绩效工资实施方案(2012年3月22日修改)

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绩效工资发施实施方案

绩效工资发施实施方案一、背景。

绩效工资是指根据员工在工作中所取得的绩效成果，按照一定的比例加以奖励的工资制度。

绩效工资的实施，可以激励员工的积极性，提高工作效率，促进企业的发展。

因此，建立科学合理的绩效工资发施实施方案对于企业的发展至关重要。

二、目标。

制定绩效工资发施实施方案的目标是为了建立一套能够激励员工、促进企业发展的绩效工资制度，提高员工的工作积极性和工作效率，从而增强企业的竞争力。

三、原则。

1. 公平公正，绩效工资的发放应当以员工的实际绩效为依据，公平公正地进行评定和发放。

2. 激励导向，绩效工资应当能够有效激励员工，促使员工提高工作绩效，实现个人目标与企业目标的一致。

3. 适度竞争，适度的竞争可以激发员工的工作热情，但不应当导致员工之间的恶性竞争。

四、实施方案。

1. 建立绩效考核体系，建立科学合理的绩效考核体系，明确绩效考核的指标和方法，确保评定的公平公正。

2. 制定绩效工资分配方案，根据员工的绩效考核结果，制定相应的绩效工资分配方案，确保绩效工资的发放与员工的绩效成果相匹配。

3. 加强绩效管理，加强对员工绩效的管理和指导，帮助员工提高工作绩效，提升企业整体绩效。

4. 完善激励机制，建立多元化的激励机制，包括物质奖励和非物质奖励，激励员工积极参与绩效工资制度。

五、保障措施。

1. 加强培训，加强对员工的培训，提高员工的工作能力和绩效水平，为绩效工资的发放提供有力保障。

2. 完善制度，不断完善绩效工资发放的相关制度和规定，确保绩效工资的发放程序合法合规。

3. 审核监督，建立绩效工资发放的审核监督机制，对绩效工资的发放进行严格审核，防止出现违规操作。

六、总结。

绩效工资发施实施方案的建立和实施，对于企业的发展具有重要意义。

只有建立科学合理的绩效工资制度，才能够有效激励员工，提高企业的整体绩效，促进企业的可持续发展。

因此，企业需要根据自身的实际情况，制定符合企业特点的绩效工资发施实施方案，不断完善和提升绩效工资制度，为企业的发展提供有力支持。

2012教师绩效工资方案

2012教师绩效工资方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以推进义务教育科学发展，提高教师队伍素质为目标，着力构建以激励教师爱岗敬业为导向，符合教育规律、科学合理、体系完善的教师绩效考核评价和奖励性绩效工资分配制度，充分调动广大教师的积极性，促进全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，办好人民的满意教育。

二、考核原则1、坚持“以德为先，注重实绩”的原则，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

2、坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则，重点向一线教师倾斜。

3、坚持“科学合理、公正公平”的原则，实行按岗分类考核，切实做到公正、公平、公开，力求科学合理，最大限度地调动教职工教书育人的工作积极性。

三、实施对象：本校全体在编在岗教师。

四、奖励性绩效工资分配办法按照《沙洋县义务教育学校教师绩效考核与绩效工资分配实施办法》对具体项目的指导性比例的规定，奖励性绩效工资以促进教师绩效为导向，重能力、重贡献、重实绩，分配重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，从我校实际出发，奖励性绩效工资具体内容及权重如下：（一）班主任津贴（分配权重占20%，考核执行部门：政教处）依照《纪山中心小学十星级文明班级管理办法》和《纪山中心小学一日常规量化实施细则》的相关规定对班主任绩效实行考核，按实效进行分配，计算办法为：月津贴=考核分÷总分值×60元。

每月在低、中、高学段评出优秀班主任各一名，另加20元。

包年级领导绩效取该年级班主任津贴平均数。

（二）超课时津贴（分配权重占30%，考核执行部门：教导处）①根据《湖北省中小学机构编制管理暂行规定》（鄂政办发[2001]号）的有关要求，结合学校实际情况核定，每周授课时数超过16-22节的为超课时工作量，并发放超课时津贴。

下附标准课时折算办法：②管理人员、教辅人员工作量按全体教师周平均课时乘以相应系数折算，折算系数为：专职书记为70%，校级副职为60%，中层干部、会计为50%，打字员为35%教研组长、辅导员、远教管理员30%，备课组长为25%，发放报刊杂志员及广播员为15%。

