沪科版物理九年级15.1《电阻》word随堂练习
沪科版九年级物理全一册基础练习题 电阻的串联和并联
《第四节电阻的串联和并联》基础练习一、单选题1.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）A. R1=10ΩR2=100ΩB. R1=4ΩR2=40ΩC. R1=20ΩR2=30ΩD. R1=12ΩR2=60Ω2.将电阻R1与100欧的电阻并联后，它们的总电阻小于10欧。
下列判断中正确的是（）A. R1一定小于10欧B. R1可能大于10欧C. R1一定大于10欧D. R1不可能为10欧3.把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中，下列说法正确的是（）A. 通过粗电阻丝的电流较大B. 通过细电阻丝的电流较大C. 加在粗电阻丝两端的电压较大D. 加在细电阻丝两端的电压较大4.一根粗细均匀的金属导线其电阻值为R，将其剪成相等的两段后，再进行并联，则并联后的电阻值为（）A. 2RB. RC. R2D. R45.关于并联电路，下列说法正确的是（）A. 并联电路的一个显著特点是各支路之间互不干扰B. 在并联电路中使用得用电器越多，其总电阻越大C. 并联电路中导体中的电流跟电阻成正比D. 并联电路的总电阻等于各并联导体电阻的倒数之和6.把阻值分别为4Ω和6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中电流为1.2A，电源电压为（）A. 10VB. 12VC. 7.2VD. 4.8V7.如图所示，电路中R1的阻值为6Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A。
则R2的阻值是（）A. 18ΩB. 24ΩC. 6ΩD. 3Ω8.有两个可改变阻值的电阻，开始时两个电阻的阻值相等，阻值都是R。
现将其中一个电阻值增大，将另一个电阻值减小，则两个并联后的总电阻将（）A. 一定大于RB. 一定等于RC. 一定小于RD. 无法判断二、填空题9.用4个10Ω的电阻可组成阻值最大为______电阻，也可组成阻值最小为______Ω的电阻。
10.如图电路，R1=2欧，R2=4欧，电源电压6伏，闭合开关S，通过R1的电流为______安，电压表示数是______伏。
【随堂检测卷】沪科版物理九年级全册 15
15.1 电阻和变阻器一．选择题（共7小题）1．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的横截面积越大，电阻越大B．长度相同的铜导线和铝导线，铝导线的电阻大C．导体电阻的大小取决于导体本身D．由R＝可知，导体的电阻与其两端的电压和通过导体的电流有关2．如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小与下列哪个因素无关（）A．导体中的电流B．导体的材料C．导体的长度D．导体的横截面积3．如图所示，小明用粗细相同的镍铬合金丝探究“影响电阻大小因素”。
下列说法错误的是（）A．电流表的示数越大，说明接入合金丝的电阻越小B．若电源增加一节干电池，合金丝的电阻也随着增大C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D．为了保护电路，可以在电路中串联一个灯泡4．为了研究电阻与材料的关系，分别用铜丝和铁丝作实验，它们应该（）A．长度相同、横截面积不同B．长度和横截面积都相同C．长度和横截面积都不同D．长度不同、横截面积相同5．将一盏电灯连入电路中，未发光时灯丝的电阻值为R1，闭合开关，灯丝正常发光时电阻值为R2，下列比较正确的是（）A．R1＞R2B．R1＝R2C．R1＜R2D．无法比较6．小明在探究“导体的电阻与电体的长度是否有关”的实验中，选择材料、横截面积均相同的导体做实验，记录的实验数据如表。
根据表中的数据可得出“导体的电阻大小与导体的长度有关”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是（）电体的长度L/cm51015导体的电阻R/Ω246 A．导体的电阻与导体的长度成正比B．导体的长度与导体的电阻成正比C．导体的电阻都是其长度的2.5倍D．导体的长度变化，导体的电阻变化7．今年“3•15”消费者权益日，南平技术监督部门发现某品牌的铜芯电线不符合规定：①用铁芯冒充铜芯；②线芯直径比说明书上标定的要小。
用所学的物理知识解释原因（）A．铁的密度小于铜的密度B．长度相同时，铁的电阻大于铜的电阻C．铁的熔点高于铜的熔点D．铁的比热容大于铜的比热容二．填空题（共5小题）8．铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。
沪科版九年级物理一课一练15.1电阻和变阻器(word版含答案解析)
沪科版九年级物理同步练习15.1电阻和变阻器一、单项选择题（共15小题；共75分）1. 如图为某电位器的内部结构图，为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大，则下列接线方法中正确的是A. B.C. D.2. 下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是A. 电压B. 电流C. 电阻D. 电功3. 当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是：A. 长导线的电阻大B. 若它们粗细相同，则长导线的电阻大C. 短导线的电阻大D. 若它们长度相同，则粗导线的电阻大4. 如图所示是滑动变阻器的四种接线方法。
把它们分别连接在电路中，当滑片向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是A. B.C. D.5. 如图所示电阻箱的示数为A. B. C. D.6. 如图所示，将半导体二极管接入电路，小灯泡发光，调换电池的正负极后，小灯泡不发光。
原因是A. 二极管的导电性能不稳定B. 二极管只让电流从一端流向另一端，不能反向流动C. 调换电池的正负极使灯泡烧坏了D. 调换电池的正负极使电池中的电用完了7. 在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究A. 导体电阻与横截面积的关系B. 导体电阻与材料的关系C. 导体电阻与长度的关系D. 导体电阻与温度的关系8. 关于超导体这种材料在使用中的情况，下列说法错误的是A. 电动机不能转动了B. 远距离输电几乎没有线路损耗了C. 电饭锅不能蒸饭了D. 电热毯不能供人取暖了。
沪科版九年级物理试卷全册达标练习：15-1电阻和变阻器3.docx
初中物理学习材料唐玲出品第3课时 补充：《 电阻 变阻器》三、达标练习：1．如图1所示的电路，AB 是一段电阻丝，当导线夹由A 向B 移动的过程中，接入电路的电灯亮度将 （ ）．A ．变亮B ．变暗C ．不变D ．无法判断是否变化2．如图2是连入电路的两只相同的电阻箱，甲图连入电路的阻值为 Ω；乙图连入电路的阻值是 Ω，这种电阻箱连入电路的最大阻值是 Ω．3．下列用电器中，不需要变阻器的是（ ）A ．普通家用的白炽电灯B ．电视机或收音机C ．无级调光书写台D ．调温电熨斗4．在图3所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向左滑动时，电阻变大的是（ ）． 5．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1．5A ”的字样它的意义是（ ）．A ．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1．5AB ．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1．5AC ．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1．5AD ．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1．5A6．