多处失误。

3.创新程度评分标准：- 优秀：在课间操中展示了独特的动作元素或创新的舞蹈风格。

- 良好：在课间操中展示了一些个人特色的动作或风格。

- 一般：在课间操中缺乏创新元素，动作和风格较为平庸。

- 较差：在课间操中没有展示任何创新元素，动作和风格呆板。

4.团队合作评分标准：- 优秀：团队配合默契，无论从形体还是节奏上都表现出良好的协调性。

- 良好：团队合作较好，形体和节奏上基本协调，有个别不够协作的情况。

- 一般：团队合作欠缺，形体和节奏上缺乏协调，有明显的配合不到位的情况。

- 较差：团队合作完全不到位，形体和节奏上混乱不堪，配合十分失误。

课间操评比细则

课间操评比考核细则为贯彻落实体育工作条例，提高我校课间操（跑操）质量，增强学生的集体主义观念、团结协作精神，进一步全面提高教育教学质量，经校务会研究决定特制订本细则：一标准要求：跑操要求各班班号按从小到大的顺序站队，要做到快、静、齐。

快：即集合要迅速，要在规定时间到指定地点集合。

静：即从集合到解散，以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。

齐：即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮。

二考评细则（总分100分）1、集合:满分15分分值标准:以9:20为限,快5分、静5分、齐5分。

2、出勤:满分15分.分值标准:全勤15分、缺五人以内5分。

3、跑操:满分35分分值标准:佩带标志5分、队列整齐10分、口号一致5分。

班距适中3分，纪律（无打闹、喧哗）6分，服装统一6分。

4、毕操：满分15分分值标准:队伍整齐3分，纪律（无打闹、喧哗）6分，不提前退场6分。

5、年级组主任出勤：实行年级主任在岗签名。

在岗签名10分。

6、班主任出勤：实行班主任在岗签名制。

在岗签名5分,跟操5分。

三实施要求：1、成立检查小组，由两名教师和8名学生代表（A、B组各4名、），C组1名学生代表组成，学生代表轮流执勤，一周一轮换。

学生代表检查员各站操场一角，检查各班跑操情况，做到公平打分。

2、班主任监督，体委具体负责，完成集合、跑操、礼貌退场，并协助完成各项检查。

3、提倡班主任随本班级跑操。

4、提倡学生在跑操前后看书。

5、汇总检查情况，评定班级所得积分。

6、对积分进行一周一汇总，一月一上报，计入班级评比总分。

7、对于因身体原因确实不能参加跑操的同学，须持班主任假条统一在指定位置观习或看书。

8、无故未参加跑操及在校园游动的学生均被视为旷操，扣除个人积分、班级及年级积分。

课间操评比考核细则2009—2010学年度阿尔乡九年制学校体育组。

初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则(4篇)

初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则初中阳光大课间跑操是学校组织的一项体育活动，旨在增强学生的体质和健康，以下是对初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则的具体说明：1. 要求：a. 时间要求：阳光大课间跑操时间一般为15分钟，学生需要在规定时间内完成。

b. 动作要求：学生需按照指定的动作进行跑操，例如：跑步、跳跃等。

c. 紧凑度要求：学生要求跑操时保持队形和距离，避免碰撞和踩踏。

d. 注意事项：学生要求注意安全，避免在跑操过程中发生意外事故。

2. 检查评分细则：a. 跑操持久性：考察学生在15分钟内的持久力和耐力。

b. 动作规范性：考察学生跑操动作是否规范，例如：手臂摆动、腿部蹬地等。

c. 队形紧凑性：考察学生是否能够保持队形，避免个人脱队或队伍过于分散。

d. 安全意识：考察学生在跑操过程中是否注意安全，避免意外事故发生。

e. 着装整齐性：考察学生的跑操服装是否整齐、规范。

评分细则一般根据具体的学校和老师的要求而定。

通常会根据以上要求给学生评分，并在评分表上标明具体的分数。

评分可以采用百分制、五分制等形式，具体的分数标准由学校和老师自行制定。

一般来说，评分细则会根据不同要求的完成情况给予相应的分数，例如：持久性满分30分，动作规范性满分20分，队形紧凑性满分20分，安全意识满分15分，着装整齐性满分15分。