2012绩效工资分配方案

2012年绩效工资分配方案绩效工资根据本实施方案并结合内部考核制度制定具体分配办法进行分配。

（一）基础性绩效工资考核分配对正常履行岗位职责、完成基本工作量和单位规定的其他工作任务的工作人员，基础性绩效工资随个人基本工资按月发放。

对病事假或未履行岗位职责的人员，按当月绩效考核情况、聘用合同或其他有关规定酌情减发岗位津贴。

（二）奖励性绩效工资考核分配奖励性绩效工资分为日常奖励性绩效工资和年度考核奖励性绩效工资两部分，分别占核定的奖励性绩效工资总额的30%和70%，按照“多劳多得、优绩优酬、奖勤罚懒”和“公平、公正、公开”的原则进行分配，根据绩效考核情况发放。

1．日常奖励性绩效工资日常奖励性绩效工资由场在绩效考核基础上按月发放。

个人当月绩效考核分达到规定分数（80分）的，领取与其职务（岗位、技术等级）相对应的日常奖励性绩效工资。

个人当月绩效考核分在场规定分数（80分）以下的，按每降低1分扣除当月日常奖励性绩效工资的5%。

2．年度考核奖励性绩效工资年度考核奖励性绩效工资根据年度场长目标管理责任状考核得分情况进行发放。

年度场长目标管理责任状考评总分90分（含- 1 -90分）以上的全额发放；80-89分的，发放75%；70-79分的，发放50%；70分（不含70分）以下的，不发放年度考核奖励性绩效工资。

年度场长目标管理责任状考评总分在89分以下，追究相关股（室、工区）、责任人及领导责任，主要责任人扣发相应年度考核奖励性绩效工资5%，相关责任人及领导扣发相应年度考核奖励性绩效工资1-3%（视情酌定）。

（三）单位主要领导绩效工资考核分配林场主要领导（场长、书记）的绩效工资，按照《泉州市国有林场绩效工资实施方案（试行）》的规定执行。

（四）其他有关规定1．新聘用人员从聘用时间起开始执行绩效工资。

退休人员或解聘人员从退休或解聘的下一个月起停发奖励性绩效工资。

2．林场之间借用人员绩效工资，由借用林场发放；借用到市林业局人员绩效工资，按市林业局的相应标准发放。

奖励性绩效工资考核分配实施方案(修订)

太乙镇第一中心小学校奖励性绩效工资考核分配实施方案(2012年3月修订)根据县教体局对各学校教师奖励性绩效工资发放方案进行重新修订的有关要求，我校结合自身实际，针对过去方案在实施中存在的问题，对过去学校奖励性绩效工资发放方案进行了全面的修订，并把修订方案下发到全体教师，要求教师进行研读、讨论，提出自己合理、科学的意见和建议。

通过2周时间的讨论、研读，55位教师(占教师总数的92％)同意此修订方案，同时，我们对5位教师(占教师总数的8％)提出的9条建议中的5条合理意见给予了采纳，形成了以下较为科学、合理、完善的方案。

现予以公布，并于公布当期实施。

一、指导思想以义务教育学校教职工奖励性绩效工资的实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，坚持“多劳多得、优质优酬”的原则，充分发挥奖励性绩效工资的激励导向作用。

二、奖励性绩效工资分配原则1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、坚持“科学合理”原则。

三、奖励性绩效工资考核指标及办法㈠、学月考核：每月人平200元作为学月考核奖1、师德师风考核：(5分)以学校师德师风考核分数计入。

实行每天考勤制，出满勤者每月计10分。

迟到、早退一次扣0.5分，每月病假1天内不扣分、扣钱；超过1天，病假每天扣1.5分，事假(法定假日除外)每天扣3分，旷工每天扣5分；学校规定的活动(政治、业务学习，学校、教研组会议、教研活动及其它集体活动等)，迟到、早退一次扣0.5分，病假、事假一次分别扣0.5分、1分，缺席1次扣1分;安全监护迟到或早退(含人在校而不在岗)一次扣2分，请假一次扣2分，缺岗一天扣2.5分，并负当天该岗的一切责任。

以上直至扣完本月的出勤得分为止，可记负分。

在扣分的同时，病假每月超过1天每天扣10.00元；事假每天扣20.00元；旷工扣日平均工资的2倍；迟到、早退1次扣2.00元；开会、政治学习等集体活动，迟到、早退1次扣5.00元，事假1次扣10.00元，缺席1次扣20.00元。