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图4所示．（1）连接实物时，开关应当 ，滑片P 应移动最端（选填“左”或“右”）；（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P ，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是 ；乙同学发现无论怎样移动滑片P ，灯一直很亮，这可能是 ；丙同学缓慢移动滑片P 时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是 ．7．若将如图5所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P 向D图1 图2 图3图4图端移动时，电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和D B．C和B C．B和D D．A和B8．关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中，正确的是（）A．它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 B．它们都能显示接入电路的电阻大小C．它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 D．它们都能逐渐改变所在电路的电流大小9．变阻器在生产技术上有广泛的应用，调节电视机和收录机音量大小的电位器就是一种．剧场里的照明灯是利用改变接入电路中的______________来改变通过灯泡的____________，从而达到逐渐改变灯泡亮度的目的，接入电路中的电阻越大，灯泡两端的电压就越____________________．10．一只灯泡的灯丝断了，灯丝接好后仍能使用，但灯泡的亮度要比原来____________，这是因为灯丝的电阻比原来____________，通过灯丝的电流比原来____________．11．如图6所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．（1）图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________；（2）图中R是电学中的什么元件_ ___；（3）油量表是用______________表改装的；（4）当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将，对电流的阻碍作用将，此时电路中的电流将．(选填“增大”或“减小”)．11．如图所示，在M、N之间分别接入横截面积相等而长度不同的镍铬合金线AB和CD，AB比CD长．当开关闭合后，发现接入AB时，电流表示数比较小，这说明导体的电阻跟导体的_____ ___有关，其关系是____ __________．第11题图第12题图第13题图12、如图所示的实物电路图中，AB部分为电阻丝．（1）当电路接通后，用酒精灯给电阻缓慢加热，观察加热前后电流表的示数的情况，看到的现象是示数．（选填“增大”，“不变”或“减小”）（2）由此现象得出的结论是__________ ___________________13、如图所示，用酒精灯给细铁丝制的线圈加热，则电流表的示数会变________，表明导体的电阻在变____________，可见导体的电阻还与__________有关．14、如图所示的电路中，要使灯泡变暗，滑动变阻器的滑片应向________移动，此时电流表的示数将________（填“变大”“变小”或“不变”）.第4题图第14题图P图15、如图，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是( ) A．A、D B．B、C C．A、B D．C、D16、以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度17、连接图6-10中的电路，使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮.第8题图第9题图18、实验课上，老师给出的器材如图所示.（1）要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，请你用线连接实物，并画出电路图.（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到___ __端.（3）想使小灯泡变亮，滑片应向_____端滑动，这时电流表的示数将_____.19.小儒同学想在家中安装两盏电灯，为了学习和生活的方便，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调.请你帮她想一想，怎样设计电路，都需要哪些器材，画出你设计的电路图.1、图1为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P 向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是（）A、A和CB、B和CC、B和DD、A和B图12、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是（）A、灯丝发光时电阻大些B、灯丝不工作时电阻为零C、灯丝重新搭上后电阻减小D、灯丝不工作时电阻较小3、两根铜导线的长度相同，但一根粗一根细，把它们串联起来接在电路中，通电后比较通过它们的电流大小，正确的是（）A、粗的铜导线中的电流一样大 B、细的铜导线中的电流大C、两根导线中的电流一样大D、条件不足，无法判定4、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是( )A.当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同5、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．下图2中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？( )图26、要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是 ( )A、改变导体两端的电压B、改变导体的材料C、改变导体的横截面积D、改变导体的长度7、在物理学中用电阻表示导体作用大小，不同导体加上相同电压时，电阻大的导体中电流。
沪科版九年级物理同步检测15.1电阻和变阻器(word版含答案解析)
沪科版九年级物理15.1电阻和变阻器一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 物理量的单位常用科学家名字命名，下列物理学家中，其名字被命名为电阻单位的是A. 安培B. 欧姆C. 库仑D. 伏特2. 最近，中国学生曹原和他的团队在石墨烯超导材料研究上的新突破震惊了世界。
超导体材料适合制作以下的A. 输电线B. 电阻丝C. 灯丝D. 电炉丝3. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻增大为原来的二倍C. 电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关4. 一根镍铬合金丝的电阻为，两端电压为，通过的电流为，则下列说法中正确的是A. 镍铬丝的电阻对电流有阻碍作用B. 镍铬丝的电阻的大小只与有关C. 镍铬丝的电阻的大小只与有关D. 镍铬丝的电阻的大小与和均有关5. 在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中的导体只有一根金属丝，其他器材足够，下面的一些实验探究活动中他不可能完成的是A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究导体电阻与横截面积的关系C. 探究导体电阻与温度的关系D. 探究导体电阻与材料的关系6. 为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中和分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，和分别为和的中点。
