2014-2015学年广东省深圳市宝安中学高一(上)期中数学试卷(解析版)
宝安中学2013-2014上高一期中考试题
宝安中学2009—2010学年高一第一学期阶段考试数 学 试 题(第Ⅰ卷)(考试时间100分钟 满分120分)命题人:许世清选择题(1—8题,每题5分,共40分)1. 函数{}()1,1,1,2f x x x =+∈-的值域是A.0,2,3 B.30≤≤y C.}3,2,0{ D.]3,0[2.函数()f x = A [3,)+∞ B (3,)+∞ C 3x > D 3x <3. 下列四个图形中不可能是函数()y f x =图象的是A4.下列函数中是偶函数的是 A. y=-x3 B. y=x 2+2, x ∈(-3,3] C. y=x -2 D. y=|log 2x| 5.已知函数x y e =的图象与函数()y f x =的图象关于直线y x =对称,则A .()2ln ln 2(0)f x x x =+>B .()2ln 2ln (0)=⋅>f x x xC .()22()x f x e x R =∈D . ()22()xf x e x R =∈ 6. 函数2)(x x f =,对任意的实数R y x ∈,都有(A ))()()(y f x f y x f +=+ (B ))()()(y f x f xy f +=(C ))()()(y f x f y x f ⋅=+ (D ))()()(y f x f xy f ⋅=7. 已知()f x 在实数集上是减函数,若0a b +≤,则对于()f a 与()f b -的大小关系描述最准确的是A ()()0f a f b --≤B ()()0f a f b --≥C ()()0f a f b -->D ()()0f a f b --<8.定义集合运算A ⊙B={z|z=xy(x+y),x ∈A,y ∈B},设集合A={0,1},B={2,3},则集合 x y o . . . . .A ⊙B 的所有元素之和是A. 18B. 6C. 12D. 0填空题:(9-14题,每题5分,共30分)9. 用列举法表示集合{x |},x34Z x Z ∈∈-=_______________ 10.25log 20lg 100+=__________11.函数()212log 2y x x =-的单调递减区间是________________________.12. 若函数5)(2++-=ax x x f 在区间),5[+∞上是单调递减函数,则实数a 的取值范围是_________________13.设M=2{|2(1)10}x x m x --+>,已知1M ∉且3,M ∈则实数m 的取值范围是 .14.已知函数21,12()1,12x x f x x x ⎧-≤≤⎪⎪=⎨⎪≥⎪⎩,则函数的值域为 . 解答与证明题(15—20题,共80分)15.(12分)已知函数()m x x f -=,()122++=mx x x g (m 为正常数),且函数()x f 与()x g 的图象在y 轴上的截距(即:函数的图像与y 轴交点的纵坐标)相等.⑴求m 的值;⑵求函数()()x g x f +在(,]m -∞上的单调区间.16.(本题12分)定义运算b a ⊗, =⊗b a ⎩⎨⎧>≤ba b b a a ,,,例如121=⊗, (1)求函数x y 21⊗=的值域。
高一数学-广东省深圳市宝安中学高一(上)期中数学试卷
2022-2023学年广东省深圳市宝安中学高一(上)期中数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(5分)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x∈R|﹣1≤x≤5},则(A∪B)∩C=()A.{2}B.{1,2,4}C.{1,2,4,6}D.{x∈R|﹣1≤x≤5} 2.(5分)已知条件p:﹣1<x<1,q:x>m,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是()A.[﹣1,+∞)B.(﹣∞,﹣1)C.(﹣1,0)D.(﹣∞,﹣1] 3.(5分)对任意实数x,不等式2kx2+kx﹣3<0恒成立,则实数k的取值范围是()A.(﹣24,0)B.(﹣24,0]C.(0,24]D.[24,+∞)4.(5分)函数y=x2﹣3|x|的一个单调递减区间为()A.(−∞,−32)B.[−32,+∞)C.[0,+∞)D.[32,+∞) 5.(5分)已知幂函数f(x)=(3m2﹣2m)x﹣m满足f(2)>f(3),则m=()A.23B.−13C.﹣1D.16.(5分)已知奇函数y=f(x)在x≤0时的表达式为f(x)=x2+3x,则x>0时f(x)的表达式为()A.f(x)=x2+3x B.f(x)=x2﹣3xC.f(x)=﹣x2+3x D.f(x)=﹣x2﹣3x7.(5分)设a∈R,已知函数y=f(x)的定义域是[﹣4,4]且为奇函数且在[0,4]是减函数,且f(a+1)>f(2a),则a的取值范围是()A.[﹣4,1)B.(1,4]C.(1,2]D.(1,+∞)8.(5分)已知函数f(x)=2−2B+2,≤1+16−3,>1的最小值为f(1),则a的取值范围是()A.[1,5]B.[5,+∞)C.(0,5]D.(﹣∞,1]∪[5,+∞)二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)
2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案) 第I 卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列函数中,既是偶函数又在+∞(0,)单调递增的函数是( )A .3y x =B . 1y x =+C .21y x =-+D . 2x y -=2.在同一坐标系中,表示函数log a y x =与y x a =+的图象正确的是( )A B C D3.若1log 12a<,则a 的取值范围是( ) A .1(0,)(1,)2+∞ B .1(,1)2 C .(1,)+∞ D .1(,1)(1,)2+∞4.已知函数f(x)为定义在R 上的奇函数,当x≥0时, ()22xf x x m =++ (m 为常数),则(1)f -的值为( )A .-3B .-1C .1D .35.设全集U =R ,{}|0P x f x x ==∈R (),,{}|0Q x g x x ==∈R (),,{}|0S x x x ϕ==∈R (),,则方程22f x x x ϕ=()+g ()()的解集为( )A . P Q SB .P QC .P Q S ()D . P Q S u (C )5.设9.0log 5.0=a ,9.0log 1.1=b ,9.01.1=c ,则c b a , ,的大小关系为( )A .c b a <<B .c a b <<C .a c b <<D .b c a <<6.设}3 2, ,21 ,31 ,1{-∈α,若函数αx y =是定义域为R 的奇函数,则α的值为( )A .3 ,31B .3 ,31 ,1- C .3 ,1- D .31,1- 7.已知函数)(x f 是奇函数,当0>x 时,)1 ,0( )(≠>=a a a x f x,且3)4(log 5.0-=f ,则a的值为( )A .3B .3C .9D .238.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧>-≤=-)1( )23(log )1( 2)(2x x x x f x ,若4)(=a f ,则实数=a ( ) A .2-或6 B .2-或310 C .2-或2 D .2或3109.方程21231=⎪⎭⎫ ⎝⎛--x x 的解所在的区间为( )A .) 1 ,0 (B .) 2 ,1 (C .) 3 ,2 (D .) 4 ,3 (10.已知函数bx ax y +=2和xb a y =|)| || ,0(b a ab ≠≠在同一直角坐标系中的图象不可能 是( )11.已知函数)3(log 221a ax x y +-=在区间) ,2[∞+上是减函数,则a 的取值范围是( )A .)4 ,(-∞B .]4 ,4[-C .]4 ,4(-D .]4 ,(-∞12.若在直角坐标平面内B A ,两点满足条件:①点B A ,都在函数)(x f y =的图象上;②点B A ,关于原点对称,则称B A ,为函数)(x f y =的一个“黄金点对”.那么函数=)(x f ⎪⎩⎪⎨⎧>≤-+)0( 1)0( 222x x x x x 的“黄金点对”的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本题共4小题,共20分.13.已知集合}06|{2=--=x x x M ,}01|{=+=ax x N ,且M N ⊆,则由a 的取值组成的集合是 .14.若x x f =)(log 5,则=-)9log 2(log 255f .15.已知定义在R 上的偶函数)(x f 满足0)1(=-f ,并且)(x f 在)0 ,(-∞上为增函数.若0)( <a f a ,则实数a 的取值范围是 .16.已知函数()x f 的定义域是}0|{≠∈=x R x D ,对任意D x x ∈21 ,都有:=⋅)(21x x f)()(21x f x f +,且当1>x 时,()0>x f .给出结论:①()x f 是偶函数;②()x f 在()∞+ ,0上是减函数.则正确结论的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。
XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析
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XXX2014-2015学年第一学期期中考试高一数学试题第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1、已知集合$S=\{x|x+1\geq2\}$,$T=\{-2,-1,0,1,2\}$,则$S\cap T=$()A。
$\{2\}$。
B。
$\{1,2\}$。
C。
$\{0,1,2\}$。
D。
$\{-1,0,1,2\}$解题思路】:题目给出了集合$S$和$T$,需要先求出它们的具体表达内容,再求它们的交集。
$S$是一次函数不等式的解,$S=\{x|x\geq1\}$;$S\cap T=\{1,2\}$,故选B。
2、用阴影部分表示集合$C\cup A\cup B$,正确的是()解题思路】:题目给出了四个图形,需要判断哪个图形表示$C\cup A\cup B$。
利用XXX求解,A中阴影部分表示$C\cup(A\cup B)$,B中阴影部分表示$(C\cup A)\cap B$,C中阴影部分表示$A\cap B$,D中阴影部分表示$C\cup A\cup B$,故选D。
3、函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$的定义域是()A。
$(1,+\infty)$。
B。
$[1,+\infty)$。
C。
$(0,+\infty)$。
D。
$[0,+\infty)$解题思路】:题目给出了函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$,需要求出它的定义域。
由$\log_{\frac{1}{2}}(x-1)>0$得$x-1>0$,即$x>1$,故选A。
4、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A。
$y=-|x|$。
B。
$y=x$。
C。
$y=|x|$。
深圳中学-2014-2015学年第一学期期末考试高一数学试题+答案
深圳中学 2014-2015学年第一学期期末考试试题科目:数学 模块:必修2注意事项:用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将答案答在答题..卷.上,答在试题卷上无效 下列公式供选用:1(')3V h S S =台体, ''1()2S c c h =+正棱台侧 ,34π3V r =⋅球.一、选择题:(8小题,每题4分,共32分)1.斜率为3,在y 轴上的截距为4的直线方程是( A ) A. 340x y -+= B.3120x y --= C. 340x y --= D. 3120x y --=2.在空间,下列命题中正确的是 ( C ) A . 没有公共点的两条直线平行 B . 与同一直线垂直的两条直线平行 C . 平行于同一直线的两条直线平行D .已知直线a 不在平面α内,则直线//a 平面α3.若两个平面互相平行,则分别在这两个平面内的直线( D ) A .平行 B .异面 C .相交 D .平行或异面 4.直线b ax y +=(b a +=0)的图象可能是( D )5. 过点(1,3)-,且垂直于直线230x y -+=的直线方程为( A )(A)210x y +-= (B) 250x y +-= (C) 250x y +-= (D)270x y -+=6.右图是一个几何体的三视图,那么这个几何体是( B ) A .三棱锥 B .四棱锥C .四棱台D .三棱台7.如图所示为一个平面四边形ABCD 的直观图,''//''A D B C , 且 ''''A D B C =,则它的实际形状( B )侧视图俯视图正视图C D 1oo x yx yD'C'y'1A A .平行四边形B .梯形C .菱形D .矩形8.圆2240x y x +-=在点(1P 处的切线方程为 ( D ) A .20x-= B.40x-= C.40x += D. 20x +=二、填空题:(5小题,每小题5分,共25分) 9.空间两点12(2,3,5),(3,1,4)P P 间的距离12||PP = .10.若圆1)2()1(22=-+-y x 关于直线y x b =+对称,则实数b = .1 11.一个圆锥的底面圆半径为3,高为4,则这个圆锥的侧面积为 15π.12.光线从点(3,5)A -射到x 轴上,经反射以后经过点(2,10)B ,则光线从A 到B 的距离为 . 13.直三棱柱1111ABC A B C AC AB AA -==中,,01160AC A B 且异面直线与所成的角为,则CAB ∠等于 090三、解答题:本大题共4小题,共43分.14.(本小题满分10分)已知C 是直线1:3230l x y -+=和直线2:220l x y -+=的交点,(1,3),(3,1)A B .(1)求1l 与2l 的交点C 的坐标; (2)求ABC ∆的面积. 解:(1)解方程组 3230,220,x y x y -+=⎧⎨-+=⎩得 1,0.x y =-⎧⎨=⎩所以1l 与2l 的交点C 的坐标为(1,0)C ----------------(4分) (2)设AB 上的高为h ,则 1||2ABC S AB h ∆=||AB ==AB 边上的高h 就是点C 到AB 的距离. AB 边所在直线方程为31,1331y x --=-- 即40.x y +-=----------------------------------------------(7分)点C 到40x y +-=的距离为h ==因此,1 5.2ABC S ∆=⨯=--------------------(10分)15.(本小题满分10分)如图,在正三棱柱111ABC A B C -中,点D 在边BC 上,1.AD C D ⊥ (1)求证:111ADC BCC B ⊥平面平面; (2)若12AA AB =,求二面角1C AD C --的大小.解:111111 (1) C C ABC C C AD AD ABC AD C D DC CC C ⎫⊥⎫⇒⊥⎬⎪⊂⎭⎪⎪⇒⊥⎬⎪⎪⎪=⎭平面平面1AD CDC ⊥平面111 AD BCC B AD ADC ∴⊥⎫⇒⎬⊂⎭平面平面111ADC BCC B ⊥平面平面……(5分)DC 1B 1A 1CBA(2)11,,C D AD CD AD CDC ⊥⊥∴∠为二面角的平面角 在1Rt CCD ∆中,01111,,602AA AB CD C D CDC =∴=∠= 1C A D C ∴--二面角的大小为060.…………………………(10分)16.(本小题满分11分)已知圆C:224210x y x y +-++=关于直线L : 210x y -+=对称的圆为 D .(1)求圆D 的方程(2)在圆C 和圆 D 上各取点 P ,Q, 求线段PQ 长的最小值。
