全国通用版最新中考语文专题复习16写作基础指南课时8选材的技巧课件
合集下载
初中语文写作(作文)专项指导 语文作文:怎样选材 课件PPT
3
例如:幸福是什么?幸福有时是一种 拥有,有时是一种等待,有时是一种 感动。收获是一种幸福,付出也是一 种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静 也是幸福……其实幸福就在我们身边, 在我们点点滴滴的生活中,在我们成 长道路上的每一个脚印里。
请以”这就是幸福为题”写一篇 作文。
4
选材标准: 1、熟悉, 2、有意义,
3、感受深刻, 4、新颖, 5、深刻。
5
选
选熟不选生 选新不选旧
材
选近不选远
标
选小不选大
准
选深不选浅 选好不选坏
6
写好作文的六个环节:
1、审题。 2、解决写什么—大选材。 3、确立中心。 4、构思—列提纲 5、写作文。 6、修改。
7
文题一 以“选择”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 文题二
2、想起他(她),我很—————
16
要求: (1)请在空格处填上一个二字
词语,将题目补充完整,抄写在作 文纸上。
(2)不少于600字。 (3)文中不要出现真实校名。
17
符合题意----材料扣题 内容充实-----具体描写 中心明确------看法分析 条理清楚------合情合理 结构合理------保证完整 语言顺畅------形象生动 52------56分
2.关于不限文体——表达方式的多样化
选什么,写什么 ,写什么,像什么
3.关于“乐于表达,易于动笔”——选材立意的多向化
题目:选材立意的多种可能性 考生:多种可能性中的相对优势领域
细致观察生活 深入认识社会 正确思考人生
13
独立完成表达
《去年我们也在这里种树》
树被毁掉:毁树容易种树难
土壤是否适宜? 改良土壤或更换树种 -----因地制宜------实事求是
例如:幸福是什么?幸福有时是一种 拥有,有时是一种等待,有时是一种 感动。收获是一种幸福,付出也是一 种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静 也是幸福……其实幸福就在我们身边, 在我们点点滴滴的生活中,在我们成 长道路上的每一个脚印里。
请以”这就是幸福为题”写一篇 作文。
4
选材标准: 1、熟悉, 2、有意义,
3、感受深刻, 4、新颖, 5、深刻。
5
选
选熟不选生 选新不选旧
材
选近不选远
标
选小不选大
准
选深不选浅 选好不选坏
6
写好作文的六个环节:
1、审题。 2、解决写什么—大选材。 3、确立中心。 4、构思—列提纲 5、写作文。 6、修改。
7
文题一 以“选择”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 文题二
2、想起他(她),我很—————
16
要求: (1)请在空格处填上一个二字
词语,将题目补充完整,抄写在作 文纸上。
(2)不少于600字。 (3)文中不要出现真实校名。
17
符合题意----材料扣题 内容充实-----具体描写 中心明确------看法分析 条理清楚------合情合理 结构合理------保证完整 语言顺畅------形象生动 52------56分
2.关于不限文体——表达方式的多样化
选什么,写什么 ,写什么,像什么
3.关于“乐于表达,易于动笔”——选材立意的多向化
题目:选材立意的多种可能性 考生:多种可能性中的相对优势领域
细致观察生活 深入认识社会 正确思考人生
13
独立完成表达
《去年我们也在这里种树》
树被毁掉:毁树容易种树难
土壤是否适宜? 改良土壤或更换树种 -----因地制宜------实事求是
2024年中考语文复习专题作文选材课件(29张ppt)
新。选取 一个全新的角度,从原有的材料中引申出去,赋予 其新的含义,反用材料。其实,从小学到初中,不 谈课外看到、听到的素材,即使是学过的教科书中 的材料,也足够我们使用的了。
另外,对原有材料进行适当剪裁也是一个好办 法。俗话说“量体裁衣”。如果把文章比作裁衣, “体”即中心思想。“裁”就是对材料的裁割取舍, 只有根据中心思想剪裁材料才能“缝制”出好文章。
收集与自己生活息息相关的材料,因为这样的 材料最易带有个性色彩,也最容易触动情感。但是, 这些材料也许不都新颖、典型。作为学生,很难找 到在任何题目下都适用的、有意义又有个性的材料。 遇到这种情况怎么办?不妨借助联想,合理“虚构” 一下。这里的“虚构”并不是天马行空的随意编造, 而是在遵循现实的基础上的“创造”,通过生动描 绘使其生动具体。
④我上了中学,爸爸的习惯也改了:由看电视改成了 读书看报。
①写有用的, 不写没用的
②写典型的, 不写一般的
怎样 选材
围绕 “母爱”这个主题,你选择哪些材料?
1.我在学校生病了,委屈地跑回家,母亲说:“学 校条件太差了,就在家治好了再去上学!”
2.我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个 勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”
选材方法初探二:材料来源
1.写其他人时,最好写那些一听就产生爱怜或职 业使人充满向往的人,如离家出走的小女孩生命 垂危的姑娘或地质勘探队员探险家等,这类题材 最能抓住读者;
2.写同学朋友的事时,写美好不如写遗憾,写密 切不如写分手,写优秀不如写缺陷,写美丽不如 写丑陋,写同性不如写异性,写成功不如写蠢事
有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那 么多余……
有一次,爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时,他对我 扬起了笑脸,我的心被蛰了一下,总觉得这是他第一次对我笑。 我有个坏习惯,睡觉总喜欢踢被子,这不这几天鼻涕横流,呵 欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的,我以为 是妈妈,顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了,因为感冒难受, 我久久难以入睡,这时门缝忽然射进一道光,我赶紧闭上眼睛, 他帮我盖好了被子,用手背抚摸我的额头,接着叹了口气便离 开了,我缓缓睁开眼睛,那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之 中……这手的温度,手的粗糙难道是爷爷……
另外,对原有材料进行适当剪裁也是一个好办 法。俗话说“量体裁衣”。如果把文章比作裁衣, “体”即中心思想。“裁”就是对材料的裁割取舍, 只有根据中心思想剪裁材料才能“缝制”出好文章。
收集与自己生活息息相关的材料,因为这样的 材料最易带有个性色彩,也最容易触动情感。但是, 这些材料也许不都新颖、典型。作为学生,很难找 到在任何题目下都适用的、有意义又有个性的材料。 遇到这种情况怎么办?不妨借助联想,合理“虚构” 一下。这里的“虚构”并不是天马行空的随意编造, 而是在遵循现实的基础上的“创造”,通过生动描 绘使其生动具体。
④我上了中学,爸爸的习惯也改了:由看电视改成了 读书看报。
①写有用的, 不写没用的
②写典型的, 不写一般的
怎样 选材
围绕 “母爱”这个主题,你选择哪些材料?
