小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

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精心整理小学一至六年级数学概念(最全、最新) 小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

精心整理小学一至六年级数学概念(最全、最新) 小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)小学数学概念（最全、最新）以下是小学数学易错易失分的26个知识点总结，附有例题和答案。

1.偶数：能被2整除的数叫做偶数，因为也能被2整除，所以也是偶数。

2.奇数：不能被2整除的数叫做奇数。

例如1、3、5、7.3.质数：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数或者素数。

例如2、3、5、7、11都是质数。

4.素数：素数就是质数。

5.合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。

1不是质数，也不是合数。

例如4、6、8、9、10、12.都是合数。

6.质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。

7.分解质因数：把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。

例如：12=3×2×28.公因数：几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。

9.最大公因数：在几个数的公因数中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。

例如1，2，4是8和12的公约因数；4是8和12的最大公约因数。

10.互质数：公约数只有1的两个数，叫做互质数。

例如5和7是互质数，8和9也是互质数。

11.公倍数：几个数公用的倍数，叫做这几个数的公倍数。

12.最小公倍数：在几个数的公倍数中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。

例如12，24，36.都是4和6的公倍数，12是4和6的最小公倍数。

13.单价数量总价：每件商品的价钱，我们叫它单价，买了多少，叫做数量，一共用了多少钱，叫总价。

总价=单价×数量14.速度、时间、路程：每小时（或每分钟或者每天）行进的路程，我们叫它速度，行进了几小时（或几分钟或几天）我们叫它时间，一共行进多少路，我们叫它路程。

路程=速度×时间15.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，这叫做加法交换律。

小学数学最容易失分的知识点总结(附例题答案)多看少出错

！！老师今天给同学们整理了小学数学最容易失分的知识点总结（附例题+答案），给孩子多看，期末考试少出错！易失分的知识点总结1、大数的读法：读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0？【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。

2、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。

3、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14＜π＜22/7【正确答案】22/7＞π＞3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。

并且一定要写原数排序。

4、比例尺问题：注意面积的比例尺【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上，实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米【错误答案】400【正确答案】0.2【例题评析】很多同学直接用800000÷2000，得出了错误答案。

切记，比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，即图上1长度单位是实际中的2000长度单位。

但是本题牵扯到面积，需要转化为面积的比例尺。

需要把长度的比例尺平方，即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。

5、正反比例问题：未搞清正比例、反比例的含义【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例【错误答案】√【正确答案】×【例题评析】若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。

严格卡定义，原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”，才是正确的。

6、比的问题：注意前后项的顺序【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比为_________【错误答案】16:9【正确答案】9:16【例题评析】谁是比的前项，谁是比的后项，一定要睁大眼睛看清楚！7、比的问题：比与比值的区别【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比值为_______【错误答案】9:16【正确答案】9/16【例题评析】比值是一个结果，是一个数。

小学数学易错易失分的知识点总结

小学数学易错易失分的知识点总结（附例题+答案）1、列式计算时，一定要注意除和除以的区别：a除以b或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a2、边长为4cm的正方形，半径为2cm的圆，它们的面积与周长并不相等，因为单位不同，无法比较！应该表述为：“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法：（大数—小数）÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子，一根剪去1/2米另一根剪去1/2，剩下的长度无法比较；8、0.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法：读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0？【错误答案】其他【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14＜π＜22/7【正确答案】22/7＞π＞3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。

小学数学易错26个知识点总结

小学数学易错26个知识点总结小学数学易错26个知识点总结1.“除”和“除以”的区别列式计算时，一定要注意除和除以的区别：a除以b或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a2.面积与周长的表述问题边长为4cm的正方形，半径为2cm的圆，它们的面积与周长并不相等，因为单位不同，无法比较！应该表述为：“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3.半圆的周长和圆的一半半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4.压路机问题压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。

5.无盖物体求表面积无盖的水桶、水池、金鱼缸、水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6. 大数比小数大几分之几大数比小数大几分之几的算法：（大数—小数）÷单位“1”的量。

7. 长绳长度比较两根同样长的绳子，一根剪去1/2米，另一根剪去1/2，剩下的长度无法比较；8.0.52÷0.170.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.019.求××率或百分之几求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100﹪”.10.应用题注意点在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数11.改写准确数改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”12.大数的读法：读几个0的问题[相关例题]10,0070,0008读几个0？[错误答案]其他[正确答案]2个[例题评析]大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。