2014-2015学年广东省深圳市福田外国语中学高一(上)期中数学试卷解析版
2014-2015学年广东省深圳市福田外国语中学高一(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请把你认为正确的选顼的序号涂在答题卡上.)1.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则∁U A=()A.∅B.{2,4,6}C.{1,3,6,7}D.{1,3,5,7}2.(5分)函数,则f(3)=()A.﹣1 B.0 C.1 D.23.(5分)下列函数中图象完全相同的是()A.与y=|x|B.f(x)=0,C.与y=x0D.与4.(5分)函数y=lg(x﹣1)x的定义域为()A.{x|x<1}B.{x|x≥0)C.{x|0<x<1}D.{x|x>1或x<0}5.(5分)已知集合M={y|y=x2},用自然语言描述M应为()A.函数y=x2的值域B.函数y=x2的定义域C.函数y=x2的图象上的点组成的集合D.以上说法都不对6.(5分)下列四个函数中是R的减函数的为()A.y=()﹣x B.y=C.D.y=(x+2)27.(5分)函数f(x)=x﹣的图象关于()A.y轴对称B.直线y=x对称C.坐标原点对称D.直线y=﹣x对称8.(5分)函数f(x)=x2+x (﹣3≤x≤1)的值域是()A.[,6]B.[,6]C.[0,6]D.[2,6]9.(5分)设M={x|﹣2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图象可以是()A.B.C.D.10.(5分)已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x﹣1,那么不等式f(x)<0的解集是()A.(0,1) B.(﹣1,0)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)11.(5分)已知a=0.38,b=80.3,c=log0.3 8,则a,b,c的大小关系为()A.c<b<a B.b<c<a C.b<a<c D.c<a<b12.(5分)用二分法求方程3x﹣3x﹣4=0在(1,3)内的近似解的过程中,取区间中点x0=2,那么下一个有根区间为()A.(1,2) B.(2,3)C.(1,2)或(2,3)都可以D.不能确定二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填写在答题卡相应的横线上)13.(5分)幂函数f(x)的图象过点(2,),则函数f(x)的解析式为.14.(5分)已知函数,若f(x0)=﹣2,则x0=.15.(5分)函数y=a x的反函数的图象过点(9,2),则a的值为.16.(5分)对于函数f(x)中任意x1,x2(x1≠x2)有如下结论:(1)f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);(2)f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);(3);(4);(5).当f(x)=2x时,上述结论中正确的序号是.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(14分)(Ⅰ)求值:+lg25+2lg2;(Ⅱ)某计算机集团公司生产某种型号计算机的固定成本为150万元,生产每台计算机的可变成本为2000元,每台计算机的售价为4000元,直接写出总利润L (万元)和单位成本P(万元)关于总产量x(台)的函数关系式.18.(14分)已知集合A={x|2≤x<6),B={x|2<x<9}.(Ⅰ)分别求A∩B,(∁R B)∪A;(Ⅱ)已知C={x|a<x<a+1},若C⊆B,求实数a的取值集合.19.(14分)设函数f(x)=ax2+bx+1(a≠0、b∈R),若f(﹣1)=0,且对任意实数x(x∈R)不等式f(x)≥0恒成立.(Ⅰ)求实数a、b的值;(Ⅱ)当x∈[﹣4,2]时,g(x)=f(x)﹣kx是单调函数,求实数k的取值范围.20.(14分)已知f(x)=a x﹣a﹣x(a>0且a≠1)(1)证明函数f(x)是奇函数;(2)讨论函数f(x)的单调性,并加以证明;(3)当x∈[1,2]时函数f(x)的最大值为,求此时a的值.21.(14分)若f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对一切x>0,y>0,满足.(Ⅰ)求f(1)的值;(Ⅱ)若f(6)=1,解不等式.2014-2015学年广东省深圳市福田外国语中学高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请把你认为正确的选顼的序号涂在答题卡上.)1.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则∁U A=()A.∅B.{2,4,6}C.{1,3,6,7}D.{1,3,5,7}【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},∴∁U A={1,3,6,7},故选:C.2.(5分)函数,则f(3)=()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【解答】解:∵函数,∴f(3)=f(2)=f(1)=1﹣2=﹣1.故选:A.3.(5分)下列函数中图象完全相同的是()A.与y=|x|B.f(x)=0,C.与y=x0D.与【解答】解:对于A,y==x(x≥0),与g(x)=|x|(x∈R)的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数,函数图象不同;对于B,f(x)=0(x∈R),与g(x)=+=0(x=1)的定义域不同,不是同一函数,函数图象不同;对于C,y==1(x≠0),与y=x0=1(x≠0)的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数,函数图象相同;对于D,y=•的定义域为{x|x≥1},y=的定义域为{x|x>1},两函数的定义域不同,不是同一函数,函数图象不同.故选:C.4.(5分)函数y=lg(x﹣1)x的定义域为()A.{x|x<1}B.{x|x≥0)C.{x|0<x<1}D.{x|x>1或x<0}【解答】解:由题意得:x(x﹣1)>0,解得:x>1或x<0,故函数的定义域是{x|x>1或x<0},故选:D.5.(5分)已知集合M={y|y=x2},用自然语言描述M应为()A.函数y=x2的值域B.函数y=x2的定义域C.函数y=x2的图象上的点组成的集合D.以上说法都不对【解答】解:A、由于集合M={y|y=x2}的代表元素是y,而y为函数y=x2的函数值,则M为y=x2的值域.故A正确.B、函数y=x2的定义域是{x|y=x2},故B错误.C、函数y=x2的图象上的点组成的集合是{(x,y)|y=x2},故C错误.D、由于A对,故D错误.故选:A.6.(5分)下列四个函数中是R的减函数的为()A.y=()﹣x B.y=C.D.y=(x+2)2【解答】解:对于A,是增函数,对于B,在R无单调性,对于C,y=﹣x,是减函数,对于D,在(﹣∞,﹣2)递减,故选:C.7.(5分)函数f(x)=x﹣的图象关于()A.y轴对称B.直线y=x对称C.坐标原点对称D.直线y=﹣x对称【解答】解:由于函数f(x)=x﹣的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,再根据f(﹣x)=﹣x+=﹣f(x),可得函数f(x)为奇函数,故它的图象关于原点对称,故选:C.8.(5分)函数f(x)=x2+x (﹣3≤x≤1)的值域是()A.[,6]B.[,6]C.[0,6]D.[2,6]【解答】解:f(x)=x2+x=﹣,函数f(x)的对称轴是x=﹣,故函数f(x)在[﹣3,﹣)递减,在(﹣,1]递增,故f(x)min=f(﹣)=﹣,f(x)max=f(﹣3)=6,故函数f(x)的值域是[﹣,6],故选:A.9.(5分)设M={x|﹣2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图象可以是()A.B.C.D.【解答】解:A项定义域为[﹣2,0],D项值域不是[0,2],C项对任一x都有两个y与之对应,都不符.故选:B.10.(5分)已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x﹣1,那么不等式f(x)<0的解集是()A.(0,1) B.(﹣1,0)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)【解答】解:根据题意画出函数f(x)的图象,如图所示:结合图象可得不等式f(x)<0的解集是:(﹣∞,﹣1)∪(0,1),故选:D.11.(5分)已知a=0.38,b=80.3,c=log0.3 8,则a,b,c的大小关系为()A.c<b<a B.b<c<a C.b<a<c D.c<a<b【解答】解:a=0.38∈(0,1),b=80.3>80=1,c=log0.3 8<log0.3 1=0,则c<a<b.故选:D.12.(5分)用二分法求方程3x﹣3x﹣4=0在(1,3)内的近似解的过程中,取区间中点x0=2,那么下一个有根区间为()A.(1,2) B.(2,3)C.(1,2)或(2,3)都可以D.不能确定【解答】解:∵f(x)=3x﹣3x﹣4,∴f(1)=3﹣3﹣4<0,f(2)=9﹣6﹣4<0,f(3)=27﹣9﹣4>0,∴f(x)零点所在的区间为(2,3)∴下一个有根区间为(2,3),故选:B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填写在答题卡相应的横线上)13.(5分)幂函数f(x)的图象过点(2,),则函数f(x)的解析式为f (x)=.【解答】解:设幂函数f(x)的解析式为y=xα,α∈R,∵图象过点(2,),∴2α=,∴α=;函数f(x)的解析式为.故答案为:f(x)=.14.(5分)已知函数,若f(x0)=﹣2,则x0=.【解答】解:若0≤x0≤2,则x02﹣4=﹣2,解得x0=,或x0=﹣(舍);若x0>2,则2x0=﹣2,解得x0=﹣1(舍).故答案为:.15.(5分)函数y=a x的反函数的图象过点(9,2),则a的值为3.【解答】解:依题意,点(9,2)在函数y=a x的反函数的图象上,则点(2,9)在函数y=a x的图象上将x=2,y=9,代入y=a x中,得9=a2解得a=3故答案为:3.16.(5分)对于函数f(x)中任意x1,x2(x1≠x2)有如下结论:(1)f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);(2)f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);(3);(4);(5).当f(x)=2x时,上述结论中正确的序号是(2)(3)(5).【解答】解:∵f(x)=2x时,(1)f(x1•x2)=,≠f(x1)+f(x2)=;错误(2)f(x1+x2)==f(x1)•f(x2);正确(3)f(﹣x1)==,∴正确(4)x1>0时,,则有,;当x1<0时,﹣1+,综上可得,,故(4)错误(5)由指数函数的性质可知,f(x)=2x单调递增,则成立.故答案为:(2)(3)(5)三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(14分)(Ⅰ)求值:+lg25+2lg2;(Ⅱ)某计算机集团公司生产某种型号计算机的固定成本为150万元,生产每台计算机的可变成本为2000元,每台计算机的售价为4000元,直接写出总利润L (万元)和单位成本P(万元)关于总产量x(台)的函数关系式.【解答】解:(I)原式=(43)﹣1+(π﹣3)+2lg5+2lg2=4﹣1+π﹣3+2=π+2.(II)L=0.2x﹣150,P=0.2x+150.18.(14分)已知集合A={x|2≤x<6),B={x|2<x<9}.(Ⅰ)分别求A∩B,(∁R B)∪A;(Ⅱ)已知C={x|a<x<a+1},若C⊆B,求实数a的取值集合.【解答】解:(Ⅰ)∵集合A={x|2≤x<6),B={x|2<x<9}.∴A∩B={x|2<x<6},∁R B={x|x≤2或x≥9},∴(C R B)∪A={x|x<6或x≥9}.(Ⅱ)∵C={x|a<x<a+1},B={x|2<x<9},C⊆B,∴,解得2≤a≤8.∴实数a的取值集合为{a|2≤a≤8}.19.(14分)设函数f(x)=ax2+bx+1(a≠0、b∈R),若f(﹣1)=0,且对任意实数x(x∈R)不等式f(x)≥0恒成立.(Ⅰ)求实数a、b的值;(Ⅱ)当x∈[﹣4,2]时,g(x)=f(x)﹣kx是单调函数,求实数k的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=ax2+bx+1(a≠0、b∈R)∵f(﹣1)=0,即a﹣b+1=0,∴b=a+1.那么f(x)=ax2+ax+2.任意实数x(x∈R)不等式f(x)≥0恒成立.即f(x)最小值为0,可得:a>0,且,即∴解得:a=8∴b=9.∴f(x)=8x2+9x+2(Ⅱ)g(x)=f(x)﹣kx是单调函数,即g(x)=8x2+(9﹣k)x+2开口向上,对称轴x=.∵g(x)在x∈[﹣4,2]单调函数,∴≤﹣4或≥2解得:k≤﹣55或k≥41.∴实数k的取值范围是(﹣∞,﹣55]∪[41,+∞).20.(14分)已知f(x)=a x﹣a﹣x(a>0且a≠1)(1)证明函数f(x)是奇函数;(2)讨论函数f(x)的单调性,并加以证明;(3)当x∈[1,2]时函数f(x)的最大值为,求此时a的值.【解答】解:(1)∵f(x)=a x﹣a﹣x(a>0且a≠1),x∈R,∴任取x∈R,都有f(﹣x)=a﹣x﹣a x=﹣(a x﹣a﹣x)=﹣f(x),∴函数f(x)是R上的奇函数;(2)a>1时,f(x)是增函数;0<a<1时,f(x)是减函数;证明如下:∵f(x)=a x﹣a﹣x(a>0且a≠1),x∈R,∴f′(x)=a x lna﹣a﹣x lna•(﹣1)=•lna;当a>1时,a x>0,lna>0,a2x>0,∴a2x+1>0,∴f′(x)>0,f(x)是增函数;当0<a<1时,a x>0,lna<0,a2x>0,∴a2x+1>0,∴f′(x)<0,f(x)是减函数;综上,a>1时,f(x)是增函数;0<a<1时,f(x)是减函数;(3)当x∈[1,2]时函数f(x)的最大值为,若a>1,则f(x)是增函数,∴f(2)=a2﹣a﹣2=,解得a=;0<a<1时,f(x)是减函数,∴f(1)=a﹣a﹣1=,解得a=2或a=﹣,不满足条件,舍去;综上,a的值为.21.(14分)若f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且对一切x>0,y>0,满足.(Ⅰ)求f(1)的值;(Ⅱ)若f(6)=1,解不等式.【解答】解:(Ⅰ)∵对一切x>0,y>0,满足,∴令x=y=1,则f(1)=f(1)﹣f(1),即f(1)=0;(Ⅱ)若f(6)=1,可令x=36,y=6,可得f(6)=f(36)﹣f(6),即有f(36)=2f(6)=2,则不等式,即为f(x(x+5))<f(36),由f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,可得,即为,解得0<x<4,则原不等式的解集为(0,4).。
