开国大典受难人民翻身解放图片
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开国大典油画
开国大典油画简介《开国大典》是中国画家董希文创作的油画作品，原作收藏于中国国家博物馆画库，在中国国家博物馆展出的是《开国大典》画作的复制品。
该作品描绘了1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上宣读中央人民政府公告，宣告中华人民共和国成立的一刻。
《开国大典》油画原作于1953年创作。
《开国大典》草图于2014年12月首次在北京中央美术学院美术馆面世。
画作内容《开国大典》油画（纵：405cm；横：230cm），描绘了1949年10月1日在天安门广场举行的中华人民共和国成立的盛大庆典。
毛泽东在天安门城楼上宣读中央人民政府公告，宣告中华人民共和国成立的一刻。
场面气势恢宏，喜庆气氛热烈。
时任中国领导人，11位入画：中央人民政府主席毛泽东，副主席朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗，政务院总理周恩来，副总理董必武、郭沫若，中央人民政府秘书长林伯渠。
时代背景1949年10月1日下午3时，刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东等领导人登上天安门城楼。
大会司仪、中央人民政府秘书长林伯渠宣布开会。
毛泽东庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！毛泽东在义勇军进行曲声中，亲自揿下电钮，升起第一面五星红旗。
创作过程1951年初，中国中宣部、文化部开始筹备中国共产党成立30周年纪念活动，其中之一就是举办党庆画展。
中国革命博物馆，作为参展地，迅速组织中国几十位知名画家，进行突击创作。
短短几个月，便创作出近百件革命历史题材的绘画作品。
美中不足的是，反映中华人民共和国成立的经典时刻——开国大典的作品没有。
1952年，中国革命博物馆决定，委托中央美术学院，组织完成一幅巨型命题油画“开国大典”。
中央美院把这项艰巨的任务，交给了37岁的青年画家、教授董希文。
董希文接到任务后，通过对开国大典的电影、摄影、图片资料的研究，认为资料里的领导人和广场上的群众不在一个图景中，不合乎自己的想法。
在他的想像中，这幅画应该是新中国开国领导集体与广场群众同在一个画面的构图。
《开国大典》课件：38张ppt
场面描写是本文的主要特色，它 向我们呈现了开国大典的一个个感人 的场面。做到有点有面，点面结合， 突出重点，写出气氛，层次清楚，有 条不紊，主题鲜明。所谓场面，是指 特定的地点、一定的景物、人物的活 动，这三者综合就构成了场面。而场 面描写是这者有机结合的动态描写。
感悟心语
1949年10月1日，是祖国母亲的 生日，作为她的儿女，我们怎能不为 之欢呼，为之歌唱呢？因为从这一天 起，中国人民终于翻身解放，真正当 家作主，过上了自由幸福的生活。这 一天来之不易啊！是无数革命先烈抛 头颅、洒热血换来的。所以，我们应 该倍加珍惜。同时，祝愿伟大的祖国 繁荣昌盛，永远富强！
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
感悟心语
1949年10月1日，是祖国母亲的 生日，作为她的儿女，我们怎能不为 之欢呼，为之歌唱呢？因为从这一天 起，中国人民终于翻身解放，真正当 家作主，过上了自由幸福的生活。这 一天来之不易啊！是无数革命先烈抛 头颅、洒热血换来的。所以，我们应 该倍加珍惜。同时，祝愿伟大的祖国 繁荣昌盛，永远富强！
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
-开国大典图片(精选)
毛泽东亲手按动电钮，第一面五星红旗在广场上冉冉升起 。与此同时，代表参加中国人民政治协商会议第一届全体会议 的共54个单位的54门礼炮齐鸣28响，如报春惊雷回荡在天地间 ，它标志着中国共产党领导中国人民英勇奋斗28年，终于取得 了中国新民主主义革命的最后胜利。
升旗之后，毛泽东宣读了《中华人民共和国中央人民政府 公告》，紧接着举行了规模浩大的阅兵式和群众游行。庆祝活 动到晚上9点多钟结束，但欢乐的人群依然抑制不住内心的兴 奋。
1949年8月1日，聂荣臻代表中央军委，把第一面八一军旗 授给了他们。国外一些国家在举行庆典活动时，一般都鸣礼炮 21响，就是最高的礼仪。开国大典为何要鸣28响呢？
原来，54门大炮表示当时统计的我国有54个民族，28响礼 炮表示中国共产党从1921年成立起，领导全国人民，经历了28 年的奋斗，才使国家独立，人民翻身当家做主，才迎来了1949 年10月1日下午的开国大典。从此咱们的祖国不断繁荣兴旺，
当鲜艳的五星红旗第一次在天安门广场冉冉升起时，
广场上30万人一齐脱帽肃立，抬头瞻仰五星红旗。 这时，大地震动，炮群长啸，齐鸣28响。礼炮声如同报春
的惊雷，在天宇间回响激荡，震动着每一个人的心，把开国大 典上伟大、庄严、团结的气氛进一步推向了高潮。
庄严神圣的时刻终于到了！毛主席宣布“中华人民共和国 中央人民政府成立了！”随着话筒里阅兵指挥部的命令，许欣 之挥动红旗向阵地下达“放！”的命令，礼炮齐鸣。28响与升 国旗奏国歌同时开始同时结束。礼炮队圆满完成了这一历史性 任务。
宣布成立
这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄 严的宣告，这雄伟的声音，经过无线 电的广播，传到长城内外，传到天山 南北，传到白山黑水之间，传到大河 长江之南，使全中国人民的心一齐欢 跃起来。
升旗之后，毛泽东宣读了《中华人民共和国中央人民政府 公告》，紧接着举行了规模浩大的阅兵式和群众游行。庆祝活 动到晚上9点多钟结束，但欢乐的人群依然抑制不住内心的兴 奋。
1949年8月1日，聂荣臻代表中央军委，把第一面八一军旗 授给了他们。国外一些国家在举行庆典活动时，一般都鸣礼炮 21响，就是最高的礼仪。开国大典为何要鸣28响呢？
原来，54门大炮表示当时统计的我国有54个民族，28响礼 炮表示中国共产党从1921年成立起，领导全国人民，经历了28 年的奋斗，才使国家独立，人民翻身当家做主，才迎来了1949 年10月1日下午的开国大典。从此咱们的祖国不断繁荣兴旺，
当鲜艳的五星红旗第一次在天安门广场冉冉升起时，
广场上30万人一齐脱帽肃立，抬头瞻仰五星红旗。 这时，大地震动，炮群长啸，齐鸣28响。礼炮声如同报春
的惊雷，在天宇间回响激荡，震动着每一个人的心，把开国大 典上伟大、庄严、团结的气氛进一步推向了高潮。
庄严神圣的时刻终于到了！毛主席宣布“中华人民共和国 中央人民政府成立了！”随着话筒里阅兵指挥部的命令，许欣 之挥动红旗向阵地下达“放！”的命令，礼炮齐鸣。28响与升 国旗奏国歌同时开始同时结束。礼炮队圆满完成了这一历史性 任务。
宣布成立
