《葡萄沟》课件(北京版三年级语文上册课件)
《葡萄沟》PPT精品课件【完美版课件】
课文讲解
葡萄沟生产的葡萄干非常有名, 葡萄沟的确是个好地方。
归纳总结
出产水果
真
葡
夏天:枝叶茂盛
萄 沟
景色美丽
秋天:五光十色
是 个 好 地
热情好客
方
拓展延伸
你知道新疆除了吐鲁番的葡萄外,还有什么地方的什么
水果也很有名吗?
哈密瓜
库尔勒的香梨
新疆民谣说:"吐鲁番的
葡萄哈密的瓜,库尔勒的香
梨人人夸,叶城的石榴顶呱 叶
城
呱",道出了新疆有名的四
的
种瓜果和瓜果之乡。
石Байду номын сангаас
榴
课堂小练
各式各样
五光十色
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的, ( 五光十色 )美丽极了。
热情 热烈
( 热情 )好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。
闻名 有名
新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常( 有名 )。
hǎo (好坏)
gān (葡萄干)
fèn (水分)
干
gàn (干活)
分
fēn (分开)
我会写 月份 山坡 枝叶 搭起 好客 老乡 收下 城市 利用
课文讲解
1.葡萄沟在什么地方?
新疆
吐鲁 番
葡萄 沟
大
小
课文讲解
2.文中哪句话是夸葡萄沟的? 用“——”划下来。
葡萄沟真是个好地方。
课文讲解
1.这一自然段主要讲葡萄沟是个怎样的地方? 出产水果。
课后作业
1.朗读课文,摘抄自己喜欢的词语和句子。 2.夸夸自己的家乡,收集家乡的资料。
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》优秀ppt课件
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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利用
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留下
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吃个够
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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葡萄沟真 是个好地方。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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珠宝
鲜花
五颜六色
衣服
五光十色
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小学语文课件《葡萄沟》
《葡萄沟》一、导入同学们,提起新疆,相信大家都不会陌生,因为哪里有许多好吃的、好玩的,比如:天山、天池、火焰山、哈米瓜、葡萄等等。
说到葡萄,我们不得不说一说,新疆有名的旅游胜地和盛产葡萄的地方——吐鲁番的葡萄沟。
今天,我们就共同来学习葡萄沟这篇文章(板书:葡萄沟)。
在学习之前,我想问一问大家你们爱吃葡萄吗?(生:爱吃),那葡萄干爱吃吗?(生:爱吃)。
今天老师这里就有一些葡萄干,我想请一些同学品尝一下。
(找几个学生品尝)说说吃了什么感觉呀?(生:甜、酸、酸甜可口……)那这么酸甜可口的葡萄干,知道是从哪里来的吗?(生:新疆3名学生),回答的很好,我们市场上卖的葡萄干80%的来自新疆。
今天,咱们就一起到新疆盛产葡萄干的地方――葡萄沟去看看。
(放课件)二、看录相感知课文师:好了,同学们个个看的那么高兴,来,说一说看完录相后你对这个地方有什么深刻印象呀!生:葡萄好、颜色多、水果多、葡萄五光十色、葡萄干好师:看来呀,葡萄沟给同学们留下了很好的印象。
三、自读课文,掌握字词的读音,把句子说通顺(一)读课文师:来,同学们打开课本第40页,仔细地读读课文,看看会不会喜欢上这儿。
注意了,读的时候需要把字音读准确了,句子读通顺了,明白吗?生:读课文(二)检查读情师:同学们读得都这么认真,是不是都准备站起来露一手啊!(生:是)来,那么就来读读吧,你想读哪一段,就读哪一段,谁先来。
生:(我要读2)读师:评评看,他读的怎么样?生:(他读的字音很准确,特别是葡萄(pu tao)这个词,我开始读这个词时老愿意读成pu tou)(他读的声音很响亮)(他读的很流利)师:看同学把教师要说的话都抢着说了,好继续来读。
(指名)生:(我要读1)读师:你感觉自己读的怎么样生:我觉得读得很好师:你们认为呢?生:(我觉得你读的声音不太响亮)我觉得你的声音再大一点,才能算很好,我们这儿都听不见。
师:那咱们看下一个同学会不会让后面的同学听得清清楚楚)谁来,(指名)生:读师:这下怎么样啊?生:(你的声音挺宏亮的)(我觉得你读得太快了)师:噢,记着下次改过来,来,咱们一起读读第四自然段生:齐读(三)检查字音师:同学们,课文读得这么流利,课文中的生字朋友们啊真是乐坏了,都吵着要来这儿,见见咱们这些聪明的孩子,噍,你们能认出他们吗?生:能师:是吗?谁先来认认,(指名)生:认读(3-4个)师:看表现多好,还想认吗?生:想师:你再来认生:认读(9-10个)师:老师指了这么多,他都认出来了,你想对他说句什么呀!生:齐说(你真棒,了不起){被表扬的学生要有礼貌地说声“谢谢你们”}师:认识了这么多词语,如果让大家用学过的词语来说句话,你们最想用哪个词语来说?生:师:同学们表现的真棒,在这么短的时间里就交了这么多朋友。
《葡萄沟》PPT优质课件演示课件
课文导入
葡萄沟
你想去葡萄沟看看吗?
