高中历史人教版必修1第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件PPT(28张)

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历史人教版必修1 第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展优质PPT课件

FRANCE
法兰西共和国总统奥朗德
GERMANY
德国首位女总理
默克尔
你知道吗？
现在法国和德国的政治体制是什么？法国是总统制民主共和制。德国政体为议会民主制和联邦制。
探究：法德两国的资本主义政治体制是怎样确立起来的？
第9课
资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
一、艰难的法兰西共和之路
1、第三共和国建立的背景：封建君主专制与资产阶级的矛盾尖锐
历史人教版必修1 第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展优质 PPT课件 (共41张PPT)
历史人教版必修1 第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展优质 PPT课件 (共41张PPT)
材料分析:直到1877年,君主派仍不甘心,对共和派进行反扑,共和派遭到重大打击。君主派的一家报纸得意地叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆!”
法兰西第三共和国（1870-1940年）
历史人教版必修1 第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展优质 PPT课件 (共41张PPT)
政体
共和制
第二共和国
第一共和国
第三共和国
君主立宪帝制
封建专制
攻
占
巴
士
底狱
第一帝国
第二帝国
历史人教版必修1 第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展优质 PPT课件 (共41张PPT)
二、法国共和政体的确立历史人教版必修1第9课-资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展优质PPT课件 (共41张PPT)
与美国总统产
1、标志：1875年宪法国民议会生的方式有何
2、内容：众议院：成任年期男四子年直接选出，
不同？拥有立法权;参、

人教版历史必修一第9课：资本主义制度在欧洲大陆的扩展 (共32张PPT)

1787年《德意志帝国宪法》第二十条规定：帝国会议由普遍平等直接无记名的直接选举产生。此规定表明帝国议会 A代表人民监督政府 B是帝国的最高权力机关 C可以议决德国的一切政策法令 D其产生方式具有民主特征
产生行政权
皇帝宰相
权力
掌握国家大权,是国家元首和军队统帅, 宣战、媾和、缔约、召集和解散议会，统帅军队，权力巨大掌握行政大权，是内阁首脑，拥有绝对权力,任期由皇帝决定,只对皇帝负责
世袭
由皇帝任命
联立邦由各邦君主和权力巨大，未经联邦议会同意，自由市任命的议任何法律均无效法代表组成会权帝权力小，通过的法案必须得到联邦议选民直接国会和皇帝批准才能生效，不拥有任何议选举产生行政监督权会
1875年，法国国民议会表决，共和派议员投了赞成票，君主派议员投了反对票，双方势均力敌。尚博尔将军最后一个表态，他犹豫不决，行动迟缓，最后投下赞成票。法兰西第三共和国宪法以353：352票获得通过。材料表明： A尚博尔将军成为共和国之父 B法兰西第三共和国建立 C守旧势力还十分强大 D共和派势力占据绝对优势
法国共和制的基本特点
（行政权）
总统
得到
任命组成政府
内阁部长
总理
负责组成国民议会
（立法权）
参议院
（间选产生）
众议院选举选民
（普选产生）
同意可以
据许振渊编著《法国议会》；法兰西第三共和国从1879年到1940年的61年间，前后有100届内阁，平均每届内阁的任期只有6个月。这能够反映出 A总统无权 B议会权力过大 C虚假共和 D权力平衡机制缺失
1871年德意志帝国宪法颁布的意义

