香菱学诗课件2

成此绝世之作。
《红楼梦》又名《石 头记》，是以作者自己和 亲戚家庭的败落为创作素 材的，因此带有一定的回 忆性质；但他创作的《红 楼梦》是小说而不是自传。 《红楼梦》总的主题 思想是反封建主义，在这 个总主题下，作者通过贾 宝玉、林黛玉两个典型人 物，对当时现存正统的封 建社会秩序都表示反对， 因而这两个典型就成为封 建社会的叛逆形象。
的追求和对美好的自由幸福生活的渴望，
《红楼梦》第五回中，贾宝玉梦游"太虚幻境"，翻看副册时， 只见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后
面书云："根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，
致使香魂返故乡。"这首判词说的就是香菱。她在小说中是出场最 早的薄命女，自幼被拐，十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾，后来正 妻金桂一来，她的命运就更为不堪，很快就被折磨致死了。
文中林黛玉论写诗是如何论的？你有哪些感触？
"不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对 实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的"
"词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修 饰，自是好的，这叫做'不以词害意"
林黛玉看似轻巧的几句话，却句句点出 写诗的要旨，"重在立意，轻在形式"，如今 作文何尝不是如此呢？
林黛玉在全文中是如何指导香菱作诗的？ 对我们有何现实的指导意义？
首先，要多读。

