必修一历史专题六复习

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人民班高中历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明

专题六古代希腊罗马的政治文明一、选择题1.“确立了个人自由不容侵犯的公民权利，设立新的司法机关——民众法庭(陪审法庭)……平民因此成为司法的主人”。

这一情景在雅典最早可能出现于A.雅典城邦建立之初B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯里克利时期2.公元前6世纪初，雅典执政官梭伦颁布了“解负令”。

这一改革措施A.解放了雅典所有奴隶B.开创了雅典民主政治的“黄金时代”C.缓和了雅典社会矛盾D.打破了部落贵族势力对政权的控制3.梭伦在诗中写道：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”。

它反映了其政治理念是A.中庸原则B.节制思想C.法律面前人人平等D.平均主义4.公元前443年至公元前429年，是希腊民主政治的“黄金时代”，雅典城邦在经济和文化建设上取得辉煌成就。

这一时期雅典的执政者是A.梭伦B.克利斯提尼C.伯里克利D.苏格拉底5.伯里克利在著名的“葬礼演说”中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里。

而是由全体人民掌握。

”最能反映以上原则的机构是A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.四百人会议6.伯里克利执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”，这一时期的雅典公民有权利①参加公民大会②参选“五百人会议”③通过抽签担任所有官职④参政并领取政府津贴A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.公元前5世纪后半期伯里克利执政雅典时期，进行改革，使雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。

在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是A.扩大公民参政范围B.提高陪审法庭的权力和地位C.设立“五百人会议”D.向公民发放“观剧津贴”8.古希腊城邦国家雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河。

下列有关雅典民主政治的叙述，正确的是A.所有雅典人享有公民权利B.实行间接民主的代议制度C.公民大会是事实上的最高权力机构D.梭伦改革彻底废除奴隶制度9.古希腊雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不正确的是A.提供了公民参政的均等机会B.贵族制下的“集体领导”C.体现了“主权在民”的原则D.创造了法治基础上的民主动作方式10.从考中古发掘和古典作家提供的材料来看，雅典公民大会日常例会的出席人数只占公民总数的1/4或1/5。

高一历史（必修1）专题六至九知识复习

高一历史（必修1）专题六至九知识复习专题六古代希腊、罗马的政治文明＆6.1（一）蔚蓝色的希腊1、独特的自然地理环境：a.地中海东部、欧、亚、非三洲要冲；b.三面环海，山与海阴隔，海岸曲折，良港众多；c.地中海式气候，温和宜人2、地理环境对希腊的影响，a.不利于粮食生产，适宜葡萄和橄榄的生长，b.为维持生计，发展对外贸易和海外殖民活动；c.有助于希腊民主政治的建立（二）充满活力的城市国家城邦建立：公元前八世纪左右1、城邦：城邦特点：小国寡民政治：独立自主（共和政体，公民权力与积极性）2、城邦特色经济：商品经济发达文化：思想文化繁荣（三）希腊的公民1、公民构成：一个城邦的成年男子公民参政3、公民素质公民修养（教育、个人自由、活动）集体荣誉感＆6.2（一）雅典民主政治的奠基（雅典民主政治确立的过程）1、实质：平民与贵族反复斗争的结果。

2、背景：（1）在雅典国家形成之初，城邦里的4个部落各自为政，贵族垄断了一切大权；（2）公元前6世纪初，工商业的发展造就了雅典新兴的工商业的阶层；（3）工商业者们不满贵族专权，要求发展城邦民主政治，促进工商业的繁荣。

3、过程（1）梭伦改革①目的：缓和社会矛盾②内容：a、经济上：颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由；实行一系列促进工商业发展的措施。

b、政治上：按财产多寡，将雅典自由民分为四个等级；由4个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——陪审法庭，以受理公民投诉。

③评价：a、历史局限性：既不迁就贵族，也不偏袒平民，第四等级不享有基本参政权利，这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。

b、历史进步性：在一定程度上改革了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。

（2）克里斯提尼改革①内容：a、以10个新的地域部落代替旧的4个血缘部落；b、建立“五百人会议”，代表原来的“四百人会议”：（a）五百人会议从10个部落的任何等级公民中，经抽签各选出50人组成；（b）五百人会议享有很大权力，并且对所有等级公民开放；（c）公民大会闭幕期间，负责处理大部分城邦政务。

必修一专题6-3罗马人的法律

希腊文明的拓展方式国家形式靠殖民，吸收外部文化拓展希腊文明分散的城邦制君主制贵族制民主制雅典民主制
罗马靠兼并战争，继承希腊文明拓展罗马文化统一的集权制君主制贵族制元首制罗马法
政治体制
政治文明领域的贡献
(2011年上海高考历史)公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为 A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末 C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末
万民法意即“各民族共有的法律”，是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。
从公民法到万民法－－对外扩张的结果
比较罗马公民法与万民法的不同点？
• 适用范围：前者适用罗马公民；后者适用罗马境内各族人民． • 实效性不同：前者注重形式程序繁琐缺乏灵活与变通；后者简洁灵活，实用有效． • 内容不同：前者侧重国家事务和法律程序等，个人财产关系等问题的私法不完善；后者注重调整财产关系． • 指导思想不同：前者具有狭隘的民族性和形式主义的特点；后者以自然理性为依据，接近自然法的观念．更能满足社会要求．
罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是 A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据
公法是以保护国家（公共）利益为目的的法律。
私法是以保护私人利益为目的的法律。
激发和调动了平民的爱国热情和参政的积极性,推动了罗马帝国的形成缓和了矛盾,巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱罗马法中蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念，具有永恒的价值