这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄 严的宣告，这雄伟的声音，经过无线 电的广播，传到长城内外，传到天山 南北，传到白山黑水之间，传到大河 长江之南，使全中国人民的心一齐欢 跃起来。
油画《开国大典》人物图片素材集
油画《开国大典》是画家董希文在1952年创作的，它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。
画面能清晰辨认的人物共有十一位，其中站在正中的是毛泽东(中央人民政府主席)，第一排左起是：朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜和高岗(六位副主席)。
朱德后面是周恩来(政务院总理)，周恩来后面是林伯渠(中央人民政府委员会秘书长)，宋庆龄后面是沈钧儒(最高人民法院院长)，李济深后面是郭沫若(政务院文化教育委员会主任)。
下面是一组相关图片。
毛泽东(1893－1976)
开国大典：毛泽东、董必武、沈钧儒
朱德(1886－1976)
开国大典：林伯渠、朱德、罗荣桓、陈毅、刘伯承、贺龙
刘少奇(1898－1969)
开国大典：刘少奇、毛泽东、刘伯承、陈毅、李立三
宋庆龄(1893－ 1981)
开国大典：周恩来、高岗、毛泽东、朱德、宋庆龄、李济深
李济深(1885—1959)
开国大典：李济深、毛泽东、彭真、黄炎培
张澜(1872－1955)
开国大典：毛泽东、朱德、张澜、刘少奇
高岗(1905－1954)
开国大典：周恩来、高岗、毛泽东、朱德
周恩来(1898－1976)
开国大典：刘少奇、周恩来、张澜、毛泽东
沈钧儒(1875—1963)
开国大典：董必武、刘伯承、沈钧儒、毛泽东、周恩来、张澜
郭沫若(1892—1978)
开国大典：毛泽东、朱德、刘少奇、郭沫若
林伯渠(1886－1960)
开国大典：毛泽东、林伯渠、刘伯承
开国大典：周恩来
开国大典：李立三、林伯渠、毛泽东、沈钧儒、周恩来。
开国大典精品PPT教材1
海军
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐 步行进。
步兵
接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴 弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排 成一字形的横列前进。
炮兵
接着是一个战车 师，各种装甲车 和坦克车两辆或 三辆一排，整整 齐齐地前进；战 士们挺着胸膛站 在战车上，像钢 铁巨人一样。
战车师
比喻：表现了中国人民解放军力量强大，无坚
不摧，是新中国强大的安全保障。
接着是一个骑 兵师，“红马 连”一色红马， “白马连”一 色白马，五马 并行，马腿的 动作完全一致。
骑兵师
以上这些部队，全 都以相等的距离和 相同的速度经过主 席台前。当战车部 队经过的时候，人 民空军的飞机也一 队队排成人字形， 飞过天空。
空军
毛主席首先向空中招手。
五星红旗代表中华人民共和国，代表中国 是人民当家做主的国家。五星红旗升起来了， 说明中国人民推翻了反动统治，翻身得解放， 从此过上了幸福自由的生活。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十 四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静， 只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音， 到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般 的掌声。
六年级上册语文课件-7 开国大典人教（部编版） (共63张PPT)[1]
六年级上册语文课件-7 开国大典人教（部编版） (共63张PPT)[1]
【肃立】恭敬庄严地站着。 【瞻仰】恭敬地看。 【肃静】严肃寂静。 【宣读】在集会上向群众朗读（布告、文件等）。 【公告】政府或机关团体等向公众发出的通告。 【制服】军人、机关工作者、学生等穿戴的有规 定式样的正式服装。
1949年10月1日，一个伟大的日子，中华人 民共和国成立了！神圣庄严的宣告、威武雄壮 的军队、喜悦欢腾的群众……典礼上的一幕幕 是否令你心驰神往？今天，就让我们一同走进 课文，重温那庄严隆重的开国大典！
新部编版六年级语文上册7、《开 国 大 典》公开课教学课件
从“老远”“清早”“直奔”“五更天”“摸 着黑”“步行”“赶来”等词语，我们感受到了参 加典礼的人们急切、激动与兴奋的心情。
7 开国大典
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻 动，像海上的波浪。
运用比喻、夸张的修辞手法，写出了会场上人 如潮，旗如海，热闹欢腾的场面。
7 开国大典
填一填
第4自然段采用“（ 总 ）—（ 分 ）—（ 总 ）” 的写法，描绘了人民群众入场时 热闹 的场面，让人感 受到这个典礼的 盛大和隆重 ，也感受到了参加典礼的人 们那种 激动、兴奋 的心情。
7 开国探着身子，不断 地向群众挥手，不断地高 呼“人民万岁！”“同志 们万岁！”
毛主席面对人民群众高呼 “毛主席万岁”的回应， 一方面说明毛主席对人民 的热爱，另一个方面直接 表现了毛主席的伟大形象。
大典后 7 开国大典
晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股 “红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满 了整个北京城。
7 开国大典
开头 是海军两 个排，雪 白的帽子， 跟海洋一 个颜色的 蓝制服。
海军
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐 步行进。
步兵
接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮、 火箭炮等各式各样的炮，都排成一字 形的横列前进。
炮兵
7 开国大典
接着是一个战车 师，各种装甲车 和坦克车两辆或 三辆一排，整整 齐齐地前进；战 士们挺着胸膛站 在战车上，像钢 铁巨人一样。
7 开国大典
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万 人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音， 经过无线电广播，传到长城内外 ，传到大江南北 ， 使全中国人民的心一齐欢跃起来。
“长城内外”“大江南北”突出了范围广。这 一段运用反复的修辞手法，突出了毛主席的宣告震 动了全中国，使全国人民感到无比欢快，无比激动， 无比自豪。前一句写实，后一句想象，表现了这庄 严的宣告对中华儿女的重大意义。
7 开国大典