在对比研究时，下列选择正确的是A. 第一次接入，第二次接入B. 第一次接入，第二次接入C. 第一次接入，第二次接入D. 第一次接入，第二次接入7. 图中，电阻箱的示数为A. C. D.8. 图中所示是滑动变阻器的结构和连入电路时的示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的是A. B.C. D.9. 关于如图四幅图的说法正确的是A. 甲图吸管在摩擦时失去电子B. 乙图正在发光，表明电源左端是正极C. 丙图输电线若能使用绝缘材料，会大大减少电能的损耗D. 丁图所描述的物质结构是正确的10. 物理量的单位常用科学家名字命名，下列物理学家中，其名字被命名为电阻单位的是A. 安培B. 欧姆C. 库仑D. 伏特11. 下列关于超导材料的说法中正确的是A. 超导材料的电阻与温度无关B. 超导材料可用来制作输电线C. 超导材料可用来制作电热丝。
义务教育九年级物理全册15.1电阻和变阻器第1课时练习含解析新版沪科版
第一节电阻和变阻器第一课时电阻精选练习考点一、电阻1．（2017·山东省）关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定【答案】C【解析】导体有电阻，对电流是阻碍作用，A错误；电阻越大，对电流的阻碍作用越大，B错误；相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关，C正确；电阻是物体的属性，与它两端的电压和电流无关，与导体的材料、长度和横截面积有关，与导体的温度有关，D错误；故选C。
考点二、影响电阻大小的因素2．（2017·江苏省）现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系l a=l b>l c，横截面积关系S a>S b=S c)，电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A．只有① B．只有② C．①和② D．②和③【答案】C【解析】给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系l a=l b>l c，横截面积关系S a>S b=S c）。
如果取a、b两根镍铬合金线，它们的材料、长度均相同，只有横截面积不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的横截面积的关系，故①可以完成；如果取b、c两根镍铬合金线，它们的材料、横截面积均相同，只有长度不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的长度的关系，故②可以完成；已知三根合金线的材料相同，在研究导体的电阻跟它的材料的关系时，无法达到控制变量法的要求，故③不能完成。
综上所述，可以完成的研究课题是①和②，故选C。
2022年沪科版九年级物理《电阻和变阻器》同步练习(打印版)
第十五章探究电路第1节电阻和变阻器一、单项选择题1．以下操作中 ,相应物理量的数值前后发生改变的是〔〕A．一根导线剪掉一半 ,剩下导线的电阻B．一杯牛奶喝掉一半 ,剩下牛奶的密度C．一桶汽油燃烧掉一半 ,剩下汽油的热值D．一瓶水喝掉一半 ,剩下水的比热容2．以下各电路图中 ,同种元件规格相同 .当开关闭合后 ,能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度 ,又不会造成事故的电路是〔〕A．①②B．②③C．③④D．①④3．如下列图 ,用铅笔芯做成一个滑动变阻器 ,当铜环从铅笔芯的a端向b端滑动时 ,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是〔〕A．电压表示数变大 ,灯变亮B．电压表示数变小 ,灯变亮C．电压表示数变小 ,灯变暗D．电压表示数变大 ,灯变暗4．如图是滑动变阻器的四种接线方法．把它们分别连接在电路中 ,当滑片P向左移动时 ,可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是A．B．C．D．5．如下列图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图 ,R是滑动变阻器 ,它的滑片为杠杆的一端 ,杠杆的另一端通过硬杆与浮标相连 .当油箱内油面升高时 ,两电表的变化情况是〔〕A．电压表、电流表示数均减小B．电压表、电流表示数均增大C．电压表示数增大 ,电流表示数减小D．电压表示数减小 ,电流表示数增大6．在 "探究影响导体电阻大小的因素〞实验中 ,要研究导体电阻大小与其长度的关系 ,可以选用表格中的导体代号是〔〕A．a、bB．b、cC．b、dD．a、d7．如图甲是中|考体育考试工程之一坐位体前屈测试仪 ,测试者向前推动的滑块实际上是滑动变阻器的滑片 ,滑块被推动的距离越大 ,滑动变阻器连入电路的电阻值越大 ,仪器的示数就越大 .图乙是其简化原理图 ,假设该电路电源电压为6V且保持不变 ,电压表量程为0~3V ,电流表量程为 ,滑动变阻器铭牌标有"50Ω1A〞字样 ,电阻线每1cmΩ ,定值电阻标有"10Ω0.5A〞字样 ,那么以下说法错误的选项是〔〕A．乙表的示数反映被测者成绩B．被测者成绩越好 ,甲乙电表的示数之比越大 ,甲乙电表示数的变化量之比不变C．在保证电路各元件平安的情况下 ,被测试者的最|好成绩为25cmD．R28．线略板上的电阻线如下列图 ,某同学用该装贸探究影响导体电阻大小因素 .以下说法错误的选项是〔〕A．实验中通过观察电流表的示数比较电阻的大小B．探究电阻的大小是否跟导线的横截面积有关应选择电阻线①和②C．选择②和③电阻线探究的结论可解释 "导线多是用铜做的 ,很少用铁来做导线〞D．路板上的电阻线不能深究电阻的大小是否認导线的材科有关9．如下列图的电路 ,电源电压保持不变 ,R为定值电阻 .以下说法正确的选项是〔〕A．开关闭合前 ,电压表和电流表均无示数B．开关闭合后 ,滑片P向右移动的过程中 ,电压表的示数变大C．开关闭合后 ,滑片P向左移动的过程中 ,电流表的示数变小D．开关闭合后 ,滑片P向右移动的过程中 ,电压表与电流表示数的比值不变10．如下列图 ,有关滑动变阻器的使用 ,说法正确的选项是〔〕A．接线柱C、D端接进电路为定值电阻B．接线柱A、B端接进电路为一根导线C．C、B端接进电路 ,电流方向为C→P→BD．A、C端接进电路 ,向D端移动滑片P ,电阻增大二、填空题11．图中高压输电线上的装置是导体 ,它的作用是将四根导线并联起来 ,相当于增大了导线的______ ,从而减小了输电导线的______ ,这样就能大大减少输电线上电能的损失．12．两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B ,A比B的横截面积大 ,它们的电阻关系是R A________R B；将它们串联在电路中 ,如下列图 ,那么通过它们的电流关系是I A________I B．〔以上两空均填 "＞〞、 " =〞或 "＜〞〕三、实验题13．(1)如图1所示 ,是 "探究影响导体电阻大小因素〞的实验装置：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金B镍铬合金C镍铬合金D锰铜合金①实验中通过电流表示数比较电阻丝电阻的大小 ,小灯泡的作用是_____；②要探究导体电阻与导体材料是否有关 ,应将_____两根电阻丝接入电路中；③假设将A、C两根电阻丝接入电路中 ,电流表的示数不同 ,初步得到的结论是：当材料和长度相同时 ,导体的电阻跟_____有关；④小明把一根白炽灯的钨丝接入电路 ,并用酒精灯加热 ,发现小灯泡的亮度逐渐变暗 ,得出导体的电阻还可能跟_____有关的结论；(2)为了探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关 ,同学们用漆包线〔外表涂有绝|缘漆的导线〕绕在大铁钉上 ,制成简易的电磁铁 ,如图2所示 ,用此装置去吸引大头针：①实验中通过电磁铁_____ ,判断电磁铁磁性的强弱；②比较_____两图可知：线圈匝数相同时 ,电流越大磁性越强；③根据图丁可以得出的结论是_____ .