其次，黛玉认为，要学诗就要学一流的。 第三，要大胆创作，要敢于想像。

结合文章内容，谈谈课文 中的林黛玉有怎样的性格
特征？
在本文中我们却看到了一 位诗人气质的林姑娘， 她热情指导香菱，不厌其 烦，不顾劳累，显现出了 宽大的襟怀。 从她给香菱所开的书目来 看，她的学识积累又是何 等的深厚！
《红楼梦》共写了七百多个人物， 其中称得上典型的也有数十人。如贾宝 玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、晴雯、 袭人、史湘云、妙玉、贾母、刘姥姥等 都是家喻户晓的人物。 曹雪芹的《红楼梦》既是现实主义
的又是理想主义的。他对18世纪中国封
建社会的批判是现实主义的，而他对宝 黛爱情深刻动人的描写、他们至死不渝 则既是现实主义的又是理想主义的，而 这种对理想生活的渴望和追求，正是曹 雪芹对后来社会的奉献！
香菱是一个从官宦小姐沦为奴婢的 悲剧人物。她有着不幸的命运：从小遭受 灾难，被拐卖，又被呆霸王薛蟠生拖死拽 弄到家里，终于沦为侍妾，受尽凌辱和折会接触大观园内这许多富于才情的少
女们，特别是像林黛玉这样的才女，萌发
了强烈的精神追求，本文就是从香菱刻苦
学诗写起的。
只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的 人都诧异 。
至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了 。
香菱学诗的过程表 现了一种什么精神，
请用自己的话进行
概括。
专心致志，
废寝忘食。
请你对香菱写的第三首诗作一点分析理解。
精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。
中考解析 1、（内蒙古自治区通辽市）下列句子没有语病的一 句是（C ） A．他从提包里拿出一叠厚厚的人民币。 B．在经济全球化的大潮中，使我们受到了极大的促 动。 C．信息高速公路，对人类的影响，将远远超过以往 任何一次科技革命。 D．学习写作是否一定要多读多写呢？从前人的写作 经验来看，这是一条必由之路。
词语解释： 造化： 福气；运气。 腻烦： 因次数过多或时间过长而感到厌倦。
揣摩： 反复思考推求。
诌： 编造言词。
鳏鳏： 形容忧愁失眠的样子。
穿凿： 非常牵强的解释，把没有这种意思的说成有这种意思。
地灵人杰： 山川灵秀，人物杰出。
自暴自弃： 自己甘心落后，不求上进。
起承转合： 旧时写文章常用的行文的顺序。
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吓坏了，语无伦次地问：“英子，这，你，你没事儿吧？”耿直也吓得不轻，扑到耿英的怀里紧张地问：“姐，有坏人要进来 吗？”耿英长长地嘘出一口气，哽咽着说：“唔，没事儿，没人进来，多亏了这把‘匕首’刀！”耿正赶快返身关上院门，扶 着还有微微颤抖的妹妹慢慢回到出租屋里坐到床边。然后点上油灯，拿块毛巾过来给妹妹擦脸，内疚得不得了，含着眼泪说： “英子，把你吓坏了吧？唉，都怪哥，不该让你一个人走哥保证，以后再也不会发生这样的事情了！”看到耿英不说话，还在 不停地流泪，又小心地问：“告诉哥，真没事儿吗？”耿英说：“你放心哥，真没事儿！我一路上走得很快，根本就不知道那 个坏蛋是什么时候跟进来的。正开锁子呢，他突然从后面抱住了我，还抓住了我的手，捂住了我的嘴，往对面的空院子里拖。 那坏蛋的力气很大，我实在挣不脱，被他拖着倒退了几步。扭头看看快到门口了，就拼足了劲儿倒退着往门框上撞。那坏蛋的 后脑勺估计伤得不轻，连这把‘匕首’的真假都辨别不了，‘妈呀’一声就往巷子外面逃走了。”说到这里，耿英突然破涕为 笑了，说：“哼，还那么蛮横呢，原来不过是草包一个！”耿正这才放心，欣慰地说：“英子你很不简单！不过，这事情真还 很悬的。以后可不敢再让你单独走夜路，也不能把你单独留在出租屋里了，这个无赖已经知道咱们住在这里。只是不知道他是 什么时候跟上你的，是偶尔跟上，还是早就盯上了呢？”耿直攥着拳头说：“姐，你不要害怕，我和哥哥一定不会饶了这个坏 蛋！刚才我们俩进了巷子口的时候，看到有一个人正往外走，好像还在揉后脑勺呢。肯定就是那个坏蛋！”耿正也说：“应该 就是他了！看来这家伙不住在这个巷子里面，只是当时没注意到他的面孔。”略停一停，又叹一口气说：“唉，我们现在做的 这个活计实在是不好，很容易招惹坏人的注意。咱再咬牙干一些日子，只要赚得够了做小买卖的本钱，咱就再也不干这个了！” 耿英又流泪了，说：“是啊，这个活计虽然无本大利，但也难呢！就像咱们原先想好的，只要履行完了这一次的契约，攒的钱 就应该差不多够做小本钱的买卖了，比如说批发零售那一类的小买卖。”耿正点点头，说：“还有，我们不再住这么深的巷子 了，要租住一个小一些的临街门面房！”耿英站起来说：“好啦，我去给你俩烧洗澡水。我今儿个是不想洗澡了，但要好好地 洗脸洗手，还要换了这身衣裳，把这无赖挨过的地方都清洗干净了！”耿正说：“你和小直子歇歇，说会儿话吧，我去烧水。 咱都不洗澡了，不用多烧。”耿英也不再说什么，又坐回床上去了。被那个败类这么一折腾，虽说可算是大获全胜，但她也实 在是有些个心力交瘁了呢。再看弟弟耿直，正拿着那把“匕首”刀把
字音： 阮（ruǎn） 庾（yǔ） 纨（wá n） 鲍（bà o） 藕（ǒu）
暧（à i）
臊（sà o）
诌（zhōu） 颦（pí n） 坞（wū）
摩诘(jié )
榭（xiè ）
鳏（guān）
缯（zēng）
橄榄（gǎn）(lǎn)
腻烦（nì ）
揣摩（chuǎi）
蘅芜苑（hé ng）（wú ）（yuà n）
绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。 博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。
她仿佛对月低吟， 顾影自怜，把自己沉 痛的遭遇融入寒月之 中，结句的感喟本是 自己的心声，却推给 处境同样寂寞的嫦娥， 曲折含蓄。
从文章中你觉得香菱是一个怎样的人？从哪里可以看出来？
精华灵秀，悟性极强。
学诗时"挖心搜胆，耳不旁听，目不别视"，已到了"呆"、 "疯"、"魔"的程度。 诸事不顾，只向灯下一首一首地读起来。宝钗 连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心， 只得随他去了。 她说："诗的好处，有口里说不出来的意思，想去 却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。"
香菱学诗的过程分为几个阶段，如何概括？
香菱学诗可分三个步骤：
1.拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗； 2.一边读杜甫诗，一边尝试作诗； 3.经历了两次失败，终于成功。
文中哪些语句表现出香菱学诗的专心？
香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的 读起来。宝钗连催她数次睡觉，她也不睡 。 如此茶饭无心，坐卧不定 。
2、（山东省滨州市）下列句子没有语病的一项是（ C）
A．鲁迅先生的《故乡》，实际上是写了回忆中、现
实中、理想中。
B．大家必须认真克服并及时发现我们工作中的错误。
C．中国是最早建立图书馆的国家之一
D．能否不断地学习实践是人们获得才能的基础和源
泉。
3、（浙江省嘉兴市）下列一段话中画线的四句话，没 有语病的一项是（ D ） 主题班会一开始，A林非就首先第一个上台发言。他 说：“B我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的 结果。我决心向张红学习，C每天课外阅读量至少在2000 字以上，争取天天写读书体会……”D林非的发言，赢得 了同学们热烈的掌声。
曹 雪 芹
香 菱 学 诗
曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹， 又号芹溪、芹圃。祖籍今辽宁省辽阳市。 曹雪芹约于乾隆九年(1744年)前后开始
写作《石头记》，后来雪芹贫病交迫，
乾隆二十七年壬午(1762年)又殇子，禁 不起丧子之痛，此年除夕(1763年2月12 日)雪芹病逝，终年虚岁48岁。 曹雪芹生于荣华，中经巨变，历尽 沧桑，于世态所味甚深，而又博学通识， 才华富赡，胸多波澜，笔无滞碍，才得