最新精选语文选修《论语》选读修养的境界苏教版习题精选第二篇

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最新精选语文选修《论语》选读修养的境界苏教版习题精选第二篇
第1题【单选题】
下列各句的文言句式与例句相同的一项是( )
例句:以为无益而舍之者,不耘苗者也
A、管夷吾举于士
B、以顺为正者,妾妇之道也
C、舜发于畎亩之中
D、宋人有闵其苗之不长而揠之者
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列加线的词,意义相同的一项是( )
A、敢问夫子恶乎长。

必敬必戒,无违夫子。

B、丈夫之冠也,父命之。

此之谓大丈夫。

C、寡助之至,亲戚畔之。

所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

D、八口之家可以无饥矣。

在邦无怨,在家无怨。

【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
A、其为气也,至大至刚至:极,最。

B、无是,馁也馁:空虚。

C、其子趋而往视之,苗则槁矣槁:枯干。

D、安居而天下熄熄:指战争平息。

【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句子中的“然”字,与“无若宋人然”中的“然”意义相同的一项是( )
A、我善养吾浩然之气
B、然而不王者,未之有也
C、举欣欣然有喜色而相告曰
D、曰:“是鲁孔丘之徒与?”曰:“然”
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列加线的字注音完全正确的一项是( )
A、恶乎长(zhǎnɡ) 馁(něi)也慊(qiè)于心
B、塞(sāi)于天地间闵(mǐn)其苗揠(yà)苗
C、畎(quǎn)亩傅说(yuè) 胶鬲(ɡé)
D、拂(fú)乱拂(fú)士曾(zēnɡ)益
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列加线词的意义与例句相同的一项是( )
例句:傅说举于版筑之间
A、举头望明月,低头思故乡
B、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人
C、胶鬲举于鱼盐之中
D、今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
读《我善养吾浩然之气》,文中使用“揠苗助长”这个寓言,想要说明什么道理?下列表述不正确的一项是( )
A、要养成正大刚直之气,只管“集义”,只管使自己做每一件事都合乎义
B、要养成正大刚直之气,做事要顺其自然
C、说明教育孩子,要符合孩子自身特点,不要超前
D、从反面说明,要养成正大刚直之气,不要急切地追求成功,那样做只会有害
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列各句加线词的活用现象与例句不同的一项是( )
例句:苦其心志
A、苟为后义而先利
B、饿其体肤
C、劳其筋骨
D、空乏其身
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列句子中加横线词的活用类型,不同于其他三项的一项是( )
A、所以动心忍性
B、人恒过,然后能改
C、贫贱不能移
D、威武不能屈
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

建国以来,我国政府大力推行普通话,成效显著。

今天我们走到中国任何一个地方,①______。

现在的问题是我们该如何保护方言。

今天方言消失得特别快,大部分地区的孩子都处于能听但不能讲的状
态。

等到他们成年了,等他们再有了孩子,②______。

方言是我们民族优秀的文化资产,承载着丰富的内涵。

因此,从某种意义上说,我们③______ ,另一方面要保护好方言。

【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
“威武不能屈”中“屈”活用方式是______。

【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
“舜发于畎亩之中”是______句式。

【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
阅读下面《孟子》选段,回答问题。

曰:“敢问荐之于天而受之,暴之于民而民受之,如何?”曰:“使之主祭而百神享之,是天受之;使之主事而事治,百姓安之,是民受之也。

天与之,人与之,故曰:天子不能以天下与人。

舜相尧二十有八载,非人之所能为也,天也。

尧崩,三年之丧毕,舜避尧之子于南河之南。

天下诸侯朝觐者,不之尧之子而之舜;讼狱者,不之尧之子而之舜;讴歌者,不讴歌尧之子而讴歌舜,故曰天也。

夫然后之中国,践天子位焉。

而居尧之宫,逼尧之子,是篡也,非天与也。

太誓曰:‘天视自我民视,天听自我民听’,此之谓也。


孟子引用《太誓》里所说的“天视自我民视,天听自我民听”,阐明的是什么道理?结合上面的选段,请简要说明你对这句话的理解。

【答案】:
【解析】:
第14题【语言表达】
手机实名制已实行多年,近日记者对部分消费者的态度进行了调查,结果不容乐观,见下图。

请把下图内容写成一段话,要求:内容完整,语言连贯;使用转折关系的复句表述;不要出现图片中的具体数字;不得超过70个字。

有误
【答案】:
【解析】:
第15题【文言文阅读】
阅读下面文字,回答问题:
顾宪成,字叔时,无锡人。

万历四年,举乡试第一。

八年成进士,授户部主事。

大学士张居正病,朝士群为之祷,宪成不可。

同官代之署名,宪成手削去之。

十五年,大计京朝官,都御史辛自修掌计事。

工部尚书何起鸣在拾遗中,自修坐是失执政意。

给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修,实以攻自修而庇起鸣。

于是二人并罢,并责御史纠起鸣者四人。

宪成不平,上疏语侵执政,被旨切责,谪桂阳州判官。

二十一年京察。

考功郎中赵南星尽黜执政私人,宪成实左右之。

及南星被斥,宪成疏请同罢,不报。

寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。

先是,吏部缺尚书,锡爵欲用罗万化,宪成不可,乃用陈有年。

后廷推阁臣,万化复不与。

锡爵等皆恚,万化乃获推,会帝报罢而止。

及是,锡爵将谢政,廷推代者。

宪成举故大学士王家屏,忤帝意,削籍归。

宪成既废,名益高,中外推荐百十疏,帝悉不报。

至三十六年,始起南京光禄少卿,力辞不就。

四十年,卒于家。

宪成姿性绝人,幼即有志圣学。

暨削籍里居,益覃精研究,力辟王守仁“无善无恶心之体”之说。

邑故有东林书院,宋杨时讲道处也,宪成与弟允成倡修之,常州知府欧阳东凤与无锡知县林宰为之营构。

落成,偕同志高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈讲学其中,学者称泾阳先生。

当是时,士大夫抱道忤时者,率退处林野,闻风响附,学舍至不能容。

其讲习之余,往往讽议朝政,裁量人物。

朝士慕其风者,多遥相应和。

由是东林名大著,而忌者亦多。

既而淮抚李三才被论,宪成贻书叶向高、孙丕扬为延誉。

御史吴亮刻之邸抄中,攻三才者大哗。

而其时于玉立、黄正宾辈附丽其间,颇有轻浮好事名。

徐兆魁之徒遂以东林为口实。

兆魁腾疏攻宪成,恣意诬诋。

谓浒墅有小河,东林专其税为书院费;关使至,东林辄以书招之,即不赴,亦必致厚馈;讲学所至,仆从如云,县令馆谷供亿,非二百金不办;会时必谈时政,郡邑行事偶相左,必令改图;及受黄正宾贿,其言绝无左验。

光禄丞吴炯上言为一致辨,因言:“宪成贻书救三才,诚为出位,臣尝咎之,宪成亦自悔。

今宪成被诬,天下将以讲学为戒,绝口不谈孔、孟之道,国家正气从此而损,非细事也。

”疏入,不报。

嗣后攻击者不绝,比宪成殁,攻者犹未止。

把下列句子翻译成现代汉语:
寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。

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中外推荐百十疏,帝悉不报。

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士大夫抱道忤时者,率退处林野,闻风响附。

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【答案】:
【解析】:。

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