广东省深圳市第三高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题(有答案)
1、函数1y x =-的定义域是2、如图1所示,U 是全集,A B 、是U 的子集,则阴影部分所表示的集合是3、若幂函数的图象经过点(33,3),则该函数的解析式为4、函数2)(-+=x e x f x的零点所在的一个区间是5、设函数(]812,,1;()log ,(1,);x x f x x x -⎧∈-∞⎪=⎨∈+∞⎪⎩则满足41)(=x f 的x 值为___6、设3log 21=a ,3)21(=b ,213=c ,则,,a b c 从小到大的顺序是二、解答题(10道题,共120分,解答题应写出必要的解题步骤)7、(本题满分10分)设集合P={|23}x x -<<,Q={|0}x x a -≥ (1)若P ⊆Q ,求实数a 的取值范围; (2)若P Q φ⋂=;求实数a 的取值范围;(3)若P Q={x|0x<3}⋂≤,求实数a 的取值范围;8、(本题满分10分)已知0a >且1a ≠,求满足3log 15a <的a 的取值范围9、(本题满分10分)求实数a 的值计算:214303125.016)81(064.0++---10、(本题满分12分)计算:321lg5(lg8lg1000)(lg 2)lg lg 0.066++++11、(本题满分12分)设)(x f 是定义在R 上奇函数,且当0>x 时,32)(-=xx f , 求函数)(x f 的解析式12、(本题满分12分)设函数k x g x x x f =--=)(|,54|)(2(1)画出函数)(x f 的图像。
13、(本题满分12分)已知()f x 是定义在(2,2)-的奇函数,在(2,2)-上单调递增,且(2)(12)0f a f a ++->,求实数a 的取值范围14、(本题满分14分)设)(x f 为二次函数,且1)1(=f ,(1)()41f x f x x +-=-+. (1)求)(x f 的解析式;(2)设a x x f x g --=)()(,若函数)(x g 在实数R 上没有零点,求a 的取值范围. 15、(本题满分14分)某种商品在最近40天内没见的销售价格P 元与时间t 天的函数关系 式是:30,(030,)120,(3040,)t t t N P t t t N +++<<∈⎧=⎨-+≤≤∈⎩ 该商品的销售量Q 件与t 天的函数关系式是:40,Q t =-+(040,t <≤)t N +∈,求最近40天内这种商品的销售金额的最大值,并指出取得该最大值是第几天?16、(本题满分14分) 已知定义域为R 的函数12()22x x bf x +-+=+是奇函数。
试题
2014~2015学年度高一年级第一学期期中考试数学试题卷Ⅰ(选择题,共60分)一、选择题(共12小题每题5分)1、1. 已知全集U ={0,1,2,3,4},集合{1,2,3}M =,{0,3,4}N =,则()U C M N 等于 A.{0, 4} B.{3,4} C.{1,2} D. ∅ 2、设集合{}1->∈=x Q x A ,则( )A .A ∅∈ BA C.A ∈ D.A3、下列四组函数,表示同一函数的是( )A .()()f x g x x == B .()()2,x f x x g x x==C .()()f x g x ==.()(),f x x g x ==4、已知log 83a =,则a 的值为 A 、12B 、2C 、3D 、4 5、函数2()1(01)x f x a a a -=+>≠且的图像恒过定点 A 、(0,1) B 、(0,2) C 、(2,1) D 、(2,2)6.已知3,(1)()222,(1)x x x f x x -⎧+≤⎪=⎨⎪+>⎩ 那么1[()]2f f 的值是( ) A. 54 B. 34 C. 94 D. 14-7.如图所示,I 是全集,M ,P ,S 是I 的三个子集,则阴影部分所表示的集合是( ) A .()M P S ⋂⋂ B .()M P S ⋂⋃ C .()I (C )M P S ⋂⋂ D .()I (C )M P S ⋂⋃8.若函数)(x f 对任意0>a 且1≠a ,都有)()(x af ax f =,则称函数为“穿透”函数,则下列函数中,不是“穿透”函数的是( )A. x x f -=)(B. 1)(+=x x fC. x x f =)(D. x x x f -=)(9.设1212121<⎪⎭⎫⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛<ab ,则( )A . 0a b <<B . 1b a >>C .01b a <<<D .01a b <<< 9. 若函数()f x = 3442++-mx mx x 的定义域为R ,则实数m 的取值范围是 ( )A . 3(0,)4B. ⎪⎭⎫⎢⎣⎡43,0C. ⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,43D. ⎥⎦⎤ ⎝⎛43,010、设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是( )A . )()(x g x f 是偶函数B . )(|)(|x g x f 是奇函数C . |)(|)(x g x f 是奇函数D . |)()(|x g x f 是奇函数10、已知)(),(x g x f 分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,3()()1f x g x x x -=++,则(1)(1)f g +=A 、1-B 、3-C 、 1D 、311.已知)(x f 满足)()(x f x f -=-,且当0>x 时,2)(-=x x x f ,则当0<x 时,)(x f 的表达式为( )A .2)(+=x x x fB .2)(-=x x x fC .2)(+-=x x x fD .2)(--=x x x f 12、已知函数(2)f x +的定义域为[]2,2-,则(1)(1)f x f x -++的定义域为( ) A .[]1,1- B .[]2,2- C .[]1,3 D .[]1,5-卷Ⅱ(非选择题,共90分)13、如图,函数()f x 的图象是曲线OAB ,其中点O ,A ,B 的坐标分别为()0,0,(1,2),(3,1),则1()(3)f f 的值等于 14、求函数|21|()3x f x -=的单调递增区间14、若集合{}2,12,4a a A --=,{}9,1,5a a B --=,且{}9=B A ,则a 的值是________;15、设25abm ==,且112a b+=则m 等于 16.已知二次函数12)2(24)(22+----=p p x p x x f ,若在区间[–1,1]内至少存在一个实数c ,使)(c f >0 ,则实数p 的取值范围是_____________。
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是()A.若α≠,则tanα≠1 B.若α=,则tanα≠1C.若tanα≠1,则α≠D.若tanα≠1,则α=2.(5分)不等式||>的解集是()A.(0,2)B.(﹣∞,0)C.(2,+∞)D.(﹣∞,0)∪(0,+∞)3.(5分)若变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()A.1B.2C.3D.44.(5分)已知等差数列{a n}中,a2=6,前7项和S7=84,则a6等于()A.18 B.20 C.24 D.325.(5分)钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的()A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既非充分又非必要条件6.(5分)若△ABC的三个内角满足sinA:sinB:sinC=5:11:13,则△ABC()A.一定是锐角三角形B.一定是直角三角形C.一定是钝角三角形D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形7.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若∠C=120°,c=a,则()A.a>b B.a<bC.a=b D.a与b的大小关系不能确定8.(5分)若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为()A.5或8 B.﹣1或5 C.﹣1或﹣4 D.﹣4或8二、填空题:本大题共6小题.每小题5分,满分30分9.(5分)命题“∃x∈R,e x>x”的否定是.10.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知bcosC+ccosB=2b,则=.11.(5分)若椭圆+=1过点(﹣2,),则其焦距为.12.(5分)设S n为等比数列{a n}的前n项和,已知3S3=a4﹣2,3S2=a3﹣2,则公比q=.13.(5分)设a>b>0,则的最小值是.14.(5分)已知数列{a n}满足a1=33,a n+1﹣a n=2n,则的最小值为.三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.15.(12分)已知锐角△ABC的面积等于3,且AB=3,AC=4.(1)求sin(+A)的值;(2)求cos(A﹣B)的值.16.(12分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,S n=()2,n∈N+,求{a n}的前n项和.17.(14分)已知c>0,设命题p:函数y=c x为减函数;命题q:当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.18.(14分)设f(x)=ax2+bx,1≤f(﹣1)≤2,2≤f(1)≤4.求f(﹣2)的取值范围.19.(14分)已知椭圆的两焦点为F1(﹣1,0)、F2(1,0),P为椭圆上一点,且2|F1F2|=|PF1|+|PF2|.(1)求此椭圆的方程;(2)若点P在第二象限,∠F2F1P=120°,求△PF1F2的面积.20.(14分)已知等比数列{a n}满足:a2=4公比q=2,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=b n﹣a n+(n∈N*).(1)求数列{a n}和数列{b n}的通项a n和b n;(2)设c n=(n∈n*),证明:++…+<.广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是()A.若α≠,则tanα≠1 B.若α=,则tanα≠1C.若tanα≠1,则α≠D.若tanα≠1,则α=考点:四种命题间的逆否关系.专题:简易逻辑.分析:原命题为:若a,则b.逆否命题为:若非b,则非a.解答:解:命题:“若α=,则tanα=1”的逆否命题为:若tanα≠1,则α≠.故选C.点评:考查四种命题的相互转化,掌握四种命题的基本格式,本题是一个基础题.2.(5分)不等式||>的解集是()A.(0,2)B.(﹣∞,0)C.(2,+∞)D.(﹣∞,0)∪(0,+∞)考点:绝对值不等式.专题:计算题;转化思想.分析:首先题目求不等式||>的解集,考虑到分析不等式||>含义,即的绝对值大于其本身,故可以得到的值必为负数.解得即可得到答案.解答:解:分析不等式||>,故的值必为负数.即,解得0<x<2.故选A.点评:此题主要考查绝对值不等式的化简问题,分析不等式||>的含义是解题的关键,题目计算量小,属于基础题型.3.(5分)若变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()A.1B.2C.3D.4考点:简单线性规划的应用.专题:数形结合.分析:先根据约束条件画出可行域,设z=2x+y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=2x+y 过可行域内的点B时,从而得到m值即可.解答:解:作出可行域,作出目标函数线,可得直线与y=x与3x+2y=5的交点为最优解点,∴即为B(1,1),当x=1,y=1时z max=3.故选C.点评:本题考查了线性规划的知识,以及利用几何意义求最值,属于基础题.4.(5分)已知等差数列{a n}中,a2=6,前7项和S7=84,则a6等于()A.18 B.20 C.24 D.32考点:等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:由S7=84结合等差数列的性质求得a4=12,再由等差中项的概念列式求解a6的值.解答:解:在等差数列{a n}中,由S7=84,得:,即a4=12,又a2=6,∴a6=2a4﹣a2=2×12﹣6=18.故选:A.点评:本题考查等差数列的通项公式,考查了等差数列的性质,关键是由S7=84求得a4,是基础题.5.(5分)钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的()A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既非充分又非必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.分析:因为“好货不便宜”是“便宜没好货”的逆否命题,根据互为逆否命题的真假一致得到:“好货不便宜”是真命题.再据命题的真假与条件的关系判定出“不便宜”是“好货”的必要条件.解答:解:“好货不便宜”是“便宜没好货”的逆否命题,根据互为逆否命题的真假一致得到:“好货不便宜”是真命题.所以“好货”⇒“不便宜”,所以“不便宜”是“好货”的必要条件,故选B点评:本题考查互为逆否命题的真假一致;考查据命题的真假判定条件关系,属于基础题.6.(5分)若△ABC的三个内角满足sinA:sinB:sinC=5:11:13,则△ABC()A.一定是锐角三角形B.一定是直角三角形C.一定是钝角三角形D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形考点:余弦定理的应用;正弦定理的应用.专题:计算题;压轴题.分析:先根据正弦定理及题设,推断a:b:c=5:11:13,再通过余弦定理求得cosC的值小于零,推断C为钝角.解答:解:∵根据正弦定理,又sinA:sinB:sinC=5:11:13∴a:b:c=5:11:13,设a=5t,b=11t,c=13t(t≠0)∵c2=a2+b2﹣2abcosC∴cosC===﹣<0∴角C为钝角.故选C点评:本题主要考查余弦定理的应用.注意与正弦定理的巧妙结合.7.