绩效工资实施方案2012~2013学年度第一学期

牛场镇龙渣小学绩效工资实施方案（2012～2013学年度）为推进我校绩效工资工作顺利实施，促进我校教育工作又好又快、更好更快发展，全面提高我校教育教学质量，按照《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》（国办发〔2008〕133号），《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号）精神，并结合我校实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面落实党的教育方针，全面提高教育教学质量，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，构建绩效考核评价制度，充分调动我校教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校义务教育科学发展。

二、基本原则1、绩效工资考核工作遵循尊重规律，以人为本；以德为先，注重实际；激励先进；客观公正的基本原则。

2、各岗位实行公开、平等、竞争、择优的原则，实行竞聘上岗。

竞聘上岗严格按照规定程序进行，原则上一人一岗，允许一人多岗，不允许一岗多人。

3、实行奖勤罚懒、多劳多得、功过分明的基本原则。

三、成立绩效工资考核领导小组组长：叶国富成员：姬凤军徐永辉四、考核办法1、绩效工资以平时工作情况、成绩和效益三者紧密结合的考核办法。

2、一学期结束，每位教师的工作情况、成绩、效益，经本人认真、如实填写《学生成绩统计表》、《成绩统计表》和《绩效工资个人考核积分表》，交绩效工资考核领导小组复核，被考核人签字认可。

《绩效工资个人考核积分表》一旦经被考核人签字，考核领导小组复核认定，然后公示，最后交上级主管部门审核。

3、如某位教师因工作态度不端正或工作方法不当而导致工作业绩差；因工作失职或失误而给学校和学生造成损失，且又拒绝在绩效工资考核积分表上签字的，则由校委会开会研究决定给予扣除绩效工资考核积分或待岗处理（具体扣绩效工资考核积分多少经学校校委会开会决定）。

事业单位绩效工资实施方案

事业单位绩效工资实施方案事业单位绩效工资实施方案随着社会经济的发展和管理体制不断完善，事业单位绩效工资制度逐渐得到广泛应用。

事业单位绩效工资是一种按照工作绩效来确定工资的分配方式，旨在激励员工创新和奋斗，提高工作效率和业绩水平。

本文将介绍事业单位绩效工资实施方案，包括实施的原则、具体步骤和效果评估。

一、实施原则（一）公平公正原则事业单位绩效工资实施应坚持公平公正原则，对于不同岗位和不同等级的员工要采取相应的补偿措施。

同时，要贯彻绩效为先、能力为本的原则，尽可能减少人工因素对绩效评价的影响，确保评价结果准确有效。

（二）操作简便原则事业单位绩效工资分配要求简单明了，操作简便易行。

评价标准要客观明确，不让人产生歧义。

（三）激励导向原则事业单位绩效工资制度的最终目的是为了激励员工的积极性和创造性，促进组织的健康发展。

奖励力度要与贡献相匹配，激发员工的工作热情和积极性。

（四）公开透明原则事业单位绩效工资的实施应建立公开透明的评价机制，公示评价标准、评价结果和分配方案。

这样有利于员工对绩效工资的认识和信任，增加员工对组织的归属感。

二、具体步骤（一）确定评价标准评价标准是绩效工资制度的核心，是评价员工工作表现的依据。

评价标准应尽量客观，参考业绩、任务完成情况、工作态度、创新能力等多方面因素，要适合事业单位的实际情况和发展需求。

同时需要保持连续性和稳定性，防止过分频繁的改动。

（二）设置评价指标和权重评价标准的设置应结合职位特点和工作性质，设置适当的评价指标以及指标的权重，比如说针对科研人员可以考虑发表论文的数量、文章被引用的次数等指标，针对行政人员可以考虑任务完成情况、行政能力等指标。

在设置过程中要做到合理性、准确性和科学性，在保证公平公正的基础上，能够激发员工认真工作的积极性。

（三）进行评价和排名审核职权高、人员处于处级及以上的人员应在单位机要会议上策划单位人员评定方案，对各单位实际情况制定评价标准，通过调查、考核等方式，对员工进行评价和排名。

绩效工资分配实施方案

绩效工资分配实施方案一、背景与目的绩效工资是一种根据员工工作绩效进行分配的激励制度，旨在激发员工的积极性和创造性，提高组织的整体绩效。

为了更好地实施绩效工资制度，制定本《绩效工资分配实施方案》。

二、适用范围本方案适用于全公司所有员工的绩效工资分配。

三、绩效工资计算方法1. 绩效工资计算由公司人力资源部门负责。

根据公司绩效管理体系中设定的绩效指标和权重，各部门负责人每季度对员工进行绩效评估，评估结果作为绩效工资的依据。

2. 绩效工资计算公式如下：绩效工资 = 基本工资 ×绩效系数其中，基本工资为员工入职时约定的基本工资金额，绩效系数为员工当前季度的绩效评估结果，取值范围为0至1。