词语积累
沟够 钩
词语积累
季
李
词语积累
在课文中圈出带有生字的词语,读准字音。重点读好多音字。 (hǎo)好地方 (gàn)干活 (fēn)分开 (dīng)钉子
(hào)好客 (gān)葡萄干 (fèn)水分 (dìng)钉着
词语积累
你能给这些字找到正确的读音吗? 疆 鲁番 维 碉 堡 够
课文导入
葡萄沟地理位置
课文导入
葡萄沟,位于新疆吐鲁番市区东北11公里处, 南北长约8公里、东西宽约2公里,是火焰山下的 一处峡谷,人口8972人。沟内有布依鲁克河流过, 主要水源为高山融雪,因盛产葡萄而得名,是新 疆吐鲁番地区的旅游胜地。 2007年5月8日,吐 鲁番市葡萄沟风景区经国家旅游局正式批准为国 家5A级旅游景区。
课文讲解
阴房修在山坡上,样子
很像碉堡,四壁留着许多小 孔,里面钉着许多木架子。
dīng 钉鞋 钉子 钉 dìng 钉扣子 钉钉子
二诸、葛知 亮课人那善样文任,讲的不管但解理自策己略有是智提慧高,工更作要效善率于的发重现要别条人件的,优充势分,发做挥到不优同势人互的补长,处分,槽扬喂长马避,短这是是团管队理前 工进作的取内得驱成力效之的一重。要作保为障管。理喜者欢,挑象剔
fān jiānɡ lǔ diāo bǎo gòu wéi
指导书写 同偏旁: 搭—摘
同结构: 上下结构——吾、季、留、杏; 左右结构——坡、搭、摘、钉、够。 够:右边的“多”字中,两个“夕”要上下排列,提醒学生不 要写成左右并排。 摘:再次强调右边的同字框里是“古”。
课文讲解
五月 :
七八月 :
杏子
第四单元 · 第十一课
《葡萄沟》PPT优秀课件完美版
病虫害防治措施
病虫害防治原则
贯彻“预防为主,综合防 治”的方针,注重生态防 治和生物防治,减少化学 农药的使用。
常见病害防治
针对不同病害如霜霉病、 黑痘病等,采取清除病源、 选用抗病品种、合理施肥 等措施进行防治。
常见虫害防治
针对不同虫害如葡萄瘿螨、 葡萄透翅蛾等,采取人工 捕杀、生物防治和化学防 治等方法进行防治。
PART 03
葡萄酒生产工艺与品鉴
REPORTING
葡萄酒生产工艺流程
采摘与筛选
选择成熟度适中、无病虫害的葡萄, 进行手工或机械采摘,并进行筛选去 除杂质。
调配与装瓶
根据不同需求和风格,对葡萄酒进行 调配,然后装瓶、封盖、贴标,完成 生产流程。
01
02
压榨与发酵
将葡萄破碎后,通过压榨机提取葡萄 汁,然后添加酵母进行酒精发酵,将 糖分转化为酒精。
酵程度。
闻香
品味
评鉴
闻取葡萄酒的香气,分 辨其果香、酒香和橡木
香等层次和复杂度。
品尝葡萄酒的口感和风 味,感受其酸度、单宁、 酒精度和余味等特征。
综合以上信息对葡萄酒 进行评价和比较,判断
其品质和风格特点。
PART 04
葡萄沟民俗文化与节庆活 动
REPORTING
民俗文化传承与发展现状
葡萄沟地区民俗文化 的历史渊源和传承脉 络
葡萄酒文化和旅游资源等方面有了更深入的了解和认识。
02
对学习方法和效果的反思
学生们认为通过课堂讲解、图片展示和小组讨论等多种学习方式,使得
学习效果更加显著,同时也提高了自己的学习兴趣和积极性。
03
对未来学习的展望和计划
学生们表示将继续保持对旅游文化的热爱和探索精神,在未来的学习中
北师大版三年级语文上册ppt课件 葡萄沟
凉棚
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶 底下,红的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
一大串一大串
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
光
五 光 十 色
要是这时你到葡萄沟去,热情好客 的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
准会
吃个够
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。晾房
的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使水分蒸发,晾 成葡萄干儿。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
晾房天 然Biblioteka 晾 制葡萄沟真是个好地方!