人教版高中历史必修一第9课资本主义制度在欧洲大陆的扩展【共14张PPT】

体
改革
“德意志帝国的君主立宪制”
前提条件：德意志统一
确立标志：德意志帝国宪法颁布
历史评价：利弊
思探:德意志帝国宪法的影响
影响：1浓厚封建残余 2军国主义专制主义色彩
拓展、法、德政体模式之影响
拓展、法、德政体模式之影响
“艰难的法兰西共和之路”
欧
背景：封建势力、资产阶级、法国大革命洲Biblioteka 历程：艰难曲折意义：促进
大
陆
法国共和政体的确立
的
背景：共和制与帝制反复较量
政
内容：1875年宪法意义 :3个“了”
人教版高中历史必修一
第9课资本主义政治制度在欧洲、大陆的扩展
欧
洲
第 9 课
大陆的政
体
改
革
确立发展影响
新课
一、法兰西共和过程的确立
讲
授
（5
分钟）
思探：法兰西共和过程
过程艰难曲折政权更迭频繁
一票共和
法建制之难的原因
材料：法国农业中小农经济长期占据优势，影响了工业劳动力的来源，并造成农业的落后和农民的贫困，限制了国内市场的扩大。……法国高利贷资本活跃，几家主要大银行吸引了大量的社会游资，从事利息优厚的国债和证券交易以及对外贷款等信贷投机活动，很少直接投资于工业企业，使工业资本相对缺乏。
——关绍纪陈庆军《世界近现代史精要》
原因：小农经济的发达、工业资产阶级的力量发展不充分
二、法国共和政体的确立
思探：法兰西第三共和国宪法的内容
确立了共和政体
掌握了国家政权
思探：法兰西第三共和国宪法的意义
防止复辟，巩固统治，奠定了发展基础

历史人教版必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件 (共36张PPT)

可连选任命高级官员；缔结条约、特赦
连任
任命内阁（众议院同意）
解散众议院（参议院同意）
立法权
参议院
众议院
9年，每
间接选出 3年改选有权否决众议院的议案
1/3
直接选出 4年
提出并通过法案，但受到总统和参议院的控制
权力中心
议会
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评历史人教版必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件 (共36张PPT)
皇帝
任命
宰相
批召准集法解案散
联邦议会议会帝国议会
历史人教版必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件 (共36张PPT)
君主是实，立宪为虚
检历史人教版必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件 (共36张PPT) 检测：马克思对德意志帝国的评价
2、第三共和国建立的过程：
政体
第三共和国
第一共和国第二共和国
共和制
议
君主立宪帝制
封建专制
七
斗争焦点：
攻
月
君主制
占第一帝国王
巴
朝
VS共和制
士
底狱
第二帝国
波旁王朝复辟时间
历史人教版必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件 (共36张PPT)
1788 1789 17921804181518301848 1852 1870
（二）君主立宪制的确立——1871年德意志帝国宪法
2.特点 ①具有浓厚的专制主义、军国主义色彩； ②行政权控制立法权,是一种不彻底不完善的代议制。
3.影响 ①推动德国资本主义迅速发展，很快跻身于资本主义强国之列； ②保留了普鲁士的专制和军国主义传统，造成了资产阶级民主改革的保守和不彻底。

人教版历史必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共27张PPT)

──《德意志帝国宪法》(1871年)
探究六：英国和德意志帝国政治制度的对比？
项目
国家元首首相和政府
二元制（德国）议会制（英国）
君主立宪制
君主立宪制
德意志皇帝，由普鲁士国国王，统而不治国家王世袭,拥有广泛的权力。的象征，无实权。
宰相主持帝国政府，只对首相和政府（内阁）掌皇帝负责,而不对议会负责握行政权，对议会负责
◆阅读下列材料：(教材P46『资料回放』）
第十二条：联邦会议与帝国会议的召集、开会、闭会、延会之权属于皇帝。
第十五条：联邦议会主席职位及其事务的领导权属于由皇帝方便的帝国宰相。
第十七条：建议并公布帝国法律及监督之权属于皇帝。
第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。
二元制君主立宪制
相 ①都是资产阶级专政；②都实行政党政治
同
③都是代议制的实现形式，都实行三权分立和权力制衡的原则 ④都推动了资本主义发展
探究一:英法资产阶级革命之比较?
项目背相景同
不同经过
结相果同
英国资产阶级革命法国大革命
封建专制统治阻碍了资本主义的发展。
资级和新贵族结成反封建联盟；资产阶级独立领导；指导思想带有宗教改革色彩启蒙思想做了充分的思想动员
议会
立法机构，作用较小；帝国议会所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准
议会是最高的立法机关，是权力的中心。
国家统一，确立了代议制民主，推动德国资本主义的发展，并使德国跻身世界强国之列（ 19世纪末）。
⑵局限性： ①德国君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制； ②具有浓厚的专制 (君主权力过大)和军国主义色彩； ③造成德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。

历史人教版必修一第9课 -资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课件(共18张PPT)