四、绩效工资分配方案1. 绩效分级制度：根据员工的绩效评估结果，将员工分为A、B、C、D四个绩效等级，分别对应绩效较优、绩效良好、绩效一般、绩效较差。

2. 确定绩效系数：根据员工的绩效等级，确定不同绩效系数。

绩效较优员工的绩效系数为1.2，绩效良好员工的绩效系数为1.0，绩效一般员工的绩效系数为0.8，绩效较差员工的绩效系数为0.6。

3. 绩效工资分配比例：根据不同绩效等级和绩效系数，确定绩效工资的分配比例。

以绩效工资占基本工资的比例为例，绩效较优员工为基本工资的120%，绩效良好员工为基本工资的100%，绩效一般员工为基本工资的80%，绩效较差员工为基本工资的60%。

4. 激励措施：为了进一步激励绩效优秀的员工，公司设立绩效奖金池，将部分资金用于对绩效较优和绩效良好员工进行奖励，具体金额和比例由公司人力资源部门根据实际情况设定。

五、绩效工资分配流程1. 绩效评估：每季度末，各部门负责人根据绩效指标对员工进行评估，并将评估结果报送至人力资源部门。

2. 绩效系数计算：人力资源部门根据评估结果，计算每位员工的绩效系数。

3. 绩效工资计算：人力资源部门根据员工的基本工资和绩效系数，计算每位员工的绩效工资金额。

4. 绩效工资发放：人力资源部门将绩效工资的金额与基本工资相加，发放至员工的个人工资账户。

事业单位绩效工资实施方案

事业单位绩效⼯资实施⽅案事业单位绩效⼯资实施⽅案根据没个地⽅的经济状况⽽制定，各个地区的财政状况不同，实⾏的绩效⽅案就不⼀样，⽽且还跟级别、⼯龄、学历等等的挂钩。

下⾯⼩编为⼤家提供⼀个模板参考。

事业单位绩效⼯资实施⽅案⼀、指导思想⼆、基本原则(⼀)坚持按劳取酬、效率优先、兼顾公平的原则;(⼆)坚持向“技术含量⾼、风险程度⼤、⼯作负荷强、管理责任重”的⼀线岗位倾斜的原则。

(三)坚持“绩效考核挂钩”的原则。

(四)坚持公开、公正、公平考核的原则。

三、实施范围县服务中⼼和乡镇计⽣服务站。

四、绩效量化考核(⼀)绩效考核办法绩效量化考核实⾏百分考核办法。

由县服务中⼼负责制定符合本⽅案的具体考核评分细则，报县局进⾏监督审核后，⾃⾏组织实施。

(⼆)确定考核结果考核领导组汇总⼲部职⼯考核量化得分，张榜公⽰五个⼯作⽇或召开全体职⼯会通报，实⾏考核结果与本⼈见⾯、⼈⼈签字制度，⽆异议后上报县局备案，为奖励性绩效⼯资发放提供真实可靠的依据。

⼲部职⼯对公⽰的考核结果有异议时，本⼈必须在公⽰期内书⾯向考核组提出复议，对于考核组难以答复的问题，可经全体职⼯会或三分之⼆以上的⼲部职⼯代表投票仲裁。

(三)考核结果使⽤绩效量化考核结果将同时记⼊事业单位⼲部职⼯年度考核、专业技术⼈员职务考核中，作为岗位聘任、职务晋升、表彰奖励、发放奖励性绩效⼯资的重要依据。

五、绩效⼯资的分配(⼀)绩效⼯资构成基层事业单位绩效⼯资制度实施后，⼯资称岗位绩效⼯资，包括基本⼯资、保留⼯资、绩效⼯资;原⼯资构成中的岗位⼯资、薪级⼯资和护⼠10%津贴为基本⼯资;原⼯资构成中的保留补贴不变;原⼯资构成中的统⼀补贴、绩效补贴、临时补贴年终⼀次性奖⾦部分归并为绩效⼯资。

实施绩效考核后，将绩效⼯资分基础性绩效⼯资和奖励性绩效⼯资两部分。

⾃2009年10⽉份起执⾏。

(⼆)核定绩效⼯资总额绩效⼯资总额按各单位⼲部职⼯上年度12⽉份基本⼯资和规范后津补贴⽔平每年到⼈社局核定⼀次。

绩效工资考核分配实施办法(修改后)