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若∠C=120°,c=a,则()A.a>b B.a<bC.a=b D.a与b的大小关系不能确定考点:余弦定理;不等式的基本性质.专题:计算题;压轴题.分析:由余弦定理可知c2=a2+b2﹣2abcosC,进而求得a﹣b=,根据>0判断出a>b.解答:解:∵∠C=120°,c=a,∴由余弦定理可知c2=a2+b2﹣2abcosC,∴a2﹣b2=ab,a﹣b=,∵a>0,b>0,∴a﹣b=,∴a>b故选A点评:本题考查余弦定理,特殊角的三角函数值,不等式的性质,比较法,属中档题.8.(5分)若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为()A.5或8 B.﹣1或5 C.﹣1或﹣4 D.﹣4或8考点:带绝对值的函数;函数最值的应用.专题:选作题;不等式.分析:分类讨论,利用f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,建立方程,即可求出实数a的值.解答:解:<﹣1时,x<﹣,f(x)=﹣x﹣1﹣2x﹣a=﹣3x﹣a﹣1>﹣1;﹣≤x≤﹣1,f(x)=﹣x﹣1+2x+a=x+a﹣1≥﹣1;x>﹣1,f(x)=x+1+2x+a=3x+a+1>a﹣2,∴﹣1=3或a﹣2=3,∴a=8或a=5,a=5时,﹣1<a﹣2,故舍去;≥﹣1时,x<﹣1,f(x)=﹣x﹣1﹣2x﹣a=﹣3x﹣a﹣1>2﹣a;﹣1≤x≤﹣,f(x)=x+1﹣2x﹣a=﹣x﹣a+1≥﹣+1;x>﹣,f(x)=x+1+2x+a=3x+a+1>﹣+1,∴2﹣a=3或﹣+1=3,∴a=﹣1或a=﹣4,a=﹣1时,﹣+1<2﹣a,故舍去;综上,a=﹣4或8.故选:D.点评:本题主要考查了函数的值域问题.解题过程采用了分类讨论的思想,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题.每小题5分,满分30分9.(5分)命题“∃x∈R,e x>x”的否定是∀x∈R,e x≤x.考点:命题的否定.专题:阅读型.分析:本题要求出命题的否定,由于命题是一个特称命题,故其否定是不念旧恶全称命题,特称命题的否定的书写格式书写即可解答:解:∵p:“∃x∈R,e x>x∴¬p:∀x∈R,e x≤x故答案为∀x∈R,e x≤x点评:本题考点是命题的否定,考查命题否定的定义及命题否定的书写格式,属于基本题,在书写命题的否定时要注意全称命题的否定是特称命题,特称命题的书写形式是全称命题,解答此类题时要正确书写.10.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知bcosC+ccosB=2b,则=2.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:已知等式利用正弦定理化简,再利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,再利用正弦定理变形即可得到结果.解答:解:将bcosC+ccosB=2b,利用正弦定理化简得:sinBcosC+sinCcosB=2sinB,即sin(B+C)=2sinB,∵sin(B+C)=sinA,∴sinA=2sinB,利用正弦定理化简得:a=2b,则=2.故答案为:2点评:此题考查了正弦定理,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.11.(5分)若椭圆+=1过点(﹣2,),则其焦距为4.考点:椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:先由条件把椭圆经过的点的坐标代入椭圆的方程,即可求出待定系数m,从而得到椭圆的标准方程,再根据椭圆的a,b,c之间的关系即可求出焦距2c.解答:解:由题意知,把点(﹣2,)代入椭圆的方程可求得b2=4,故椭圆的方程为,∴a=4,b=2,c==2,则其焦距为4.故答案为4,点评:本题考查用待定系数法求椭圆的标准方程,以及椭圆方程中a、b、c之间的关系.12.(5分)设S n为等比数列{a n}的前n项和,已知3S3=a4﹣2,3S2=a3﹣2,则公比q=4.考点:等比数列的前n项和;等比数列的通项公式.专题:计算题.分析:由于{a n} 为等比数列,由可求得q.解答:解:∵{a n} 为等比数列,S n为其前n项和,公比为q,又∴①﹣②得:3a3=a4﹣a3=a3(q﹣1),∵a3≠0,∴q﹣1=3,q=4.故答案为:4.点评:本题考查等比数列的通项公式与前n项和公式,着重考查公式的应用与解方程的能力,属于基础题.13.(5分)设a>b>0,则的最小值是4.考点:基本不等式.专题:计算题.分析:把式子变形=,使用基本不等式求出其最小值.解答:解:==≥2+2=4,当且仅当ab=1,a(a﹣b)=1即a=,b=时等号成立,故答案为4.点评:本题考查基本不等式的应用,注意检验等号成立的条件,式子的变形是解题的关键.14.(5分)已知数列{a n}满足a1=33,a n+1﹣a n=2n,则的最小值为.考点:数列递推式;基本不等式在最值问题中的应用.专题:计算题;压轴题.分析:由累加法求出a n=33+n2﹣n,所以,设f(n)=,由此能导出n=5或6时f(n)有最小值.借此能得到的最小值.解答:解:a n=(a n﹣a n﹣1)+(a n﹣1﹣a n﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1=2+33=33+n2﹣n所以设f(n)=,令f′(n)=,则f(n)在上是单调递增,在上是递减的,因为n∈N+,所以当n=5或6时f(n)有最小值.又因为,,所以的最小值为点评:本题考查了递推数列的通项公式的求解以及构造函数利用导数判断函数单调性,考查了同学们综合运用知识解决问题的能力.三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤.15.(12分)已知锐角△ABC的面积等于3,且AB=3,AC=4.(1)求sin(+A)的值;(2)求cos(A﹣B)的值.考点:余弦定理;正弦定理.专题:三角函数的求值.分析:(1)利用三角形的面积公式列出关系式,将AB,AC的值代入求出sinA的值,根据A为锐角,求出cosA的值,原式利用诱导公式化简后将cosA的值代入计算即可求出值;(2)利用余弦定理列出关系式,将AB,AC,以及cosA的值代入求出BC的长,再由AC,BC,sinA的值,利用正弦定理求出sinB的值,确定出cosB的值,原式利用两角和与差的余弦函数公式化简后,将各自的值代入计算即可求出值.解答:解:(1)∵AB=3,AC=4,S△ABC=AB•AC•sinA=×3×4×sinA=3,∴sinA=,又△ABC是锐角三角形,∴cosA==,∴sin(+A)=cosA=;(2)∵AB=3,AC=4,cosA=,∴由余弦定理BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcosA=9+16﹣12=13,即BC=,由正弦定理=得:sinB==,又B为锐角,∴cosB==,则cos(A﹣B)=cosAcosB+sinAsinB=×+×=.点评:此题考查了正弦、余弦定理,三角形面积公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.16.(12分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,S n=()2,n∈N+,求{a n}的前n项和.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意分别求得a1与a2,即得公差,进而可求出数列的和.解答:解:∵S n=()2≥0,∴等差数列{a n}是递增数列d>0.∴a1=,即=0,∴a1=1,∴a1+a2=,即(a2+1)(a2﹣3)=0,∴a2=3,∴d=3﹣1=2.∴s n=n+=n2.点评:本题考查等差数列的性质及求和公式的运用,考查学生的计算能力.17.(14分)已知c>0,设命题p:函数y=c x为减函数;命题q:当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.考点:复合命题的真假.专题:计算题;规律型.分析:根据指数函数的图象和性质可求出命题p为真命题时,c的取值范围,根据对勾函数的图象和性质,结合函数恒成立问题的解答思路,可求出命题q为真命题时,c的取值范围,进而根据p∨q 为真命题,p∧q为假命题,可知p与q一真一假,分类讨论后,综合讨论结果,可得答案.解答:解:∵若命题p:函数y=c x为减函数为真命题则0<c<1当x∈时,函数f(x)=x+≥2,(当且仅当x=1时取等)若命题q为真命题,则<2,结合c>0可得c>∵p∨q为真命题,p∧q为假命题,故p与q一真一假;当p真q假时,0<c≤当p假q真时,c≥1故c的范围为(0,1,+∞)点评:本题主要考查复合命题与简单命题的真假关系的应用,要求熟练掌握.18.(14分)设f(x)=ax2+bx,1≤f(﹣1)≤2,2≤f(1)≤4.求f(﹣2)的取值范围.考点:简单线性规划的应用.专题:数形结合;转化思想.分析:要求f(﹣2)的取值范围,解题的思路为:由f(x)关系式推出f(﹣2)与f(1)和f(﹣1)的关系,再利用f(1)和f(﹣1)的范围,即可得f(﹣2)的范围.解答:解:法一:设f(﹣2)=mf(﹣1)+nf(1)(m、n为待定系数),则4a﹣2b=m(a﹣b)+n(a+b).即4a﹣2b=(m+n)a+(n﹣m)b.于是得,解得,∴f(﹣2)=3f(﹣1)+f(1).又∵1≤f(﹣1)≤2,2≤f(1)≤4,∴5≤3f(﹣1)+f(1)≤10,故5≤f(﹣2)≤10.点评:由a<f1(x1,y1)<b,c<f2(x1,y1)<d,求g(x1,y1)的取值范围,可利用待定系数法解决,即设g(x1,y1)=pf1(x1,y1)+qf2(x1,y1),用恒等变形求得p,q,再利用不等式的性质求得g(x1,y1)取值范围.19.(14分)已知椭圆的两焦点为F1(﹣1,0)、F2(1,0),P为椭圆上一点,且2|F1F2|=|PF1|+|PF2|.(1)求此椭圆的方程;(2)若点P在第二象限,∠F2F1P=120°,求△PF1F2的面积.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的应用.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)根据2|F1F2|=|PF1|+|PF2|,求出a,结合焦点坐标求出c,从而可求b,即可得出椭圆方程;(2)直线方程与椭圆方程联立,可得P的坐标,利用三角形的面积公式,可求△PF1F2的面积.解答:解:(1)依题意得|F1F2|=2,又2|F1F2|=|PF1|+|PF2|,∴|PF1|+|PF2|=4=2a,∴a=2,∵c=1,∴b2=3.∴所求椭圆的方程为+=1.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分)(2)设P点坐标为(x,y),∵∠F2F1P=120°,∴PF1所在直线的方程为y=(x+1)•tan 120°,即y=﹣(x+1).﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)解方程组并注意到x<0,y>0,可得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)∴S△PF1F2=|F1F2|•=.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查学生的计算能力,确定P的坐标是关键.20.(14分)已知等比数列{a n}满足:a2=4公比q=2,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=b n﹣a n+(n∈N*).(1)求数列{a n}和数列{b n}的通项a n和b n;(2)设c n=(n∈n*),证明:++…+<.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由已知条件得,所以S n=b n﹣(2n﹣1),由此能推导出数列{}是首项为b1+2=4,公比为4的等比数列,从而得到.(2)由,得,所以=,由此能证明.解答:(1)解:由a2=4,q=2得,,(2分)∵S n=b n﹣a n+(n∈N*),∴S n=b n﹣(2n﹣1),(n∈N*),则当n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1=,(4分)∴,(5分)∴,(7分)∵,∴b1=2,(8分)∴数列{}是首项为b1+2=4,公比为4的等比数列,(9分)∴=4n,∴.(10分)(2)证明:由,得,(11分)∵==,k=1,2,3,…,n.(13分)∴.(14分)点评:本题考查数列的通项公式的求法,考查不等式的证明,解题时要认真审题,注意放缩法的合理运用.。
广东省深圳市第三高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
深圳市第三高级中学2014-2015学年度第一学期期中考试高一数学试题卷考试时间120分钟 试卷分值150分1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。
2、考生将填空题要填在答题卷上相应的标号处,考试结束,只交答题卷。
3、答题前应将答题卷密封线内的项目填写清楚。
一、填空题(6小题,每题5分,共30分) 1、函数y =的定义域是2、如图1所示,U 是全集,A B 、是U 的子集,则阴影部分所表示的集合是3、若幂函数的图象经过点(33,3),则该函数的解析式为4、函数2)(-+=x e x f x的零点所在的一个区间是5、设函数(]812,,1;()log ,(1,);xx f x x x -⎧∈-∞⎪=⎨∈+∞⎪⎩则满足41)(=x f 的x 值为__ _6、设3log 21=a ,3)21(=b ,213=c ,则,,a b c 从小到大的顺序是二、解答题(10道题,共120分,解答题应写出必要的解题步骤)7、(本题满分10分)设集合P={|23}x x -<<,Q={|0}x x a -≥ (1)若P ⊆Q ,求实数a 的取值范围; (2)若P Q φ⋂=;求实数a 的取值范围;(3)若P Q={x|0x<3}⋂≤,求实数a 的取值范围;8、(本题满分10分)已知0a >且1a ≠,求满足3log 15a <的a 的取值范围9、(本题满分10分)求实数a 的值计算:214303125.016)81(064.0++---10、(本题满分12分)计算:21lg 5(lg8lg1000)(lg lg lg 0.066++++11、(本题满分12分)设)(x f 是定义在R 上奇函数,且当0>x 时,32)(-=xx f ,求函数)(x f 的解析式12、(本题满分12分)设函数k x g x x x f =--=)(|,54|)(2(1)画出函数)(x f 的图像。