初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（2）可以包括以下内容：1. 身体状况要求：- 检查学生身体状况，确保参与者身体健康、无严重疾病或伤病。

2. 跑操的内容和动作要求：- 跑操的内容包括热身操、跑步、呼啦圈等。

- 确保每个动作的要求清晰明确，包括动作的动作幅度、节奏等。

3. 安全要求：- 确保跑操场地安全，学生在跑操时无安全隐患。

- 提供必要的保护措施，包括垫子、护具等。

4. 跑操的时间要求：- 跑操的时间宜控制在课间时间内，不超过10分钟，避免导致学生疲劳过度。

5. 检查评分细则：- 跑操的评分可以分为几个方面，包括动作标准、节奏掌握、耐力表现等。

课间操评比细则

六、学生做操常规1、下课及时整队（细节：报数、向前看齐，向左看齐、跨立、听到出发命令后立正、跑步—走），由体育委员带队按规定路线跑步进入操场跑步（细节：纪律、间隔、直角弯、步伐、动作），按指定位置整队候操。

出操应迅速，有序。

如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师及时下课。

2、跑步队形呈四路纵队，前后左右间隔匀称整齐。

3、整队动作快、静、齐。

4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。

5、广播操结束各班应按音控有序退场。

6、学生课间操无故缺席累计超过3次，体育考核降档评定。

7、检查员负责对各班课间操情况进行检查、考核、评分，并做好记录。

七、课间操扣分评比细则1、扣分细则①纪律（-1/人次）：说笑、打闹、掉队、迟到、早退、缺席、态度消极等。

②体委（-1/次）：口令、声音洪亮、口号积极、组织不当。

③不齐（-1/次）：服装不齐（衣、帽、手套）、动作不齐（步伐、握拳、摆臂、口号）、队伍队形不齐、身高排列不齐。

④间隔（-1/次）：排与排、班与班。

2、加分细则①班主任参与（指挥、随跑、协助体委均可加分）（+2）②体委组织特别出色（+2）③班级团队特色（其他班级没有的积极设计）。

（+2）八、课间操评比成绩输入微机制作成表、打印成册、编入课间操档案存档。

九、评比时间及奖励每周总结一次、每学期两次课间操会操，获年组第一的班级授予课间操流动红旗。

十、罚则对于态度散漫、不会做操的同学集中利用课余或体育课时间进行教育和培训。

注：1、情节严重的扣10分。

2、班主任参与+2分、体委组织特别出色的+2分。

3、评分要严格细致、用最严格的评分标准进行扣分。

4、与学生说明课间操对其身心的健康及对其意志品质培养的重要意义。

金龙中学大课间评分细则

灵山县金龙中学大课间操评分细则一、检查内容包括：学生、班主任进场时间、出勤、队形、组织质量、纪律与安全等六个方面。

二、由学校领导和值日学生干部负责检查、评分，体育教师负责督促所分管年级以及班级。

三、班主任负责组织本班学生进行大课间的活动组织与纪律安全管理，入场进行曲结束，班主任未按时到达组织学生的，按上课迟到处理，大课间下课铃未响提前离开或不组织本班学生排队检查人数解散的，按早退处理。

在教室自习的班级，班主任要求到教室维持纪律（进行曲结束前到达教室），以上将纳入绩效考核。

四、评分细则：1、入场：要求各班级排队进场，不迟到，并且集合检查人数上报学校值日干部。

在规定的时间内（进行曲停止），不排队进场的班级扣1分/次，未按时到达场地的班级扣1分/次，不检查人数上报学校值日干部的班级扣1分/次。

入场符合要求的班级加1分/次。

2、组织纪律和参与度：要求开展活动期间，组织有序，学生积极参与大课间活动，不按场地规定开展活动、组织混乱的班级按照纪律情况扣1至5分/次，有学生擅自离开班级（上厕所等）每个学生扣0.5分/次。