如果你去葡萄沟, 最想做什么?
巩固练习 :读句子学习按时间顺说话
• 五月有杏儿,七、八月有香梨、蜜桃、沙果,到九、十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 • 漂亮的鲜花装扮着我们的城市,春天————————————————————————
北师大版三年级语文上册ppt课件 《 葡萄沟》
PPT 模板 下载: www. 1ppt.c om/m oban/ 行业 PPT 模板: www. 1ppt.c om/ha ngye/ 节日 PPT 模板: www. 1ppt.c om/jie ri/ P葡P萄T 沟真是个好地方! 素材 下载: www. 1ppt.c om/su cai/ PPT
—————。
塞里木湖
葡萄沟
天池
塔克拉玛干大沙漠
南山牧场
谢谢!
• 五月有杏子,七、八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 • 这句话是按照什么顺序写的?
自学第2自然段完成练习:
《葡萄沟》完整版PPT课件
注重食材的选取和加工,讲究火候和烹饪时间,确保美食的口感 和品质。
创新发展
在传承传统技艺的基础上,不断融入现代元素和创意,推出新品 种、新口味,满足不同消费者的需求。
品尝体验分享
品尝环境
提供舒适、优雅的用餐环境,让游客在品尝美食的同时,享受宁静 与惬意。
味觉体验
葡萄沟美食口感丰富多样,既有浓郁的肉香,又有清新的蔬菜味, 让人回味无穷。
游客在葡萄沟旅游时应尊重当地的风俗习惯,避免引起不 必要的冲突和误解。
应急处理措施了解
了解应急电话
在葡萄沟旅游前,游客 应了解当地的应急电话 ,如火警、急救等,以 便在紧急情况下及时求 助。
掌握基本急救技能
游客在旅游前应掌握基 本的急救技能,如止血 、包扎、心肺复苏等, 以便在发生意外时能够 自救或互救。
的纪念品有助于回忆起美好的旅行时光。
03
促进当地经济发展
购买当地的旅游纪念品可以促进当地经济的发展,支持当地居民的生活
和就业。
06
葡萄沟旅游安全提示
交通安全注意事项
遵守交通规则
在葡萄沟旅游期间,游客应严格遵守交通规则, 不闯红灯,不逆行,不在非指定区域停车。
注意行车安全
在景区内驾驶时,应保持车速在限速范围内,注 意避让行人和其他车辆,确保行车安全。
旅游资源及特色
旅游资源
葡萄沟拥有丰富的旅游资源,包 括自然景观、人文景观、历史遗
迹等。
旅游特色
葡萄沟以葡萄种植和葡萄酒酿造而 闻名,游客可以参观葡萄园、品尝 葡萄酒,还可以欣赏到壮观的自然 风光和独特的民俗文化。
旅游线路
游客可以选择不同的旅游线路游览 葡萄沟,如生态游、文化游、葡萄 酒庄游等。
三年级语文上册《第9课 葡萄沟【第2课时】》课件【北师大版适用】
(xiū);当它被阳光照耀得非常明朗的时候,又像年轻
母亲饱(bǎo)满的胸膛(táng)。人们会同时用两种甜 蜜的感情交织着去爱它,既像婴儿喜爱母亲的怀抱,又 像男子依偎自己的恋人。
国学诵读
大漠孤烟直,长河落日圆。 (《使至塞上》王维) 野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣 夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
示出来,起到画龙点睛的作用即篇末点题。如文中“葡
萄沟真是个好地方”总结全文,点明中心。 判断篇末点题的方法有哪些? 结尾部分点明中心。
北师大版三年级语文上册
同学们刚才已经跟随老师走进课文,
品读了课文中的重点语句,现在,让我
们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
北师大版三年级语文上册
核心问题:
课文是围绕哪句话来写的?为什么说葡萄沟真是
5.选词填空。 盛产 生产
(1)这个车间主要(
(2)我的家乡(
生产 )自动铅笔。
盛产 )花生。
点拨:“生产”是人们使用工具来创造各种生产资料和生
活资料;“盛产”是大量地出产。
五颜六色 五光十色 (3)花园里盛开着( 五颜六色 )的鲜花。 (4)肥皂泡在太阳的照耀下,( 五光十色 ),美丽极了。 点拨:“五颜六色”指各种颜色;“五光十色”形容色 彩鲜艳,式样繁多。
理解课文。
北师大版三年级语文上册
好地方
核心问题:课文是围绕哪句话 来写的?为什么说葡萄沟真是 个好地方?