四、作图题14．巨磁电阻是指某些材料的电阻随磁场的增强而减小的现象 .图是其原理图 ,图中GMR是巨磁电阻 .请将以下实物图用笔画线代替导线将实物图连接好 ,使滑片向右滑动时灯泡变亮 .〔_______〕五、计算题15．如下列图 ,电源电压是12V保持不变 ,灯泡L额定电压为12V ,灯泡L的阻值是8Ω ,不计温度对灯泡电阻的影响 ,先将滑动变阻器的滑片P滑到a端 ,断开S2 ,再闭合S1 ,此时电压表读数为8V ,求：(1)滑动变阻器的最|大阻值是多少 ?(2)假设将P滑到b端并同时闭合S1、S2 ,此时电流表、电压表的示数各为多大 ?六、综合题16．用滑动变阻器改变小灯泡的亮度：〔1〕实验室中有一铭牌上标有"20Ω 2A〞字样的滑动变阻器 ,如图甲所示．其中"20Ω〞指的是_____两个接线柱间的电阻值；"2A〞指的是_______．〔2〕现再给电源、小灯泡、开关各一个 ,导线苦干 ,请在图乙中用笔画线代替导线连接电路 ,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变喑．〔______〕〔3〕如果你还想知道电路中电流的改变情况 ,需在电路中再________联一个电流表 ,并增加_______根导线．〔4〕如果你还想知道灯亮度改变的同时 ,其两端的电压如何变化 ,需在灯两端再_________联一个电压表 ,并增加_______根导线．第二套一．选择题1．2021年4月20日,长征三号乙运载火箭载着第44颗北斗导航卫星顺利升空 . "北斗〞卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统,可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度、高可靠性的定位、导航等效劳,该系统在传递信息过程中主要依靠〔〕A．超声波B．次声波C．电磁波D．紫外线【答案】C【解析】卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面.所以它传递信息利用的是电磁波.超声波与次声波都属于声波,不能在真空中传播,所以不能用于卫星与地面的联系.应选：C .2．5G网络是第五代移动通信网络的简称,其采用的电磁波频率比4G网络更高,网络下载速度比4G网络快数百倍,与4G相比〔〕A．5G电磁波的波长更长B．在相同时间内5G传输的信息量更多C．5G信号在真空中传播速度更快D．5G信号在空气中的传播速度是340m/s【答案】B【解析】A、电磁波在真空中传播速度是c＝3×108m/s是不变的,由于c＝fλ,因此频率高的波长短、频率低的波长长,所以5G电磁波的波长比4G更短,故A错误；B、5G网络作为第五代移动通信网络,将于2021年投入使用,其传输速度比4G网络的传输速度快数百倍,所以在相同时间内5G传输的信息量更多,故B正确；CD、电磁波在真空或空气中的传播速度是3×108m/s ,故CD错误.应选：B .3．五十年前,华裔物理学家高锟在光导纤维通信领域取得突破性的进展并因此获得2021年的诺贝尔物理学奖.光纤传播信息利用的原理是〔〕A．光的反射B．光的折射C．光的直线传播D．光的色散【答案】A【解析】光纤通信利用的就是全反射的道理,光纤在结构上有中|心和外皮两种不同介质,光从中|心传播时遇到光纤弯曲处,会发生全反射现象,而保证光线不会泄漏到光纤外,故A正确,BCD错误.应选：A .4．"北斗〞导航系统是我国自行研制的通信系统,该系统在传递信息过程中主要依靠〔〕A．电磁波B．超声波C．次声波D．激光【答案】A【解析】"北斗〞导航卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面,所以它传递信息利用的是电磁波,故A正确.应选：A .5．以下说法中不正确的选项是〔〕A．微波大致沿直线传播,不能沿地球外表绕射,因此需要建立微波中继站B．我们可以把月亮作为一个微波中继站C．卫星通信只需要3颗同步卫星就可以实现全球通信D．光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息传递的【答案】B【解析】微波大致沿直线传播,不能沿地球外表绕射,因此需要建立微波中继站,但是不能把月亮当做中继站,因为月亮绕地球转动；应该用和地球同步的卫星作为微波中继站,在地球周围均匀的分配三颗人造卫星就能实现全球通信；光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息传递的.故A、C、D正确,不符合题意.应选：B .6．中|国北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统,是第三个成熟的卫星导航系统,它是利用电磁波工作的.以下说法中正确的选项是〔〕A．使用超声波传递信息B．使用次声波传递信息C．使用电磁波传递信息D．使用红外线传递信息【答案】C【解析】电磁波传播可以在真空中传播,并且电磁波可以传递信息,太空中是真空,真空不能传声,所以卫星导航系统是利用电磁波来传递信息,故ABD错误,C正确.应选：C .7．关于电磁波和现代通信,以下说法正确的选项是〔〕A．移动是利用电磁波传递信息的B．光纤是利用光在玻璃中不断折射来传递信息的C．中|央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域内传播的速度不同D．我国建立的"北斗"卫星定位系统是利用超声波进行定位的【答案】A【解析】A．都是靠电磁波传递信号的.应选项A正确.B．光纤是利用光波在光导纤维中的全反射原理而达成的光传导工具.应选项B错误；C．电磁波的波速在真空或空气中的传播速度是相同的,故中|央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域传播速度相同,应选项C错误；D．我国建立的"北斗〞卫星定位系统是利用电磁波定位的,应选项D错误.应选：A .8．2021年11月19日2时7分,我国在西昌卫星发射中|心用长征三号乙运载火箭〔及远征一号上面级|〕,以"一箭双星〞方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星,这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星,是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星.北斗导航卫星〔如下列图〕传递信息是利用〔〕A．超声波B．次声波C．激光D．电磁波【答案】D【解析】卫星导航系统传递信息利用的是电磁波,电磁波可以在真空中传播,故D正确.应选：D .9．我国"神州五号〞载人飞船,在飞船绕地球飞行过程中,测控部门利用了通信卫星和在国内布置的多个测控站,对飞船进行了连续跟踪和测控.在连续跟踪和测控中需要通信卫星的颗数至|少是〔〕A．1颗B．2颗C．3颗D．4颗【答案】C【解析】卫星通信是微波通信的一种,其实质是用卫星作为微波通信中继站,在地球周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就可以实现全球通信.应选：C .10．近年来,随着网络技术的全球性铺开、移动智能终端的广泛普及和应用,的"扫一扫〞移动支付已成为我们的生活常态.移动支付过程中用来传递信息的是〔〕A．声波B．空气C．电磁波D．光导纤维【答案】C【解析】既可以接收电磁波,也可以发射电磁波,是利用电磁波来传递信息的,因此的"扫一扫〞移动支付过程中用来传递信息的是电磁波,故C正确.应选：C .二．填空题〔共3小题〕11．已经进入"5G〞时代,所谓"5G〞指的是第五代移动通信技术. "5G〞传递信息的载体是频率更高的〔填"超声波〞或"电磁波〞〕；智能传递信息的电信号采用〔填"模拟〞或"数字〞〕信号 .【答案】见试题解答内容【解析】是利用电磁波传递信息的；的声音、图象信息都是数字信号.故答案为：电磁波；数字 .12．我国大卡车安装北斗导航仪是利用与卫星联系来传递信息,以确定汽车所处的位置.