(2)若函数)(x f 与)(x g 有3个交点,求k 的值;13、(本题满分12分)已知()f x 是定义在(2,2)-的奇函数,在(2,2)-上单调递增,且(2)(12)0f a f a ++->,求实数a 的取值范围14、(本题满分14分)设)(x f 为二次函数,且1)1(=f ,(1)()41f x f x x +-=-+. (1)求)(x f 的解析式;(2)设a x x f x g --=)()(,若函数)(x g 在实数R 上没有零点,求a 的取值范围. 15、(本题满分14分)某种商品在最近40天内没见的销售价格P 元与时间t 天的函数关系 式是:30,(030,)120,(3040,)t t t N P t t t N +++<<∈⎧=⎨-+≤≤∈⎩ 该商品的销售量Q 件与t 天的函数关系式是:40,Qt =-+(040,t <≤)t N +∈,求最近40天内这种商品的销售金额的最大值,并指出取得该最大值是第几天?16、(本题满分14分) 已知定义域为R 的函数12()22x x b f x +-+=+是奇函数。
广东省深圳中学2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(带解析)
广东省深圳中学2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(带解析)一、选择题:(8小题,每题4分,共32分)1.(4分)斜率为3,在y轴上的截距为4的直线方程是()A.3x﹣y+4=0 B.x﹣3y﹣12=0 C.3x﹣y﹣4=0 D.3x﹣y﹣12=02.(4分)在空间,下列命题中正确的是()A.没有公共点的两条直线平行B.与同一直线垂直的两条直线平行C.平行于同一直线的两条直线平行D.已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α3.(4分)若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的两条直线()A.平行B.异面C.相交D.平行或异面4.(4分)直线y=ax+b(a+b=0)的图象可能是()A.B.C.D.5.(4分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=06.(4分)某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.四棱台D.三棱台7.(4分)如图所示为一个平面四边形ABCD的直观图,A′D′∥B′C′,且A′D′=B′C′,则它的实际形状()A.平行四边形B.梯形C.菱形D.矩形8.(4分)圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为()A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0二、填空题:(5小题,每小题5分,共25分)9.(5分)空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|=.10.(5分)若圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,则实数b=.11.(5分)圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的侧面积是.12.(5分)若光线从点A(﹣3,5)射到x轴上,经反射以后经过点B(2,10),则光线A 到B的距离为.13.(5分)直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于.三、解答题:本大题共4小题,共43分.14.(10分)已知C是直线l1:3x﹣2y+3=0和直线l2:2x﹣y+2=0的交点,A(1,3),B(3,1).(1)求l1与l2的交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.15.(10分)如图,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点D在边BC上,AD⊥C1D.(1)求证:平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)若AA1=AB,求二面角C1﹣AD﹣C的大小.16.(11分)已知圆C:x2+y2﹣4x+2y+1=0关于直线L:x﹣2y+1=0对称的圆为D.(1)求圆D 的方程(2)在圆C和圆D上各取点P,Q,求线段PQ长的最小值.17.(12分)如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=.(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的余弦;(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.广东省深圳中学2014-2015学年高一上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(8小题,每题4分,共32分)1.(4分)斜率为3,在y轴上的截距为4的直线方程是()A.3x﹣y+4=0 B.x﹣3y﹣12=0 C.3x﹣y﹣4=0 D.3x﹣y﹣12=0考点:直线的斜截式方程.专题:直线与圆.分析:利用斜截式即可得出.解答:解:利用斜截式可得y=3x+4,即3x﹣y+4=0.故选:A.点评:本题考查了斜截式方程,属于基础题.2.(4分)在空间,下列命题中正确的是()A.没有公共点的两条直线平行B.与同一直线垂直的两条直线平行C.平行于同一直线的两条直线平行D.已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:在A中两直线还有可能异面;在B中两直线还有可能相交或异面;由平行公理知C 正确;在D中直线a与平面α还有可能相交.解答:解:没有公共点的两条直线平行或异面,故A错误;与同一直线垂直的两条直线相交、平行或异面,故B错误;由平行公理知:平行于同一直线的两直线平行,故C正确;已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α或直线a与平面α相交,故D正确.故选:C.点评:本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.3.(4分)若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的两条直线()A.平行B.异面C.相交D.平行或异面考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:分别在两个互相平行的平面内的两条直线,没有公共点,故平行或异面.解答:解:分别在两个互相平行的平面内的两条直线,没有公共点,故平行或异面,故选:D.点评:熟练掌握空间直线平面之间位置关系的判定、性质、定义是解答本题的关键.4.(4分)直线y=ax+b(a+b=0)的图象可能是()A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:求出图象过定点(1,0),问题得以解决解答:解:∵直线y=ax+b(a+b=0),∴图象过定点(1,0),故选:D点评:本题考查了图象的识别,属于基础题5.(4分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=0考点:直线的点斜式方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.专题:计算题.分析:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过定点坐标,由点斜式得所求直线方程.解答:解:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过点(﹣1,3),由点斜式得所求直线方程为2x+y﹣1=0.点评:本题考查直线垂直与斜率的相互关系,注意斜率不存在的特殊情况.6.(4分)某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.四棱台D.三棱台考点:简单空间图形的三视图.专题:空间位置关系与距离.分析:由题目中的三视图中,正视图和侧视图为三角形,可知几何体为锥体,进而根据俯视图的形状,得到答案.解答:解:∵正视图和侧视图为三角形,可知几何体为锥体,又∵俯视图为四边形,故该几何体为四棱锥,故选:B点评:本题考查的知识点是由三视图判断几何体的形状,根据三视图中有两个矩形,该几何体为棱柱,有两个三角形,该几何体为棱锥,有两个梯形,该几何体为棱台,是解答本题的关键.7.(4分)如图所示为一个平面四边形ABCD的直观图,A′D′∥B′C′,且A′D′=B′C′,则它的实际形状()A.平行四边形B.梯形C.菱形D.矩形考点:平面图形的直观图.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由直观图可知,AB,CD两条边与横轴平行且相等,边BC与纵轴平行,得到AB与BC两条相邻的边之间是垂直关系,得到平面图形是一个矩形.解答:解:根据直观图可知,AB,CD两条边与横轴平行且相等,故四边形ABCD为平行四边形,边BC与纵轴平行,∴AB⊥BC,∴平面图形ABCD是一个矩形,故选:D.点评:本题考查平面图形的直观图,考查有直观图得到平面图形,考查画直观图要注意到两条坐标轴之间的关系,本题是一个基础题.8.(4分)圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为()A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0考点:圆的切线方程.专题:计算题.分析:本题考查的知识点为圆的切线方程.(1)我们可设出直线的点斜式方程,联立直线和圆的方程,根据一元二次方程根与图象交点间的关系,得到对应的方程有且只有一个实根,即△=0,求出k值后,进而求出直线方程.(2)由于点在圆上,我们也可以切线的性质定理,即此时切线与过切点的半径垂直,进行求出切线的方程.解答:解:法一:x2+y2﹣4x=0y=kx﹣k+⇒x2﹣4x+(kx﹣k+)2=0.该二次方程应有两相等实根,即△=0,解得k=.∴y﹣=(x﹣1),即x﹣y+2=0.法二:∵点(1,)在圆x2+y2﹣4x=0上,∴点P为切点,从而圆心与P的连线应与切线垂直.又∵圆心为(2,0),∴•k=﹣1.解得k=,∴切线方程为x﹣y+2=0.故选D点评:求过一定点的圆的切线方程,首先必须判断这点是否在圆上.若在圆上,则该点为切点,若点P(x0,y0)在圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2(r>0)上,则过点P的切线方程为(x ﹣a)(x0﹣a)+(y﹣b)(y0﹣b)=r2(r>0);若在圆外,切线应有两条.一般用“圆心到切线的距离等于半径长”来解较为简单.若求出的斜率只有一个,应找出过这一点与x轴垂直的另一条切线.二、填空题:(5小题,每小题5分,共25分)9.(5分)空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|=.考点:空间两点间的距离公式.专题:空间位置关系与距离.分析:直接利用空间两点间的距离公式求解即可.解答:解:空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|==.故答案为:.点评:本题考查空间两点间的距离公式的应用,基本知识的考查.10.(5分)若圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,则实数b=1.考点:圆的标准方程.专题:计算题;直线与圆.分析:由圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,知圆心(1,2)在直线y=x+b 上,即可求出b的值.解答:解:∵圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,∴圆心(1,2)在直线y=x+b上,∴2=1+b,解得b=1.故答案为:1.点评:本题考查关于直线对称的圆的方程,解题时要认真审题,解题的关键是由圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,知圆心(1,2)在直线y=x+b上.11.(5分)圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的侧面积是15π.考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:计算题.分析:由已知中圆锥的底面半径是3,高是4,由勾股定理,我们可以计算出圆锥的母线长,代入圆锥侧面积公式S=πrl,即可得到答案.解答:解:∵圆锥的底面半径r=3,高h=4,∴圆锥的母线l=5则圆锥的侧面积S=πrl=15π故答案为:15π点评:本题考查的知识点是圆锥的侧面积,其中熟练掌握圆锥的侧面积公式S=πrl,其中r 表示底面半径,l表示圆锥的母线长,是解答本题的关键.12.(5分)若光线从点A(﹣3,5)射到x轴上,经反射以后经过点B(2,10),则光线A 到B的距离为5.考点:与直线关于点、直线对称的直线方程.专题:计算题;直线与圆.分析:求出设关于x轴的对称点A'坐标,由两点间的距离公式,可得光线A到B的距离.解答:解:A关于x轴的对称点A′坐标是(﹣3,﹣5)由两点间的距离公式,可得光线A到B的距离为=5.故答案为:5.点评:本题考查点的对称,考查两点间的距离公式,比较基础.13.(5分)直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于90°.考点:异面直线及其所成的角.专题:空间角.分析:由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,由此能求出∠CAB=90°.解答:解:由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,满足条件AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,∴∠CAB=90°.故答案为:90°.点评:本题考查异面直线所成角的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用.三、解答题:本大题共4小题,共43分.14.(10分)已知C是直线l1:3x﹣2y+3=0和直线l2:2x﹣y+2=0的交点,A(1,3),B(3,1).(1)求l1与l2的交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.考点:点到直线的距离公式;直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:直线与圆.分析:(1)解方程组,能求出l1与l2的交点C的坐标.(2)设AB上的高为h,AB边上的高h就是点C到AB的距离,求出直线AB的方程,再利用点到直线的距离公式能求出h,由此能求出△ABC的面积.解答:解:(1)解方程组,得所以l1与l2的交点C的坐标为C(﹣1,0).(4分)(2)设AB上的高为h,则,AB边上的高h就是点C到AB的距离.AB边所在直线方程为,即x+y﹣4=0.(7分)点C到x+y﹣4=0的距离为,因此,.(10分)点评:本题考查两直线交点坐标和三角形面积的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.15.(10分)如图,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点D在边BC上,AD⊥C1D.(1)求证:平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)若AA1=AB,求二面角C1﹣AD﹣C的大小.