商南县鹿城中学2012年2月—2012年7月奖励性绩效工资考核分配方案为深化单位人事制度改革，加快推进义务教育阶段学校教师绩效工资制度顺利实施，根据《商南县义务教育阶段学校绩效工资考核分配指导意见》等有关文件精神，结合我校实际，制定本实施办法。

一、考核分配机构㈠组织机构：1、领导小组组长：潘世斌成员：吴先来何祥福吴顺国张永军黄开忠王新柱2、考核量化小组（1）初中组组长：吴先来成员：王天明杨仕文聂本春蔡仁林（2）高中组组长：何祥福成员：何波徐乾霖黄毓李丽3、核算小组组长：张永军成员：赵全余聂先树4、监督小组组长：王新柱成员：贺力中王俊㈡各组职责1、领导小组：制定绩效工资考核分配实施办法，对方针政策进行宣传。

2、考核量化小组：按考核办法对教职工进行考核量化。

3、核算小组：依据考核结果，核算并上报个人奖励性绩效工资金额。

4、监督小组：对考核工作进行监督。

二、考核与发放办法1、高中部教师平时按40％扣发，在考核前提取每人的10﹪，计入个人的绩效工资。

剩余的30%参加学校量化。

初高中教师分开量化。

初高中教师人员以2011年12月份工资表的名单进行划分。

2、量化考核与绩效工资发放分专业技术类别，同一专业技术类别的人员在一起考核，分A、B、C三个等次。

A、B、C三个等次根据考核量化得分划分。

三个等次比例分别为30%、40%、30%。

A等人员的绩效工资在本类别绩效工资平均值的基础上提高5%，B等人员的绩效工资为本类别绩效工资平均值，C等人员的绩效工资在本类别绩效工资平均值的基础上降低5%.3、考核量化得分=2012上半年月量化平均值+附加分.4、附加分：（时间从2012年2月1日—2012年7月31日，以下七项取其中最高一项计入）①教学技能竞赛：国家级5分，省级4分，市级3分，县级2分，校级1分。

