初中生物-初三循环系统复习31页PPT
合集下载
人教版初中生物复习课：血液循环课件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT 人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
血液分层图
血常规化验单
注：报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血浆 (55%)
白细胞、
血小板 血细胞 (45%)
红细胞
一、血浆
➢成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐、尿素等
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
你的血液中 白细胞多，可
能有炎症。
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT 人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
二、血细胞
项目 形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
四肢的静脉瓣的作用：
肌肉收缩，压挤静脉，（静脉
壁很薄，易被压挤，）这时，
两个静脉瓣之间的血液被分成
两部分，上部的血液冲开静脉
瓣继续往上流，下部的血液由
于重力下降时，静脉瓣关闭，
而停留在血管内；肌肉舒张，
压力降低，下段的血压高，冲
开静脉瓣，血液向前流动，这
保证血液送回心脏方向，而不
会倒流。
返回
毛细血管
• 建议：多吃含铁和蛋白质丰富食物来预防 贫血
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
生活中的科学2：
据“嘉兴日报”报道，前段时间我市有一批从 西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、 胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医 学上把这种症状称之为“醉氧”，你能解释吗？
血液分层图
血常规化验单
注：报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血浆 (55%)
白细胞、
血小板 血细胞 (45%)
红细胞
一、血浆
➢成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐、尿素等
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
你的血液中 白细胞多，可
能有炎症。
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT 人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
二、血细胞
项目 形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
四肢的静脉瓣的作用：
肌肉收缩，压挤静脉，（静脉
壁很薄，易被压挤，）这时，
两个静脉瓣之间的血液被分成
两部分，上部的血液冲开静脉
瓣继续往上流，下部的血液由
于重力下降时，静脉瓣关闭，
而停留在血管内；肌肉舒张，
压力降低，下段的血压高，冲
开静脉瓣，血液向前流动，这
保证血液送回心脏方向，而不
会倒流。
返回
毛细血管
• 建议：多吃含铁和蛋白质丰富食物来预防 贫血
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
生活中的科学2：
据“嘉兴日报”报道，前段时间我市有一批从 西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、 胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医 学上把这种症状称之为“醉氧”，你能解释吗？
2023年中考初中生物总复习：消化系统循环系统+呼吸系统+泌尿系统复习课件
全身各器官 的毛细血管
主动脉
肺循环
体循环
上、下腔静脉 肺静脉
肺部 毛细血管
右心房 右心室
左心房 全身各器官
的毛细血管 左心室
肺动脉 主动脉
静脉抽血是如何检测到酒精的
肺静脉
Hale Waihona Puke 肺动脉右心房主动脉
呼吸系统
好想看看外面的世界啊，于是我与5 ％的小伙伴组团拼命
往前跑啊跑。咦？这里好多鼓起来的小气球，就是这里了
原理：气体交换
静脉血
毛细血管
组织 细胞
动脉血
肺泡
氧气 二氧化碳
毛细血管中的血液
毛细血管
氧气，营养物质
二氧化碳等废 物
组织细胞
原理：气体交换