(根本原因
一、艰难的法兰西共和之路（二）共和历
政体
共和制
第一共和国第二共和国第三
攻
占
巴
帝制
士
底狱
第一帝国
第二帝国
封建专制
波旁王朝
1788 1789 1792 1804 1815 1830 1848 1852 187
法国资产阶级革命后最终成立了法兰西第三漫画家为此创作了题为 (法国的象征)终于挑好图中的房间衣物凌乱，面，终于选好并戴上了三色帽。这幅漫画的含
间接选出直接选出
9年，每3年改选其中 1/3
有权否决众
4年
提出并通过
和参议院的
法国总统制共和制的基本内容：
（国家元首、（行政权）军队最高统帅）任命
总统
组成政府
内阁部长
参议院
（间选产生）
负责
组成国民议会
众
（立法权）同意
选
（普
（四）法兰西第三共和国宪法颁布的意义
1)共和派掌握了众议院、参议院、内阁和关键职位。
探究问题
比较英国、法国、德国、美国四种政治制度的不同。
相同
1. 都是资产阶级代议 2. 都是资本主义民主
点 3. 都体现权利制衡原
4. 都由法律规定政体
英国
政体
君主立宪制
行政权首相\内阁
立法权
议会
国家元首及产生方式\任期
政府首脑及产生方式
国王\世袭\ 终身制
首相\ 议会产生
权力中心体制特点
国家结构形式单一制
联邦制
皇帝凌驾于议
元首、元首“统而会之上，可以
政府不治”; 政解散议会，而

人教版高中历史必修一课件：第9课《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》 (共27张PPT)

（6）1852
再次爆发革命,建立第二共和国
路易.波拿巴建立第二帝国
（7）1871
巴黎人民起义建立第三共和第二共和国
第三共和国
攻占巴士底狱
君主立宪
帝制
第一帝国波旁王朝
第二帝国
封建专制
1788 1804 1815 1870
1789
1792
1830
立法权
总统参议院间选
联邦议会议会帝国议会选举军事封建皇帝权重
议会众议院直选
议会至上
特点
探究问题
比较英国、法国、德国、美国四种政治制度的不同。
主要国家英国
政体
德国
美国
法国
君主立宪制
英:<<权利法案>> 德:<<1871年宪法>>
民主共和制美:<<1787年宪法>>
确立标志
二、法兰西共和政体的确立
确立：1875年
法国为什么又能最终确立共和政体?
民主派与法国人民的不懈斗争,民主共和观念
深入人心工业资本主义发展,工业资产阶级壮大欧洲大陆封建势力的衰落
法兰西第三共和国宪法
国家元首、政府首脑、军队最高统帅行政经众议院同意组织内阁任命一切 (总统) 文武官员有特赦缔约权，在参议院同意下解负选散众议院责出
三、德意志帝国的君主立宪制
皇帝：宣战、媾和、缔约、召集和解散议会，统帅军队，权力巨大。
（3）德意志帝国宪法
宰相：政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责。
议会：帝国议会权力小，联邦议会权力较大，审批法律。
思考：皇帝、宰相、议会之间的关系

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资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
1775年4月19日，来克星顿的枪声
1789年7月14日，攻占巴士底狱
﹝美﹞苏珊·邓恩
1
一、艰难的法兰西共和之路
1870
1852
君主制
共和制
1848
1804
君主制
1792
共和制
1789
君主制
封建君主专制
典型君主专制小农经济盛行启蒙运动激励欧洲诸国干预美国革命感召
—— 摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》
根据材料并结合所学知识，分析说明1871年宪法是怎样体现“以上三大因素”的？
15
德国政治权力运行示意图
1.政体：二元制君主立宪制
行政权：立法权：
皇帝
任命负责
批召集准解散
议会
宰相
担任议长
帝国议会批准联邦议会
成年男子普选
各邦指定代表
2.国家结构：联邦制 16
四、德意志帝国的君主立宪制
“共产主义者说我们的议会是“粉饰门面的”，这简直毫无道理！他们具有民主选举的基础，代表了民意；同样具有立法权!”
——摘编自俾斯麦《思考与回忆》
消极：
浓厚封建残余军国主义（君主为实，立宪为虚）
积极：
促进资本主义迅速发展
德国迅速跻身世界强国
17
——﹝法﹞乔治·杜比《法国史》1141页
1 普法战争战败，民族危机
2 巴黎工人起义，巴黎公社
3 国民议会派系复杂
君主派共和派
正统派（波旁王朝）
奥尔良派（七月王朝）
波拿巴派（恢复帝国）
4
二、法国共和政体的确立

