一年级-数学实践活动

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姓名:__________________

班级:__________________

“认识图形”实践活动

活动内容:长方体、正方体、球、圆柱

活动目标:

1、借助现实的数学活动,认识各种立体图形,发展空间的观念。

2、使学生在学习活动中获得积极的情感体验。

活动重点:利用认识的立体物品,制作玩具。

活动难点:能够合理利用立体物品。

活动方法:寻找立体物品,制作玩具,填写表格。

活动过程:

1、在家长的帮助下寻找生活中的长方体、正方体、球、圆柱等立体物

体。

2、填写制作记录单

3、记录生活中的立体物体有哪些。

认识图形实践活动

班级姓名

1 你打算制作什么玩具?需要哪些立体图形?

2 你在家长的帮助下你找了哪些物体?

长方体

正方体

圆柱

3 你遇到了哪些困难?怎样解决的?

4 在活动过程中你有什么收获?

附录:(1相关的照片2 制作的成品)

小学教育

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