而小汽车上常安装一些设备来传递信息,如倒车雷达利用来传递信息 .〔选填"电磁波〞或"超声波〞〕【答案】见试题解答内容【解析】据课本可知,汽车导航是利用电磁波传递信息的；汽车倒车雷达是利用超声波的回声定位原理制作的 .故答案为：电磁波；超声波.13．地球同步通讯卫星相对于地面是的,它是利用向地面传递信息的.【答案】见试题解答内容【解析】因为地球同步通讯卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转卫星也怎么转,所以它相对地球的位置没有发生变化,而地球上的人观察卫星自然是以地球为参照物,所以地球同步通讯卫星相对与地球的位置没有改变,所以它相对于地面是静止的；卫星是利用电磁波向地面传递信息的.故答案为：静止；电磁波 .三．解答题14．阅读<从传声筒到移动通信> ,答复25题.从传声筒到移动通信我们每天都离不开,你知道科学家们创造它是受什么启发吗?是传声筒.让我们去参观中|国科技馆二层探索与发现主题展B厅﹣﹣声音之韵展,观察、研究一下传声筒,直观地去体验传声筒传递声音的过程吧.装置简介：两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状,布置在展区的两个不同位置,相距大约十几米长,图1左上角就是其螺旋状的管路之一.两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路,两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒,如图2所示.就像人打一样,用话筒说话,用听筒听声音,如图3所示.声音是由物体振动所产生 .在振动介质〔空气、液体或固体〕中某一质点在平衡位置附近来回发生振动,并带动周围的质点也发生振动,逐渐向各方向扩展,这就是声波.声波前进的过程是相邻空气粒子之间的接力赛,它们把波动形式向前传递,它们自己仍旧在原地振荡,也就是说空气粒子并不跟着声波前进!如图4所示,连续振动的音叉,使周围的空气分子形成疏密相间的连续波形 .声波是一种振动的机械波,它的根本参数是频率f、波长λ和波速v .通过示波器可观测到可视化波形如图5所示.频率是声源〔或某一质点〕1秒内来回振动的次数〔单位为赫兹Hz〕,而声源完成一次全振动经过的时间为一个周期T ,其单位为秒.显然,f＝1/T．频率与人耳主观感觉声音的音调有关.频率越高,音调也越高.振幅与声音的强度有关.波长是声波在一个周期内传播的距离,也是波形图中相邻波峰〔或波谷〕的距离.这三者的关系是v＝λf .人耳能感觉到的声波频率范围在20～20000Hz ,称为音频波.在这个频率范围以外的振动波,就其物理特性而言与声波相似,但对人类不引起声音感觉.声速亦称音速,是声波通过介质传播的速度,它和介质的性质与状态〔如温度〕等因素有关.当温度为22℃时,空气中声速为,水中声速为1440m/s ,钢铁中声速为5000m/s .现实世|界中充满着各种各样的声波,但因为声波的能量随扩展的距离逐渐消耗,最|后声音消失,一旦声源远离接受者就无法准确获得信息.早在十八世纪欧洲已有"〞一词,用来指用线串成的话筒〔以线串起杯子〕.的出现要归功于贝尔,早期机的原理为：说话声音为空气里的复合振动,可传输到固体上,通过电脉冲于导电金属上传递 .随着现代移动通信技术的快速开展,声音信号的传递借助电磁波传送.电磁波能够在真空中传播,不但传播速度快,而且频率范围广,但它在水中会被吸收而急剧衰减.和我们关系最|密切的就是这种移动通信工具,它兼具发射和接收两种功能,在同步地球卫星的协助下能使通信范围几乎覆盖地球上的每个角落.请根据上述材料和你学过的物理知识,答复以下问题：〔1〕"传声筒〞的展示工程,形象地向观众展示了：当一名观众在管路一侧发声,管路中的振荡,另一侧的观众能够听到传输的声音,两人可进行对话.〔2〕以下的应用或工具利用"传声筒〞原理的是A．医生给病人看病用的听诊器B．水杯琴C．天坛回音壁D．超声波医学检查〔3〕以下说法中正确的选项是A．一切发声的物体都在振动B．声音的传播速度一定是340m/sC．声波和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播D．潜入水中的潜艇通信使用电磁波〔4〕一列声波从空气中传入水中,以下说法正确的选项是A．频率增大,波速变大B．频率不变,波速变小C．频率不变,波长变长D．波速变小,波长变长【答案】见试题解答内容【解析】〔1〕"传声筒〞的管道中有空气,当一名观众在管路一侧发声,引起管路中的空气震荡,另一侧的观众能够听到空气传输的声音,两人可进行对话；〔2〕"传声筒〞中的声音在管道中传播,减小了声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音.A、听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症,故A符合题意；B、水杯琴说明液体振动可以发出声音,故B不符合题意；C、天坛回音壁,是利用了声音的反射,即回声,故C不符合题意；D、超声波医学检查,是利用声音传递信息,故D不符合题意.〔3〕A、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确；B、声音只有在15℃的空气中传播速度才是340m/s ,在其它介质中传播速度是不同的,故B错误；C、声音的传播需要介质,真空不能传声,故C错误；D、潜艇是利用无线电进行通信的,所以是通过电磁波来完成的,故D正确；〔4〕声波由空气进入水中,波速变大,周期和频率不变,由波速公式v＝λf得知,声波的波长变长,故C 正确,ABD错误.故答案为：〔1〕空气；〔2〕A；〔3〕AD；〔4〕C .。
2019_2020学年九年级物理全册15.1电阻和变阻器第2课时精选练习含解析新版沪科版146
第一节电阻和变阻器第二课时滑动变阻器精选练习考点一、滑动变阻器的结构和工作原理1．（2017·徐州）如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右移动，下列说法正确的是（）A．电路中的电阻变大，灯泡变亮B．电路中的电阻变小，灯泡变亮C．电路中的电阻变大，灯泡变暗D．电路中的电阻变小，灯泡变暗【答案】C【解析】由图示可知，两个夹子与铅笔芯构成了滑动变阻器，当固定夹子A，夹子B向右移动时，A、B间的长度变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故应选C。
2．（2018·甘肃省）如图所示，当滑片向右移动时，能使电路中的电流增大的接法是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】滑动变阻器接了下面两个接线柱，相当于定值电阻，A不合题意；滑动变阻器接了上面两个接线柱，相当于导线，B不合题意；滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，电路中电流变小，C不合题意；滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，电路中电流变大，D符合题意。
故选D。
考点二、滑动变阻器的使用3．（2017·广西钦州）某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）A．连接电路时，先断开开关B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应先选用较大的量程D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大位置上【答案】B【解析】为保护电路，防止连接最后一根导线时电路中的电流过大，烧坏电路原件，连接电路时开关应断开，故A不符合题意；连接电路时，不一定先从电源的正极开始连接，开关也不一定应靠近电源的正极，只要电路连接正确就行，故B符合题意；在无法估计被测电压、电流的大小时，电流表、电压表应选用较大的量程，可以保护电表，故C不符合题意；电流表不可以直接接在电源的两极上，故D不符合题意。
故选B。
4．（2017·山西）如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。