“共和国总统应由参众两院选出。”

人教版高中历史必修一PPT精品课件：第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共22张PPT)

人教版高中历史必修一课件：第 9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共22张 PPT)
英德美法四国资产阶级代议制的比较
英国德国美国法国
政体君主立宪制民主共和制
行政权内阁皇帝
首相宰相
总统总统
立法权议会
皇帝议会
国会议会
权力中心议会皇帝
人教版高中历史必修一课件：第 9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共22张 PPT)
1864-1871年普鲁士发动的三次王朝战争
人教版高中历史必修一课件：第 9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共22张 PPT)
人教版高中历史必修一课件：第 9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共22张 PPT)
产生
权力
皇帝世袭
掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,宣战、媾和、缔约、召集和解散议会，统帅军队，权力巨大
宰
掌握行政大权，是内阁首脑，拥有绝对
相由皇帝任命权力,任期由皇帝决定,只对皇帝负责
联邦由各邦君主和议自由市任命的会代表组成
权力巨大，未经联邦议会同意，任何法律均无效
帝国选民直接议选举产生会
人教版高中历史必修一课件：第 9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共22张 PPT)
问题一：法国的共和之路为何如此艰难？
法国资本主义发展相对薄弱，工业资产阶级（共和派）力量比较弱小；法国封建传统的强大。
问题二：法国共和制为什么能够确立并巩固下来？
随着工业革命的完成，法国工业资产阶级的力量不断壮大。法国人民为民主共和而进行的不懈的斗争。民主政治是历史发展的潮流。

人教版高中历史必修1课件：第9课：资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共29张PPT)

1、法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三共和国。英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》的漫画。图中房间凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品 C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能 D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定
一、法兰西共和政体的确立
1. 政治前提：法兰西第三共和国的建立思考：为什么法国会在1789年爆发了大革命
封建君主专制阻碍了法国资本主义的发展
人教版高中历史必修1课件：第9课：资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共29张 PPT)
人教版高中历史必修1课件：第9课：资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共29张 PPT)
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项目
法国共和制
相同点
不政体同国家元首点元首产生
方式
议会产生方式
政府首脑与议会关系
人教版高中历史必修1课件：第9课：资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共29张 PPT)
（2）确立联邦制国家
帝国政府掌握军事、外交等大权，各邦保留一定的自治权。其中，普鲁士占统治地位。
人教版高中历史必修1课件：第9课：资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共29张 PPT)
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人教版必修一第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共22张PPT)

材料二：当英国工业革命接近尾声时，德国的工业始。工业革命下的德意志，资本主义已经发展起来于英国与法国。
四分五裂的状态阻碍了资本主义经济的发展
材料二：普鲁士有欧洲最强大的陆军，其现役军人的比例占欧洲第一位……普鲁士有高度发达的工业为其强大军事力量的源泉。
普鲁士拥有强大的经济、军事实力
材料三：当代的重大政治问题不是用说空话和多数派决议所能决定的，而必须用铁和血来解决。德意志所瞩目的不是普鲁士的自由主义，而是它的武力！”
统而不治军国专制总统共议
议会至上皇帝权重和制
制
1.都有形式上代表民意的议会（代议制民
2.都实行三权分立和权利制衡的原则
3.依宪法规定政体
英：君主立宪制
德：君主立宪
美：总统共和制
法：议会共和制
横向比较：政治文明的统一性、多样性
纵向比较：政治文明的艰巨性、曲
86年
法国：1789-18
49年
第9课资本主义制度在欧洲大陆
课标要求： ①知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容 ②比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
资本主义制度在欧洲大陆上的
1、共和制在法国的确
2.君主立宪制在德意志国的确立
一、法国共和政体的确立
1.背景： ①经济根源：君主专制统治阻碍了法国资本主义 ②思想根源：启蒙思想（自由、平等） ③社会根源：法国人民的反抗斗争 ④外部因素：北美独立战争胜利影响
局限性
材料一:德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都
——威廉
材料二:德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组警察来保卫的、军事专制制度的国家。”

