陪检陪送中的病人PPT课件
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陪检陪送中的病人医学
5、陪送、陪检后与接收科室的医护人员共同安置病人，进行详细 的书面、口头、床边交接，并做好记录和双方签名。
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6
陪检陪送中的病人护理流程
床位医生开出检查医嘱
↓
护士根据医嘱录入并核对检查申请单（床号、姓名、住院号、检查项目）
↓
通知支助中心护士预约申请检查项目
↓
评估患者全身情况，告知病人、家属检查项目、检查时间、检查目的
检查中：陪检人员和医技科室人员应严密观察病人病情，一旦发生 病情，变化，应暂停检查，立即就地进行现场抢救，同时报告送 检科主任和相关协助抢救。
检查后：陪检人员及时将检查时有无发生特殊情况向首诊医师或上 级汇报，向患者交代检查后的注意事项，及时在病程记录中记录 特殊情况。
陪检途中或检查中：发生意外情况时，在场人员应按有关文件规定
4、陪检途中或检查中，陪检人员和医技科室人员应严密观察病人病 情，一旦发生病情变化，应暂停检查，立即就地进行现场抢救， 同时报告送检科主任和相关科室协助抢救。
5、检查后，陪检人员及时将检查时有无特殊情况向首诊医师或上级 医师汇报，向患者交代检查后的注意事项，及时在病程记录中记 录特殊情况。
6、在陪同病人做检查的过程中，应根据病情、身体状况采取适宜的 陪送方法（平车、轮椅等），并保证病人的安全和舒适。
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14
挪动法
一人搬运
四人搬运
二人搬运
三人搬运
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15
挪动法
适用于病情允许，体重较轻者。
平车紧靠床边，大轮靠床头，轮制动。 协助病人上半身、臀部、下肢依次向 平车移动。
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16
一人搬运法
适用于病情较轻，但自己不能活动和体重 较轻者。
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陪检陪送中的病人护理流程
床位医生开出检查医嘱
↓
护士根据医嘱录入并核对检查申请单（床号、姓名、住院号、检查项目）
↓
通知支助中心护士预约申请检查项目
↓
评估患者全身情况，告知病人、家属检查项目、检查时间、检查目的
检查中：陪检人员和医技科室人员应严密观察病人病情，一旦发生 病情，变化，应暂停检查，立即就地进行现场抢救，同时报告送 检科主任和相关协助抢救。
检查后：陪检人员及时将检查时有无发生特殊情况向首诊医师或上 级汇报，向患者交代检查后的注意事项，及时在病程记录中记录 特殊情况。
陪检途中或检查中：发生意外情况时，在场人员应按有关文件规定
4、陪检途中或检查中，陪检人员和医技科室人员应严密观察病人病 情，一旦发生病情变化，应暂停检查，立即就地进行现场抢救， 同时报告送检科主任和相关科室协助抢救。
5、检查后，陪检人员及时将检查时有无特殊情况向首诊医师或上级 医师汇报，向患者交代检查后的注意事项，及时在病程记录中记 录特殊情况。
6、在陪同病人做检查的过程中，应根据病情、身体状况采取适宜的 陪送方法（平车、轮椅等），并保证病人的安全和舒适。
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14
挪动法
一人搬运
四人搬运
二人搬运
三人搬运
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15
挪动法
适用于病情允许，体重较轻者。
平车紧靠床边，大轮靠床头，轮制动。 协助病人上半身、臀部、下肢依次向 平车移动。
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16
一人搬运法
适用于病情较轻，但自己不能活动和体重 较轻者。
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病患陪护员全套培训课件(初级)
产后应饥饱均匀，宜进食营养丰富、易于消化的食 物；慎食辛燥伤阴、寒凉酸喂食方法
一、饮食护理基本流程
1.餐前准备 （1）患者准备
1）协助患者解决生活需要（排泄、漱口、洗手） 2）协助患者获取舒适体位 3）为佩戴活动义齿的患者戴好义齿 4）体弱或者需要喂食者，可在胸前佩挂餐巾。 （2）环境准备。 清洁、明亮的环境可以营造轻松、愉快的气氛， 增强患者食欲。
3.环境影响 （1）社会环境的影响
主要表现为社会支持系统的缺乏。
（2）物理环境的影响
房间的空气清新度、湿度、温度，房间的气味、 噪音、设备整洁度、床位舒适度等都会影响患者的舒 适度。
三、使患者感到舒适的方法
1.协助患者呼吸、饮食、排泄。 2.协助患者走路、取舒适的体位并及时更换卧位。 3.协助患者良好睡眠、休息。 4.协助患者穿脱衣裤、选择衣裤。 5.协助患者做好清洁护理，保护皮肤完整性，预防 压疮，维护患者自我形象。 6.协助患者做好消毒隔离工作，防止交叉感染。 7.做好与患者的沟通，了解患者的心理状态，进行 适当心理护理。 8.保护并尊重患者的宗教信仰及隐私。 9.协助患者进行娱乐活动、学习等。
3）平托法
步骤同三人搬运法 需3-4个病患陪护员，将担架移至患者旁，陪护 员均站在患者和担架的同侧。 有1-2名陪护员托患者头、颈部，另外两名分别 托患者胸、药臀和上下肢。 嘱咐患者头部抬起，保持与胸部一定角度。 为患者取仰卧位，并在患者颈下垫一软枕，抬高 患者头部，并在其两侧加沙袋，以固定患者头颈部。