肋间肌收缩 肋骨___向__上__向__外__运__动___运动
膈肌收缩 _______________ 胸顶部_下__降____
胸廓前后径变大
胸廓上下径变大
液。
检我测认酒 为精可的使方用法________尿___常__规___检___查_____检测酒精含量。
泌尿系统的组成和尿液排出途径
前方前往“ 肝脏” 的队伍好长啊。咦？ 这个血管球是什么 地方？ 我去瞅瞅！ 于是， 我在“ 小漏斗” 完成了重吸收
猜进测入4身：体的酒精，会到达___泌___尿_______________系统。 我约的5 ％依酒据精：可通过____肾___脏_________（ 器官）， 形成尿
心脏的四个腔
心脏四个腔的关系
上下相通 左右不通
右心房 右心室
1
3
2
4
左心房 左心室
与心脏相连的血管
上腔静脉
肺静脉
右心房 右心室
初中生物、血液循环、课件
初中生物、血液循环、课件
血液循环是人体内部的重要过程之一，确保氧气和养分通过血液传递到身体 各个部分。它涉及到许多组织和器官，对身体的正常运作至关重要。
什么是血液循环？
定义
血液循环是血液在体内的流动过程，包括心脏泵血和血管输送血液。
功能
它将氧气、营养物质和其他物质输送到组织和细胞，并帮助排除废物和二氧化碳。
课件结论和要点
• 血液循环是维持人体生命活动的必要过程。 • 它涉及到心脏、血管和血液等多个器官和组织。 • 血液循环能够提供氧气、养分、调节体温和免疫防御等功能。 • 高血压、冠心病和贫血等问题可能影响血液循环。
2 排除废物和二氧化碳
血液循环帮助排除细胞产生的废物和二氧化 碳，维持体内的清洁环境。
3 调节体温
血液循环调节体温，使身体在各种环境条件 下保持稳定。
4 免疫防御
血液循环通过白细胞和抗体等免疫机制，帮 助身体抵抗病原体和感染。
血液循环的调节
心脏自律性
心脏通过自动调节心率和心 脏收缩力来适应身体的需要。
血液循环中的器官和组织
心脏
心脏是血液循环的中心，负责泵血供应给全身。
血管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
血管系统包括动脉、静脉和毛细血管，输送和分发 血液到身体各个组织。
红细胞
红细胞携带氧气，将其从肺部输送到组织和细胞。
肺部
肺部是气体交换的场所，将氧气吸入血液，同时将 二氧化碳排出体外。
血液循环的功能
1 输送氧气和养分
血液循环将氧气和营养物质输送到身体各个 部分，满足细胞的正常生理需求。
神经系统
神经系统通过控制血管收缩 和扩张来调节血流量。
荷尔蒙
荷尔蒙通过调节血压和水分 平衡等方式来影响血液循环。
血液循环是人体内部的重要过程之一，确保氧气和养分通过血液传递到身体 各个部分。它涉及到许多组织和器官，对身体的正常运作至关重要。
什么是血液循环？
定义
血液循环是血液在体内的流动过程，包括心脏泵血和血管输送血液。
功能
它将氧气、营养物质和其他物质输送到组织和细胞，并帮助排除废物和二氧化碳。
课件结论和要点
• 血液循环是维持人体生命活动的必要过程。 • 它涉及到心脏、血管和血液等多个器官和组织。 • 血液循环能够提供氧气、养分、调节体温和免疫防御等功能。 • 高血压、冠心病和贫血等问题可能影响血液循环。
2 排除废物和二氧化碳
血液循环帮助排除细胞产生的废物和二氧化 碳，维持体内的清洁环境。
3 调节体温
血液循环调节体温，使身体在各种环境条件 下保持稳定。
4 免疫防御
血液循环通过白细胞和抗体等免疫机制，帮 助身体抵抗病原体和感染。
血液循环的调节
心脏自律性
心脏通过自动调节心率和心 脏收缩力来适应身体的需要。
血液循环中的器官和组织
心脏
心脏是血液循环的中心，负责泵血供应给全身。
血管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
血管系统包括动脉、静脉和毛细血管，输送和分发 血液到身体各个组织。
红细胞
红细胞携带氧气，将其从肺部输送到组织和细胞。
肺部
肺部是气体交换的场所，将氧气吸入血液，同时将 二氧化碳排出体外。
血液循环的功能
1 输送氧气和养分
血液循环将氧气和营养物质输送到身体各个 部分，满足细胞的正常生理需求。
神经系统
神经系统通过控制血管收缩 和扩张来调节血流量。
荷尔蒙
荷尔蒙通过调节血压和水分 平衡等方式来影响血液循环。
初中生物课程课件 心脏和血液循环
4.从肺动脉里灌水，水从 肺动脉 里流出来。 5.血液在血管和心脏的流动方向是：
静脉→心房→心室→动脉
.
6.自己用简笔画画出心脏的结构图。
二、心脏工作原理
观看动画，小组合作探讨分析心脏工作的
合 原理 作 探 究 三
二、心脏的结构与功能
合
作
探
究 三
心房
心室
房室瓣
心房收缩期
收缩 舒张
开放
动脉瓣 关闭
通过了解心脏工作原理，对我们的生活有什么启发
想一想：为什么在剧烈运动时，心跳会加 快呢？
人剧烈运动时， 机体需要氧和营 养物质的量大大 增加，心跳加快 会使输送血液的 次数增加，运输 营养物质和氧的 能力增加，为机 体提供更多的能 量。
