手语培训PPT

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句子


你们每天按时完成作业 昨天,是谁打架? 今天是谁打扫?谁拖地?你们要把教室打扫得干 净。 他是我们学习的榜样。 课外活动玩耍时注意安全 。 我穿袜子和鞋子。
英国现在还在使用的双手指语
手语
手势语
1.我国手势语的初期发展。1887年美 国传教士梅尔斯在山东登州建立了我国第 一所聋哑学校-----“启喑学馆”并且用手 势语进行教学。 1937年,上海成立了聋人自发的组织 ------“中华聋哑协会”标志着我国聋人的 社会活动达到了一个新的水平,促进了手 势语的发展和传播。
打手势语时,一般是左静右动; 打手指字母语时,一般情况下 用右手打出,情况特殊也可以 用左手,但方向作相应改变。
中国手语一般用双手 打出。双手自然置于胸 前,手势动作范围:宽 不过双肩,高不过头, 低不能低于前胸(个别 手势动作除外)。在这 个范围内打手势人们容 易看得清。
手势语动作要清晰、准确、 速度适中。双手不能摇晃, 动作要清晰可见,让人一 目了然,动作要准确到位, 幅度不宜过大或过小。力 度适中。
床、起床、桌子、凳子、 衣橱、被子、枕头、肥皂、 牙刷、牙膏、毛巾、镜子、 洗脸、洗澡、梳头、 红领 巾。
时间及其他
时间(时候)、星期一到星期日、 每天、昨天、今年、明天、早上 (早晨)、上午、中午、下午、白 天、傍晚、整天、按时、刚才、以 后、以前(过去)、现在、榜样、 卫生、安全.


打手势语时,面部表情 要丰富、逼真,符合手 势语表达的内容,但不 要过分夸张。模拟手势 要形象,动作大方连贯, 要表现自己的特色和风 格,给人以美的享受。
让我们一起聆听无声世界最

听 的



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一、称呼
自己、别人、大家、同学、朋友、 小孩儿(儿童、少年)、大人 (成年人)、老人、爷爷(祖 父)、奶奶(祖母)、外祖父 (外公)、外祖母(外婆)、 婆婆、阿姨、伯父、叔父、姑 父、舅父、姨父、领导、局长。
三 都 县 特 殊 学 校 手 语 培 训
授课教师:罗太霞 2014年4月
手语的类型
手势语
手语 手指语
手语
手指语
手指语简答指语。它以指式代表拼音字母进行拼音,表达意思,是聋人 交往的一种语言工具。 手指语大约出现在16世纪中叶的西班牙。在美国出版的《听力中心》 一书有如下一段记述:“……在十八世纪初,一个英国人名叫爱贝的发展 了手势语,此人是个健全人,但他几乎花半生时间在英国教聋人”。 1790年,爱贝的工作由一位叫艾笔斯卡特的人继承和发展,他发明了 字母手势A,B,C,D等。 当今世界上大多数的聋人在学“现代手语”,但要知道现代手语就建立 在爱贝和艾笔斯卡特二人发明成果的基础之上。 由此可见,最早的指语应该是爱贝的继承人艾笔斯卡特所发明,他发明 的手指语是用双手打的,现仍在英国流行。现在世界上盛行是单手打的指 法,手指字母的指式各国也不尽相同。
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