高中历史总复习资料 (全)

高中历史知识库必修一政治文明历程 .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

专题一古代中国的政治制度 ...................................................................................... 错误！未定义书签。

第1课中国早期政治制度的特点 ...................................................................... 错误！未定义书签。

第2课秦朝专制主义中央集权制度的建立....................................................... 错误！未定义书签。

第3课从汉至清专制主义中央集权制度的发展............................................... 错误！未定义书签。

专题二古希腊罗马的政治制度 .................................................................................. 错误！未定义书签。

第5、6课雅典民主 ............................................................................................ 错误！未定义书签。

第7课罗马法 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。

必修一专题六2卓尔不群的雅典(复习)

THE END 谢谢参与！
情景模仿：雅典人帕帕迪的政治生活帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前399 年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去。
1、帕帕迪所在的，应该是在雅典民主发展的哪个阶段？
伯里克利时期的“黄金时代 ” 2、为什么帕帕迪宁可耽误农活也愿意去参加公民大会？国家发放津贴
•
今天的议题：第一项是对即将离任的执政官迚行任期财务审核。 • 第二项是投票选出民主妨碍者。每个有投为赢得个人政治声誉资助贫穷公民会票资格的雅典公民，在自己选区的入口处被放逐吗？领取一块陶片，陶片一人一张，帕帕迪不识字，只好请身边的一位体面的绅士帮他目的：将企图威胁雅典民主制度的政治人物予写，写的什么名字他自己也不知道。以政治放逐。意义：体现了古代雅典民主政治
周天子
诸侯
卿大夫士贫民
西周宗法制度示意图
制西度周示分意封图和等级
奴隶
雅典公民在公民大会上激烈的讨论
中国—等级制度森严
美国大选期间，美国公民积极投票
全国人大会议上美国国会议员聆听政府报告代表举手表决
英国议会议员进行辩论
选举权
表决权知情权ຫໍສະໝຸດ 发言权1.梭伦说：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。”为此，他采取的主要措施是 A．按财产多少划分公民等级 B．设立五百人议事会 C．实行“观剧津贴” D．确立陶片放逐法
抽签选举、轮流坐庄 3、帕帕迪的想法会实现吗？

人民版高中历史必修一专题六练习题

①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》据此判断，该研究论文的题目应该是：
A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
B.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念
C.希腊政治文明与近代文明之间的关系
D.古希腊民主政治文明产生的条件
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
13、“由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权利但又无法行使的尴尬境地。”导致这一局面出现的改革措施是
A．按财产等级分配权利B．以行政选区取代血缘部落
A．梭伦
B．克利斯提尼
C．伯里克利
D．苏格拉底
12、梭伦改革规定公民陪审法庭有权撤销或修改执政官的判决，对执政官的行为不满，则有权对他加以惩治。同时又按财产将全体公民分为“五百麦斗者”“骑士级”“双牛级”“日佣级”，相应的官职对应相应的级别。由此可得出的结论有()
①雅典各结构之间具有制约性 ②雅典的民主具有普遍性 ③雅典民主政治在梭伦改革时期就已经成熟 ④梭伦改革时雅典民主制是以财产多少为基础的
10、柏拉图在《理想国》中对雅典民主制评价道：“这是一种有趣的统治形式，充满多样性和混乱性，把平等不加区别地给予了平等者和不平等者。”他批判的主要是雅典民主中的( )
①妇女没有民主权力②抽签选举③解负令④轮流执政
A．①②B．②④C．②③④D．①②③
11、“为了保护穷人们不受法官滥用职权之苦，他制定了一项条款，使受冤枉的市民有权利向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。”这里的“他”是指()

高考历史母题揭秘(必修一专题六)3罗马人的法律

必修一专题六：3、罗马人的法律一、选择题1．（2011年11月辽南协作体期中4题）在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。

另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。

依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。

这表明罗马法A．本质是维护私有制和贵族利益B．保障平民权益，实现社会公平C．有利于调解矛盾，规范行为D．是古代世界最完备的法律【答案】C【点拨】本题考察罗马法的内容与作用。

题干中“依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的”说明无论奴隶还是奴隶主都得遵循法律的规定。

古罗马法律是维护奴隶主统治的工具，但在一定能够程度上调和了奴隶和奴隶主之间的关系，维护了正义，AB项错误；D项从材料上没有体现。

2．（2011年9月湖南雅礼中学入学考8题）中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（）A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础C．推动民主政治的发展 D．实现了选贤任能【答案】B【点拨】梭伦的财产等级制和罗马的万民法没有拓宽官吏选拔途径，排除A；只有梭伦的改革推动了民主政治的发展，C不符合题意，排除C；实现了选贤任能，不属于他们的作用，排除C；不管是科举制、财产等级制、还是外民法他们都使统治的基础扩大，故正确答案为B。