1.我在学校生病了,委屈地跑回家,母亲说:“学 校条件太差了,就在家治好了再去上学!”
2.我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个 勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”
选材方法初探二:材料来源
1.写其他人时,最好写那些一听就产生爱怜或职 业使人充满向往的人,如离家出走的小女孩生命 垂危的姑娘或地质勘探队员探险家等,这类题材 最能抓住读者;
2.写同学朋友的事时,写美好不如写遗憾,写密 切不如写分手,写优秀不如写缺陷,写美丽不如 写丑陋,写同性不如写异性,写成功不如写蠢事
有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那 么多余……
有一次,爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时,他对我 扬起了笑脸,我的心被蛰了一下,总觉得这是他第一次对我笑。 我有个坏习惯,睡觉总喜欢踢被子,这不这几天鼻涕横流,呵 欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的,我以为 是妈妈,顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了,因为感冒难受, 我久久难以入睡,这时门缝忽然射进一道光,我赶紧闭上眼睛, 他帮我盖好了被子,用手背抚摸我的额头,接着叹了口气便离 开了,我缓缓睁开眼睛,那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之 中……这手的温度,手的粗糙难道是爷爷……
中考作文选材技巧课件
中考作文选材技巧课件
选材是撰写作文的重要环节,在中考中,考生撰写的文章中有很多方面取决于所使用的选材。
因此,考生应该学习如何有效地选择适当的选材,以便在考试中拿到优异的成绩。
本课件主要介绍三方面内容,帮助考生在选材方面取得更好的成绩。
首先,考生应该充分利用自己接受的教育和实践经验,并融入文章。
中考选材的核心是“认识”和“体验”,只有把自己的丰富的学习和生活经历融入文章中,文章才能显得丰满、有说服力。
因此,考生要结合话题去联想自己的学习和实践经历,在文章中灵活运用,从而获得更好的文章效果。
其次,考生可以选择具有一定历史意义的事件、人物或话题,虽然这些选材可能比较老旧,但是可以提高文章的价值和可读性。
比如,古典名著中有许多可以作为选材的文字,也可以灵活地将历史文化和现实生活结合起来,以便增强文章的艺术效果。
最后,考生应该多多接触当前流行的文化或新闻,引入新的选材。
新闻是流行交流的重要平台,考生可以从中寻找素材,用来描述客观事物,也可以从新闻中更好地了解社会生活,提高文章的质量。
同时,考生也可以读一些文艺作品,从中汲取词句、文化知识。
总之,中考选材是撰写优秀作文的重要环节,需要考生在理解话题的基础上,结合自身的学习和实践经历,以及新闻、文艺作品的选材,运用起来,灵活地写出有艺术性的文章,从而获得较好的成绩。
- 1 -。
初中语文写作(作文)专项指导 怎样选材8 课件PPT【推品】
揪心的铃声还是响起了,有同学指着铃 声响起的方向大喊:“哀乐!哀乐!”
基本内容 老师穿着厚底皮鞋走了进来。“把书
放下键去入,所”需他内推了容推1000度的近视眼镜,
“下面我们进行测验。”于是大家无可奈 何地合上了书,【1重】 重地扔进课桌里。可是 同桌小E膝上仍平放着课本,低着头,口 中念念有词——看样子佛脚还没抱,他决 心要坚持到最后一分钟。哎,早知如此何 必当初啊!
基本内容 古代文人中,需要我的何止上述三
位!键翻入看所古需代文内人容佳作,字里行间不都
飘洒着我的醇香吗? 啊哈!这下【你1】知道了为什么说文人
需要我了吧!是我,激发了文人的灵感! 是我,成就了唐诗宋词的辉煌!是我, 在中国古代灿烂的文学史上留下了浓浓 的一笔!
能说文人不需要我吗?不能!文人 需要我!的确,需要我!!
基本内容
键评入析所:需这篇内短容文,写的是生活中的
一件小事。公交车司机为结婚车队让道, 这件并不起眼的【1小】 事,如不深挖,可能只 会表现“助人为乐”这一司空见惯的主题, 而作者却从“让道”这件小事,从司机那 句“我按喇叭不是催他们给我让道,我是 为他们祝福呢!”感悟到“给别人的幸福 让道,是一件幸福的事,有这种心情的人, 必定也是一个幸福的人。”
我懂了,真爱无声。
我知道,要无声珍惜。
三, 基本内容 抓住事理的感悟点
键生入活所中的需很内多容事情,只要我们去认真
仔细地思考,一【定1】会给我们以感悟、以启 迪。抓住感悟点,用文学的语言描述,然 后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富 哲理的好文章。这样的文章同样能使自己 感动,让别人也受益。
如我们所读的文章《敬畏生命》《紫 藤萝瀑布》
当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一 点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找, 为你下一次的拼搏,增添一种自信。
基本内容 老师穿着厚底皮鞋走了进来。“把书
放下键去入,所”需他内推了容推1000度的近视眼镜,
“下面我们进行测验。”于是大家无可奈 何地合上了书,【1重】 重地扔进课桌里。可是 同桌小E膝上仍平放着课本,低着头,口 中念念有词——看样子佛脚还没抱,他决 心要坚持到最后一分钟。哎,早知如此何 必当初啊!