（各班级可以自行设计大课间的活动内容开展活动，只要全班积极参与就达到大课间的要求），以上符合要求的班级加1至2分/次。

3、退场要求：退场时，按要求集合清点人数报告学校值日干部再解散，不集合或者提前离场的扣2分/次。

退场符合要求的班级加1分/次。

4、器材回收：如出现不归还、不摆放器材的班级，每班扣1分/次。

5、在教室班级管理：不进行大课间的班级，应该在本教室自习。

按纪律情况扣1至5分/次。

未按要求在班里面，擅自离开教室每个学生扣0.5分/次。

按照要求自习且纪律良好的班级加1至2分/次。

金龙中学大课间活动评分表检查时间：月日填表人：班别入场评分组织纪律和参与度评分退场评分总分不排队（-1分）迟到（-1分）检查人数（-1分）符合要求（+1分）纪律与参与（-1至5分）缺席学生（-0.5分/人）符合要求（+1至2分）不集合检查人数（-2分）符合要求（+1分）金龙中学大课间自习评分表检查时间：月日填表人：班别缺席（-0.5分/人）纪律情况（-1至5分）缺席名单纪律符合要求（+1至2分）总分。

课间操评分细则

课间操评比细则（一）集合1、整个队伍入场、退场过程，各班统一站队行进。

违反者扣0.52、队伍整齐、安静、迅速。

没有在规定时间内到场地扣1分，（第一个班级必须在40秒内到达球场，以后每班相差15秒到达指定位置）队伍喧哗扣0.5分，打闹者扣0.5分3、课间操,班内不得有学生，各班每缺席1人扣0.1分。

（请假学生，请各班长或班主任提供请假条）（二）做操过程：1、做操纪律，无说话、打闹的学生做操时讲话、嬉闹及做其它与课间操无关的事情扣0.1分/人。

2、做操质量做操动作正确、协调，按拍节。

做操动作不正确不协调，没有根据音乐节奏做操的扣1分。

3、如果被老师留下来特训的班级扣2分。

（三）退场：1、课间结束后，先整队，有秩序带回。

退场过程中，队伍整齐，不整齐扣1分。

2、做操完毕之后，检查人员马上将当天打分表送交团委六、具体要求：1、进场要求：（1）、第二节任课教师不准拖堂，快速下课站队。

（2）、班主任要及时到侯操地点指挥学生站好队。

（3）、到达指定位置后按照指定地点整队成广播体操队形散开。

（4）、没有特殊情况的班级不得出现无故不做操的现象。

2、文明监督员及体育教师的要求：（1）、体育老师要准时到位，负责学生集合安全。

（2）、体育组老师要在做操音乐响之前要组织好检查人员进行检查。

（3）、班主任在学生做操期间深入学生队伍中对学生进行管理，对不认真做操和不上操的学生学生及时给予必要的教育。

4、对学生的要求：（1）、学生第二节课下课后要及时出教室到侯操地点集合。

（2）、做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。

（3）、归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、大闹、推搡。

（4）、各班体育委员服从当值教师的督导，认真负责，大胆工作。

从学生的集队、做操、归队，到学生的解散进行检查打分，做到有始有终。

七、活动实施办法：1、由政教处、团委、体育组讨论制定方案，学校领导小组通过。

2、下发方案到班主任，各班级认真学习。

3、团委、体育组负责组织对课间操检查小队（文明监督员）的培训。

课间操评比细则(7篇)

课间操评比细则一、指导思想为了强化学校对课间操质量的监管，继续提升课间操质量，达到高标准，严要求，打造我校大课间特色，初中部决定即日起开展对课间操检查，并对检查结果进行评比和公布，现将具体事宜通知如下：二、检查内容：1、集合速度—集合动作快，迅速站好队伍，站立姿态正确，安静整齐，遵守规范，遵守纪律；2、参加人数—要求全体同学必须参加。