考点:二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)根据面面垂直的判定定理即可证明平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)根据二面角的定义求出二面角的平面角,结合三角形的边角关系即可,求二面角C1﹣AD﹣C的大小.解答:解:AD⊥平面CDC1则AD⊥平面BCC1B1,∵AD⊂平面ADC1,∴平面ADC1⊥平面BCC1B1.(2)∵C1D⊥AD,CD⊥AD,∴∠CDC1为二面角的平面角,在Rt△C1CD中,∵,∴,∴二面角C1﹣AD﹣C的大小为600.点评:本题主要考查面面垂直的判定,以及二面角的求解,利用定义法是解决本题的关键.16.(11分)已知圆C:x2+y2﹣4x+2y+1=0关于直线L:x﹣2y+1=0对称的圆为D.(1)求圆D 的方程(2)在圆C和圆D上各取点P,Q,求线段PQ长的最小值.考点:直线和圆的方程的应用;圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)根据对称性得到圆心C和圆心D关于直线对称,得到圆心D的坐标,从而求出圆D的方程;(2)根据题意画出图形,表示出|PQ|,从而求出最小值.解答:解:(1)圆C的方程为(x﹣2)2+(y+1)2=4,圆心:C(2,﹣1),半径:r=2,设圆D的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=4,则点(a,b)与(2,﹣1)关于L对称.∴,圆D:.(2)圆心,∴圆C与l相离,设线段CD与圆C,圆D,直线l分别交于M,N,F,则CD⊥l,线段PQ与l交于E点,∴|PQ|=|PE|+|EQ|=(|PE|+|CP|)+(|QE|+|QD|)﹣4≥|CE|+|DE|﹣4≥|PE|+|DF|﹣4=|CD|﹣4=,当且仅当P为M,Q为N时,上式取“=”号,∴PQ的最小值为.点评:本题考察了直线和圆的关系,圆的标准方程,考察最值问题,本题有一定的难度.17.(12分)如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=.(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的余弦;(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.考点:点、线、面间的距离计算;异面直线及其所成的角;直线与平面垂直的判定.专题:综合题.分析:(I)连接OC,由BO=DO,AB=AD,知AO⊥BD,由BO=DO,BC=CD,知CO⊥BD.在△AOC中,由题设知,AC=2,故AO2+CO2=AC2,由此能够证明AO⊥平面BCD.(II)取AC的中点M,连接OM、ME、OE,由E为BC的中点,知ME∥AB,OE∥DC,故直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角.在△OME中,,由此能求出异面直线AB与CD所成角大小的余弦.(III)设点E到平面ACD的距离为h.在△ACD中,,故=,由AO=1,知,由此能求出点E到平面ACD的距离.解答:(I)证明:连接OC,∵BO=DO,AB=AD,∴AO⊥BD,∵BO=DO,BC=CD,∴CO⊥BD.在△AOC中,由题设知,AC=2,∴AO2+CO2=AC2,∴∠AOC=90°,即AO⊥OC.∵AO⊥BD,BD∩OC=O,∴AO⊥平面BCD.(II)解:取AC的中点M,连接OM、ME、OE,由E为BC的中点,知ME∥AB,OE∥DC,∴直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角.在△OME中,,…(6分)∵OM是直角△AOC斜边AC上的中线,∴,…(7分)∴,∴异面直线AB与CD所成角大小的余弦为…(8分)(III)解:设点E到平面ACD的距离为h.…(9分)在△ACD中,,∴=,∵AO=1,,∴==,∴点E到平面ACD的距离为.点评:本题考查点、线、面间的距离的计算,考查空间想象力和等价转化能力,解题时要认真审题,仔细解答,注意化立体几何问题为平面几何问题.。
2014-2015年广东省深圳高中高一上学期期中数学试卷带答案
(1)若函数 f(x)为理想函数,求 f(0)的值; (2)判断函数 g(x)=2x﹣1(x∈[0,1])是否为理想函数,并予以证明; (3)若函数 f(x)为理想函数,假定∃ x0∈[0,1],使得 f(x0)∈[0,1],且 f(f(x0) )=x0,求证 f(x0)=x0.
3. (5 分)下列函数中与函数 y=x﹣1 表示的是同一函数的是( A.y= B.y=x﹣x0 C.y= D.y=x+log3 +3 的定义域是( C.{﹣2,5} ) ) D.{x|﹣2≤x≤5}
4. (5 分)函数 y= A.﹣2≤x≤5 B.﹣5≤x≤2 5. (5 分) =(
A.1
B.
C.
2014-2015 学年广东省深圳高中高一(上)期中数学试卷
一、选择题,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合要求的 1. (5 分)下列关系式中正确的是( A.0⊆ {0} B.0∈{0} C.0={0} )
D.0∉{0} )
2. (5 分)已知集合 M={a,0},N={1,2}且 M∩N={2},那么 M∪N=( A.{a,0,1,2} B.{1,0,1,2} C.{2,0,1,2} D.{0,1,2} )
D.m )
6. (5 分)函数 y=﹣x2﹣4x+1,x∈[﹣4,1],的最小值为( A.5 B.﹣4 C.﹣5 D.1 )
7. (5 分)已知 θ 是锐角,那么 2θ 是( A.第一象限角 B.第二象限角 C.小于 180°的正角 D.第一或第二象限角 8. (5 分)已知 α 是第三象限角,则 A. B. C.2tanα D.﹣
=(
)
二.填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,满分 30 分. 9. (5 分)tan(﹣300°)= . = .
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高一第一学期期中考试化学试题
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高一第一学期期中考试化学试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),第Ⅰ卷为1-14题,共46分;第Ⅱ卷为15-19题,共54分。
全卷共计100分。
考试时间为60分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 N-14 Cl-35.5注意事项:1、答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。
2、第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均完成在答题纸上。
3、考试结束,监考人员将答题纸收回。
第Ⅰ卷(本卷共计46分)一、选择题:(本题共有10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确选项。
)1.对危险化学药品要在包装标签上印上警示性标志。
在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有的警示标记是()A B C D23.下列仪器常用于物质分离的是()①②③④A.①③④B.②③④C.②④D.①②④4.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液C.实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时,必须先验纯、后点燃D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸5.下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合的一组为()纯净物混合物电解质非电解质A.蒸馏水氨水氧化铝二氧化硫B.盐酸空气硫酸干冰C.胆矾盐酸铁碳酸钙D.生石灰硫酸氯化铜碳酸钠6.在酸性无色溶液中,下列各组离子一定能大量共存的是()A.MnO4-、H+、K+、NO3-B.Na+、H+、Cl-、NO3-C.Ba2+、H+、SO42-、Cl-D.H+、Fe3+、SO42-、Cl-7.设N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.常温常压下,11.2 L氧气所含的O原子数为N AB.1mol/L的CaCl2溶液中含有的Cl-为2N AC.2.4g镁变成Mg2+时失去的电子数目为0.2N AD.标准状况下,2g氢气所含原子数目为N A8.下列实验操作中,错误的()A.蒸发操作时,不能使混合物中的水分完全蒸干后,才停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大9.下列有关胶体的叙述正确的是()A.胶体粒子的大小通常在0.1~1nm之间B.阳光穿透清晨的树林时形成的光柱,是胶体的丁达尔效应的体现C.可以通过过滤分离溶液和胶体D.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色Fe(OH)3胶体10.下列离子方程式书写正确的是()A.钠和水反应:2Na +2H2O=2Na++ 2OH-+ H2↑B.铁粉与稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42-=BaSO4↓D.在氯化亚铁溶液中通入氯气:Cl2+Fe2+=Fe3++2Cl-二、选择题:(本题包括4小题,每小题4分,共16分。
广东省深圳中学2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(带解析)
广东省深圳中学2014-2015学年高一上学期期末数学试卷(带解析)一、选择题:(8小题,每题4分,共32分)1.(4分)斜率为3,在y轴上的截距为4的直线方程是()A.3x﹣y+4=0 B.x﹣3y﹣12=0 C.3x﹣y﹣4=0 D.3x﹣y﹣12=02.(4分)在空间,下列命题中正确的是()A.没有公共点的两条直线平行B.与同一直线垂直的两条直线平行C.平行于同一直线的两条直线平行D.已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α3.(4分)若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的两条直线()A.平行B.异面C.相交D.平行或异面4.(4分)直线y=ax+b(a+b=0)的图象可能是()A.B.C.D.5.(4分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=06.(4分)某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.四棱台D.三棱台7.(4分)如图所示为一个平面四边形ABCD的直观图,A′D′∥B′C′,且A′D′=B′C′,则它的实际形状()A.平行四边形B.梯形C.菱形D.矩形8.(4分)圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为()A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0二、填空题:(5小题,每小题5分,共25分)9.(5分)空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|=.10.(5分)若圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,则实数b=.11.(5分)圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的侧面积是.12.(5分)若光线从点A(﹣3,5)射到x轴上,经反射以后经过点B(2,10),则光线A 到B的距离为.13.(5分)直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于.三、解答题:本大题共4小题,共43分.14.(10分)已知C是直线l1:3x﹣2y+3=0和直线l2:2x﹣y+2=0的交点,A(1,3),B(3,1).(1)求l1与l2的交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.15.(10分)如图,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点D在边BC上,AD⊥C1D.(1)求证:平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)若AA1=AB,求二面角C1﹣AD﹣C的大小.16.(11分)已知圆C:x2+y2﹣4x+2y+1=0关于直线L:x﹣2y+1=0对称的圆为D.(1)求圆D 的方程(2)在圆C和圆D上各取点P,Q,求线段PQ长的最小值.17.(12分)如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=.(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的余弦;(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.广东省深圳中学2014-2015学年高一上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(8小题,每题4分,共32分)1.(4分)斜率为3,在y轴上的截距为4的直线方程是()A.3x﹣y+4=0 B.x﹣3y﹣12=0 C.3x﹣y﹣4=0 D.3x﹣y﹣12=0考点:直线的斜截式方程.专题:直线与圆.分析:利用斜截式即可得出.解答:解:利用斜截式可得y=3x+4,即3x﹣y+4=0.故选:A.点评:本题考查了斜截式方程,属于基础题.2.(4分)在空间,下列命题中正确的是()A.没有公共点的两条直线平行B.与同一直线垂直的两条直线平行C.平行于同一直线的两条直线平行D.已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:在A中两直线还有可能异面;在B中两直线还有可能相交或异面;由平行公理知C 正确;在D中直线a与平面α还有可能相交.解答:解:没有公共点的两条直线平行或异面,故A错误;与同一直线垂直的两条直线相交、平行或异面,故B错误;由平行公理知:平行于同一直线的两直线平行,故C正确;已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α或直线a与平面α相交,故D正确.故选:C.点评:本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.3.(4分)若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的两条直线()A.平行B.异面C.相交D.