上腔静脉
肺部的毛细血管网
右心房
右心室
下腔静脉
各级静脉
主动脉
肺动脉 肺静脉
故经过心脏至少2次，心腔至少1次
拓展：
3.气体穿膜分析： （1）氧气从外界进入血液与血红蛋白结合需要穿过几层 细胞？几层细胞膜？
2层细胞 5层细胞膜 （2）氧气从外界进入组织细胞被利用需要穿过几层细胞 膜？
9层细胞膜 （3）组织细胞产生的二氧化碳被排除体外需要穿过几层 细胞膜？
7层细胞膜
冠脉循环：
肝脏：氧气减少，二氧化碳增多，代谢废物增多，营养物 质减少，有毒物质减少
大脑：氧气减少，二氧化碳增多，代谢废物增多，营养物 质减少
拓展：
2.药物路径分析： 胃炎患者服用消炎药到达病灶处至少经过心脏几次？至少 经过各个心腔几次？
路径：小肠毛细血管-小肠静脉-肝门静脉-肝脏-肝静脉-下 腔静脉-右心房-右心室-肺动脉-肺部毛细血管-肺静脉-左心 房-左心室-主动脉-胃动脉-胃部毛细血管
初中生物循环系统复习课课件
二
胸腔 3 膈4 腹腔 5
盆腔 6
1颅腔
都是由 皮肤 、 肌肉 、 骨骼 共同围 2 体腔 成的。
目的要求： 1.认识人体细胞的基本结构。 2.练习制作临时装片和使用显微镜。 3.画一个口腔上皮细胞图。
材料用具： 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、烧杯、 吸管、消毒牙签、生理盐水、吸水纸、 稀碘液（或龙胆紫）。
制作人： 王
继
红
广东省深圳市西乡中学
2000年9月
方法步骤： 一.制作人的口腔上皮细胞的临时装片 1.生理盐水是什么？ 为什么不用清水？ 2.为什么要先漱口？ 怎样刮取细胞？ 3.怎样进行细胞的涂布？ 4.盖盖玻片要防止产生什么？ 怎样做？ 5.为什么要染色？怎样进行染色？
二.用显微镜观察人的口腔上皮细胞
三.绘图 讨论：
1.人体细胞的基本结构包括哪三部分？ 2.与动物细胞是否相同？ 3.与植物细胞有何不同？
骨组织、血液、 连接、保护 结缔组织 疏松结缔组织、 支持、营养 致密结缔组织 肌肉组织 骨骼肌、平滑肌、心肌 收缩、舒张 受刺激后能 细胞体 神经细胞 神经组织 产生兴奋和 （神经元） 突起 传导兴奋
3．器官
由不同的组织 按照一定的次序 联合起来，形成 具有一定功能的 结构。
1肺
心 2 脏 3肝 4胃
四 人体是一个统一的整体
在神经系统和体液的调节作用， 特别是神经系统的调节作用下， 人体成为一个统一的整体。
头、颈、躯干、四肢 1.人体分为__________________四部分。
结构和功能 2.细胞是人体____________的基本单位。 颅腔、体腔 3.人体内较大的腔有___________。 4.四大基本组织是____________、 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 ————、———、————。 5.八大系统是_______________。 6.人体成为一个统一的整体是由于 神经系统 体液 _______和_____的调节作用,特别是 神经系统 _______的调节作用。
中考生物血液循环复习课件(ppt)
2)若B为右边心脏,则A为(上下腔静脉),C 为(肺动脉 ),流( 静脉血).
注意:若B为毛细血管,除B为肾小球外, A都为( 动脉 ),C都为 ( 静脉 ).除肺部 外,动脉流动脉血,静脉流静脉血.
3)若B为肾小球,则A为 入球小动脉
( 出球小动脉),C为( 动脉
),流
4()若B为血肾)小管外的毛细血管,则A为
李 A A、O
B、AB
动脉
毛细血管
静脉
三种血管的结构与功能特点比较表
血管 名称 动脉
静脉
结构 管壁特点 管内血流速度
较厚，弹性大
快
较薄，弹性小
慢
功能
将血液从心脏输 送到全身各部分 的血管
将血液从身体各 部分送回心脏的 血管
毛细 非常薄，只有一
最慢
血管 层上皮细胞构成
连接小动脉和小 静脉的血管
自我检测
看一看，各类血细胞 的形态结构和数量有什 么不同？
想一想，人的血液为 什么是红色的？
人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图
显微镜
红细胞 白细胞 血小板
血细胞特征比较
红细胞
白细胞
血小板
数量
最多
较少
最少
1．成熟的无核， 圆饼状。
形 态 2．含血红蛋白， 功 能 呈现红色， 特征 能运输氧气。
3．红细胞或血 红蛋白过少， 会得贫血症。
根据人体血液循环途径的不同，可将 血液循环分为体循环和肺循环两部分。
左心室 右心房
主动脉
各级动脉
动 脉 血
全身毛细血管
上下腔 静脉
静 脉 血
各级静脉
右心室 左心房
肺动脉 肺静脉
肺 静脉血 部 毛 细 血
注意:若B为毛细血管,除B为肾小球外, A都为( 动脉 ),C都为 ( 静脉 ).除肺部 外,动脉流动脉血,静脉流静脉血.