3、校服穿着情况—要求全体学生着校服。

3、高质量完成课间操—队列整齐、动作规范；三、实施步骤：1、检查以各班级自律自查为主（班长负责），学生会纪律部____专门人员进行抽查（每周____次），对各班进行检查评比；2、检查结果报各年级组，作为评比依据每月评出____个优秀班级报德育处。

4、检查评比细则：课间操检查得分权重____分。

其中。

①集合速度（____分）队形保持（____分）口号（____分）②参加人数（____分；每缺____人扣____分，____分扣完为止）、服装（____分；每少穿____人扣____分，____分扣完为止）③高质量完成课间操（____分），、队列整齐（____分）四、工作要求：1、将课间操作为学校日常重要工作抓好，检查小组成员中各班班长负责管理，纪律检查员负责检查，____部负责全面监督是否公平公正。

各司其责不得越权。

2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人，对各年级课间操的情况进行监督、管理。

对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。

3、各班班主任是本班课间操的第一责任人，要随学生按时到达指定地点，全程管理课间操活动，有事提前向年级组请假，并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。

课间操活动评比结果纳入班级考核。

五、奖惩制度：1、依据检查评比结果，定期进行评比，作为评选优秀班____依据。

2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。

3、对违反课间操规定，没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评，并在学生个人体育课成绩中扣分。

中小学课间操量化评比细则范文

中小学课间操量化评比细则范文课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映，更是学生精神面貌的一个重要体现。

为使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节身心的目的，现制定课间操量化评比细则各班应参照细则认真执行。

（一）、时间：9：00-10:00
（二）评分标准及要求（满分100分）
1、集合（共10分）
各班下课后，迅速按照指定路线快步下楼到第一指定位置集合，然后抓紧时间带至操场指定位置准备跑操。

集合要静、齐、快。

集合时间五分钟，不按时间集合按照迟到处理，酌情减1-3分
2、跑步（85分）
（1）、要求穿校服、运动鞋。

不穿校服，每个学生减一分。

（10）分
（2）、跑步姿势标准，抬头挺胸。

酌情减一分。

（10）分（3）、口号声音响亮，有气势。

酌情减1-5分。

（15）分
（4）、带操员口令清晰、响亮。

酌情减一分。

（5）分
（5）、队伍纪律良好，无打闹、说话等现象。

酌情减1-10分。

（10）分
（6）、队列步伐整齐有力，排面标齐。

酌情减1-5分。

（15）分
（7）、身体不适者可请假，但必须得到班主任许可，并到操场本班集合点外侧排队等候，酌情减1-3分。

（10）分
（8）、班主任必须跟操，中途不得退场。

全程跟本班队伍跑操满分，到场但不跟本班跑操5分，不到场跟操0分（10）分
3、退场
有秩序，不推挤，不打闹（5）分。

阳光体育大课间活动检查评分细则

河西小学阳光体育活动检查评分细则为了促进我校阳光体育活动的长期开展，也为了对各班学生参与阳光体育活动进行一个比较公正的评价，特制定以下检查评分细则：
一、入场（1分）
1、进场：以班级为单位进场，要求集队音乐铃响后立即下课，门前排队，要求做到快、静、齐。

酌情扣0.1——0.5分。

2、整队：进入操场后，按要求整齐迈步到各班候操区集合。

3、班主任积极参与管理，不参与扣0.1— 0.5分。

二、服装（1分）
服装统一记1分，不统一扣0.1—1分。

三、队列（1分）
队列整齐记1分，不整齐扣0.1— 1分。

四、两操（4分）
1、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一动作准确有力，整齐一致记3分，不一致扣0.1—3分。

2、精神面貌：要求体现出小学生生的时代特点，表情不呆滞萎靡，有活力酌情扣0.1——1分。

四、其他体育活动（3分）
各年级各班根据学校体育组的体育活动安排表，选择适当的场地开展活动，要求学生个个参与，缺一人次扣0.5分；班主任和任课老师都要参与到活动当中，缺一次扣1分；活动过程组织有序，确保安全无事故，发生安全事故酌情扣分。