基本内容 古代文人中,需要我的何止上述三
位!键翻入看所古需代文内人容佳作,字里行间不都
飘洒着我的醇香吗? 啊哈!这下【你1】知道了为什么说文人
需要我了吧!是我,激发了文人的灵感! 是我,成就了唐诗宋词的辉煌!是我, 在中国古代灿烂的文学史上留下了浓浓 的一笔!
能说文人不需要我吗?不能!文人 需要我!的确,需要我!!
基本内容
键评入析所:需这篇内短容文,写的是生活中的
一件小事。公交车司机为结婚车队让道, 这件并不起眼的【1小】 事,如不深挖,可能只 会表现“助人为乐”这一司空见惯的主题, 而作者却从“让道”这件小事,从司机那 句“我按喇叭不是催他们给我让道,我是 为他们祝福呢!”感悟到“给别人的幸福 让道,是一件幸福的事,有这种心情的人, 必定也是一个幸福的人。”
我懂了,真爱无声。
我知道,要无声珍惜。
三, 基本内容 抓住事理的感悟点
键生入活所中的需很内多容事情,只要我们去认真
仔细地思考,一【定1】会给我们以感悟、以启 迪。抓住感悟点,用文学的语言描述,然 后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富 哲理的好文章。这样的文章同样能使自己 感动,让别人也受益。
如我们所读的文章《敬畏生命》《紫 藤萝瀑布》
当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一 点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找, 为你下一次的拼搏,增添一种自信。
中考作文《选材技法》指导课件
游戏中,商家对我们所熟知的成语进行整容,就成了 富有创意的广告语,从而更好地宣传自己的产品。我们 在作文中选择旧的材料进行改头换面,使其具有新的意 蕴,从而能更好地突出文章主题,这样使用成语真可谓 旧貌新颜。
旧貌新颜法
旧貌新颜法就是对老套的材料进行多方位思考,全 方面利用,使其改头换面,具有新的意蕴,从而为自己 的文章主题服务的选材方法。
点面结合法就是把最能表现文章主旨的材料即“点” 和其他的辅助材料即“面”结合起来作文的选材方法。
点面结合法的代表作有郁达夫的《故都的秋》。文章选 了四幅“秋景图”:秋槐、秋蝉、秋雨和秋天的果树,通过 对这些景物的详细描写和刻画来体现北国之秋“清、静、悲 凉”的总特点。全文从“面”着手,以“点”说明,有点有 面,点面结合,一幅清冷、萧瑟、静谧、悲凉的北国之秋图 完整呈现。
运用要领
对老套的或陈旧的材料提供新的思考角 度和新的视点,“化腐朽为神奇”,“点石 成金”,把握材料中可供发挥的那个“点”, 使旧翻新。
思古及今法
思古及今法就是引经据典,道古说今,用过去的 材料说今天的道理,古今结合起来作文的选材方 法。
运用要领:思古及今法使文章有思想有深度,增强文 章的说服力和感染力;广泛涉猎文学作品,心中必须 有“古”方可拿来及“今”。
吴晗的《谈骨气》就是思古及今法的突出代表,文章开篇提出 中心论点“我们中国人是有骨气的”之后,引述孟子的话来阐述 “骨气”的具体含义,接下来分别举三例论证:一是文天祥拒绝投 降;二是古时有人不食嗟来之食;三是闻一多横眉怒对国民党的手 枪,纵贯古今,思古及今,论述全面,阐述深刻,说服力强。
点面结合法
彭荆风的《驿路梨花》写的是有人在深山茂林处 建了一座供人休憩的房屋,通过对这个房屋主人是 谁的探询来赞颂雷锋精神的美好和永恒。材料和主 题显得老套,但是作者抓住材料中的“一点”:即 茅屋的主人是谁,围绕这一点制造重重误会,在对 误会的化解中把雷锋精神作为了一种动态的不断传 递的过程加以展示,主题鲜明,别出心裁,旧貌换 新颜。
中考作文指导[选材]课件
于是,我知道了这个“游戏”便是篮球的一部分。我知道了什么是 全明星赛,什么是季后赛,什么是篮球规则,无意间,我发现自己已经 发现了NBA——一个魅力世界。
后来,我开始明白了,身边的人们钟情的或许就是他们张扬的个性, 放达的个性。而这份个性的后面写下的是自信!
快速移动的步子,流动着一种年轻的自豪,运动的快感。如果说足 球的魅力在于对未知的艰苦求索,那么篮球的享受便在于有目标地实现 自我。我再一次告诉自己发现了一个我不曾注意却始终光辉的自信世 界——NBA。
墙上挂着花花绿绿的锦旗、奖状,和几张社长与来视察的市长、 市委书记的合影。橱窗内摆放了三只奖杯,是历届的市优胜出版社。 会议桌是红木的,屋顶上挂的是水晶灯,典型的欧式贵族风格。再 看那些编委,个个西装革履,看起来都像挺有学识的人。不难发现, 这是一个颇有成就的出版社。
……地上的烟头越来越多,空气越来越浑浊。 “取个名字!”主编终于打破了沉寂。 “这样吧!”一个沉默了许久的封面设计师发话了,“在封面 上画一架梯子,在梯子的最顶端放一座大门,大门上写上‘重高’ 两个字。一只牛头鸡身的动物——我们将它命名为‘考神’,它正 在沿着梯子向上攀。书名叫《考神为您打开重高的大门》,怎么
风啊,你吹吧,如果你能吹走一切污秽,你就使劲地吹吧!树啊,你呻吟吧, 如果你的呻吟可以使他们回心转意,你就大声地呻吟吧!