3)若B为肾小球,则A为 入球小动脉
( 出球小动脉),C为( 动脉
),流
4()若B为血肾)小管外的毛细血管,则A为
李 A A、O
B、AB
动脉
毛细血管
静脉
三种血管的结构与功能特点比较表
血管 名称 动脉
静脉
结构 管壁特点 管内血流速度
较厚，弹性大
快
较薄，弹性小
慢
功能
将血液从心脏输 送到全身各部分 的血管
将血液从身体各 部分送回心脏的 血管
毛细 非常薄，只有一
最慢
血管 层上皮细胞构成
连接小动脉和小 静脉的血管
自我检测
看一看，各类血细胞 的形态结构和数量有什 么不同？
想一想，人的血液为 什么是红色的？
人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图
显微镜
红细胞 白细胞 血小板
血细胞特征比较
红细胞
白细胞
血小板
数量
最多
较少
最少
1．成熟的无核， 圆饼状。
形 态 2．含血红蛋白， 功 能 呈现红色， 特征 能运输氧气。
3．红细胞或血 红蛋白过少， 会得贫血症。
根据人体血液循环途径的不同，可将 血液循环分为体循环和肺循环两部分。
左心室 右心房
主动脉
各级动脉
动 脉 血
全身毛细血管
上下腔 静脉
静 脉 血
各级静脉
右心室 左心房
肺动脉 肺静脉
肺 静脉血 部 毛 细 血
【实用资料】九年级生物心脏和血液循环复习PPT
右心C房opyright 2004- Aspose Pty Ltd.
右心室 下腔静脉
动脉瓣
左心室
心脏的结构和功能
心壁： 主要由心肌组成。左心室壁最厚
心
E右va心lu房ation only.
左心房
脏
右心室
左心室
Copyright 2004- Aspose Pty Ltd.
瓣 膜： 房室瓣和动脉瓣，防止血液倒流
防御和保护
血小板
最小，没细胞核， 形状不规则
止血和加 速凝血
血流不止、 血栓
二、三种血管的区别和联系
你能说出区分出三种血管吗？
Evaluation only. Copyright 2004- Aspose Pty Ltd.
毛细血管
概念
管壁特点
血流速度
动脉
心脏 身体各部分
管壁厚， 弹性大。
快
静脉
身体各部分Evaluati管on壁o薄n，ly.
Evaluation only. Copyright 2004- Aspose Pty Ltd.
形态结构
功能
异常 症状
两面凹的圆饼状， 含血红蛋白，
红细胞
成熟的红细胞没
细胞核。Evaluation
运on输ly氧.
贫血
白细胞Cop较yr大ig，ht有2细00胞4-核
A吞sp噬os病e菌P，ty Ltd炎. 症
血液循环过程中，动脉血管里流 的一定是动脉血吗？静脉血管里 流的一定是静脉血吗？能不能根 据血管的名称来判断血液的名称 ？
血液名称：根据血Ev液a含lua氧ti量on的o多nl少y.来判断
血管名C称op：yr根ig据ht输2送00血4-液的A方s向po来s判e P断ty Ltd.
生物中考复习专题六：呼吸系统和循环系统ppt课件
含
减少。
• 毛细血管壁和肺泡壁都由 成，有利于二氧化碳
增多，
构 交换。
氧气
一层扁平上皮细胞
肺和血液间的气体
;.
10
取哪五个点？ 数一数中间所取 的格子里有几粒 灰尘？
五点取样法
计数方式： 记上不记下 记左不计右
●
5粒
●
●● ● ●●
●
;.
11
考点三：血液的组成
红细胞 白细胞
低倍镜下看不清的是 柠檬酸钠
B
;.
20
上腔静脉3 肺静1脉 右心房
右心室 下腔静脉
4
考点六：心脏的结构及血液循环途径 主动脉2 肺动脉5
左心房 动脉瓣 房室瓣
瓣 ｝
膜6
左心室
;.
21
考点六：心脏的结构及血液循环途径
上、下腔静脉
肺静脉
氧 肺泡
二氧化碳
肺部毛细 血管
右心房 右心室
肺动肺脉动脉
全身各级静脉
左心房 左心室
二氧化碳
全身毛细血管 等废物 组织细
贫血
体内有炎症
;.
16
考点五：三种血管及与功能相适应的特点
• 动脉：将血液从心脏
身体各部分
• 静脉：将血液从身体各部分
心脏
• 毛细血管：连通最小的动脉与静脉的血管
静脉A
毛细血管B ;.
动脉C 17
活动：观察小鱼尾鳍内血液流动 ⒈ 用_______的棉絮将小鱼的________部位包起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保 持在湿尾润 鳍。 上） 。将小湿鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在_________上鳃。盖等鱼安定后，将_______盖
相关主题