中学阳光体育大课间活动检查评比细则(4篇)

中学阳光体育大课间活动检查评比细则根据学校实际情况和要求可能有所不同，但以下是一些常见的细则供参考：1. 组织与安排：评比要考虑到学校的整体规模和资源状况，活动应当有明确的组织者和负责人，并有适当的工作人员进行安排与指导。

2. 活动内容：评比要考虑到活动的多样性和趣味性，活动内容可以包括各种体育项目、健身操、舞蹈、游戏等，应当符合学生兴趣，并能够促进身心健康。

3. 活动环境：评比要考虑到活动场地的清洁与安全，场地要有足够的空间供学生活动，并应当有适当的设备和器材。

活动场地和设备要经过检查，确保没有安全隐患。

4. 学生参与度：评比要考虑到学生的参与度，活动应当能够吸引到大多数学生的参与，活动的规模和内容要能够适应学生的数量和不同年级的特点。

5. 活动安全：评比要考虑到活动的安全性，必须保证学生在活动中不会受伤。

活动负责人要制定相应的安全措施，确保学生能够在安全的环境中进行活动。

6. 活动时长：评比要考虑到活动的时长，活动时长不宜过长，以免影响正常的课间休息时间。

7. 活动评价：评比要根据学生的参与情况和活动效果进行评价，可以采用问卷调查、观察记录等方式进行评价，并根据评价结果进行改进和调整。

8. 奖励与表彰：评比可以设立奖励机制，对参与活动积极的班级、个人进行表彰，以激励学生参与阳光体育大课间活动。

中学阳光体育大课间活动检查评比细则（二）一、活动准备1. 活动场地：检查活动场地是否安全、整洁，并有足够的空间供学生活动。

2. 活动器材：检查活动所需器材是否齐全、完好，并符合学生安全需求。

3. 活动安全措施：检查是否有专人负责安全管理，是否设置警示标志和应急设备。

二、活动开展1. 活动主题：检查活动主题是否鲜明明确，与学生年龄、兴趣相适应。

2. 活动组织：检查活动组织是否合理、有序，是否有工作人员协助指导学生。

3. 活动设置：检查活动设置是否多样、有趣，能够充分激发学生的参与热情。

4. 学生参与度：评估学生参与活动的积极性和效果，是否能够充分享受活动的乐趣。

学校“大课间”活动评比细则

项城市正泰博文学校“大课间”活动评分细则为进一步提高我校大课间活动的质量，促进全体师生对大课间活动的重视，同时更为了全面发展学生身体素质，增强学生的体质，培养学生体育锻炼的习惯，特制定如下细则：一、大课间习字秀要求：（10分）1、习字秀音乐响后，学生不能做其他事，认真练字。

（5分）2、进行习字秀时，坐姿端正，不交头接耳，随音乐静心练字。

（5分）3、习字秀时除值日班长及两名值日生外，其他同学不得随便离开座位，否则，每有一人次扣1分。

二、大课间做操要求（40分）1、集合号响后，全体同学迅速下楼跑步达到指定位置集合，队伍整齐，精神饱满，保持肃静。

（5分）2、在行进过程中，学生抬头挺胸，眼睛平视前方，随音乐节奏，两臂自然摆动，原地踏步，步伐整齐，不能有学生讲话。

（5分）3、学生全员参加，有特殊情况的学生不能参加活动的请班主任说明原因，否则根据情况减分。

（5分）4、做操时，动作准确到位，整体效果好。

（15分）学生做广播操过程中有下列情况的给班级减分：（1）动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣1分。