我感动地发出“沙沙”声。 可是你不论怎么吹,也吹不掉眼前的比铁还沉重的黑暗;你不论如何呻吟, 也不能使他们回心转意! 我无奈地发出“沙沙”声。 可是你们不懂,不懂羊入虎口啊。为什么没人信我! 我愤怒地发出“沙沙”声。 我宁愿葬身于鱼腹之中,也不愿苟活于世!鸟飞返故乡兮,狐死必首丘…… 他长叹一声,纵身跳入汹涌的江水中。 一刹间,雷霆大作,风涌云起,江水翻腾。 我感到一个不羁的灵魂在升腾,我感到一只眩目的火凤凰在天空中愤怒地鸣 叫。 我终于明白了,这唯一能使天地动容的精神,就是爱。这是一种多么惨烈的 爱,宁愿弃之生命来爱,放弃一切来爱! 沧海倒流,您是识时务之俊杰,刀光剑影,您是永远不倒的勇士。时间可以洗去 旧尘,但您——勇士的光辉将永远铭刻在人们的心灵深处。
后来,我开始明白了,身边的人们钟情的或许就是他们张扬的个性, 放达的个性。而这份个性的后面写下的是自信!
快速移动的步子,流动着一种年轻的自豪,运动的快感。如果说足 球的魅力在于对未知的艰苦求索,那么篮球的享受便在于有目标地实现 自我。我再一次告诉自己发现了一个我不曾注意却始终光辉的自信世 界——NBA。
墙上挂着花花绿绿的锦旗、奖状,和几张社长与来视察的市长、 市委书记的合影。橱窗内摆放了三只奖杯,是历届的市优胜出版社。 会议桌是红木的,屋顶上挂的是水晶灯,典型的欧式贵族风格。再 看那些编委,个个西装革履,看起来都像挺有学识的人。不难发现, 这是一个颇有成就的出版社。
……地上的烟头越来越多,空气越来越浑浊。 “取个名字!”主编终于打破了沉寂。 “这样吧!”一个沉默了许久的封面设计师发话了,“在封面 上画一架梯子,在梯子的最顶端放一座大门,大门上写上‘重高’ 两个字。一只牛头鸡身的动物——我们将它命名为‘考神’,它正 在沿着梯子向上攀。书名叫《考神为您打开重高的大门》,怎么
风啊,你吹吧,如果你能吹走一切污秽,你就使劲地吹吧!树啊,你呻吟吧, 如果你的呻吟可以使他们回心转意,你就大声地呻吟吧!
我感动地发出“沙沙”声。 可是你不论怎么吹,也吹不掉眼前的比铁还沉重的黑暗;你不论如何呻吟, 也不能使他们回心转意! 我无奈地发出“沙沙”声。 可是你们不懂,不懂羊入虎口啊。为什么没人信我! 我愤怒地发出“沙沙”声。 我宁愿葬身于鱼腹之中,也不愿苟活于世!鸟飞返故乡兮,狐死必首丘…… 他长叹一声,纵身跳入汹涌的江水中。 一刹间,雷霆大作,风涌云起,江水翻腾。 我感到一个不羁的灵魂在升腾,我感到一只眩目的火凤凰在天空中愤怒地鸣 叫。 我终于明白了,这唯一能使天地动容的精神,就是爱。这是一种多么惨烈的 爱,宁愿弃之生命来爱,放弃一切来爱! 沧海倒流,您是识时务之俊杰,刀光剑影,您是永远不倒的勇士。时间可以洗去 旧尘,但您——勇士的光辉将永远铭刻在人们的心灵深处。
《作文选材指导》ppt课件
《作文选材指导》ppt课件
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 选材原则与策略 • 各类作文选材方法 • 素材来源与积累 • 选材误区与避免方法 • 案例分析与实战演练 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
选材原则与策略
2024/1/26
3
真实性原则
选择亲身经历或亲眼 所见的事情作为写作 材料,确保材料的真 实性。
注意事项
要突出环境保护的紧迫性和重要性;在提出保护措施时,要具体可行,具有可操作性。
26
实战演练:根据给定主题进行选材练习
主题
《我的家乡》
2024/1/26
选材方向
可以从家乡的自然风光、人文历 史、民俗风情等方面进行选材, 展现家乡的独特魅力和文化底蕴 。
示例材料
家乡的山水田园风光旖旎迷人, 令人陶醉;家乡有着悠久的历史 文化传统和独特的民俗风情,吸 引了无数游客前来探访;家乡的 美食更是让人回味无穷,成为了 我永远的牵挂。
提醒学生关注身边的人和事,挖掘生 活中的作文素材
鼓励学生多写日记、随笔等,提高写 作能力和素材积累能力
建议学生参加写作比赛、文学社团等 活动,锻炼写作能力和交流能力
2024/1/26
引导学生将所学的作文选材方法和技 巧应用到实际写作中
32
THANKS
感谢观看
2024/1/26
33
接触专家学者的观点和思想,激 发自己的思考和写作灵感。
2024/1/26
16
实践活动,丰富体验
1 2
参加社会实践活动
如志愿服务、社会调查等,了解社会现实和问题 。
组织或参加校园活动
如文艺演出、体育比赛等,体验校园生活的多彩 多姿。
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 选材原则与策略 • 各类作文选材方法 • 素材来源与积累 • 选材误区与避免方法 • 案例分析与实战演练 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
选材原则与策略