一读:读课文,想一想: 葡萄沟在什么地方?盛 产的水果有哪些? 三思:葡萄干是怎样制成 的?有什么特点呢? 二画:葡萄沟有哪些特点? 画出有关的句子。
四悟:联系课文内容,谈 一谈葡萄沟给你留下了怎 样的印象?
北师大版三年级语文上册
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里 制成葡萄干。 理解:这是过渡句,起承上启下的作用。“有
(北京版)三年级语文上册课件_葡萄沟_5
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第三十三页,共44页。
水 立
方
珍珠
2021/4/14 星期三
五彩池
第三十四页,共44页。
玛瑙
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到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶 底下,红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
2021/4/14 星期三
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第三十五页,共44页。
2021/4/14 星期三
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第三十六页,共44页。
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第四十一页,共44页。
因为(
),所
以葡萄沟是个好地方。
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第四十二页,共44页。
葡萄种在(
)。( )的枝
叶向四面展开,就像(
)。到
了秋季,葡萄(
),美丽
极了。要是(
),准会
(
)。
2021/4/14 星期三
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第四十三页,共44页。
2021/4/14 星期三
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第四十四页,共44页。
名称
蜜桃
沙果
2021/4/14 星期三
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月份 五月 七、八月 九、十月
水果 杏儿 香梨
名称
蜜桃
沙果
葡萄
2021/4/14 星期三
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第八页,共44页。
月份 五月 七、八月 九、十月
水果 杏儿 香梨
名称
星期三
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第九页,共44页。
时间 五月 七、八月 九、十月
到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
2021/4/14 星期三
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第十二页,共44页。
自学提示:
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四人小组交流: 如果你去葡萄沟, 想做什么?
收下来的葡萄有的 运到城市去,有的运到 晾房里制成葡萄干。
晾房修在山坡上。 样子有点儿像碉堡,晾 房的四壁留着许多小孔, 里面有许多木架子。人 们把成串的葡萄挂在架 子上,利用流动的空气, 使水分蒸发,晾成葡萄 干。
晾 房
天 然 晾 制
生活中蒸发现象有很多,你们 还见过哪些? 粥放一会儿表面有一层膜; 洗完的衣服会干; 夏天洒水过一会儿地面会干、 蔬菜放一段时间就会干; 土地过分失水就会干裂、庄稼 枯萎等。
葡萄种在山坡上的 茂密 枝叶 梯田里。茂密的枝叶向 四面展开,就像搭起了 一个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
比较句子:
1、茂密的枝叶向四面展开, . . . 就像搭起了一个个绿色的凉棚。 . . . 2、枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个凉棚。
葡萄一大串一大串 挂在绿叶底下,红的、 白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美 丽极了。
谜语: 藤儿青青, 爬上架架, 结了串串小珍珠,
颗颗都能甜掉牙。
北京版 三年级 语文 上册 第六单元
我会读
茂密 蜜桃 凉棚 吃个够
碉堡 吐鲁番
族 五光十色
新疆吐鲁番有个 地方叫葡萄沟。那里 盛产水果。五月有杏 儿,七、八月有香梨、 蜜桃、沙果,到九、 十月份,人们最喜爱 的葡萄成熟了。
填空:
晾房修在( 山坡上),样子有点儿像 (碉堡 ),晾房的四壁留着许多( 小孔 ), 里面有许多(木架子 )。人们把成串的葡 萄挂在( 架子上 ),利用(流动的空气 ), 使( 水分 )蒸发,晾成葡萄干。
葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜、味 道甜,非常有名。
葡萄沟真是 个好地方。
葡萄沟真是个好地方。因为 那里有最好的( 葡萄 ), 有最好的(葡萄干 ), 还有(热情好客的维吾尔族老乡 )
葡萄结得多 品种多
到了秋季, 葡萄一大串一大 一大串一大 串地挂在绿叶底 串 下,有红的、白 有红的、白 的、紫的、暗红 的、淡绿的,五 的、淡绿的 五 光十色,美丽极 光十色 了。
到了秋季, 葡萄挂在绿叶底 下,五颜六色, 美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去, 热情好客的维吾尔族老乡,准会 摘下最甜的葡萄,让你吃个够。