②教师技能（基本功）竞赛（含科技发明）：国家级4分，省级3分，市级2分，县级1分，校级0.5分。

③各类先进：国家级4分，省级3分，市级2分，县级1分，校级0.5分。

修改绩效工资实施方案

修改绩效工资实施方案一、背景绩效工资是一种根据员工工作绩效和贡献来确定工资水平的制度。

它能够激励员工提高工作绩效，增强员工的工作积极性和责任感，从而提高企业的整体绩效。

因此，制定一个科学合理的绩效工资实施方案对于企业的发展至关重要。

二、现状分析目前，我公司的绩效工资实施方案存在一些问题。

首先，绩效评定标准不够科学，往往只是根据主管的主观评价来确定员工的绩效，缺乏客观性和公正性。

其次，绩效工资的分配不够公平，一些表现优秀的员工往往无法得到应有的奖励，而一些表现平平的员工却能够获得较高的绩效工资。

此外，绩效工资实施方案缺乏激励机制，不能有效地激发员工的工作积极性和创造力。

三、修改方案1. 制定科学的绩效评定标准为了确保绩效评定的客观性和公正性，我们需要制定科学的绩效评定标准。

这些标准应该能够客观地反映员工的工作绩效和贡献，包括工作成果、工作态度、团队合作能力等方面。

同时，还需要考虑到不同岗位的特点，为不同岗位的员工制定相应的评定标准。

2. 建立公平的绩效工资分配机制在确定绩效工资的分配时，应该建立公平的分配机制，确保绩效工资能够与员工的实际表现相匹配。

可以采用绩效工资占比的方式，根据员工的绩效表现确定其绩效工资的占比，从而实现绩效工资的公平分配。

3. 设立激励机制为了激发员工的工作积极性和创造力，我们需要设立一些激励机制。

可以考虑设置绩效奖金、晋升机会、培训机会等激励措施，以鼓励员工不断提高自身的工作绩效。

四、实施步骤1. 制定绩效评定标准首先，我们需要成立一个由人力资源部门和各部门主管组成的评定标准制定小组，制定科学合理的绩效评定标准。

在制定过程中，需要充分听取员工的意见和建议，确保评定标准的公正性和客观性。

2. 建立绩效工资分配机制在确定绩效工资分配机制时，需要充分考虑公司的实际情况，确保分配机制能够与公司的整体利益相匹配。

同时，还需要向员工进行充分的宣传和解释，让员工了解到绩效工资分配机制的公平性和合理性。

绩效工资实2012施方案

绩效工资实施方案（试行）为了调动员工的工作积极性，确保2011年度经营目标的顺利完成，公司实行绩效工资制度，具体方案如下。

一、宗旨为充分调动员工的工作积极性，有效增强激励的时效性和超额完成全年的各项任务，公司在总结经验教训的基础上，制定了绩效工资方案。

希望通过此方案的实施，形成公司全体员工人人关心经营、人人支持经营、人人参与经营的良好氛围，力争在新的一年里经营、管理再上一个新台阶。

二、适用范围在公司工作时间满一个月以上的全体员工。

三、绩效工资具体内容（一）工资结构：岗位工资+绩效工资+业务补助。

（二）绩效工资额度：原则上参考2011年的工资档各级别实涨工资额度均上调一级，（执行比例为：岗位工资70%+绩效工资30%，）（三）兑现时间：同每月工资一起发放（每月15日）。

（四）兑现依据：当月业绩完成情况和考核情况兑现。

四、考核办法（一）业绩考核1、公司按确定的月经营业绩指标的实际完成情况考核兑现绩效工资。

完成的发放，未完成的按实际完成比例发放。

2、为避免各月指标分解不科学、不合理现象，当月超出计划指标部分允许滚存到下月累计计算。

3、当月零完成单位规定的经营性任务的，扣发当月绩效工资的50%。

连续两个月零完成当月单位规定的经营性任务的，取消当月其绩效工资（二）管理考核1、当月一次违反《运营管理规章制度》或二次违反《办公室工作秩序》除正常按条例规定扣罚外，扣发当月绩效工资的50%。

2、当月出现事假五天以上（含5天）或病假十天以上（含10天）的，扣除当月绩效工资的50%。

3、在工作中，员工因主观因素、技能因素造成的失误，出现一次，扣发当月绩效工资的50%；月统计出现二次，取消当月绩效工资。

4、当月员工综合技能评估在80分以下，扣发当月绩效工资的50%。

（综合技能共分10项，每项占10分，详见员工综合技能评估表）5、家在农村的员工根据特殊情况，在农忙季节可以适当给予照顾，原则是累计不超过4天（夏收、秋收）。

事业单位绩效工资实施方案

事业单位绩效工资实施方案尊敬的领导：您好！根据贵单位的要求，我将制定一份事业单位绩效工资实施方案，以下是具体内容：一、绩效工资的定义及目的绩效工资是根据员工的绩效表现来确定的一种工资制度，旨在激励员工积极主动地工作，提高工作效率和工作质量，增强团队合作精神，达到事业单位的高效运转。