2020年秋沪科版九年级物理随堂练——15.1电阻和变阻器提升练习
15.1电阻和变阻器提升练习一、选择题1．将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化A．长度B．横截面积C．材料D．温度2．如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度．下列分析正确的是（）A．若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变B．若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变C．电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度3．如图电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是A．电流表示数变小，灯泡变暗B．电流表示数变大，灯泡变亮C．电流表示数变大，灯泡变暗D．电流表示数变小，灯泡变亮4．两个滑动变阻器如图所示连接，将M、N两个接线柱接入电路，为使这两只滑动变阻器接入电路的总电阻最大，两滑片的位置应为（）A．P1和P2都放在最右端B．P1和P2都放在最左端C．P1放在最左端，P2放在最右端D．P1放在最右端，P2放在最左端5．如图所示，是小红在“练习使用滑动变阻器”的实验中连接的部分电路，当她将滑动变阻器连入电路后发现，灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器的滑片灯泡的亮度不变。
她接入滑动变阻器的方法应该是下列选项中的（）A．M接A，N接DB．M接A，N接BC．M接B，N接CD．M接C，N接D6．如图所示，滑动变阻器的四种接法中，滑片向b端移动时，变阻器阻值变大的是（）A．B．C．D．7．用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（）A．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关B．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零C．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半D．电阻是导体本身的一种性质，无论温度如何变化，电阻不可能为零8．一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是A．对折B．长度拉伸为原来的2倍C．增大电阻丝两端电压D．外表涂上绝缘材料9．导体甲、乙、丙分別连接成三个电装置，如图所示．三個导体均由相同的材质组成，导体甲的长度为Lcm，截面积为Acm2；导体乙的长度为2Lcm，截面积为Acm2；导体丙的长度为Lcm，截面积为2Acm2．若电路中连线及安培计的电阻、电池內电阻忽略不计，导体甲、乙、丙所连接的电路装置中，流经三导体的电流值分別为I甲、I乙、I丙，其大小关系为下列何者A．I甲＞I乙＞I丙B．I乙＞I甲＞I丙C．I丙＞I甲＞I乙D．I丙＞I乙＞I甲10．给你一根镍铬合金线和一根铜线（长度和横截面积都相同）、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
九年级物理全册15.1电阻和变阻器测试沪科版(2021年整理)
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15.1电阻和变阻器一、单选题（共10题；共20分）1。
如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（）A。
B.C。
D。
2.从欧姆定律可导出R=U/I,下列说法符合题意的是( )A。
当电压为0时，电阻为0B。
不管电压或电流如何变化,电阻不变C. 当电压增大2倍时,电阻增大2倍D. 当电流增大2倍时，电阻减小2倍3.如图所示，电阻箱的示数为（）Ω．A。
9182 B 。
2189 C 。
2819 D 。
82914。
通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是（）A。
合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B。
合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关C. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小D。
通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大5。
小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b 比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（）A。
小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B。
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D。
为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表6.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ )A. 导体是否接入电路B. 导体两端的电压 C. 通过导体的电流 D. 导体的长度7。
沪科版-物理沪科九年级作业练习15.1.1电阻
第十五章探究电路15.1.1 电阻1．(对应例1)关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是( )A．导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B．电荷移动就能形成电流C．电路中有电流时它两端一定有电压D．电压的作用是电路中产生自由电荷2．材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同)，a的长度大于b的长度，则( )A．a的电阻小于b的电阻B．a的电阻等于b的电阻C．a的电阻大于b的电阻D．无法判断a与b电阻的大小3．一根长1 m的导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长为1 m，此时它的电阻( )A．大于RB．等于RC．小于RD．因条件不足，无法判断其变化4．(对应例2)有一种用新型材料制成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。
他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端。
先用冷风使电阻降温，闭合开关，观测电流表示数为I1，并记录，断开开关。
再用热风使电阻升温，闭合开关，观测电流表示数为I2，并记录。
他发现I 1＜I2，则小明所探究问题的自变量是__ __。
5．(对应例2)为了探究物体电阻与长度的关系，小强把一根较长的镍镉合金丝AB组装成如图所示电路，E、F是电夹。
(1)电路中R的作用是__ __。
(2)将电夹E夹在A点位置不变，电夹F分别在m、n、o、p和B点时，改变了合金丝接入电路的长度，此时，通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中__ __的大小变化。
(3)利用图中的器材，还可以探究导体电阻与__ __(选填“材料”或“横截面积”)的关系。
(4)小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上，电压表__ __(选填“能”或“不能”)代替电流表在第(2)步骤中的作用。
6．(对应例2)雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化。