（2）操作方法(如下)
1）挪动法：适用于病情轻且能配合病患陪护员的 患者。
图5-13 挪动法
2）单人搬运法：适用于病情较轻的儿科患者 或体重较轻的患者。
图5-14 单人搬运法
一、饮食护理基本流程
1.餐前准备 （1）患者准备
1）协助患者解决生活需要（排泄、漱口、洗手） 2）协助患者获取舒适体位 3）为佩戴活动义齿的患者戴好义齿 4）体弱或者需要喂食者，可在胸前佩挂餐巾。 （2）环境准备。 清洁、明亮的环境可以营造轻松、愉快的气氛， 增强患者食欲。
3.环境影响 （1）社会环境的影响
主要表现为社会支持系统的缺乏。
（2）物理环境的影响
房间的空气清新度、湿度、温度，房间的气味、 噪音、设备整洁度、床位舒适度等都会影响患者的舒 适度。
三、使患者感到舒适的方法
1.协助患者呼吸、饮食、排泄。 2.协助患者走路、取舒适的体位并及时更换卧位。 3.协助患者良好睡眠、休息。 4.协助患者穿脱衣裤、选择衣裤。 5.协助患者做好清洁护理，保护皮肤完整性，预防 压疮，维护患者自我形象。 6.协助患者做好消毒隔离工作，防止交叉感染。 7.做好与患者的沟通，了解患者的心理状态，进行 适当心理护理。 8.保护并尊重患者的宗教信仰及隐私。 9.协助患者进行娱乐活动、学习等。
3）平托法
步骤同三人搬运法 需3-4个病患陪护员，将担架移至患者旁，陪护 员均站在患者和担架的同侧。 有1-2名陪护员托患者头、颈部，另外两名分别 托患者胸、药臀和上下肢。 嘱咐患者头部抬起，保持与胸部一定角度。 为患者取仰卧位，并在患者颈下垫一软枕，抬高 患者头部，并在其两侧加沙袋，以固定患者头颈部。
（2）操作方法(如下)
1）挪动法：适用于病情轻且能配合病患陪护员的 患者。
图5-13 挪动法
2）单人搬运法：适用于病情较轻的儿科患者 或体重较轻的患者。
图5-14 单人搬运法
2019病患陪护员高级 ppt课件.ppt
⑦照射时间一般为20-30min. ⑧收拾用物，洗手并记录照射反应。 2）护架灯。该灯是在金属架上安装电线及灯泡。使 用时护架上覆盖无菌大单，保持适宜温度，常用于 烧伤患者，应注意安全，防止引起火灾。 3）鹅颈灯。该灯利用红外线、可见光线和热空气三 者结合的辐射热作用而产生热疗作用，常用功率为 40-60W，操作方法同红外线灯和护架灯。
（5）协助患者温水浸泡 1）用物准备。浸泡盆内盛43-46摄氏度热水1/2满、 纱布2块，弯盘内放镊子一把、纱布数块。必要时 备屏风。 2）患者准备。了解温水浸泡的治疗作用，配合采用 温水浸泡，并掌握正确的浸泡方法；清洗患者浸泡 部位皮肤；排空膀胱。 3）环境准备。安静，清洁，温湿度适宜，必要时用 屏风遮挡。 4）步骤 •同热水袋的使用1）-2）
1）用物。药杯内盛松节油与植物油混合液，肛 管排气的用物一套，毛毯，中单等。
2）操作方法及陪护要点 ①备齐用物至床旁，向患者解释，帮助患者解小便。 ②用毛毯遮盖患者胸部，中单横折垫于腰下，插好肛管。 ③露出腹部，涂以松节油混合液，盖上纱布热敷垫，热 水袋、棉垫用中单包裹。 ④隔3-5分钟更换敷布依稀，5-10分钟涂混合油一次，一 般热敷20分钟 ⑤注意观察排气情况及皮肤颜色，如皮肤呈红色或起泡 时，应停止敷用，擦干腹部，并在局部涂以润滑油。热 敷毕，清洁皮肤，整理床单位，肛管保留20分钟后拔出， 清理用物，记录。
三、热疗的临床应用
1.热疗法的新技术 （1）石蜡浴使用加热到49℃熔化的石蜡。使用方法 有浸泡法和涂法。将受浴部位用厚毛巾包裹可使热量 保持20 min。手常采用浸泡法，而膝和肘做好用涂法。 石蜡浴一般用于小关节，不能用于开放的伤口上，也 不能用于对石蜡浴有变态反应的患者。 （2）水疗可加快伤口愈合。波动的热水可刺激血液 流动和清洗伤口。
陪诊业务调查PPT
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目前陪诊平台有两种运营模式：
是类似外卖平台的经营模式，即开放平台供
大家注册，自主接单陪诊。例如：58同城
一种是一些机构、公司招聘陪诊师，统一培训、分
配工作、发放酬劳，服务质量相对有保障；
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目前陪诊平台有两种运营模式：
北大医院
【耳鼻喉科 】
首都医科大学附属北京同仁医院
中国人民解放军总医院
中国医学科学院北京协和医院
【小儿外科】
首都医科大学附属北京儿童医
院
首都儿科研究所
【小儿骨科】
首都大学附属儿童医院
首都医科大学积水潭医院
【小儿内科】
首都医科大学附属北京儿童医
院
首都儿研所
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【变态反应】
陪护服务申请成功后，
患者只需在休息区等候
患者咨询的全过程将由
更省心
陪诊人员负责。会为患
，其他所有流程均可由
随行陪诊员处理；就诊
陪诊员会在就诊当天陪同
者安排挂号，陪同医生
就诊前，陪诊员会为患
结束后，如仍有检查报
就诊，省去了亲属陪护往
会在就诊当天尽早为患
者准备主诉，整理检查
告单未取或相关手续未
返异地的车费、住宿费和
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非本次就诊人员，陪同就诊人
员进行病情诊断或治疗称之为陪
诊，一般为无病人员陪同患病人
员一起去医院就诊。代替挂号、
排队、收费等，可以省去很多的
时间与精力。
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