2024/1/26
3
真实性原则
选择亲身经历或亲眼 所见的事情作为写作 材料,确保材料的真 实性。
注意事项
要突出环境保护的紧迫性和重要性;在提出保护措施时,要具体可行,具有可操作性。
26
实战演练:根据给定主题进行选材练习
主题
《我的家乡》
2024/1/26
选材方向
可以从家乡的自然风光、人文历 史、民俗风情等方面进行选材, 展现家乡的独特魅力和文化底蕴 。
示例材料
家乡的山水田园风光旖旎迷人, 令人陶醉;家乡有着悠久的历史 文化传统和独特的民俗风情,吸 引了无数游客前来探访;家乡的 美食更是让人回味无穷,成为了 我永远的牵挂。
提醒学生关注身边的人和事,挖掘生 活中的作文素材
鼓励学生多写日记、随笔等,提高写 作能力和素材积累能力
建议学生参加写作比赛、文学社团等 活动,锻炼写作能力和交流能力
2024/1/26
引导学生将所学的作文选材方法和技 巧应用到实际写作中
32
THANKS
感谢观看
2024/1/26
33
接触专家学者的观点和思想,激 发自己的思考和写作灵感。
2024/1/26
16
实践活动,丰富体验
1 2
参加社会实践活动
如志愿服务、社会调查等,了解社会现实和问题 。
组织或参加校园活动
如文艺演出、体育比赛等,体验校园生活的多彩 多姿。
作文如何选材 初中中考作文指导课件(共60张PPT)
二、选材要新颖、独特
选择的材料要新颖别致,不落俗套,那 些人人皆知,雷同的材料写出来的文章往往 是千人一面,缺少新意,因此选材时要尽量 避开大家容易想到的材料,尽量选别人想不 到,新颖独特的,做到人无我有,人有我新, 人新我奇,具有自己独特的体验和感受。 也可以换个角度,选用与众不同的“视 角”来写作,表现出自己的个性特征,另辟 蹊径,别具一格,会获取阅卷老师的青睐。
典型、真实的
《陪伴》 有写父母、爷爷奶奶陪伴的:
有写同学陪伴的:
陪伴
多年来,总有母亲声声的呼唤和应答声陪伴着 我„„ 初秋的午后不冷也不热,风儿用它可爱的小爪 子轻轻揉捏你的脸,在这时,轻闭双眼,进入梦乡, 只伴着淡淡的青草味和几声清脆的鸟啼。 我很想知道,你在睡醒后第一件事要做什么? 我总喜欢在睡醒后,揉揉惺忪的双眼,然后大 叫一声“妈——”,这时耳边就会响起母亲的应答 声,我喜欢沉浸在这种亲切的母爱中。 从我记事起,我就喜欢沉浸在母亲慈祥亲切的 呼唤和应答声中,我享受着这种透明而不带一丝雕 琢的母爱,此时我仿佛变成一条快乐的鱼,在母爱 汇聚成的河里游来游去。
ห้องสมุดไป่ตู้
( 做 媒 体 有 心 人 )
1.电视→新闻、民生、 焦点访谈、感动中国的 人物故事等。
2.网络→关注时事、社 会热点以及各行各业的 风云人物
一、选材要典型、真实
是指那些最能打动人心、最能表现 文章中心、具有广泛代表性和强大说服 力的材料。最好要选择自己亲眼看到的、 亲耳听到的、亲身经历过的事情,用 第一人称或第三人称来写。选取自己最 熟悉、感受最深、能揭示主旨的材料。 在选材时,力争做到少而精,材料要以 一当十、以质取胜,而不是以多求胜。
请记住“选材”的口诀:
选材熟悉最重要,材料真实才可靠; 典型事例有意义,新颖有趣为最好; 围绕题旨选材料,感情真挚得分高。
中考作文选材指导作文ppt课件
时事、社会热点以及各行各业的风云人物
关注
素材陈旧、老套
1
2
(熟——俗——被批判——分数低)
3
【作文实例】就在我感到无助和绝望时,一个熟悉的身影飘进我的眼中。是母亲!她拖着疲惫的身子踉踉跄跄的跑过来,就像那暴风雨中的一叶孤帆,随时都要倒下似的。只见她冲到我的身边,递给我一把伞,随后,她拍了拍衣上的雨水后,向我递出一个关
题目:
示例1
选用最有代表性,最能反映事物本质的材料
示例2
选用最有代表性,最能反映事物本质的材料
示例3
选用真实具体的材料
示例4
选用新颖、有特点的材料
内容题材选用的基本原则
围绕代表性真实具体新颖、有特点
借物喻人
选材要求紧扣中心(准)
选材角度(小)(真)(新)
玉树地震、舟曲泥石流、上海世博会、广州亚运会留心处处皆学问”,
题目:
小结:通过对比,我们不难发现,“旧”这一部分选材落入俗套,所选题材容易雷同,角度单一,结构相似,一看开头,就知结尾,读一篇,晓一批,让人提不起兴趣。而“新” 这部分的选材,却较有新意,令人耳目一新。2、以小见大
小结:所选材料表现了这样的主题:误会使我感受到了人间的温暖,感受到了生活是充满爱心的。(主题极具意义)
不惧无米之炊
借助教材
以“告别”为话题,写一篇文章
参考
参考
参考
课本不是写作素材的唯一来源,我们还可以从以下几个方面积累素材。
怎样选材料?
寻找选材原则
何为选材?选材就是对已有的材料进行一番选择。
二、选材要典型有意义
到站 了,这位妇女让孩子再次说“谢谢大哥哥”,“大哥哥再见”,再
选 材
选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果.