13.近似值问题[相关例题]一个数的近似数是1万，这个数最大是_________[错误答案]9999[正确答案]14999[例题评析]四舍五入得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。

小学数学计算题知识点汇总附26个易错点期末复习一定用得上

【汇总】小学数学计算题知识点汇总，附26个易错点，期末复习一定用得上1 整数加法：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。

加数是部分数，和是总数。

加数+加数=和一个加数=和－另一个加数2 整数减法：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。

在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。

被减数是总数，减数和差分别是部分数。

加法和减法互为逆运算。

3 整数乘法：求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。

相同加数的和叫做积。

在乘法里，0和任何数相乘都得0.1和任何数相乘都的任何数。

一个因数×一个因数 =积一个因数=积÷另一个因数4 整数除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。

在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。

乘法和除法互为逆运算。

在除法里，0不能做除数。

因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。

被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数小数四则运算1. 小数加法：小数加法的意义与整数加法的意义相同。

是把两个数合并成一个数的运算。

2. 小数减法：小数减法的意义与整数减法的意义相同。

已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算.3. 小数乘法：小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

4. 小数除法：小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

5. 乘方：求几个相同因数的积的运算叫做乘方。

分数四则运算1. 分数加法：分数加法的意义与整数加法的意义相同。

是把两个数合并成一个数的运算。

2. 分数减法：分数减法的意义与整数减法的意义相同。

小学数学易错易失分的26个知识点

小学数学易错易失分的26个知识点小学数学中有很多易错易失分的知识点，以下是26个常见的知识点及其容易出错的地方：1.数字的认识：容易混淆数字的大小和位置，如将十位和个位数字颠倒；2.加法和减法：容易出错的地方是进位和借位的处理，尤其是多位数的加减法；3.乘法和除法：容易出错的地方是乘法口诀和除法运算规则的记忆，以及对不规则除法的处理；4.数量比较：常常混淆大于、小于和等于的概念，需要注意符号的位置；5.分数的认识：分子和分母的理解容易混淆，如将分子理解为总数，导致计算错误；6.分数的加减：容易出错的地方是分母不同的分数的加减运算，需要找到通分的方法；7.倍数和约数：容易混淆倍数和约数的概念，导致计算错误；8.分配律和结合律：在多个数的加减乘除中容易迷失顺序，导致结果错误；9.单位换算：容易在不同单位之间转换时出错，尤其是涉及到倍数和进制转换的情况；10.平面图形的认识：容易混淆正方形、矩形、圆和三角形等基本图形，导致计算错误；11.周长和面积：容易忘记周长和面积的公式，导致计算错误；12.十进制和分数的转换：容易在十进制和分数之间转换时出错，尤其是小数和分数之间的转换；13.时钟和日历的认识：容易混淆24小时制和12小时制，以及年、月、日的概念；14.数据图表的理解：容易在柱状图、折线图和饼图中读取和比较数据时出错；15.位置与方向：容易迷失方向和位置的概念，导致问题的理解错误；16.长度、容量和质量的单位换算：容易在不同单位之间转换时出错，尤其是涉及到倍数和进制转换的情况；17.连续数的加减：容易在连续数的加减运算中迷失顺序，导致结果错误；18.分解因数和最大公约数：容易在分解因数和求最大公约数时出错，需要掌握奇偶性和素数的基本概念；19.分数的比较：容易在比较不同分数大小时出错，需要通分并比较分子；20.成倍背数：容易在成倍背数的问题中理解错误，导致计算结果错误；21.百分数和整数的转换：容易在百分数和整数之间转换时出错，尤其是百分数的换算和计算；22.简单方程的理解和计算：容易在解方程时迷失顺序和方法，导致结果错误；23.几何图形的投影：容易在图形的投影中迷失方向和理解深度，导致结果错误；24.大数的加减和乘法：容易在大数的加减和乘法运算中迷失进位和借位的处理方法，导致结果错误；25.阶乘和质因数分解：容易在求阶乘和质因数分解时忘记规则和方法，导致计算错误；26.图形的对称和旋转：容易在判断图形的对称性和旋转时出错，需要理解对称轴和旋转角度的概念。