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻 动，像海上的波浪。
运用比喻、夸张的修辞手法，写出了会场上人 如潮，旗如海，热闹欢腾的场面。
7 开国大典
填一填
第4自然段采用“（ 总 ）—（ 分 ）—（ 总 ）” 的写法，描绘了人民群众入场时 热闹 的场面，让人感 受到这个典礼的 盛大和隆重 ，也感受到了参加典礼的人 们那种 激动、兴奋 的心情。
7 开国探着身子，不断 地向群众挥手，不断地高 呼“人民万岁！”“同志 们万岁！”
毛主席面对人民群众高呼 “毛主席万岁”的回应， 一方面说明毛主席对人民 的热爱，另一个方面直接 表现了毛主席的伟大形象。
大典后 7 开国大典
晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股 “红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满 了整个北京城。
7 开国大典
开头 是海军两 个排，雪 白的帽子， 跟海洋一 个颜色的 蓝制服。
海军
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐 步行进。
步兵
接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮、 火箭炮等各式各样的炮，都排成一字 形的横列前进。
炮兵
7 开国大典
接着是一个战车 师，各种装甲车 和坦克车两辆或 三辆一排，整整 齐齐地前进；战 士们挺着胸膛站 在战车上，像钢 铁巨人一样。
7 开国大典
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万 人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音， 经过无线电广播，传到长城内外 ，传到大江南北 ， 使全中国人民的心一齐欢跃起来。
“长城内外”“大江南北”突出了范围广。这 一段运用反复的修辞手法，突出了毛主席的宣告震 动了全中国，使全国人民感到无比欢快，无比激动， 无比自豪。前一句写实，后一句想象，表现了这庄 严的宣告对中华儿女的重大意义。
开国大典ppt
• 1912年2月清帝退位，毛泽东认为其参军目的已实现，退 伍回长沙继续求学。3月，毛泽东考取湖南公立高等商业 学校，但一个月后因为英文跟不上教学而退学。随即毛以 第一名考入湖南全省公立高等中学校，半年后毛觉得课程 少而规则繁琐，退学在省立图书馆自学西方政治和科学的 经典著作。但毛贻昌不同意毛泽东的自修，并拒绝继续提 供费用。1913年春，毛泽东考入不收学费的湖南省立第四 师范，1914年2月，随该校并入省立第一师范，1918年6月 毕业 。在读期间，毛泽东深受其老师杨昌济的器重。 1918年4月，毛泽东与蔡和森、萧子升、向警予、罗学瓒、 陈章甫等人创建新民学会。 1918年8月15日，毛泽东和萧子升等二十四名青年离开长 沙，于8月19日到达北京，随即会同蔡和森以主要精力从 事赴法勤工俭学的准备工作。10月，经杨昌济介绍认识了 北京大学图书馆主任李大钊，征得蔡元培同意，被安排在 图书馆当助理员。李大钊的言行使毛泽东开始具体地了解 十月革命和马克思主义。此外，毛泽东还首次见到了陈独 秀，对他本人影响非常大。 1919年春，毛泽东南下上海为出国勤工俭学同学送行。4 月6日，回到长沙。7月，毛泽东主编的《湘江评论》在长 沙创刊，但8月中旬便被张敬尧查封。9月13日，毛泽东在 当时联省自治活动中在长沙《大公报》发表文章，主张湖 南自治，呼吁“湖南的事应由全体湖南人民自决之”。 1919年12月，参加湖南驱张请愿团，再次到达北京。1920 年之前，毛泽东崇尚“呼声革命”、“无血革命”，并主 张“主张一点一滴、一小部分一小部分地去改造社会”。 与同时期的其他青年人相似，此时毛泽东的思想是一个自 由主义、改良主义、无政府主义及新村主义的集合，他崇 尚过康有为、梁启超，华盛顿、克鲁泡特金及过武者小路， 但并不崇尚马克思。在1919年7月的《湘江评论》及其发 刊词中，他比较了马克思和克鲁泡特金的主张，认为“马 克思的主张太过激烈”，是“以其人之道，还治其人之 身”、“拼命的捣蛋”；而克鲁泡特金是“温和的，并不 想急于见效，且从平民的了解入手”。毛泽东认为中国应 当学克鲁泡特金的办法，即“不主张起大扰乱，行那没有 效果的 炸弹革命 、 有血革命 ”。
开国大典课件(共19张PPT)
背景介绍
《开国大典（创建国家的重大典礼）》 （1949年10月1日北京天安门广场）
识记词语
政府 外宾 汇集 预定 爆发 排山倒海 就位 擎着 栏杆 宣告 雄伟 肃静 旗帜 语调 完毕 检阅 制服 坦克 一致 距离 高潮 次序 庄严肃穆 飘拂 隆重 发射
将课文分为七部分（事情发展顺序）：
群众入场 典礼开始 宣布成立 升旗鸣炮 宣读公告 阅兵仪式 群众游行
2 课后小结
课 后 小 结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合 、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 学习本文，学生要了解中国人民解放的伟大意义，理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡献， 认识中国革命的胜利来之不易，感受新中国成立时的喜悦，增强对中国共产党、对社会主义的热爱之 情。 本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合 、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
庄严、训练有素
侧面描写
群众看见了，都把头上的帽子、手里的 报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过 了飞机的隆隆声。
群众为新中国成立感到开心
两股“红流”分头向东城、西城的街道流 去。光明充满了整个北京城。
比喻
不仅是说灯笼、火把照亮了北京 城，还象征着中华人民共和国的 成立，使中国摆脱了黑暗，迎来 了光明。
找出描写现场气氛的句子
主席台设在…… 两个半钟头的检阅……
对毛主席的拥护、对祖国的热爱
写法练习
1. 点面结合 ➢ “面”：人物群体 ➢ “点”个体（人物描写）
2. 侧面描写（烘托气氛）
1 课后小结
《开国大典（创建国家的重大典礼）》 （1949年10月1日北京天安门广场）
识记词语
政府 外宾 汇集 预定 爆发 排山倒海 就位 擎着 栏杆 宣告 雄伟 肃静 旗帜 语调 完毕 检阅 制服 坦克 一致 距离 高潮 次序 庄严肃穆 飘拂 隆重 发射
将课文分为七部分（事情发展顺序）：
群众入场 典礼开始 宣布成立 升旗鸣炮 宣读公告 阅兵仪式 群众游行
2 课后小结