（2）做操时精神不集中，东张西望，每人次扣1分。

（3）做操时说笑、打闹，每人次扣1分。

（4）o型跑时，速度过快，间距错乱，没有节奏，扣5分。

（4）o型跑时，不随音乐喊口号，或口号不响亮，扣5分。

5、操后集合由体委带队，学生动作一致到位，队伍整齐，退场时步伐一致，并按规定顺序依次退场。

（5分）6、在大课间活动过程中，教师全程参与，管理好班级学生，纠正学生的错误动作及行为，教育学生认真做操，教师间不闲谈。

（5分）三、说明：1、由学生会干部组成“大课间”评比检查组，在体育教师的带领下负责对全校做操情况进行检查、评比。

每名学生全程跟踪负责一个班级的“大课间”活动，根据该班的活动情况给出相应的分数。

（如选出的学生不按规定打分，出现徇私舞弊现象将严肃处理）2、大课间每天量化打分两次（若特殊情况未进行习字秀或广播操各班计满分），每周末公布一次大课间评比成绩，成绩纳入“班级量化”，量化成绩与每月班主任津贴挂钩。

学校大课间跑操要求及检查评分细则

大课间跑操要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操活动，特制订大课间跑操要求及检查评分细则。

一、课间操跑操要求:1、周一至周五:每天上午大课间，各班按德育处规划要求，及时迅速地进场;全体学生必须身穿校服跑操，并且拉链拉上，不得出现有上衣敞开现象。

到上操场指定区域集合整队;进场后听从值周老师指挥，结束后，按原出入口跑步退出操场。

2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速小跑(要求30厘米)，不能太快，也不能太慢;行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步;跑步时做到铿锵、整齐、有力，全脚掌着地。

摆臂时前不露肘，后不露手，即前后一臂距离。

弯道时内道跨小步不减步，外道同学加步幅不增步，始终保持横竖排面整齐，整体前进速度不变，无停走、推挤他人和中途离队现象。

3、每班方阵原则上两路纵队，均匀分布在跑道上。

安排体育委员或班长负责领跑，与第一排学生对齐，主要控制跑步速度和节奏;班主任主要管理班级纪律、规范跑步行为;领跑者在方阵内侧跑步。

跑操前，班主任要跟班进场;跑操后，班主任要组织有序退场。

班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。

二、课间操跑操检查评分细则:1、学生出勤情况(1分):班级跑操每缺一人次扣0.2分。

确有学生因特殊情况不能参加跑操的，须提前向班主任请假申请，经班主任签字、政教处批准后方可生效、不予扣分。

2、队伍集合情况（2分）:主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。

集合不及时、不整齐的酌情扣0.5分。

3、跑操整齐情况（2分）:班与班之间要保持1.5米左右的距离。

所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，跑步时双手握拳，两臂曲臂随前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。

各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。

大课间跑操的要求及检查评分细则

关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。

一、课间操跑操要求：1、周二至周五：每天上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场；到至善楼指定区域集合整队；进场后听从体育老师指挥，按指定线路从跑操；结束后，按指定线路退场。

2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。

团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。

3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。

班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。

二、课间操跑操检查评分细则：1、学生出勤情况（1分）：不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。

确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。

2、队伍集合情况（1分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。

集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。

3、跑操整齐情况（4分）：班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一。

（1分）所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。

学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。

由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。

（3分）若中途退下、掉队的（系鞋带、拔鞋除外）等情况，每出现一人次扣0.5分。

跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。

大课间跑操的要求及检查评分细则

大课间跑操的要求及检查评分细则关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。

一、课间操跑操要求:1、周二至周五:每天上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场;到至善楼指定区域集合整队;进场后听从体育老师指挥，按指定线路从跑操;结束后，按指定线路退场。

2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢;行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步;行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定;跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。

团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。

3、跑操前，班主任要跟班进场;跑操时，班主任要随班跑操督促;跑操后，班主任要组织有序退场。

班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。

二、课间操跑操检查评分细则:1、学生出勤情况(1分):不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。

确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。

2、队伍集合情况(1分):主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。

集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。

13、跑操整齐情况(4分):班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一。

(1分)所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。

学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。

由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。

(3分) 若中途退下、掉队的(系鞋带、拔鞋除外)等情况，每出现一人次扣0.5分。

跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。