2024年中考语文复习专题讲座 高分作文要素 课件(共61张ppt)
中考满分 作文技巧
2024年中考语文复习专题讲座课件★★
不难2 作文题目归纳
分析各个省市的中考作文题,从应试角度来说,中考作文都 可以写成记叙文。
中考作文不外乎五道题目: 积极进取类 困难挫折类 心愿喜好类 感恩善良类 爱心亲情类。
2
不难3 作文素材大观
情:亲情、友情、师生情
己:自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、 追求、拼搏、挫折、爱好……
作文歌诀
文章开头很重要,变化多端挺奇妙; 开门见山最易学,不必东转又西绕。 作文选材要认真,注意观察动脑筋;
• 要选精华动人事,下笔才能如有神。
叙事抒情或描写,生动形象又简洁;
• 写来写去不可忘,主题思想要明确。
文章立意先要准,分清对错再求新;
• 要从模仿变创作,不说假话只求真。
题材若像血和肉,文章骨架是结构;
--《一丝甘醇沁心田》
凤头3:作排比,造势磅礴
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖, 我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待 人用善,待人和善。
---《待人和善》
凤头4:巧设问,引人深思
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰 隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗? 哦,伊拉克女孩,你那双 纯洁的双眼噙着泪水, 你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?
记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要 素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者 有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、 《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写 成记事的记叙文。
3、审清题目“题眼”,确定文章重点。 审题还要根据“题眼”确定文章的重点, “题眼”是题目的灵 魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章重点。
2024年中考语文复习专题讲座课件★★
不难2 作文题目归纳
分析各个省市的中考作文题,从应试角度来说,中考作文都 可以写成记叙文。
中考作文不外乎五道题目: 积极进取类 困难挫折类 心愿喜好类 感恩善良类 爱心亲情类。
2
不难3 作文素材大观
情:亲情、友情、师生情
己:自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、 追求、拼搏、挫折、爱好……
作文歌诀
文章开头很重要,变化多端挺奇妙; 开门见山最易学,不必东转又西绕。 作文选材要认真,注意观察动脑筋;
• 要选精华动人事,下笔才能如有神。
叙事抒情或描写,生动形象又简洁;
• 写来写去不可忘,主题思想要明确。
文章立意先要准,分清对错再求新;
• 要从模仿变创作,不说假话只求真。
题材若像血和肉,文章骨架是结构;
--《一丝甘醇沁心田》
凤头3:作排比,造势磅礴
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖, 我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待 人用善,待人和善。
---《待人和善》
凤头4:巧设问,引人深思
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰 隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗? 哦,伊拉克女孩,你那双 纯洁的双眼噙着泪水, 你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?
记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要 素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者 有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、 《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写 成记事的记叙文。
3、审清题目“题眼”,确定文章重点。 审题还要根据“题眼”确定文章的重点, “题眼”是题目的灵 魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章重点。
作文怎样选材ppt课件精选教学PPT课件
陈旧老套无新意
选用过于熟悉的材料 ,缺乏新意和创意。
过于追求传统价值观 念,缺乏时代感和现 实意义。
停留在表面现象,没 有深入挖掘材料内涵 。
胡编乱造不真实
虚构故事情节,缺乏真实感和可 信度。
夸大或缩小事实,扭曲材料本质 。
随意拼接不同元素,造成逻辑混 乱和不合理。
堆砌材料无重点
罗列大量材料,缺乏主题和中心思想 。
文学名著
阅读文学名著可以接触到更广阔 的世界和更深刻的人性,从中汲 取的人物形象、故事情节、语言 表达等都可以成为写作的素材。
报刊杂志
报刊杂志是了解时事、社会动态的 重要窗口,通过阅读报刊杂志可以 获取新鲜的社会信息,为写作提供 具有时代感的素材。
其他书籍
除了文学名著和报刊杂志,其他类 型的书籍如历史、哲学、艺术等也 可以为写作提供丰富的素材,拓宽 写作的思路和视野。
了解国内外时事热点和新闻事件,关注社会动态,积累与时代相关 的素材。
记录自己的所见所闻所感
将观察到的素材及时记录下来,包括所见所闻和所感所想,以便在 写作时运用。
体验生活,感受素材
积极参加各类活动
参加学校、社区或家庭组织的各种活动,如运动会、文艺演出、 志愿服务等,亲身体验生活的丰富多彩。
尝试不同的生活方式
通过对学生作文的修改示范,引导学生掌 握修改方法和技巧,提升作文质量。