课 后 小 结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合 、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 学习本文，学生要了解中国人民解放的伟大意义，理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡献， 认识中国革命的胜利来之不易，感受新中国成立时的喜悦，增强对中国共产党、对社会主义的热爱之 情。 本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合 、场面描写等方法，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
庄严、训练有素
侧面描写
群众看见了，都把头上的帽子、手里的 报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过 了飞机的隆隆声。
群众为新中国成立感到开心
两股“红流”分头向东城、西城的街道流 去。光明充满了整个北京城。
比喻
不仅是说灯笼、火把照亮了北京 城，还象征着中华人民共和国的 成立，使中国摆脱了黑暗，迎来 了光明。
找出描写现场气氛的句子
主席台设在…… 两个半钟头的检阅……
对毛主席的拥护、对祖国的热爱
写法练习
1. 点面结合 ➢ “面”：人物群体 ➢ “点”个体（人物描写）
2. 侧面描写（烘托气氛）
1 课后小结
开国大典(实用优秀课件)
1949年10月1日是我们中华人民 共和国成立的日子，是我们国家的生日。 在中国共产党和伟大领袖毛泽东的领导 下，我们推翻了帝国主义、封建主义、 官僚资本主义这三座大山的压迫，全中 国人民翻身解放，当家做主人，过上了 幸福自由的生活。所以这一天对我们每 一个中国人来说都是十分重要的。这一 天，在天安门广场举行了盛大的开国大 典。
ห้องสมุดไป่ตู้
群众差不多把嗓子都喊哑了，把 手都拍麻了，还觉得不能够表达自己 心里的欢喜和激动。
（这是写人民群众看到人民解放军部 队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑 了”、“手都拍麻了”，这里运用了夸 张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无 比信赖和无比热爱的思想感情，也说明 了人们的心情欢快、激动到了极点。）
朗读第14—15自然段，想一想：
全场30万人，为新中国的成立 而自豪；为盛大的阅兵式而兴奋； 为见到毛主席而激动。
全场30万人，为新中国的成立 而歌唱；为毛主席的出现而欢呼； 为威武的中国军队而鼓掌。
晚上九点半，游行队伍才完全 走出会场。两股“红流”分头向东 城、西城的街道流去，光明充满了 整个北京城。
你是怎样理解这句话的？
1、“两股洪流”指什么？这样比喻写 出了什么？ 2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红 旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、 “欢呼声”？反映了什么思想感情？
这（庄严的）宣告，这（雄伟的）
声音，使全场三十万人一齐欢呼 起来，（这庄严的宣告，这雄伟 的声音，）经过无线电的广播， （传到长城内外，传到大江南 北，）使全中国人民的心一齐欢 跃起来。 删掉括号中的内容，对比体会。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十 万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北， 使全中国人民的心欢悦起来。
ห้องสมุดไป่ตู้
群众差不多把嗓子都喊哑了，把 手都拍麻了，还觉得不能够表达自己 心里的欢喜和激动。
（这是写人民群众看到人民解放军部 队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑 了”、“手都拍麻了”，这里运用了夸 张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无 比信赖和无比热爱的思想感情，也说明 了人们的心情欢快、激动到了极点。）
朗读第14—15自然段，想一想：
全场30万人，为新中国的成立 而自豪；为盛大的阅兵式而兴奋； 为见到毛主席而激动。
全场30万人，为新中国的成立 而歌唱；为毛主席的出现而欢呼； 为威武的中国军队而鼓掌。
晚上九点半，游行队伍才完全 走出会场。两股“红流”分头向东 城、西城的街道流去，光明充满了 整个北京城。
你是怎样理解这句话的？
1、“两股洪流”指什么？这样比喻写 出了什么？ 2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红 旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、 “欢呼声”？反映了什么思想感情？
这（庄严的）宣告，这（雄伟的）
声音，使全场三十万人一齐欢呼 起来，（这庄严的宣告，这雄伟 的声音，）经过无线电的广播， （传到长城内外，传到大江南 北，）使全中国人民的心一齐欢 跃起来。 删掉括号中的内容，对比体会。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十 万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北， 使全中国人民的心欢悦起来。
开国大典ppt
开国大典ppt开国大典ppt开国大典主要是了解课文的主要内容，分析课文，掌握课文的字词句等，欢迎点击下载哦。
文章突出了场面描写：会场的布置、庞大的群众队伍、典礼开始、毛主席宣布中华人民共和国成立、五星红旗升起、宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席、盛大的阅兵式、燃放礼花、群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色，令人激动万分，突出了开国大典的喜庆、庄严、隆重、热烈气氛。
屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了!现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧!开国大典会场参加开国大典的群众开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上毛主席在宣读公告“这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，通过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。