小学数学知识点及易错题型总结

小学数学重点模块知识点汇总整数1、自然数：正整数和0。

最小的自然数是0，没最大自然数。

自然数和0都是整数。

2、计数单位：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿等等。

3、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

4、数位：计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置。

5、整除：整数a除以整数b(b≠0) , 商是整数而没余数，就说a能被b整除,或者说b 能整除a。

a就做b的倍数, b就做a的约数(或a的因数)。

倍数和约数是相互依存的。

(1)个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除；个位上是0或5的数，都能被5整除；一个数的各位上的数的和能被3整除，都能被3整除；一个数的末两位数能被4 (或25)整除，这个数就能被4 (或25)整除；一个数的末三位数能被8 (或125)整除，这个数就能被8 (或125)整除。

(2)能被2整除的数叫做偶数。

不能被2整除的数叫做奇数。

0也是偶数。

6、约数倍数：一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。

一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。

7、质数合数：(1)一个数如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数(或素数)，最小的质数时2，100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

(2)一个数如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。

最小的合数4.(3)1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。

如果把自然数按其约数的个数的不同分类，可分为质数、合数和1。

8、质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数，例如15=3×5, 3和5叫做15的质因数。

(1)把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。

小学数学最容易丢分的知识点总结8篇

小学数学最容易丢分的知识点总结8篇第1篇示例：在小学数学学习过程中，有一些知识点是学生们容易在考试中丢分的。

这些知识点可能因为易混淆、易忽略或者易出错而使学生在考试中丢失分数。

接下来我们将总结一些小学数学中最容易丢分的知识点。

一、加减乘除运算混淆在小学数学学习中，加减乘除是基本的运算，但是很多学生容易将它们混淆导致计算错误。

特别是在连加连减的运算中，学生经常会出现漏写数字、漏写符号或者顺序搞错等问题。

为了避免出错，学生需要反复练习，加强对运算规则的理解，提高计算速度和准确性。

二、括号运算优先级在数学中，括号是用来改变运算优先级的符号，但是很多学生在算式中碰到括号时容易忽略或者忽视。

特别是在复杂的算式中，如果不按照括号优先级先算括号里的内容，就会导致出错。

学生要注意，要先算括号里面的内容，然后再按照运算符的优先级来计算，这样才能确保计算的准确性。

三、单位换算和进位借位在数学题中，很多题目需要进行单位换算或者进位借位的操作，但是很多学生在这些操作中经常出错。

特别是在面积、体积、时间、货币等单位换算中，学生容易搞错换算比例，导致计算错误。

进位借位的问题也是学生们常犯的错误，有时候是由于粗心大意，有时候是由于对进位借位规则不熟悉。

学生需要多加练习，加强对单位换算和进位借位的理解和掌握。

四、几何图形的认知和性质在小学数学中，几何图形是一个很重要的知识点，但是很多学生对于几何图形的性质和特点掌握不够牢固。

例如平行线的性质、三角形的分类和特点、四边形的分类和性质等，学生容易混淆或者记忆不清晰。

为了避免这种情况的发生，学生需要多画图形、多做题目，加强对几何图形性质的理解和记忆。

五、时间、速度、距离等问题在现实生活中，时间、速度、距离等概念是我们经常接触到的，但是很多学生在做相关题目时容易出错。

特别是在问题解决过程中，学生可能计算得出的答案正确，但是单位或者数据的处理上出现问题，导致最终答案错误。

在做这类题目时，学生们需要仔细分析问题、理清思路，加强计算的准确性和细致性。

小学数学易错易失分的27个知识点总结

小学数学易错易失分的27个知识点总结（附例题）1、 12除24加上21与12的积是多少？ 2、边长为100厘米的正方形，半径为50厘米的圆，求正方形的面积与圆的周长？3、半圆的周长和圆的周长的一半有什么区别？画图说明？4、压路机滚动一周前进多少米是求什么？压路机滚动一周压路的面积又是求什么？5、无盖的水桶、水池、金鱼缸、水槽等求表面积时一定要什么？6、甲数比乙数多51，则乙数比甲数少几分之几？7、两根同样长的绳子，第一根剪去21米，第二根剪去它的21，剩下的哪根长？8、 0.52÷0.17商是，余数是。