鼓励学生之间开展作文交流和互评活动,相 互学习借鉴,共同提高写作水平。
THANKS
感谢观看
尝试不同的生活方式和经历,如旅行、探险、手工制作等,拓展自 己的生活领域和视野。
关注自己的情感和体验
留意自己在生活中的情感和体验,包括喜怒哀乐、爱恨情仇等,从 中挖掘内心深处的素材。
最新届中考语文专题复习:写作基础指南(共104张ppt)
3.立意别致。文贵创新,就是“见人之所未见,发人之所 未发”,让人耳目一新。所谓“新”,指的是新观念、新 角度、新见解。
四、作文的选材 选材是落实立意的关键一步。素材是作文的重要组成部
分,如果说立意是灵魂,那么素材便是血肉。因此,写作文 前要对素材进行仔细筛选,提取精华,写出佳作。可以抓住 素材的三个特点去甄选:
1.立意准确。这是立足之本,不仅要求表达情感积极健康, 给人一种振奋人心的力量,给人有益的启迪和鼓舞,而且要 合乎题目和材料的要求,即一定要切题。 2.立意深刻。文章思想情感要有深度,在切题的前提下,结 合自身及社会生活实际充分表达自己的情感,挖掘生活的底 蕴、事物的本质。在写作时,切忌浅尝辄止,流于形式,浮 于表面。
话题作文:品读话题的提示语,把握行文的中心和重 点。
研读,是审题最重要的一个环节,平时的写作中一定 要多加训练。 3.深入探究——仔细推敲,挖掘隐含的信息
推敲文题中难解的词句,深究其含义。 细品导语的精彩,揣摩其意蕴。
三、作文的立意 立意是文章的灵魂,是作文之本。庄子有言:“语之
所贵者,意也。”意在说明文章立意的重要性。“千古文 章意为高”,说的也是这个意思。一篇优秀的文章,总是 在立意上下足功夫,展现出迷人的魅力。如何让文章的立 意深远,在考场上取胜呢?可以遵循以下三个原则:
3.情真意切。用一双慧眼捕捉生活中的细节,用细腻的心 理刻画、环境描摹来传达情感;用一颗慧心感悟生活中的 美丽,用真切的感受体验、情境渲染来突出情意。我们写 文章时,如果能把这种情感体验纳入其中,就不愁写不出 情真意切的文字了。
五、写作技巧点拨 (一)作文如何开头
俗话说:“万事开头难。”对于学考作文来说,一个 好的开头尤为重要。简洁明了,迅速入题,是学考作文开 头写作的不二法宝。
初中语文《作文选材的技巧》课件
3.下列各项中,有语病的一项是( D )。
A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能 使人享用一辈子。
B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会 各界的广泛关注。
C.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的 直饮水会逐渐被广大市民接受。
D.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大 家真迹的集中场所。
别让委屈再版
记得在小学的时候.每星期有作文课。国文教师除了在 作文卷上有批语外,还把全班的作文排好了名次,当堂唱 名发还。如名次排在后面,显得非常难堪,于是大家对作 文都很努力。我本来就喜欢作文,再加上努力,所以作文 发还时,常是名字在前几名之中。
一次作文,题目是“北风”还是“春风”我已记不清了,
1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是(D )。
A.蓦然 拮据(jié) 与日俱增 栩栩如生(xǔ)
B.愧怍 秀颀(qí) 鸦雀无声 眼花缭乱(liáo)
C.浮燥 尴尬(gān) 莫明其妙 屏气凝神(pǐng)
D.匮乏 濡染(rú) 众目睽睽 稍纵即逝(shì)
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(A )。
时光流水似的逝去,我在美国当了教授,又遇到一次 类似的事,不过我扮演的不是学生,而是教师的角色。
有一个美国学生提交一篇学期论文。当作期末考试。
我翻来覆去地看他这篇论文,发现不仅风格清新,而且 创新满纸,令人不能相信是一个大学生所作。
我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极 端:如果是抄来的,只有给不及格;如果不是抄来的,那 就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊,看看有无 类似的东西却不得要领。于是请教一位同事,问他该怎么 办。
小时候的多少事情,现在儿乎都忘了,惟独这次所受的 委屈,总是记得清清楚楚。
通用版中考语文写作基础指南 中考作文技巧PPT课件汇总 2
1.开门见山法 开门见山法是考场作文最|常用的开头技法 ,或扣题 ,
或点明行文的线索 ,让读者一目了然 .运用此法 ,可以 使文章非常紧凑 .例如:
爱能燃起生的希望 ,爱能坚决生的信念 .让爱走进心 灵 ,让爱传遍整个神州大地 .
- -中|考总分值作文<让爱走进心灵>
我们应该珍惜身边的一切 . 光阴像货物 ,在生命的轮轴上缓缓滑过 ,它滑着滑 着 ,滑向生命的远方 .而我们拥有的东西也如轻烟 ,飘 着 ,飘着 ,不知它在何处 .所以 ,我们应该珍惜拥有 . - -中|考总分值作文<珍惜拥有>
天空一片碧蓝 ,坠落的夕阳被卡在树杈上 ,像悬挂 的红灯笼 .这时 ,庄户人家的烟囱冒烟了 ,被夕阳染了 色的暮霭从野外向村庄包围过来 ,被炊烟和暮霭覆盖的 村庄 ,霎时平静下来 .
- -中|考优秀作文<夕阳洒满场院>
微弱的月光照射进小小的房间里 ,轻柔地抚摸着您 的脸庞 ,欣慰地俯视着您 .月亮的影子里 ,您的身影总 是繁忙的 .每一天都是这样辛苦地工作着 .好早好早就 起来了 ,在太阳还未升起 ,在月亮还很亮堂的时刻您就 从暖暖的被窝里起来了 ,忍受着刺骨的严寒 ,忍受着冷 风的折磨 .把手插进了冰冻的世|界里 ,冬天的水可冰着 呢 !您用充满温度的手温暖了那块冰 ,真是个奇迹呵 !
3.妙用符号 在作文拟题时 ,假设能根据内容和题意 ,进展想象
和联想 ,充分挖掘一些符号或公式的潜在含义 ,从而 赋予它以新意 .这样的题目 ,可以形象地表现文章的 内容 ,更好地表达自己的观点和想法 ,起到文字标题 所不能到达的效果 .例如 ,以 "诚信〞为话题的作文 , 可以以 "老实+信誉=财富〞为题 ,说明 "诚信〞是 一笔珍贵的财富 .再如 ,以 "合作〞为话题的作文 , 可以拟为 "1+1>2〞 ,以突出合作的重要作用 .