雨停后，刮水器自动停止工作。
小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。
2020-2021学年九年级物理沪科版第十五章第一节《电阻和变阻器》同步练习(有答案)
第一节电阻和变阻器1、电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小( )A. 只跟导体的材料有关B. 只跟导体的长度有关C. 只跟导体的横截面积有关D. 跟导体的材料、长度、横截面积均有关2、如图所示,选取一根自动铅笔芯,固定夹子A,夹子B 向右移动,下列说法正确的是()A. 电路中的电阻变大,灯泡变亮B. 电路中的电阻变小,灯泡变亮C. 电路中的电阻变大,灯泡变暗D. 电路中的电阻变小,灯泡变暗3.一段1 m 长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是( )A. 对折B. 长度拉伸为原来的2 倍C. 剪掉一半D. 外表涂上绝缘材料4、如图所示,当滑片向右移动时,能使电路中的电流增大的接法是()5、电阻箱是一种变阻器,如图所示为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻大小的说法正确的是( )A. 只拔出铜塞a、b,接入电路的电阻为7ΩB. 只拔出铜塞c、d,接入电路的电阻为7ΩC. 要使接入电路的电阻为7 Ω,只有拔出铜塞c、d 才行D. 将铜塞a、b、c、d 全拔出,接入电路的电阻最小6、长度相等的铜导线甲和乙,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻乙导线的电阻。
若将它们串联在电路中,通过甲导线的电流通过乙导线的电流;若将它们并联在电路中,通过甲导线的电流通过乙导线的电流。
(均选填“小于”“等于”或“大于”)7、图中所示的电阻箱的示数是Ω。
8、小文同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。
他利用四根如图所示的金属丝进行实验。
已知图中 A 为锰铜合金丝,B、C、D 为镍铬合金丝,A、B、D 的横截面积为S,C 的横截面积为2S。
(1)若要探究导体电阻的大小与横截面积的关系,应选用金属丝和金属丝进行实验。
(2)若要探究导体电阻的大小跟的关系,应选用B、D 金属丝进行实验。
9、用笔画线代替导线,连接电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮。
10、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导体电阻跟导体长度有关。
2020-2021学年沪科版物理九年级全一册15.1电阻和变阻器同步训练(含答案)
2020-2021学年沪科版物理九年级全一册15.1电阻和变阻器同步训练一、单选题（下列选项中只有一个选项满足题意）1．在国际单位制中，电阻的单位是（）A．Ω（欧姆）B．V（伏特）C．A（安培）D．J（焦耳）2．关于导体电阻，下列说法正确的是( )A．铜导线电阻比铁导线电阻小B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小3．如图是滑动变阻器连入电路的实物图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大的是（）A．②④B．①③C．②③D．①④4．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )A．减小导线两端的电压B．增大导线中的电流C．将导线对折后连入电路D．将导线拉长后连入电路5．有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是（）A．R甲=R乙=R丙B．R甲>R乙>R丙C．R甲>R丙>R乙D．无法确定6．在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中，如图所示，铜丝和镍铬合金丝的长度和粗细相同，下列说法错误的是（）A．此实验装理可以探究电阻与长度的关系B．此实验装置可以探究电阻与材料的关系C．灯泡越亮，说明导体电阻越大D．为了准确比较导体电阻大小，可在电路中串联一个电流表7．如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述（）A．弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B．通电导体的电阻与其两端电压的关系C．物体所受重力与质量的关系D．匀速直线运动中路程与时间的关系8．实验室常用滑动变阻器的“变阻”是改变其接入电路中电阻线的（）A．长度B．材料C．温度D．横截面积9．将图中的滑动变阻器连入电路，当滑动变阻器的滑片P向D端滑动时，接入电路中的阻值变小，则变阻器连入电路的接线柱应是A．A和C B．B和DC．A和B D．C和D10．一个电阻，当通过1A的电流时，测得其电阻为5Ω．当通过2A的电流时，其电阻为（）A．2.5ΩB．10ΩC．5ΩD．2Ω11．某导线长度4m，电阻5Ω，若把它对折后并起来使用，则它的电阻（）A．一定大于5ΩB．一定等于5ΩC．一定小于5ΩD．上述三种情况都有可能12．如图所示，在m）n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用A．m接a）n接b B．m接d）n接b C．m接b）n接a D．m接c）n接d二、填空题13．为了纪念著名的德国科学家______在物理学中的贡献人们将其名字作为电阻单位。
【随堂检测卷】沪科版物理九年级全册 15
15.5 家庭用电一．选择题（共7小题）1．下列有关家庭电路的说法中正确的是（）A．空气开关跳闸时，一定是某处出现了短路B．电灯开关应串接在火线与电灯之间C．家庭电路中的用电器都是串联的D．电能表测量的是家用电器的总功率2．如图所示的家庭电路中，连接错误的元件是（）A．开关B．两孔插座C．电灯D．三孔插座3．关于安全用电，图中错误的是（）A．使用测电笔的方法B．开关接在火线上C．螺口灯的螺旋金属接在零线上D．三孔插座应有接地线4．如图所示是一款带有开关和指示灯的插线板。
下列说法正确的是（）A．可以把用电器的三脚插头改为两脚插头插在两孔插座上使用B．有金属外壳的家用电器要使用三孔插座C．插座上的开关和指示灯是并联的D．使用多个大功率用电器时，可以同时插在同一插线板上5．下面的电路图中，连接正确的是（）A．B．C．D．6．洗衣机、电冰箱等用电器都用三孔插座，其中两孔接电源线，另一孔接地，这是为了（）A．节约电能B．确保用电器能工作C．延长用电器使用寿命D．避免触电事故7．将8W台灯的插头插入家庭电路的插座中，闭合台灯开关，室内电灯立即全部熄灭，原因可能是（）A．此时功率太大，保险丝熔断B．室内的插座中有短路C．台灯的插头内有短路D．台灯的灯头内有短路二．填空题（共5小题）8．2010年04月14日07时49分许，青海省玉树藏族自治州玉树县（北纬33.1，东经96.7）发生7.1级地震，震源深度33千米。
地震时，由于建筑物倒塌或变形，容易引起家庭电路火线与零线发生，此时若液化气泄漏，更易引起；所以发生地震时，应立即切断电源。
9．当你在家中给装满水的电热水壶烧水时，不小心水溢到插排上，此时家里所有家用电器都立刻停止工作。
这是因为水是，引起电路发生的缘故。
10．如图所示的家庭电路中，当开关S闭合后，灯泡不亮，用测电笔检测插座的两个孔时，氖管均发光（灯泡不亮的原因是有人使用了大功率的用电器，使保险丝熔断）．由此判断不可能是（填“A”或“B”）保险丝断路。
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电阻和变阻器
(30分钟40分)
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()
A.锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大
B.粗细相同的导线,长的电阻较大
C.长短相同的导线,细的电阻大
