(语文S版)二年级语文下册课件 5.程门立雪 1

他们就一声不响地站在门口，一边默 他们就一声不响地站在门口，一边默 默地背书 一边静静地等候着。 背书， 静静地等候着 默地背书，一边静静地等候着。
比较： 比较：
他们就站在门口，背书，等待着。 他们就站在门口，背书，等待着。 他们就站在门口，默默地背书 静静地等待着 背书， 等待着。 他们就站在门口，默默地背书，静静地等待着。
过了很久，程老师醒来， 过了很久，程老师醒来，发现两个 学生站在门口的雪地里， 学生站在门口的雪地里，就急忙把他们 拉进屋里，心疼地说： 外边雪这么大， 拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大， 你们为什么不进屋呢？ 你们为什么不进屋呢？” 杨时望着程老师慈祥的面容， 杨时望着程老师慈祥的面容，说： “老师，您在休息，我们怎么能惊动您 老师，您在休息， 呢！”
有一次， 有一次，他和一个同学在读书时争 论起来。为了尽快弄清问题， 论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒 着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。 着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。
杨时悄悄地对同学说： 杨时悄悄地对同学说：“程老师正在 悄悄地对同学说 休息，咱们在这儿等一会儿吧！ 休息，咱们在这儿等一会儿吧！”
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞 的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪 这么大，你们为什么不进屋呢？”
程门立雪
这个成 语比喻一个 人应该尊师 重道， 重道，重视 教育…… 教育……
语文S 语文S版二年级语文下册
我会读
著名 尊敬 等待 慈祥 等候 宋朝 问题 请教
漫天飞舞 尽快 休息 诚恳
解题： 解题：
• • • • • 1.“程 指谁？ 1.“程”指谁？ 2.“立雪”是什么意？ 2.“立雪”是什么意？ 立雪 3.谁在程门立雪 谁在程门立雪？ 3.谁在程门立雪？ 4.为什么要立雪 为什么要立雪？ 4.为什么要立雪？ 5.会写会默本课 个词语。 会写会默本课7 5.会写会默本课7个词语。
朗读课文；在阅读的过程中想一想， 朗读课文；在阅读的过程中想一想， 杨时为什么冒雪站在程老师家门口？ 杨时为什么冒雪站在程老师家门口？
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பைடு நூலகம்
杨时是宋（sònɡ）朝的大学问家。 杨时是宋（sònɡ）朝的大学问家。他很爱学 也非常尊（zūn）敬老师。 习，也非常尊（zūn）敬老师。 相传，有一次， 相传，有一次，他和一个同学在读书时争论 起来。为了尽[jǐn]快弄清问题， [jǐn]快弄清问题 起来。为了尽[jǐn]快弄清问题，他们就冒着鹅毛 大雪，专门去请教程颐（yí）老师。 大雪，专门去请教程颐（yí）老师。 他们走到程老师家门口， 他们走到程老师家门口，看见程老师坐在椅 子上睡着[zháo]了。杨时悄悄地对同学说：“程 子上睡着[zháo]了 杨时悄悄地对同学说： [zháo] 老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！ 老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们 就一声不响地站在门口，一边默（mò）默地背书， 就一声不响地站在门口，一边默（mò）默地背书， 一边静静地等候着。 一边静静地等候着。 过了很久，程老师醒来， 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在 大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里， 大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼 （ténɡ）地说：“外边雪这么大，你们为什么不 ténɡ）地说： 外边雪这么大， 进屋呢？ 进屋呢？” 杨时望着程老师慈祥（cíxiánɡ） 杨时望着程老师慈祥（cíxiánɡ）的面容 rónɡ），诚恳地说： 老师，您正在休息， ），诚恳地说 （rónɡ），诚恳地说：“老师，您正在休息，我 们怎么能惊动您呢！ 们怎么能惊动您呢！”