”同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗?想再看看雄壮的阅兵式吗?中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓舞，因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路。
开国大典第一课时↘谈话激情，导入新课①同学们，你们知道1949年的10月1日是什么日子吗?学生结合课外收集的相关资料简单汇报已有知识。
②过渡：(出示图片：中国贫穷落后、人们衣衫褴褛的情景。
)师：在旧中国，人民吃不饱、穿不暖，过着暗无天日、牛马不如的生活。
在中国共产党领导下，经过长期的浴血奋战、不懈的奋斗努力，我们终于翻身解放了，从此人民当家做了主人，过上了幸福的生活。
1949 年10月1日，是我们新中国的诞生之日。
这一天，世界的目光都集中到了天安门广场，因为在这里，新中国举行了她那隆重的开国大典。
(出示图片：开国大典的情景。
)师：现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧!↘初读课文，整体感知①练习读课文，自学生字，了解课文大意。
开国大典PPT课件(上课用)
感悟写法
场面描写是本文的主要特色，它向我 们呈现了开国大典的一个个感人的场面。 那么怎么进行场面描写呢？ 1.有点有面，点面结合。 2.突出重点，写出气氛。 3.层次清楚，有条不紊，主题鲜明。
朗读第14—16自然段，想一想：
你还可以从哪些语句中 感受到开国大典的庄严、热 烈、隆重？
默读第四部分，画出概括节日 夜晚北京城景象的一句话。
把人群比作人的海洋 把红旗翻动比作海上的波浪
人如海，旗如潮
默读课文5——10节，按顺序排序。 （ 2 ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ 3 ）毛主席宣布新中国政府成立。 （ 6 ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ 5 ）礼炮响起来。 （ 1 ）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。 （ 4 ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。 （ 7 ）阅兵式开始。
下午三点整，会场上爆发出一 阵排山倒海的掌声，中华人民共和 国中央人民政府主席毛泽东出现在 主席台上，跟群众见面了。三十万 人的目光一齐投向主席台。
说明了人民对领袖的无比拥戴， 对新中国的无限热爱。也衬托 出人民领袖的高大形象。
中华人民共和 国中央人民政府在 今天成立了!
1949年10月1日，毛泽东在天安门城 楼上庄严宣告中华人民共和国成立。
天上五颜六色的火花结成 彩，地上千千万万的灯火一 片红。
游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着 灯，舞着火把，高呼”中国共产党万 岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民 政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过 正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高 声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！’
这段语言描写生动的再现了人民 群众为庆祝中华人民共和国成立而 喜悦、激动的心情以及对领袖爱戴 的深厚情感。
2.“光明充满了整个北京城”，不仅是指 灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华 人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了 过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民 群众心里的光明。
最新人教部编版六年级语文上册《开国大典》优质课件
（反复描写掌声，突出了开国大典的隆 重热烈，强烈地表达了人民群众激动、 欢喜的心情，表达了人民群众对党、对 新中国、对人民领袖的热爱之情。）
课堂归纳
作业布置 完成同步练习题
表达了全场三十万人以及全国人民为新中
的诞生而欢欣鼓舞的心情。
“光明充满了整个北京城”， 不仅是指灯笼火把照亮了北 京城，而且象征着中华人民 共和国的成立，使北京城永 远摆脱了过去的黑暗统治， 获得了光明。这是人民群众 心里的光明。
30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着 鲜红的国旗。
这庄严的宣告，这 雄伟的声音，使全 场30万人一齐欢呼 起来。 这庄严的宣
告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播， 传到长城内外，传 到大江南北，使全 中国人民的心一齐 欢跃起来。
合作学习
请你选择印象最深 的场面读一读，想一想 你从中感受到了什么， 是从哪些词句体会到的？
从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30 万人一齐欢呼起来。
他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”
这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一 阵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ烈的欢呼。
（反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈， 强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了 人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之 情。）
爆发出一阵排山倒海的掌声 响起了一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声
开国大典
“开”是建立、成立的意思。
“典”是指盛大、隆重的仪式。 开国：建立新的国家。
大典：隆重的规 模，宏大的 仪式。
1、理解课文内容，感受中国人民为新中国 的诞生而激动、自豪的思想感情，了解 中国成立的伟大意义。
课堂归纳
作业布置 完成同步练习题
表达了全场三十万人以及全国人民为新中
的诞生而欢欣鼓舞的心情。
“光明充满了整个北京城”， 不仅是指灯笼火把照亮了北 京城，而且象征着中华人民 共和国的成立，使北京城永 远摆脱了过去的黑暗统治， 获得了光明。这是人民群众 心里的光明。