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.立意要健康。所谓健康,就是保证文章的思想观点 和感情正确,要体现一定的思想意义,能给读者以鼓舞 和启迪。 2.立意要新颖。所谓新颖,就是立意要跳出陈旧的框 框,“言人之所欲言”,“言人之所未言”。 3.立意要深刻。所谓深刻,就是要透过现象看本质,
挖掘其中深广的意蕴,以增加文章的穿透力和厚重感。
立意的技巧有哪些呢? 1.以小见大突出中心 从小处入手来揭示深刻的主题,这种方法在作文 中是最基本、最重要的方法。中学生阅历不深,见识 不广,在现实生活中接触最多的是一些普通人,如父 母、邻居、朋友、老师、同学等人。遇到的也都是一
忍受寒风,正是由于有着坚强的毅力,最终才傲立冰雪,
散发清香;河蚌一回又一回地吞吐巨浪,正是由于有着
坚强的毅力,最终才练就珍珠,闪耀光芒。
毅力不仅让自然界的万物得以生存,独领风骚,而 且使人类创造了一个又一个的辉煌。周恩来总理说过: “有恒心,有毅力,方能成功。”千真万确,古今中外 不知多少豪杰名士凭借顽强的毅力成就了一段又一段的 传奇,名垂青史,光耀古今。
“卷土重来”。
当今青少年大多数涉世未深,没吃过苦,缺乏坚强 的毅力,以至于报纸上常刊登有学生因考试失利,忍受 不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻 的一员,在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句 话——毅力创造辉煌!
【温馨点评】 这是一篇议论文,本文的思路非常清晰:文章开 头先通过三个排比句和周恩来总理的话引出自己的观 点——“毅力创造辉煌”,然后分别举刘翔、张海迪、 中国近代史的正面例子和当今的反面例子来论证自己 的观点,材料很典型,很有说服力,结尾呼应首段,
4.要注意选择独特、新颖、鲜活的材料 每个人都有着不同的家庭背景,不同的兴趣爱好, 不同的成长历程,因而,每个人的经历、每个人的发现、 每个人的思想、每个人的情感都是独特的。所以,只要 认真思索,细心发掘,每个人都可以根据自己所要表达 的主题,拿出自己的独特、新颖、鲜活的写作材料。
社会在发展,生活在改变,新事物、新话题是层出 不穷的,作文的思想内容理所当然也应具有时代感,作 文的选材自然也要与时俱进。同学们平时要多关心时事 新闻,关注社会热点,为作文积累具有时代特征的丰富 多彩的鲜活材料。
毅力是把利剑,让体育健儿们过五关斩六将。北京 奥运会上,刘翔因伤退赛,人们看着他渐渐走出场外的 背影,都失望地想:刘翔不行了!然而,令人惊喜的是 在广州亚运会上,刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。 毫无疑问,刘翔一定是握着毅力的利剑,披荆斩棘,重 返赛场的!
毅力是盏明灯,照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海 迪从小身有残疾,这使她不得不在中学的时候就辍学在 家,但她热爱学习,勇敢坚强,坚持自学到了博士,精 通多国语言,创作了几百万字的英语长篇小说,被誉为 “中国当代的保尔”。完全可以说,张海迪点亮了毅力 的明灯,照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。
使全文浑然一体,结构相当严谨。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课时7 立意的技巧
所谓“立意”是指确立文章或作品内容所表现的
主题思想。立意就是要为文章确定一个正确、深刻、 新颖的主题思想,这是作文成败的关键。怎样立意, 对于一篇文章的写作来说,是一件很重要的事。要科 学正确地立意,须选择正确、恰当的立意方法,这样 才能使文章达到高境界。文章立意应该注意以下三点:
3.选择材料宜小不宜大,尽量选择典型深刻的材料 作文的选材,宜小不宜大,因为“小”材料容易操 作,在考场作文有限的篇幅和有限的写作时间条件下, 容易写得具体生动、细腻感人。“大”材料因篇幅有限、 时间有限,容易造成蜻蜓点水、泛泛而谈,缺乏细节, 缺少深度,思想苍白,内容空洞,甚至难以完篇。
选材还要注意材料的典型性、深刻性。所谓典型、 深刻,是指所选择的材料是同类材料中最有特征、最有 代表性的,既能有力地揭示事物的本质,又能集中地表 现文章的主题。
2.要选择能感动自己的材料,选择自己熟悉的材料 只有那些自己熟悉的人、事、景、物、情、理,才 容易触及自己的灵魂,拨动自己的心弦,让自己觉得有 话可说,有话要说,不吐不快。以这些融入了自己的生 活体验和人生感悟的材料写成的作文,是发于自己心灵 深处的声音,不管运用了什么写法,都会因情真意切而 感人。同学们一定要记住:只有先感动自己,才有可能 感动别人;不能感动自己的材料,更不可能感动别人。
课时8 选材的技巧
如果说一个正确而鲜明的主题是一篇作文的灵魂,
那么鲜活而切题的材料就是这篇作文的血肉,是主题 赖以生存和升华的躯体。因此,能否选好材料决定了 作文的成败。那么究竟该如何选择材料呢?
1.要围绕主题来选择材料 材料是为表现主题服务的。因此,必须紧紧围绕 主题,选取恰当的材料。和主题关系密切、能够充分 表现主题的材料是首选,要多选;和主题有些关系, 但关系并不十分密切的材料,可以选,但要少选,只 要不影响把作文所写内容的前因后果、来龙去脉说清 楚就行;和主题没有关系的材料,应该坚决舍弃,半 个都不选。这是作文选择材料的最基本的原则。
阅读下面材料,按要求作文。
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养
成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。 请以“日积月累”为题目,写一篇文章。 要求:围绕中心选材,字数在600字左右,诗歌除外,文体 不限。
【例文】 日积月累 雄鹰一次又一次地落入山谷,正是由于有着坚强的 毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天;梅花一天又一天地
毅力是后盾,使中华民族永远屹立于东方文明。在 过去的一百多年里,中国遭遇了亘古未有的重大灾难, 鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华„„人民群众处于 水深火热之中。但是中华民族有毅力作后盾,顶住了种 种艰难困苦,最终赢得胜利,建立了新中国。
有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。” 没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息, 蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。反之,失去毅力则会一 败涂地。项羽因败于刘邦,无颜见江东父老而拔剑自刎 江东,不就是一个千古遗训吗?其实,项羽倘若渡过乌 江,重整旗鼓,凭借着“江东子弟多才俊”,定能够