人教版高中历史必修1第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共33张PPT)

——《大国崛起》
原因：19世纪中期处于四分五裂的状态严重阻碍了资本主义发展
德意志所瞩目的不是普鲁士的自由主义，而是普鲁士的威力。当代重大问题不是用空话和多数人的决议所能解决的 … …而是要用铁和血。 ——俾斯麦
1、1864普奥对丹麦 3、1870普法战争 2、1866普奥战争
统一方式：三次王朝战争王朝战争是战争的一种形式，因参与者是王国与王国或发起国是君主制国家而得名。
（各邦代表）准（选民选举）
内阁Leabharlann 评价：1、局限性： ①德国君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制； ②具有浓厚的专制主义 (君主权力过大)和军国主义色彩； ③造成德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。
2、进步性：
国家统一，确立了代议制民主，推动德国资本主义的发展，并使德国跻身世界强国之列（ 19世纪末）。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:02:2117:02:2117:028/12/2021 5:02:21 PM
A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品 C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能 D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来
政体
共和制
2、共和的过程
第一共和国第二共和国第三共和国
君主立宪帝制
封建专制
七
攻占
第一帝国
巴
月王朝
第二帝国
士
底
狱
B．军国主义色彩

人教版高中历史必修一课件第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展(共18张PPT)

2.确立： 1871年《德意志帝国宪法》颁布
3.评价：积极：促进了德国资本主义的迅速发展。
消极：保留了专制主义和军国主义传统，阻碍资本主义民主改革。
比较点
政体
国家元首及其产生政府首脑及其产生行政权归
属于立法权归
属于
特点
相同点
英国
德国联邦制、君主立宪制
皇帝(世袭) 首相(皇帝任命)
皇帝、首相联邦议会、帝国国会
A．政府力图借助工人阶级确立共和制 B．君主派重新获得对共和派的政治优势 C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制
D．左右两股政治力量严重危及共和制
2．根据法兰西第三共和国宪法，法国总统产生方式与美国不同，表现在( )
A．他是由选民直接选出 B．他是由参议院和众议院联席会议选出 C．他是由选民从总统候选人中选出
上述资料反映了当时的德意志面临着怎样的社会状况？最需要的是什么？
四分五裂。急需统一。
三、德意志帝国的君主立宪制
1.背景：德意志的统一与德意志帝国的建立
课堂设问：德意志的统一是由哪个邦国完成的？普鲁士
核心人物是谁？
俾斯麦
统一的方式呢？
三次王朝战争
德意志帝国的建立：1871年，在法国凡尔赛宫，威廉一世
第9课欧洲资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
17、18世纪的法国是典型的君主专制国家，社会矛盾尖锐，但资本主义也在发展
启蒙运动
17、18世纪，法国形成了以宣传理性为中心的启蒙运动。它实质上是一场反封建的思想解放运动
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
一、艰难的法兰西共和之路
爆发法国大革命的背景 1、政治：典型的君主制的国家，社会矛盾尖锐； 2、经济：资本主义的发展 3、思想：法国启蒙思想家公开反对君主专制，抨

人教版高中历史必修一第9课《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》公开课课件 (共20张PPT)

德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都由它托着。 ——威廉•李卜克内西
说明了什么问题？会导致怎样的结果？说明军队在德意志帝国中占有重要地位，德意志帝国具有很强的军国主义色彩。军国主义思想对社会影响深刻，最终导致20世纪的两次世界大战。
（权力中心）统而不治议会至上
民主共和制
总统
国民议会
（权力中心）议会共和制
皇帝（权总统力中心）（权力中宰相心）
立法权特点相同点
议会
国会
总统共和制
军国专制皇帝权重
1.都有形式上代表民意的议会（代议制民主）2.都体现分权和制衡的原则 3.依宪法规定政体
温故知新
1、资产阶级革命后的英国，确立了怎样的政治制度？确立的标志是什么？君主立宪制《权利法案》
2、资产阶级革命后的美国,确立了怎样的政治制度？确立的标志是什么？总统（联邦）共和制《1787年宪法》
第 9 课
资本主义政治制度在欧
洲大陆的扩展
一、艰难的法兰西共和之路
1. 法兰西走向共和的背景
封建势力与资产阶级的矛盾尖锐 2. 法兰西走向共和的历程
二、法兰西共和政体的确立
1、确立标志：1875年，法兰西第三共和国宪法颁布 2、内容 3、意义
三、德意志帝国的君主立宪制
法兰西走向共和的历程
共和制君主立宪制
第一共和国 1792 第二共和国第三共和国 1848 1870 七月王朝 1830 第一帝国 1815 波旁王朝复辟 1852 第二帝国
君主制
1804 1789 大革命爆发，推翻波旁王朝
如何理解“艰难的法兰西共和之路” 的“艰难”一词？