30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着 鲜红的国旗。
这庄严的宣告，这 雄伟的声音，使全 场30万人一齐欢呼 起来。 这庄严的宣
告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播， 传到长城内外，传 到大江南北，使全 中国人民的心一齐 欢跃起来。
合作学习
请你选择印象最深 的场面读一读，想一想 你从中感受到了什么， 是从哪些词句体会到的？
从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30 万人一齐欢呼起来。
他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”
这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一 阵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ烈的欢呼。
（反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈， 强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了 人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之 情。）
爆发出一阵排山倒海的掌声 响起了一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声
开国大典
“开”是建立、成立的意思。
“典”是指盛大、隆重的仪式。 开国：建立新的国家。
大典：隆重的规 模，宏大的 仪式。
1、理解课文内容，感受中国人民为新中国 的诞生而激动、自豪的思想感情，了解 中国成立的伟大意义。
26 开国大典 课件(30张PPT)五年级语文(上)人教版
这庄严的宣告，这 雄伟的声音，使全 场30万人一齐欢呼 起来。 这庄严的宣 告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播， 传到长城内外，传 到大江南北， 使全 中国人民的心一齐 欢跃起来。
爆发出一阵排山倒海的掌声 响起了一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声
（反复描写掌声，突出了开国大典的隆重热烈，强 烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人 民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。）
典礼的过程是怎样的？
典礼开始——奏国歌——宣布成立—— 升旗仪式——鸣放礼炮——宣读公告
“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站， 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。”
你是怎样理解这句话的？ 从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了 北京车站，一下火车就“直奔”会场以及 “五 更天”摸黑步行的人们，让我们感受到人民 的急切心情，他们是那样的激动与兴奋. 他们是参加典礼的三十万人的缩影。
阅兵式
群众看见了，都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去，欢 呼声盖过了飞机的隆隆声。
•
群众差不多把嗓子都喊哑了， 把手掌都拍麻了，还觉得不能够 表示自己心里的欢喜和激动。
群众在阅兵式上，看到人民解放 军的队伍威武雄壮，它是人民的武 装，是新生的人民共和国的强大保 障。群众看到自己的武装那样的强 大，战士那样的威武，他们不断欢 呼，不断拍手，尽管嗓子都喊哑了、 手掌都拍麻了，他们还是觉得不能 够表示自己心里的欢喜和激动。充 分表现出获得了自由和解放的人民， 在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。 呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的 心情的形式。
为什么说“五星红旗升起来了， 表明中国人民从此站起来了”？
开国大典ppt课件
阅读感悟 “钢铁巨人”写出了人民对中国 有这样的军队感到无比自豪；阅 兵式庄严、隆重，凸显了各个队 伍的特点。
理解词语
排山倒海
把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强 大，来势凶猛，不可阻挡。本课从声音上 写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱 戴和对新中国的无限热爱。
瞻仰 恭敬地看。
8
初步把握课文内容
课外阅读
北京冬奥会盛大开幕
⑦21时51分,开幕式迎来激动人心的一刻。国家主席习近 平宣布:北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕!顿时,全场 沸腾,璀璨的焰火腾空而起,在空中呈现“迎客松”的造型,表 达对全世界来宾的欢迎,掌声、欢呼声经久不息。
关注场面描写，体 会点面结合的方法
⑧22时10分，取自奥林匹亚的奥运火种抵达国家体育场。7名火炬手高擎火炬，分6棒,在 体育场内进行最后的传递。最后一棒传递到两位“00后”运动员手中。万众瞩目下,两名火炬 手跑向“白鸽”环绕的“大雪花”,将火炬嵌入“大雪花”中央,形成了这座由所有代表团雪 花造型引导牌组成的主火炬。主火炬在奧运历史上首次使用“微火”方式，充分体现了绿色 环保的理念。绚烂焰火腾空而起,整座体育场顿时化为欢乐的海洋。
开国：建立新的国家。 大典：隆重的典礼。
整体感知课文内容
这篇课文是按（ 时间 ）顺序记叙的，开国大典分 为（大典前）（大典中）（大典后）部分三部分。课文 写了（群众入场)（举行典礼）（阅兵式 ）（群众游行） 四个场面。
部编版语文六年级上册
途经
行程
牺牲
11 25000 430
个省
余里
营以上干部
损失
学习任务四
创意表达
（1）运用本文的表达方法，试着以“节日的夜晚”为题写一个片段， 或写一写生活中的“ 庆典”，写出参加人员、会场设置、台上表 演人员及台下来宾的表现等。
理解词语
排山倒海
把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强 大，来势凶猛，不可阻挡。本课从声音上 写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱 戴和对新中国的无限热爱。
瞻仰 恭敬地看。
8
初步把握课文内容
课外阅读
北京冬奥会盛大开幕