平行或异面考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:分别在两个互相平行的平面内的两条直线,没有公共点,故平行或异面.解答:解:分别在两个互相平行的平面内的两条直线,没有公共点,故平行或异面,故选:D.点评:熟练掌握空间直线平面之间位置关系的判定、性质、定义是解答本题的关键.4.(4分)直线y=ax+b(a+b=0)的图象可能是()A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:求出图象过定点(1,0),问题得以解决解答:解:∵直线y=ax+b(a+b=0),∴图象过定点(1,0),故选:D点评:本题考查了图象的识别,属于基础题5.(4分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=0考点:直线的点斜式方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.专题:计算题.分析:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过定点坐标,由点斜式得所求直线方程.解答:解:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过点(﹣1,3),由点斜式得所求直线方程为2x+y﹣1=0.点评:本题考查直线垂直与斜率的相互关系,注意斜率不存在的特殊情况.6.(4分)某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.四棱台D.三棱台考点:简单空间图形的三视图.专题:空间位置关系与距离.分析:由题目中的三视图中,正视图和侧视图为三角形,可知几何体为锥体,进而根据俯视图的形状,得到答案.解答:解:∵正视图和侧视图为三角形,可知几何体为锥体,又∵俯视图为四边形,故该几何体为四棱锥,故选:B点评:本题考查的知识点是由三视图判断几何体的形状,根据三视图中有两个矩形,该几何体为棱柱,有两个三角形,该几何体为棱锥,有两个梯形,该几何体为棱台,是解答本题的关键.7.(4分)如图所示为一个平面四边形ABCD的直观图,A′D′∥B′C′,且A′D′=B′C′,则它的实际形状()A.平行四边形B.梯形C.菱形D.矩形考点:平面图形的直观图.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由直观图可知,AB,CD两条边与横轴平行且相等,边BC与纵轴平行,得到AB与BC两条相邻的边之间是垂直关系,得到平面图形是一个矩形.解答:解:根据直观图可知,AB,CD两条边与横轴平行且相等,故四边形ABCD为平行四边形,边BC与纵轴平行,∴AB⊥BC,∴平面图形ABCD是一个矩形,故选:D.点评:本题考查平面图形的直观图,考查有直观图得到平面图形,考查画直观图要注意到两条坐标轴之间的关系,本题是一个基础题.8.(4分)圆x2+y2﹣4x=0在点P(1,)处的切线方程为()A.x+y﹣2=0 B.x+y﹣4=0 C.x﹣y+4=0 D.x﹣y+2=0考点:圆的切线方程.专题:计算题.分析:本题考查的知识点为圆的切线方程.(1)我们可设出直线的点斜式方程,联立直线和圆的方程,根据一元二次方程根与图象交点间的关系,得到对应的方程有且只有一个实根,即△=0,求出k值后,进而求出直线方程.(2)由于点在圆上,我们也可以切线的性质定理,即此时切线与过切点的半径垂直,进行求出切线的方程.解答:解:法一:x2+y2﹣4x=0y=kx﹣k+⇒x2﹣4x+(kx﹣k+)2=0.该二次方程应有两相等实根,即△=0,解得k=.∴y﹣=(x﹣1),即x﹣y+2=0.法二:∵点(1,)在圆x2+y2﹣4x=0上,∴点P为切点,从而圆心与P的连线应与切线垂直.又∵圆心为(2,0),∴•k=﹣1.解得k=,∴切线方程为x﹣y+2=0.故选D点评:求过一定点的圆的切线方程,首先必须判断这点是否在圆上.若在圆上,则该点为切点,若点P(x0,y0)在圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2(r>0)上,则过点P的切线方程为(x ﹣a)(x0﹣a)+(y﹣b)(y0﹣b)=r2(r>0);若在圆外,切线应有两条.一般用“圆心到切线的距离等于半径长”来解较为简单.若求出的斜率只有一个,应找出过这一点与x轴垂直的另一条切线.二、填空题:(5小题,每小题5分,共25分)9.(5分)空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|=.考点:空间两点间的距离公式.专题:空间位置关系与距离.分析:直接利用空间两点间的距离公式求解即可.解答:解:空间两点P1(2,3,5),P2(3,1,4)间的距离|P1P2|==.故答案为:.点评:本题考查空间两点间的距离公式的应用,基本知识的考查.10.(5分)若圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,则实数b=1.考点:圆的标准方程.专题:计算题;直线与圆.分析:由圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,知圆心(1,2)在直线y=x+b 上,即可求出b的值.解答:解:∵圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,∴圆心(1,2)在直线y=x+b上,∴2=1+b,解得b=1.故答案为:1.点评:本题考查关于直线对称的圆的方程,解题时要认真审题,解题的关键是由圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1关于直线y=x+b对称,知圆心(1,2)在直线y=x+b上.11.(5分)圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的侧面积是15π.考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:计算题.分析:由已知中圆锥的底面半径是3,高是4,由勾股定理,我们可以计算出圆锥的母线长,代入圆锥侧面积公式S=πrl,即可得到答案.解答:解:∵圆锥的底面半径r=3,高h=4,∴圆锥的母线l=5则圆锥的侧面积S=πrl=15π故答案为:15π点评:本题考查的知识点是圆锥的侧面积,其中熟练掌握圆锥的侧面积公式S=πrl,其中r 表示底面半径,l表示圆锥的母线长,是解答本题的关键.12.(5分)若光线从点A(﹣3,5)射到x轴上,经反射以后经过点B(2,10),则光线A 到B的距离为5.考点:与直线关于点、直线对称的直线方程.专题:计算题;直线与圆.分析:求出设关于x轴的对称点A'坐标,由两点间的距离公式,可得光线A到B的距离.解答:解:A关于x轴的对称点A′坐标是(﹣3,﹣5)由两点间的距离公式,可得光线A到B的距离为=5.故答案为:5.点评:本题考查点的对称,考查两点间的距离公式,比较基础.13.(5分)直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于90°.考点:异面直线及其所成的角.专题:空间角.分析:由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,由此能求出∠CAB=90°.解答:解:由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,满足条件AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,∴∠CAB=90°.故答案为:90°.点评:本题考查异面直线所成角的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用.三、解答题:本大题共4小题,共43分.14.(10分)已知C是直线l1:3x﹣2y+3=0和直线l2:2x﹣y+2=0的交点,A(1,3),B(3,1).(1)求l1与l2的交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.考点:点到直线的距离公式;直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题:直线与圆.分析:(1)解方程组,能求出l1与l2的交点C的坐标.(2)设AB上的高为h,AB边上的高h就是点C到AB的距离,求出直线AB的方程,再利用点到直线的距离公式能求出h,由此能求出△ABC的面积.解答:解:(1)解方程组,得所以l1与l2的交点C的坐标为C(﹣1,0).(4分)(2)设AB上的高为h,则,AB边上的高h就是点C到AB的距离.AB边所在直线方程为,即x+y﹣4=0.(7分)点C到x+y﹣4=0的距离为,因此,.(10分)点评:本题考查两直线交点坐标和三角形面积的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.15.(10分)如图,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点D在边BC上,AD⊥C1D.(1)求证:平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)若AA1=AB,求二面角C1﹣AD﹣C的大小.考点:二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)根据面面垂直的判定定理即可证明平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)根据二面角的定义求出二面角的平面角,结合三角形的边角关系即可,求二面角C1﹣AD﹣C的大小.解答:解:AD⊥平面CDC1则AD⊥平面BCC1B1,∵AD⊂平面ADC1,∴平面ADC1⊥平面BCC1B1.(2)∵C1D⊥AD,CD⊥AD,∴∠CDC1为二面角的平面角,在Rt△C1CD中,∵,∴,∴二面角C1﹣AD﹣C的大小为600.点评:本题主要考查面面垂直的判定,以及二面角的求解,利用定义法是解决本题的关键.16.(11分)已知圆C:x2+y2﹣4x+2y+1=0关于直线L:x﹣2y+1=0对称的圆为D.(1)求圆D 的方程(2)在圆C和圆D上各取点P,Q,求线段PQ长的最小值.考点:直线和圆的方程的应用;圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)根据对称性得到圆心C和圆心D关于直线对称,得到圆心D的坐标,从而求出圆D的方程;(2)根据题意画出图形,表示出|PQ|,从而求出最小值.解答:解:(1)圆C的方程为(x﹣2)2+(y+1)2=4,圆心:C(2,﹣1),半径:r=2,设圆D的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=4,则点(a,b)与(2,﹣1)关于L对称.∴,圆D:.(2)圆心,∴圆C与l相离,设线段CD与圆C,圆D,直线l分别交于M,N,F,则CD⊥l,线段PQ与l交于E点,∴|PQ|=|PE|+|EQ|=(|PE|+|CP|)+(|QE|+|QD|)﹣4≥|CE|+|DE|﹣4≥|PE|+|DF|﹣4=|CD|﹣4=,当且仅当P为M,Q为N时,上式取“=”号,∴PQ的最小值为.点评:本题考察了直线和圆的关系,圆的标准方程,考察最值问题,本题有一定的难度.17.(12分)如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=.(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的余弦;(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.考点:点、线、面间的距离计算;异面直线及其所成的角;直线与平面垂直的判定.专题:综合题.分析:(I)连接OC,由BO=DO,AB=AD,知AO⊥BD,由BO=DO,BC=CD,知CO⊥BD.在△AOC中,由题设知,AC=2,故AO2+CO2=AC2,由此能够证明AO⊥平面BCD.(II)取AC的中点M,连接OM、ME、OE,由E为BC的中点,知ME∥AB,OE∥DC,故直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角.在△OME中,,由此能求出异面直线AB与CD所成角大小的余弦.(III)设点E到平面ACD的距离为h.在△ACD中,,故=,由AO=1,知,由此能求出点E到平面ACD的距离.解答:(I)证明:连接OC,∵BO=DO,AB=AD,∴AO⊥BD,∵BO=DO,BC=CD,∴CO⊥BD.在△AOC中,由题设知,AC=2,∴AO2+CO2=AC2,∴∠AOC=90°,即AO⊥OC.∵AO⊥BD,BD∩OC=O,∴AO⊥平面BCD.(II)解:取AC的中点M,连接OM、ME、OE,由E为BC的中点,知ME∥AB,OE∥DC,∴直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角.在△OME中,,…(6分)∵OM是直角△AOC斜边AC上的中线,∴,…(7分)∴,∴异面直线AB与CD所成角大小的余弦为…(8分)(III)解:设点E到平面ACD的距离为h.…(9分)在△ACD中,,∴=,∵AO=1,,∴==,∴点E到平面ACD的距离为.点评:本题考查点、线、面间的距离的计算,考查空间想象力和等价转化能力,解题时要认真审题,仔细解答,注意化立体几何问题为平面几何问题.。
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高一第一学期期中考试数学试题
广东省深圳市宝安中学学年高一第一学期数学试题一:选择题(只有一个正确选项,每题5分,满分40分)1. 已知函数21,0(),0x x f x x x +≥⎧=⎨<⎩,则[(2)]f f -的值为 ( )A .1B .2C .4D .52. 下列五个写法:①{}{}00,1,2;∈②{}0;∅⊆③{}{}0,1,21,2,0;⊆④0;∈∅⑤0⋂∅.=∅其中正确..写法的个数为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .43. 设函数f (x )是(-∞,+∞)上的减函数,a ∈R ,则 ( )A .f (a )>f (2a )B .f (a 2)<f (a)C .f (a 2+a )<f (a )D .f (a +1)<f (a )4. 已知753()2f x ax bx cx =-++,且(5),f m -= 则(5)(5)f f +-的值为( )A .4B .0C .2mD .4m -+5. 已知2,m <-点()()()1231,,,,1,m y m y m y -+都在二次函数22y x x =-的图像上,则 ( ) A .321y y y <<B .123y y y <<C .132y y y <<D .213y y y <<6. 下列各式错误的是 ( )A . 0.80.733>B .0.50.5log 0.4log 0.6>C . 0.10.10.750.75-<D .lg1.6lg1.4>7. 函数)1(||log >=a ay x a 的图象是( )8.已知函数(),(),()f x g x F x 的定义域都为R ,且在定义域内()f x 为增函数,()g x 为减函数,()()()(,F x mf x ng x m n =+为常数,()F x 不是常函数),在下列哪种情况下,()F x 在定义域内一定是单调函数 ( ).0.0.0.0A m n B m n C mn D mn +>+<><二:填空题(每题5分,满分30分)9.设集合{}(,)1A x y y ax ==+,{}(,)B x y y x b ==+,且{}(2,5)A B =则.____________=+b a10.集合{},M m m a a Q b Q ==+∈∈,若x M ∈那么2x 与集合M 的关系 是2______.x M11.已知23log 3log 1a ⋅<,则a 取值范围是________.12已知函数(1)y f x =+的定义域为[1,1]-,则()y f x =的定义域________.13若函数()212f x ax a =+-在区间[0,1]无零点,则a 取值范围是__________14已知函数6()5f x x=-,则()f x 在(0,)x ∈+∞是____________(增函数,减函数) 若()f x 在[,](0)a b a b <<的值域是[,]a b ,则______.a =三:解答题:(15,16题满分12分,17,18,19,20题满分14分共80分)15.(本题满分12分)已知{|2,[0,1]},(,1]xA y y xB a ==∈=-∞+ (1)若A B B =,求a 的取值范围;(2)若AB φ≠,求a 的取值范围。