人教版高中历史必修一(课件)第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 (共23张PPT)

比
较
意义：促进资本主义发展背景：1871年完成统一，建立帝国
①联邦制：内容： ②二元制君主立宪制 ③特点：立法权——议会
实际控制立法
德意志帝国宪法（1871年）
行政权——皇帝首相
进步性：评价：局限性：
历史概念：
二元制君主立宪制
主要特征是：世袭君主为国家元首，拥有实权，由君主任命内阁成员，政府对君主负责，议会行使立法权但君主有否决权。
威廉一世
二、德意志帝国的君主立宪制
2．《德意志帝国宪法》的颁布（1871）（1）内容： 1）宪法规定德意志帝国实行君主立宪制 ①皇帝是国家元首和军队统帅。掌握国家大权，有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。 ②宰相（内阁首脑）主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责而不对议会负责。 ③联邦议会和帝国议会是立法机构 2）宪法规定德意志帝国实行联邦制。
2.法国共和制确立历程法国成为各种政体的实验场政体第二共和国第三共和国
共和制 –
君主 – 立宪帝制 – 封建 – 专制第一共和国
1791年
攻占巴士底狱
七月王朝 1941年第一帝国第二帝国
波旁王朝复辟
时间
1788 1789 1792 1804 1815 1830 1848 1852789年，法国资产阶级革命，背景（1）经济：资本主义发展。（工场手工业时期）（2）政治：法国封建专制和等级制度；资产阶级争取自由民主。（3）思想：反对专制与教权，倡导自由民主的启蒙思想广泛影响。外因:受到美国独立并确立民主共和制的鼓舞 2．1792年法国废除君主制度，建立共和国。之后，共和制与君主制之间长期较量。

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认识：法兰西第三共和国实行议会共和制，但这时的法国并不是具有议会共和制的所有特征，如作为国家元首的总统并不是虚位的。
行政权
皇帝
任命负责
（二）德意志帝国君主立宪制内容
宰相（内阁）
召集和解散两会
立法权
制约联邦议会帝国议会
最高权力机构、代表来自贵族和大资产阶级
普选、权力小
区别
国家元首及其产生方式议会的权力和地位立法与行政机关的关系
法国共和制总统选举产生国家政治的中心，有立法权总统及其内阁政府对议会负责
德国君主立宪制皇帝(权力中心) 皇位世袭作用较小皇帝集行政和立法大权于一身,议会大受限制。
相从代议制的形式看，都是立法、行政、司法三权分同立的代议制
铁血宰相俾斯麦
当代重大问题不是用空话和多数人的决议所能
解决的 ……. 而是要用铁和血
德国帝国大厦－－德国君主立宪制的象征
德意志的封建割据
“德意志?它在哪里?我找不到这样一个国家!” 长期以来德意志处于四分五裂的状态，到18世纪后期，德意志全境分布着296个邦国， 1000多块领地，各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例，各邦之间关卡林立。一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国家，兑换十次货币，办理十次过境手续，缴纳的关税超过他所运货物的价值。
代表不经选举，由各邦代表组成
权力巨大
国家结构
联邦制
（三）意义
1）有利德国资’发展
2）局限性：保留封建专制传统，是不彻底的和不完善的代议制
单元总结:
政体国家行政权立法权权力中心特点相同点君主立宪制英国首相议会议会议会至上德意志帝国共和制法兰西第美国三共和国总统总统国会总统议会议会

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