⑦21时51分,开幕式迎来激动人心的一刻。国家主席习近 平宣布:北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕!顿时,全场 沸腾,璀璨的焰火腾空而起,在空中呈现“迎客松”的造型,表 达对全世界来宾的欢迎,掌声、欢呼声经久不息。
关注场面描写，体 会点面结合的方法
⑧22时10分，取自奥林匹亚的奥运火种抵达国家体育场。7名火炬手高擎火炬，分6棒,在 体育场内进行最后的传递。最后一棒传递到两位“00后”运动员手中。万众瞩目下,两名火炬 手跑向“白鸽”环绕的“大雪花”,将火炬嵌入“大雪花”中央,形成了这座由所有代表团雪 花造型引导牌组成的主火炬。主火炬在奧运历史上首次使用“微火”方式，充分体现了绿色 环保的理念。绚烂焰火腾空而起,整座体育场顿时化为欢乐的海洋。
开国：建立新的国家。 大典：隆重的典礼。
整体感知课文内容
这篇课文是按（ 时间 ）顺序记叙的，开国大典分 为（大典前）（大典中）（大典后）部分三部分。课文 写了（群众入场)（举行典礼）（阅兵式 ）（群众游行） 四个场面。
部编版语文六年级上册
途经
行程
牺牲
11 25000 430
个省
余里
营以上干部
损失
学习任务四
创意表达
（1）运用本文的表达方法，试着以“节日的夜晚”为题写一个片段， 或写一写生活中的“ 庆典”，写出参加人员、会场设置、台上表 演人员及台下来宾的表现等。
(部编五四制)第7课开国大典课件
3.战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁伟 人一样。
这句话把“战士们”比作“钢铁伟人 ”，生动形象地写出书了战士们雄赳赳、 气昂昂的样子，给人以威武雄浑、高大坚 强的印象。表现了人民解放军是人民的武 装，是新生的中华人民共和国强大的安全 保证。
4.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉 得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
“长城内外”“大江南北”指全国各地。“长城”“大江 ”代表中国，再用“内外”“南北”这样相对的词语，既表达 了全国各地的意思，又使语言非常生动、整齐、有力。“全国 人民一齐欢呼起来”，“欢呼”，欢腾跳跃。
毛主席的宣布，震动了全中国，使全中国人民感到无比欢 快、无比激动、无比自豪，它表明中国人民从此站起来了。联 系上下文，课文对天安门广场庆典的描述，正是“全中国人民 的心一齐欢呼起来”的写照和缩影。
本文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始 前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分：毛泽东宣布 中华人民共和国中央人民政府在今天成立了、升国旗、 宣读中央人民政府的公告；接着讲阅兵式的盛况；最后 讲群众游行。
主题概括
课文描述了新中国成立时开国大典的盛况及开国大 典的伟大意义，赞颂了人民解放军的威武雄浑，反应了 人民无限热爱毛主席和欢庆新中国产生，当家做了主人 的兴奋心情。
3.说说开国大典的时间、地点、参会人员。
举行开国大典的时间： 1949年10月1日 举行开国大典的地点： 首都北京
开国大典的参会人员： 中华人民共和国中央人民政府主席、副主 席、各位委员，中国人民政治协商会议全 体代表，工人、农民、学校师生、机关工 作人员、城防部队、外宾。
4.课文按什么顺序描述开国大典盛况的？
作用：这样生动的描写衬托了人们仍旧沉浸在开国大 典的喜悦气氛之中，从侧面表现了中国人民当家做主后无 比幸福的心情。
部编版六年级上册开国大典ppt3
范批：早上六点钟起，就有群众的队伍入场 “典”是指盛大、隆重的仪式。
本文是按＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 的顺序叙述的。
群众看到自己的武装那样的强大，战士那样的威武，他们不断欢呼，不断拍手，尽管嗓子都喊哑了、手掌都拍麻了，他们还是觉得不
了。一下火车就直奔会场。郊区的农民是五 能够表示自己心里的欢喜和激动。
群众在阅兵式上，看到人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的人民共和国的强大保障。 这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。
“典”是指盛大、隆重的仪式。
典Байду номын сангаас后
放礼花
擎 舞 高呼 喜悦
（游行） 群众游行 举、高声欢呼 兴奋
时间 事件
群众反应 （重点字词）
开国大典
“开”是建立、成立的意思。
“典”是指盛大、隆重的仪式。 开国：建立新的国家。
大典：隆重的规 模，宏大的 仪式。
开国大典会场
参加开国大典的群众
开国大典毛主席等党和国家领导 人在天安门城楼上
党和国家领导人参加开国大典
毛主席在宣读公告
学生默读，思考，讨论： （1）开国大典是在什么时间举行的？在哪 里举行的？有哪些人参加？参加大典的总人 数是多少?（2）大典前，天安门广场布置得 怎么样？ （3）课文中描写了群众从四面八方汇集到 天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你 留下的印象较深？为什么？
删掉括号中的内容，对比体会。
两段（洪流）分头向东城、西城 的街道（流）去。（光明）充满 了整个北京城。
换掉括号里的词，对比体会。
洪流 游行队伍
流
走
光明 光亮
默读课文5——10节，按顺序排序。 （ 2 ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ 3 ）毛主席宣布新中国政府成立。 （ 6 ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ 5 ）礼炮响起来。 （ 1 ）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。 （ 4 ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。 （ 7 ）阅兵式开始。
人教部编版六年级语文上册课件：7 开国大典
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的
掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东
出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目
光一齐投向主席台。
三十万人的动作 一致，表现了盼望见 到主席的急切心情和 对主席的无限热爱。
夸张 声音很大，气势宏伟。
表达出人们想见到
毛主席的迫切心情。
中华人民共和国中央 人民政府在今天成立了!