D.同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大
2.(2012·桂林中考)小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。
a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。
关于此实验,下列说法正确的是()
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
3.如图所示的电路中,开关S闭合后,若滑动变阻器的滑片移到最下端,
可能出现的现象是()
A.烧坏灯泡和电流表
B.烧坏灯泡和电源
C.烧坏电流表和电压表
D.烧坏电流表和电源
4.(2012·临沂中考)如图所示,R是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将()
A.不变
B.变亮
C.变暗
D.无法判定
5.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。
从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。
已知电流增大时,电流表指针向右偏转,则()
A.油面下降时,电流表指针向右偏转
B.油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合
C.油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的
D.油箱内的油越少,流过电流表的电流越大
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分)
6.(2012·龙东中考)农村电网改造过程中,将细导线换成粗导线。
这种方法是通过增大导体的横截面积来电阻。
导体电阻不仅与导体材料和横截面积有关,还与有关(不考虑温度对电阻的影响)。
7.如图所示,如果把A、C两个接线柱与电路连接,当滑片P向左移时,变阻器接入电路
部分的电阻值变;如果只接入
两个接线柱,相当于把一个定值电阻接入电路。
8.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一
块受风板。
无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。
AB是一段圆弧形
电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合
开关S即可。
通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一
个,观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小。
三、作图题(4分)
9.(2012·南昌中考)如图所示是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请你在
虚线框内画出与实物图相对应的电路图。
四、实验探究题(9分)
10.(2012·潍坊中考)在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关。
她选取了6根金属丝。
其材料、规格和测得的电压、电流值如表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值。
1.5
2.0 (1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标纸中画出R-L 图线。
(2)金属丝代号为 的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的,金属丝代号为 的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。
(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中。
答案解析
1.【解析】选D。
本题考查影响电阻大小的因素。
因为电阻与三个因素有关,不加任何条件地说“导线越长电阻越大”“导线越细电阻越大”“锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大”都是不对的。
2.【解析】选C。
本题考查影响电阻大小的因素。
小灯泡越亮,电路中的电流越大,接入的合金丝电阻应越小;通过夹子的移动可以改变接入电路的合金丝长短,可以探究电阻与长度的关系,但是同一种导体,无法探究电阻与材料的关系,若灯泡亮度变化不易观察,在电路中串联一只电流表,根据电表示数变化可准确比较两条合金丝的电阻大小。
故选C。
3.【解析】选D。
本题考查了滑动变阻器使用的注意事项。
当滑动变阻器的滑片移至最下端时,电源两极不经用电器形成直接连通的电路,故形成电源短路,将烧坏电流表和电源。
4.【解析】选B。
本题考查影响导体电阻大小的因素及变阻器的使用。
从图中可以看出:导线夹与A之间的导线被连入电路中。
当导线夹向A端移动时,变阻器接入电路中的长度变短,其电阻变小,又因为电源电压不变,所以电路中的电流变大,小灯泡的亮度将会变亮,故选B。
5.【解析】选C。
本题考查滑动变阻器的应用。
如题图所示,这种自动测定高度的装置设计巧妙,其设计的核心思想是利用滑动变阻器改变电路中的电流,然后通过电流表示数来判断油量的多少。
观察题图可知,当油箱内油量减少时,浮标就会下降,拉动横杆左端下降,使横杆右端上升,使得接入电路中的导体变长,电阻增大,电路中的电流减小,油量表(电流表)的指针向左
偏转,示数减小。
反之,当油箱内油量增加时,浮标就会上升,推动横杆左端上升,使横杆右端下降,使得接入电路中的导体变短,电阻减小,电路中的电流增大,油量表(电流表)的指针向右偏转,示数增大。
因此,油量表指针向右偏转,示数增大,表示油量增加。
油量表的刻度值应为左小右大,故选C。
6.【解析】本题考查影响电阻大小的因素。
导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比,所以农村电网改造过程中,将细导线换成粗导线,这种方法是通过增大导体的横截面积来减小电阻,导体电阻不仅与导体材料和横截面积有关,还与长度有关。
答案:减小长度
7.【解析】本题考查了滑动变阻器的连接。
当将图中A、C两个接线柱接入电路,则AP段电阻丝电阻接入电路,滑片P向左滑动时,接入电路的电阻丝的长度变短,电阻变小。
滑动变阻器金属杆两端的接线柱接入时,相当于接入了导线;滑动变阻器线圈两端的接线柱接入时,电路
中相当于接入了定值电阻(滑动变阻器的最大阻值)。
答案:小A、B
8.【解析】本题考查滑动变阻器的应用。
本题中的风力测定仪实际上是滑动变阻器的应用,图中金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起组成滑动变阻器,金属杆OC相当于滑片,弧形电
阻AB相当于电阻丝。
当风力增大时,滑片OC的位置就向左偏,电路中的电阻就减小,电流增大,灯泡变亮。
从灯泡的亮度就可以判断风力的大小,灯泡越亮,说明风力越大。
答案:滑动变阻器亮度
9.【解析】本题考查了根据实物电路作电路图。
电路图的作法:①根据实物电路
确定电流的路径,电流从电源正极流出后,经过开关、滑动变阻器、电流表、小
灯泡回到电源负极;②根据电流的路径依次连接电器元件就可得到电路图。
答案:如图所示
10.【解析】本题考查影响电阻大小因素的知识。
(1)根据表格中数据,先在坐标纸中描点,然后用平滑的曲线连接起来,即可得到R-L图线。
(2)采用控制变量法探究导体的电阻跟哪些因素有关。
探究导体的电阻与横截面积的关系,应控制导线的长度、材料相同,横截面积不同,选②④⑤3根导线;探究导体电阻与材料的关系,应控制导线的长度、横截面积相同,材料不同,选⑤⑥2根导线。
(3)根据表中①②③三组数据及图线可知,在材料、横截面积一定时,电阻跟导体的长度成正比;据此规律,比较表中⑦与⑤,导线的材料、横截面积相同,⑦的长度是⑤的4倍,故⑦的电阻应是⑤的4倍,即为8.0Ω。
答案:(1)如图所示
(2)②④⑤⑤⑥(3)8.0。