9、五1班今天到48人，有2人病假，五1班的出勤率是多少？10、 1000700008读几 0，读作。

11、一个数的近似数约是1万，这个数最大是。

12、把3.14、π、722按照从大到小的顺序排列____________。

13、 15只鸽子飞进6个鸽巢里，总有一个鸽巢里至少有只鸽子。

14、判断对错并说明：圆的面积与半径成正比例。

15、一个正方形边长增加它的31后，则原正方形与新正方形面积的比为_________。

16、一个正方形边长增加它的31后，则原正方形与新正方形面积的比值为_______ 17、边长为4厘米的正方形，面积是________18、某种面粉袋上标有（25kg ±50g ）的标记，这种面粉最重是________kg.19、1900年是闰年还是平年？20、6—2（2X —3） 21、20÷7×7122、小明上山速度为1米/秒，下山速度为3米/秒，则小明上下山的平均速度为（提高题）23、等腰三角形一个角的度数是50度，则它的顶角是_______24、一个三角形的三个内角之比为1:1:2，这是一个_______三角形。

25、一个三角形的三个内角之比为1:2:3，这是一个_______三角形。

26、5克盐放入10克水中，盐和盐水的比是，比值是。

小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

小学数学易错易失分的26个知识点总结（附例题+答案）1、列式计算时，一定要注意除和除以的区别：a除以b或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a2、边长为4cm的正方形，半径为2cm的圆，它们的面积与周长并不相等，因为单位不同，无法比较！应该表述为：“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法：（大数—小数）÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子，一根剪去1/2米另一根剪去1/2，剩下的长度无法比较；8、0.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分；只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法：读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0？【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。

14、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列【错误答案】3.14＜π＜22/7【正确答案】22/7＞π＞3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来，别瞎胡闹。

小学数学最容易丢分的知识点总结

小学数学最容易丢分的知识点总结小学数学最容易丢分的知识点总结1、列式计算时，一定要注意除较大和除以的差异：a除以b或a被b除列式为：a÷b，a除b，或用a去除b，列式为：b÷a2、边长为4cm的正方形，半径为2cm的圆，它们的占地约与周长并不相等，因为单位不同，无法比较!应该表述为：“边长为4cm的近似值正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长十字形的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积，就是有心滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等求表面积一定要减少一个底面积。

6、大数比这般小数大几分之几的算法：(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子，一根剪去1/2米另一根剪去1/2，剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3，余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中，最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时，结果不可能出现是分数和小数11、改写一个准确数，不要求“四舍五入”取近似值时，一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时，才用“四舍五入”求近似值，末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法：读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读到几个零的问题，容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入可以得出的近似值，不仅可能是“五入”得来的，还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题：注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么指示就怎么来，别瞎胡闹。

盘点小学数学易丢分点总结

盘点小学数学易丢分点总结盘点小学数学易丢分点总结盘点小学数学易丢分点总结1、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

2、0.520.17商是3，余数不是1而是0.013、在求总人数、总只数、总棵数这类应用题时，结果不可能是分数和小数。

4、压路机滚动一周前进多少米？是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积，就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶，水池，金鱼缸，水槽等，求表面积时一定要减少一个底面积。

6、求大数比小数大几分之几的方法：（大数小数）单位1的量。

7、求率或百分之几的列式中，最后必须100﹪。

8、大数的读法：读几个0的问题【相关例题】10，0070，0008读几个0？【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。

9、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万，这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值，不仅可能是五入得来的，还有可能是四舍得来的。

10、比例尺问题：注意面积的比例尺【相关例题】在比例尺为1：2000的沙盘上，实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米【错误答案】400【正确答案】0.2【例题评析】很多孩子直接用8000002000，得出了错误答案。

切记，比例尺=图上距离：实际距离，是长度的比例尺，即图上1长度单位是实际中的`2000长度单位。

但是本题牵扯到面积，需要转化为面积的比例尺。

需要把长度的比例尺平方，即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。

11、正反比例问题：未搞清正比例、反比例的含义【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例【错误答案】【正确答案】【例题评析】若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。

严格卡定义，原题改为圆的面积与半径的平方成正比，才是正确的。

12、比的问题：注意前后项的顺序【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比为_________【错误答案】16：9【正确答案】9：16【例题评析】谁是比的前项，谁是比的后项，一定要睁大眼睛看清楚！13、比的问题：比与比值的区别【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后，则原正方形与新正方形面积的比值为_______【错误答案】9：16【正确答案】9/16【例题评析】比值是一个结果，是一个数。