二、绩效工资实施的基本原则1.公平：绩效考核评价要公正、公平、公开，确保每位员工获得公平的待遇。

2.激励：通过绩效工资的发放，激励员工不断提高自身绩效，达到事业单位的工作目标。

3.系统性：绩效工资的实施需要建立完善的制度和流程，确保评价标准和权重的合理性。

同时，要确保实施行为与绩效目标的契合度。

三、绩效工资实施的流程和步骤1.制定具体的绩效考核标准和测评方法，确保评价的客观性和准确性。

可以采用定性和定量相结合的方式进行综合评价。

2.绩效考核周期一般为一年，各部门可以根据实际情况灵活调整。

同时，要定期进行部门级和个人级别的绩效评估。

3.根据绩效考核结果，按照一定的比例分配绩效工资。

分配比例可以根据绩效等级的不同而有所调整，确保绩效等级越高的员工获得的绩效工资越多。

4.绩效工资的核算和发放应遵循公正、透明、及时的原则，确保员工能够及时收到应得的绩效工资。

四、绩效工资实施的监督与评估1.建立相应的监督机制，确保绩效工资的实施过程中不出现不当行为。

监督部门可以采用定期抽查、不定期现场检查和听取员工意见等方式。

2.定期评估绩效工资实施的效果，了解员工对绩效工资的意见和建议，并根据评估结果及时进行调整和改进。

五、绩效工资实施的阶段性目标1.建立一套科学合理的绩效评价体系，实现对绩效的全面评估，提高评价的准确性和客观性。

2.提高员工的责任感和主动性，增强员工对工作目标的认同感和使命感。

3.通过绩效工资的激励，提高员工的工作质量和效率，减少工作中的浪费和不必要的环节，实现事业单位的高效运转。

六、绩效工资实施方案的推广和培训为了确保绩效工资的顺利实施，应对员工进行相关培训，使其了解绩效工资的含义和实施过程。

公立岗位绩效工资实施方案

公立岗位绩效工资实施方案为了更好地激励公立岗位工作人员的工作积极性，提高工作绩效，根据国家相关政策规定，制定了公立岗位绩效工资实施方案。

一、绩效工资的确定原则。

1. 公平公正原则，绩效工资的确定应当遵循公平、公正的原则，根据工作人员的实际绩效水平进行评定，不得存在任何形式的歧视。

2. 绩效考核原则，绩效工资的确定应当以绩效考核结果为依据，对工作人员的工作表现进行全面评价，综合考虑工作成绩、工作态度、工作能力等因素。

3. 激励导向原则，绩效工资的确定应当具有激励导向，能够有效地激发工作人员的工作积极性，提高工作效率。

二、绩效工资的确定标准。

1. 工作成绩标准，工作成绩是绩效工资确定的主要依据，根据工作完成情况、工作质量、工作效率等因素进行评定，对于工作成绩优秀的人员给予相应的奖励。

2. 工作态度标准，工作态度是评定绩效工资的重要指标之一，工作人员应当具备良好的工作态度，积极主动地完成工作任务，对工作认真负责，对待同事和群众态度友好。

3. 工作能力标准，工作能力是评定绩效工资的重要依据之一，工作人员应当具备较强的工作能力，能够独立完成工作任务，具有较强的解决问题的能力。

三、绩效工资的发放方式。

1. 工作成绩奖励，对于工作成绩优秀的人员，可以通过发放一次性奖金的方式进行奖励，奖金数额根据工作成绩的优秀程度进行确定。

2. 绩效工资调整，根据年度绩效考核结果，对工作绩效突出的人员进行绩效工资的适当调整，以激励其继续保持良好的工作状态。

3. 绩效奖金设立，设立年度绩效奖金，对年度绩效考核优秀的人员给予额外奖励，以鼓励其在工作中不断提高。

四、绩效工资的管理和监督。

1. 绩效考核机制，建立健全的绩效考核机制，对工作人员的工作绩效进行定期评估，确保绩效考核的公平公正。

2. 绩效工资管理，建立绩效工资管理制度，明确绩效工资的发放标准和程序，加强对绩效工资的管理和监督，确保绩效工资的公开透明。

3. 绩效工资监督，建立绩效工资监督机制，加强对绩效工资的监督检查，对于存在违规发放绩效工资的行为，严肃处理，确保绩效工资的合理发放。

事业人员绩效工资实施方案

事业人员绩效工资实施方案一、背景介绍。

事业单位作为国家重要的管理和服务机构，其人员绩效工资的实施对于激励人员、提高工作积极性、促进事业单位的发展具有重要意义。

因此，制定和实施科学合理的事业人员绩效工资方案，对于事业单位的发展至关重要。

二、绩效工资实施的原则。

1. 公平公正原则，绩效工资的分配应当公平公正，不偏袒任何一方，保障每一名员工的合法权益。

2. 激励导向原则，绩效工资的目的在于激励员工，促进其工作积极性，因此绩效工资的发放应当与员工的工作业绩直接挂钩。

3. 透明公开原则，绩效工资的评定标准和发放流程应当公开透明，员工应当清楚了解自己的绩效工资是如何确定的。

三、绩效工资实施的具体方案。

1. 制定绩效评价标准，事业单位应当根据各岗位的工作特点和工作要求，制定相应的绩效评价标准，以保证评价的科学性和准确性。

2. 绩效考核流程，明确绩效考核的流程和时间节点，确保全员参与、公开透明，避免主观评价和非正当操作。

3. 绩效工资分配比例，根据事业单位的实际情况，确定绩效工资在总工资中的分配比例，保证绩效工资的激励作用。

4. 绩效工资发放方式，绩效工资可以采取一次性发放或者分期发放的方式，根据实际情况确定最适合的发放方式。

5. 绩效工资调整机制，绩效工资应当与员工的工作业绩挂钩，因此应当建立绩效工资的调整机制，确保员工的绩效工资能够及时调整。

四、绩效工资实施的监督和评估。

1. 监督机制，建立健全的绩效工资监督机制，确保绩效工资的发放和评定公平公正。

2. 评估机制，定期对绩效工资的实施情况进行评估，发现问题及时进行调整和改进。

五、绩效工资实施的意义和影响。

1. 对于事业单位，能够激励员工，提高工作积极性，推动事业单位的发展。

2. 对于员工，能够公平公正地获得相应的报酬，增强工作动力和满足感。

六、总结。

绩效工资的实施对于事业单位和员工都具有重要意义，因此需要建立科学合理的绩效工资实施方案，并严格执行，以推动事业单位的持续发展和员工的个人发展。

奖励性绩效工资考核分配实施方案(2012年3月修订)