思考课文分为哪几部分，根据每一部分 的意思，小组讨论全文的层次划分。
第一部分(第 1-4 自然段)：会场的布置。 第二部分(第 5-10 自然段)：典礼仪式。 第三部分(第 11-13 自然段)：阅兵式。 第四部分(第 14-15 自然段)：群众游行。
初读课文后，你觉得开国大典的场面是怎样的？
隆重的
体现出中国人 民为新中国的诞生 无比激动、自豪。
这庄严的宣告， 这雄伟的声音，经 过无线电的广播， 传到长城内外，传 到大江南北……
人们为什么如此激动、兴奋呢？
火烧圆明园 南京大屠杀
危难之际，是中 国共产党领导全国人 民奋起反抗，赶走了 侵略者，推翻了三座 大山，穷苦人民翻身 做主人！
说一说
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电 的广播传到了哪些地方，会出现什么样的场景？
新中国 刚刚成立。
你从课题“开国大典”中了解到哪些问题？你
如何理解“大典”这个词的？
隆重的、 盛大的典礼。
开国大 典的场面是 怎样的？
开国大典的“大”体现在 哪里呢？结合每一部分来体会。
会场的布置
大会开始前会场上的情况是怎样的？ 默读第1至4自然段。
参加开国大典的，有中华 人民共和国中央人民政府主席、 副主席、各委员，有中国人民 政治协商会议全体代表，有工 人、农民、学校师生、机关工 作人员、城防部队、总数达三 十万人。观礼台上还有外宾。
开国大典PPT
开国大典过程
一、宣告成立
二、开国大典上的礼炮鸣响 三、规模浩大的阅兵式 四、难忘的群众大游行
五、开国大典上的外国朋友
1949年10月1日下午3时，大地欢声雷动。刚刚就职的中华 人民共和国中央人民政府主席毛泽东和朱德两位伟人一前一后， 最先登上了天安门城楼。当林伯渠宣布开始后，在代国歌《义 勇军进行曲》的乐曲声中，中央人民政府主席、副主席和委员 就位。人民领袖毛泽东庄严宣布：“同胞们，中华人民共和国 中央人民政府在今天成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京城， 震撼了全国，震撼了全世界，开创了中国各民族人民的新世纪。 毛泽东亲手按动电钮，第一面五星红旗在广场上冉冉升起。 与此同时，代表参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的 共54个单位的54门礼炮齐鸣28响，如报春惊雷回荡在天地间， 它标志着中国共产党领导中国人民英勇奋斗28年，终于取得了 中国新民主主义革命的最后胜利。 升旗之后，毛泽东宣读了《中华人民共和国中央人民政府 公告》，紧接着举行了规模浩大的阅兵式和群众游行。庆祝活 动到晚上9点多钟结束，但欢乐的人群依然抑制不住内心的兴 奋。
各部队接受检阅
开国大典的历史意义
一、国内开辟了中国历史的新纪元，中国 结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱 历史，真正成为独立自主的国家，中国人 民从此站起来了，成为了国家的主人。 二、国际壮大了世界和平、民主和社会主 义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压 迫人民争取解放的斗争。 表明中国终于是 一个自主的国家了，表明中国人民可以从 东亚病夫成为龙的传人。
当鲜艳的五星红旗第一次在天安门广场冉冉升起时，广场 上30万人一齐脱帽肃立，抬头瞻仰五星红旗。 这时，大地震动，炮群长啸，齐鸣28响。礼炮声如同报春 的惊雷，在天宇间回响激荡，震动着每一个人的心，把开国大 典上伟大、庄严、团结的气氛进一步推向了高潮。 庄严神圣的时刻终于到了！毛主席宣布“中华人民共和国 中央人民政府成立了！”随着话筒里阅兵指挥部的命令，许欣 之挥动红旗向阵地下达“放！”的命令，礼炮齐鸣。28响与升 国旗奏国歌同时开始同时结束。礼炮队圆满完成了这一历史性 任务。 1949年8月1日，聂荣臻代表中央军委，把第一面八一军旗 授给了他们。国外一些国家在举行庆典活动时，一般都鸣礼炮 21响，就是最高的礼仪。开国大典为何要鸣28响呢？ 原来，54门大炮表示当时统计的我国有54个民族，28响礼 炮表示中国共产党从1921年成立起，领导全国人民，经历了28 年的奋斗，才使国家独立，人民翻身当家做主，才迎来了1949 年10月1日下午的开国大典。从此咱们的祖国不断繁荣兴旺， 人民过上幸福的生活。1949年下半年，中国共产党领导的中 国人民解放军控制了大部分的中国大陆土地。9月时在中国共产党 领导下，中国共产党、各民主党派、人民团体与社会各界人士在北 平召开了中国人民政治协商会议第一届全体会议，会议决定建立一 个国家名称不同于中华民国的新中国，按照《中国人民政治协商会 议共同纲领》，这个新国家的国名为中华人民共和国，并定于1949 年10月1日举行建国仪式。 9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式 上宣布：“我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内 外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。”
开国大典ppt
小练笔：
五星红旗升起来了，表明 表明 ！ ，
五星红旗升起来了， 表明中国人民从此站起来了。
执 教 者
理清课文结构
一、典礼前 （1——4）
人员广泛 布置精细 场面火红 宣布成立 升起国旗 鸣放礼炮 宣读公告 阅兵盛况 空前盛况 隆 重 庄 严 声 势 浩 大 光明充满 北京城
开国大典
二、典礼的过程 （5——14）
会场在天安门广场。广场成丁 字形。丁字形一横的北面是一道河， 河上并排架着五座白石桥；再北面 是城墙，城墙中央高高耸起天安门 的城楼。丁字形的一竖向南直伸到 正阳门。在一横一竖的交点的南面， 场中挺立着一根电动旗杆。
完成填空 1、开国大典举行的时间是( 2、开国大典举行的地点是(
城防部队
1949年10月1日)。 首都北京
到了正午，天安门广场已经成了 人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（这是对整个会场的俯瞰图，写出了 特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方 法展现出此时人山人海，红旗翻动的壮观 景象。）
默读课文，说说作者都写了 哪些仪式？？
自由读课文，想一想哪 个仪式场面深深打动了 你的心？
人的海洋，红旗翻动
下午三点整，会场上爆发出一阵排山 倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政 府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见 面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 （这段话运用了夸张的修辞手法， “排山倒海”、“一齐投向”这显然表 达人们群众对领袖的无限热爱，对新中 国的无限热爱。）
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这 雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城 内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢 跃起来。 （这段话运用了反复的修辞手法突 出了毛主席的宣告震动了全中国，使全 中国人民感动无比欢快，无比激动，无 旧社会暗无天日，民不聊生，家破人亡。 比自豪。）
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