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2014-2015学年广东省深圳市宝安中学高一(上)期中数学试卷一、选择题(只有一个正确选项,每题5分,满分40分)1.(5分)已知函数f(x)=,则f[f(﹣2)]的值为()A.1 B.2 C.4 D.52.(5分)下列五个写法:①{0}∈{0,1,2}②∅⊆{0}③{0,1,2}⊆{1,2,0}④0∈∅⑤0∩∅=∅其中错误写法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.43.(5分)设函数f (x)是(﹣∞,+∞)上的减函数,又若a∈R,则()A.f (a)>f (2a)B.f (a2)<f (a)C.f (a2+a)<f (a)D. f (a2+1)<f (a)4.(5分)已知f(x)=ax7﹣bx5+cx3+2,且f(﹣5)=m则f(5)+f(﹣5)的值为()A.4 B.0 C.2m D.﹣m+45.(5分)已知m>2,点(m﹣1,y1),(m.y2),(m+1,y3)都在二次函数y=x2﹣2x的图象上,则()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y1<y3<y2D.y2<y1<y36.(5分)下列各式错误的是()A.30.8>30.7B.log0.50.4>log0..50.6C.0.75﹣0.1<0.750.1D.lg1.6>lg1.47.(5分)函数y=a|logax|(a>1)的图象是()A.B.C.D.8.(5分)已知函数f(x),g(x),F(x)的定义域都为R,且在定义域内f(x)为增函数,g(x)为减函数,F(x)=mf(x)+ng(x)(m,n为常数,F(x)不是常函数),在下列哪种情况下,F(x)在定义域内一定是单调函数()A.m+n>0 B.m+n<0 C.mn>0 D.mn<0二、填空题(每题5分,满分30分)9.(5分)若A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},则a+b=.10.(5分)集合,若x∈M那么x2与集合M的关系是x2M.11.(5分)已知log23•log3a<1,则a取值范围是.12.(5分)已知函数y=f(x+1)的定义域为[﹣1,1],则y=f(x)的定义域.13.(5分)若函数f(x)=2ax+1﹣2a在区间[0,1]无零点,则a取值范围是.14.(5分)已知函数,则f(x)在x∈(0,+∞)是(增函数,减函数)若f(x)在[a,b](0<a<b)的值域是[a,b],则a=.三、解答题:(15,16题满分80分,17,18,19,20题满分80分共80分)15.(12分)已知A={y|y=2x,x∈[0,1]},B=(﹣∞,a+1](1)若A∪B=B,求a的取值范围;(2)若A∩B≠∅,求a的取值范围.16.(12分)已知f(x)=log a x(a>0,a≠1)满足f[f(a2)]+f(3)=a f(1)(1)求a;(2)计算f2(2)+f(2)f(3)+f(3)17.(14分)已知函数f(x)=x2+2x﹣3(1)求函数y=f(|x|)的值域并写出单调区间;(2)讨论函数y=|f(x)|与y=m+1交点的个数.18.(14分)已知f(x)=x2﹣2ax+2(1)若f(x)在区间[2a﹣1,2a+1]为单调函数,求a的取值范围;(2)求f(x)在[2,4]上的最小值.19.(14分)已知函数f(x)是定义在[﹣3,3]上的奇函数,且f(x)在(0,1]是指数函数,在[1,3]上是二次函数,当1≤x≤3时f(x)≤f(2)=,f(3)=,求f(x)的解析式.20.(14分)设f(log a x)=(a>0且a≠1)(1)求f(x)及f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性;(3)若f(m)+f(1)>0,求m的取值范围.2014-2015学年广东省深圳市宝安中学高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(只有一个正确选项,每题5分,满分40分)1.(5分)已知函数f(x)=,则f[f(﹣2)]的值为()A.1 B.2 C.4 D.5【解答】解:f(﹣2)=4f[f(﹣2)]=f(4)=4+1=5故选:D.2.(5分)下列五个写法:①{0}∈{0,1,2}②∅⊆{0}③{0,1,2}⊆{1,2,0}④0∈∅⑤0∩∅=∅其中错误写法的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:对于①,“∈”是用于元素与集合的关系故①错,对于②,∅是任意集合的子集,故②对,对于③,集合中元素的三要素有确定性、互异性、无序性故③对,对于④,因为∅是不含任何元素的集合故④错,对于⑤,因为∩是用于集合与集合的关系的,故⑤错.故选:C.3.(5分)设函数f (x)是(﹣∞,+∞)上的减函数,又若a∈R,则()A.f (a)>f (2a)B.f (a2)<f (a)C.f (a2+a)<f (a)D. f (a2+1)<f (a)【解答】解:∵a2+1﹣a=(a﹣)2+>0∴a2+1>a∵函数f (x)是(﹣∞,+∞)上的减函数,∴f (a2+1)<f (a)故选:D.4.(5分)已知f(x)=ax7﹣bx5+cx3+2,且f(﹣5)=m则f(5)+f(﹣5)的值为()A.4 B.0 C.2m D.﹣m+4【解答】解:设g(x)=ax7﹣bx5+cx3,则g(﹣x)=﹣ax7+bx5﹣cx3=﹣g(x),∴g(5)=﹣g(﹣5),即g(5)+g(﹣5)=0∴f(5)+f(﹣5)=g(5)+2+g(﹣5)+2=4,故选:A.5.(5分)已知m>2,点(m﹣1,y1),(m.y2),(m+1,y3)都在二次函数y=x2﹣2x的图象上,则()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y1<y3<y2D.y2<y1<y3【解答】解:∵二次函数y=x2﹣2x的图象是开口朝上且以直线x=1为对称轴的抛物线故二次函数y=x2﹣2x在区间[1,+∞)上为增函数又∵m>2∴1<m﹣1<m<m+1∴y1<y2<y3故选:A.6.(5分)下列各式错误的是()A.30.8>30.7B.log0.50.4>log0..50.6C.0.75﹣0.1<0.750.1D.lg1.6>lg1.4【解答】解:A、∵y=3x,在R上为增函数,∵0.8>0.7,∴30.8>30.7,故A正确;B、∵y=log0.5x,在x>0上为减函数,∵0.4<0.6,∴log0..50.4>log0..50.6,故B 正确;C、∵y=0.75x,在R上为减函数,∵﹣0.1<0.1,∴0.75﹣0.1>0.750.1,故C错误;D、∵y=lgx,在x>0上为增函数,∵1.6>1.4,∴lg1.6>lg1.4,故D正确;故选:C.7.(5分)函数y=a|logax|(a>1)的图象是()A.B.C.D.【解答】解:∵函数y=a|logax|(a>1)=,此函数的定义域为:(0,+∞)在x≥1时,其图象是一条射线;在0<x<1时,其图象是一段反比例函数图象;对照选项,选B.故选:B.8.(5分)已知函数f(x),g(x),F(x)的定义域都为R,且在定义域内f(x)为增函数,g(x)为减函数,F(x)=mf(x)+ng(x)(m,n为常数,F(x)不是常函数),在下列哪种情况下,F(x)在定义域内一定是单调函数()A.m+n>0 B.m+n<0 C.mn>0 D.mn<0【解答】解:根据在定义域内f(x)为增函数,g(x)为减函数,F(x)=mf(x)+ng(x)(m,n为常数,F(x)不是常函数),故当m>0、n<0时,F(x)是增函数,当m<0、n>0时,F(x)是减函数,故当mn<0时,F(x)一定是单调函数,故选:D.二、填空题(每题5分,满分30分)9.(5分)若A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},则a+b=5.【解答】解:∵A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+b},且A∩B={(2,5)},∴5=2a+1,且5=2+b,解得a=2,b=3.∴a+b=2+3=5,故答案为5.10.(5分)集合,若x∈M那么x2与集合M的关系是x2∈M.【解答】解:∵,x∈M,∴x2=(a+b)2=a2+2b2+2ab,∵a∈Q,B∈Q,∴a2+2b2∈Q,2ab∈Q,∴x2∈M;故答案为:∈11.(5分)已知log23•log3a<1,则a取值范围是(0,2).【解答】解:由log23•log3a<1,得,所以即log2a<1=log22,所以0<a<2;故答案为:(0,2);12.(5分)已知函数y=f(x+1)的定义域为[﹣1,1],则y=f(x)的定义域[0,2] .【解答】解:∵y=f(x+1)的定义域为[﹣1,1],即﹣1≤x≤1,得0≤x+1≤2.∴y=f(x)的定义域是[0,2].故答案为:[0,2].13.(5分)若函数f(x)=2ax+1﹣2a在区间[0,1]无零点,则a取值范围是.【解答】解:∵函数f(x)=2ax+1﹣2a在区间[0,1]单调连续,又∵函数f(x)=2ax+1﹣2a在区间[0,1]无零点,∴f(0)f(1)>0,即(1﹣2a)(2a+1﹣2a)>0,解得,;故答案为:.14.(5分)已知函数,则f(x)在x∈(0,+∞)是增函数(增函数,减函数)若f(x)在[a,b](0<a<b)的值域是[a,b],则a=2.【解答】解:①∵函数,当x∈(0,+∞)时,y=是减函数,∴y=﹣在x∈(0,+∞)上是增函数,∴函数f(x)=5﹣在x∈(0,+∞)上是增函数;②∵函数f(x)=5﹣在x∈(0,+∞)上是增函数,且f(x)在[a,b](0<a<b)的值域是[a,b];∴,即,解得a=2,b=3;∴a的值是2.故答案为:增函数;2.三、解答题:(15,16题满分80分,17,18,19,20题满分80分共80分)15.(12分)已知A={y|y=2x,x∈[0,1]},B=(﹣∞,a+1](1)若A∪B=B,求a的取值范围;(2)若A∩B≠∅,求a的取值范围.【解答】解:∵x∈[0,1],且y=2x为增函数,∴A=[1,2],(1)∵A∪B=B,∴A⊆B,∵B=(﹣∞,a+1],∴a+1≥2,解得a≥1,则a的取值范围是[1,+∞);(2)∵A∩B≠ϕ,∴a+1≥1,解得a≥0,则a的取值范围是[0,+∞).16.(12分)已知f(x)=log a x(a>0,a≠1)满足f[f(a2)]+f(3)=a f(1)(1)求a;(2)计算f2(2)+f(2)f(3)+f(3)【解答】解:(1)f[f(a2)]+f(3)=a f(1)∴f(2)+f(3)=1即log a6=1,∴a=6,(2)f2(2)+f(2)f(3)+f(3)=f(2)(f(2)+f(3))+f(3)=log62(log62+log63)+log63=log62+log63=117.(14分)已知函数f(x)=x2+2x﹣3(1)求函数y=f(|x|)的值域并写出单调区间;(2)讨论函数y=|f(x)|与y=m+1交点的个数.【解答】解:(1)当x≥0时,f(|x|)=f(x)=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4函数的对称轴方程为x=﹣1,故函数在[0,+∞)上为增函数(2分),∴f(|x|)≥f(0)=﹣3,∵f(|﹣x|)=f(|x|),∴y=f(|x|)为偶函数函数f(|x|)的值域为[﹣3,+∞)(4分)函数f(|x|)在(﹣∞,0]单调递减,在[0,+∞)上为增函数如图(1)(6分)(2)分别画出函数y=f(|x|),y=m+1图象,由图象观察可得图(2)当m<﹣1时,它们无交点,故交点个数为0个;(8分)当m=﹣1或m>3时,它们有两个交点,故交点个数为2个;(10分)当﹣1<m<3时,它们有四个交点,故交点个数为4个(12分)当m=3时它们有三个交点,故交点个数为3 (14分)18.(14分)已知f(x)=x2﹣2ax+2(1)若f(x)在区间[2a﹣1,2a+1]为单调函数,求a的取值范围;(2)求f(x)在[2,4]上的最小值.【解答】解:(1)f(x)=(x﹣a)2+2﹣a2,对称轴方程为x=a;f(x)在区间[2a﹣1,2a+1]为单调函数,∴a≤2a﹣1或a≥2a+1,∴a≥1或a≤﹣1;(2)因为f(x)的对称轴方程为x=a,可分以下三种情况:①当a<2时,f(x)在[2,4]上为增函数,所以f(x)min=f(2)=6﹣4a;②当2≤a<4时,f(a)为最小值,;③当a≥4时,f(x)在[2,4]上为减函数,所以f(x)min=f(4)=18﹣8a,综上所述:f(x)min=.19.(14分)已知函数f(x)是定义在[﹣3,3]上的奇函数,且f(x)在(0,1]是指数函数,在[1,3]上是二次函数,当1≤x≤3时f(x)≤f(2)=,f(3)=,求f(x)的解析式.【解答】解:(1)当1≤x≤3时,,,∴设,∵,∴,(2)当0<x≤1时,设f(x)=a x且,∴,f(x)是定义在[﹣3,3]上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),f(0)=0,(3)当﹣1≤x<0时,则0<﹣x≤1,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣2x,(4)当﹣3≤x≤﹣1时,则1≤﹣x≤3,,∴f(x)=.20.(14分)设f(log a x)=(a>0且a≠1)(1)求f(x)及f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性;(3)若f(m)+f(1)>0,求m的取值范围.【解答】解:(1)设,将x=a t代入中,得,∴,由于t的取值范围为R∴f(x)的定义域为R;(2)f(x)的定义域为R又∵,故f(x)为奇函数;(3)解法一:=,∵,f(m)+f(1)>0∴,当0<a<1时,a2﹣1<0∴a m+1﹣1<0∴m>﹣1当a>1时,a2﹣1>0∴a m+1﹣1>0∴m>﹣1综上m>﹣1;解法2:先证明f(x)为单调递增函数.设x1<x2,则=∵,当0<a<1时,,f(x)为单调递增函数当a>1时,,f(x)为单调递增函数综上f(x)为单调递增函数∵f(m)+f(1)>0∴f(m)>﹣f(1)=f(﹣1)∴m>﹣1.。