现予以公布，并于公布当期实施。

二、奖励性绩效工资分配原则1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、坚持“科学合理”原则。

三、奖励性绩效工资考核指标及办法㈠、学月考核：每月人平200元作为学月考核奖1、师德师风考核：(5分)以学校师德师风考核分数计入。

2、出勤考核: (10分)实行每天考勤制，出满勤者每月计10分。

以上直至扣完本月的出勤得分为止，可记负分。

2012年下绩效工资实施方案

开福区清水塘第三小学教职工绩效工资试行制度（2012年下学期）根据教育部、省市区相关文件，结合我校实际情况，特制定此方案。

一、指导思想充分调动教职工工作积极性、主动性、创造性，将责、权、利统一起来，遵循“多劳多得、优劳优得、奖勤罚懒、奖优罚劣”的原则，实行绩效工资浮动分配制度，激发教师的向心力、凝聚力和创造力，逐步形成内部激励机制和约束机制，加强教师队伍管理，增强办学活力，提高办学水平，促进学校各项工作健康协调发展。

二、考核领导小组：组长：周满意副组长：杨湘萍组员：赵岁元罗湘其周立章利琼肖志峰郭花朱雪梅三、基本原则1、坚持以岗定薪，岗变薪变的原则。

2、坚持绩效考核，动态管理的原则。

依据岗位职责一月一考核制度，按照考核情况发放绩效工资。

3、坚持公平公正、政策透明的原则，考核方案和结果必须通过职代会，接受群众的监督。

4、坚持定期发放的原则。

四、考核对象在编在岗教职工。

五、发放方案（一）按月发放方案1、资金来源：小学高级教师每人抽调415.5元，小学一级教师每人抽调386元，小二教师每人抽调282元。

2、根据师德、出勤、常规进行考核，如有违反按规定扣发。

3、每人每月实际工作津贴和奖励津贴=基数+全校人数Х200元÷总工作量Х个人工作量-月扣发金额+扣发部分÷总人数（二）期末发放方案1、资金来源：参加考核的小学高级教师每人抽调415.5元，小学一级教师每人抽调386元。

小二教师每人抽调282元。

2、根据学校奖励制度进行奖励。

4、教师校园生活行为各100元，教师学习100元，满勤100元。

期末由教导处、总务室、教科室考核。

3、如果有剩余，则把剩余的奖励资金平均发放给每位教师。

如抽调奖励资金不够，则平均从每位教师的下学期工作津贴和奖励津贴抽调相应部分进行补充。

六、几类特殊人员待遇1、提前离岗人员如果提出申请经教育局批准返校上班，学校安排工作，和在职人员一样参与考核。

2、病休两个月以内的人员按出勤制度进行扣发，每月实际工作津贴和奖励津贴=原工作津贴和奖励津贴-扣发部分。

修改绩效工资实施方案

修改绩效工资实施方案
首先，设定明确的绩效目标是实施绩效工资的基础。

公司应当与员
工充分沟通，确立具体、可衡量的绩效目标，使员工清楚自己的工
作目标和绩效标准。

这些目标应当与公司的战略目标相一致，有利
于员工的工作动力和公司整体绩效的提升。

其次，绩效评估是绩效工资实施的核心环节。

公司可以建立多元化
的绩效评估体系，包括员工自评、上级评定、同事评价等多方评价
方式，全面客观地评估员工的工作表现。

同时，公司也可以借助先
进的绩效管理软件，对员工的绩效数据进行分析和比对，以便更加
科学地确定绩效等级和奖金分配比例。

奖金分配是绩效工资实施的直接体现。

公司可以根据员工的绩效等
级和工作贡献，制定相应的奖金分配方案。

在分配奖金时，公司可
以采用差异化奖金制度，即绩效优秀的员工可以获得更高比例的奖金，以激励员工持续提升工作绩效。

最后，监督管理是绩效工资实施的保障。

公司应当建立健全的绩效
管理制度，包括绩效数据的记录和分析、绩效评估结果的公示和解释、绩效奖金的发放和申诉机制等，以确保绩效工资的公平和透明。

同时，公司也应当加强对绩效管理的监督和评估，及时发现和纠正
绩效管理中的问题，保障绩效工资实施的有效性和公正性。

综上所述，修改绩效工资实施方案需要从目标设定、绩效评估、奖金分配和监督管理等方面进行全面考量和调整，以确保绩效工资制度能够有效激励员工，提升公司整体绩效。

希望公司能够认真对待绩效工资的制定和执行，使之成为促进员工个人成长和公司发展的有力支持。