部编版人教版四年级语文下册作业课件-13.小英雄雨来

。配图描述的是第 ④ 部分的内容，我想用四字词语 ”来赞美图中的孩子；我想用四字词语
“ 心狠手辣 、 毫无人性 ”来形容图中的鬼子。
六、(课内精华)阅读语段，完成练习。 太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂 √ 飘)着的浮云像一块一块红绸子，(印
√)在 映
还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠
快乐5+2语文（RJB）
4年级下册
13.小英雄雨来
一、给多音字选择正确的读音。 n ) 还给( huá i ) 还有( há 二、照样子，在括号里填上合适的词语。 1．(碧绿)的芦苇
爪子( zhuǎ ) 爪牙( zhǎo )
( 鹅毛般 )的苇絮
( 光溜溜 )的脊背 2．指着(黑板) 咬着( 牙 ) 探着( 身子 )
2．可是雨来浑Байду номын сангаас光溜溜的
3．啊！那双手就像
，怎么也抓不住。
鹰的爪子
，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 ，嗡嗡地叫。
4．雨来半天才喘过气来，脑袋里像 有一窝蜂
五、 根据课文内容填空。
课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②
上夜校读书 河沿上的枪声
；
③
⑥ “
掩护交通员 临危不惧
；④
跟鬼子斗争
；⑤
；
雨来没有死 、 宁死不屈
( 雪亮 )的刺刀
( 柔软 )的芦花 扭着( 耳朵 ) 抖着( 水 )
三、课文中有许多描写都使用了拟声词，找一找，填在横线上。 说话声 嗡嗡嗡嗡 水流声 哗哗 子弹声 嗖嗖 四、把下面的比喻句补充完整。 1．芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像 盖了一层厚厚的白雪 。 像条小泥鳅 翻书声 哗啦哗啦 跑步声 咕咚咕咚 抽烟声 吧嗒吧嗒
地飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“有志不在年高。” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。 1．把括号内合适的字打上“√”。 2．“有志不在年高”这句话的意思是什么？ 有抱负的人不一定年纪大。这是对雨来的高度赞扬。 3．将语段中描写环境的句子画上“ A．反映了家乡的可爱。 B．衬托出人们以为雨来牺牲时的悲痛心情。 C．交代了时间，为了使文章更生动。 ”。在这里，环境描写的主要作用是( B )。
七、 阅读下面的事迹，写出少年英雄的名字。 1．1942年10月25日，“扫荡”的日本鬼子看见小英雄在山坡上放牛， 就叫他带路。小英雄装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的 埋伏圈。( 王二小 )
2．他在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八
路军战士，成为了一位抗日小英雄。( 张嘎 )