3．（2011年10月安溪一中统练5题）2010年央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道：“用法律保护个人权利。

明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。

真正公司时代的到来，还要在人被进一步解放之后。

”这说明（）A．罗马法维护私有财产神圣不可侵犯B．罗马法影响公司组织的诞生C．罗马法具有进步性和时代的局限性D．罗马法导致自由市场经济形成【答案】C4．（2011年11月福州三中月考17题）《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。

部编版新教材高中历史必修一6 单元复习课

基础
【创新思维】民国初年的社会状况与辛亥革命所唤起的希望形成了巨大的落差。一些先进的中国知识分子认为共和制度之所以不能真正实现,是因为中国缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的批判。于是,他们高举民主与科学两面大旗,掀起了 ( )
A.洋务运动 C.辛亥革命
B.新文化运动 D.戊戌维新运动
【解析】选B。陈独秀等先进知识分子认为中国人没有觉悟是造成危局的根本原因,为此,他们主张首先在思想上进行启蒙,把人民从专制统治及其意识形态的束缚下解放出来。于是,他们高举民主与科学两面大旗,掀起了新文化运动,故B正确;从“民国初年”判断A、C、D错误。
思想基础
新文化运动掀起了中国近代思想解放运动的高潮,为马克思主义的传播创造了条件,为新民主主义革命的到来创造了思想条件
国际环境
俄国十月革命的爆发为中国革命提供了新的方案和新的环境,“以俄为师”逐渐成为中国革命志士的一种选择
民国初年,群众性的反帝爱国运动不断高涨, 群众普通民众第一次将自己与国家的命运联系基础起来,为新民主主义革命的到来创造了群众
④割据称雄,各派军阀连年混战,先后爆发了直皖、直奉等战争,给人民带来了深重灾难。 (2)帝国主义的侵华: ①侵华工具和政策的演变:采取“以华治华”的策略,先由扶植清政府和北洋军阀头子袁世凯,再到推行分而治之政策扶植各派军阀,在国民革命中转而扶植国民党右派人物蒋介石。
②加紧侵华: a.武昌起义后,列强加紧侵略中国边疆地区; b.日本占领中国山东并提出了旨在灭亡中国的“二十一条”; c.第一次世界大战期间西方列强暂时放松了对中国的侵略,第一次世界大战后卷土重来;
④新的阶级因素和新的政党出现:无产阶级队伍日益壮大,代表全国人民根本利益的中国共产党诞生。 ⑤革命统一战线的建立:“打倒列强,除军阀”成为全国人民的共同愿望,国共两党合作建立了革命统一战线,此后在统一战线推动下,各阶层掀起了近代历史上一场轰轰烈烈的国民革命,基本推翻了北洋军阀的统治。

高中历史_人民2003课标版_必修一_专题六古代希腊、罗马的政治文明 _ 三罗马人的法律 - 副本 (4)

2、罗马法发展——从公民法到万民法
帝国时期，适用于罗马境内一切自由民的万民法形成，并推动诺成契约形成。诺成契约成立无需任何形式，仅以当事人间的合意为条件，契约也只有在征得双方当事人同意后方可解除。
案例二：一筐黄金引发的官司
公元前46年，一些外邦人去罗马城，在海边碰到
几个正在撒网的渔夫，约定花钱买下网中所获。付过
罗马共和国初期，平民与贵族进行了长达二三百年的斗争，采用的斗争形式就是“撤离”，即以集体退出公民公社和军队作为斗争手段，迫使贵族逐渐作出让步。《西方政治制度史》
公1元16前年1罗00马年帝罗国马版共图和国版图
模拟法庭
案例二：一筐黄金引发的官司
公元前300年，一些外邦人去罗马城，在海边碰
到几个正在撒网的渔夫，约定花钱买下网中所获。付
如果这件案例发生在共和国早期，法官会如何判决？
颁布《十二铜表法》
第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，甚
至杀死或卖之为奴。
维护债务奴隶制
第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。保护私有财产
第8表毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得以同态复
仇而“毁伤其肢体”。
保留野蛮习俗
第9表不得为任何个人的利益制定特别的法律平。等、法治思想
1、罗马法起源——从习惯法到成文法
模拟法庭
案例一：英雄难过美人关共和国早期，大贵族阿匹乌斯看上一个漂亮女孩维尼吉亚，女孩是平民阶层。阿匹乌斯便唆使手下诬陷女孩是逃亡的奴隶所生，依据习惯法奴隶的子女归主人所有，于是阿匹乌斯便名正言顺地将女孩绑架回府了。女孩父亲将阿匹乌斯告上法庭。
——《罗马共和国的兴亡》
钱款，渔网出水，人们发现捕到的竟是满满一篮子黄

人民版必修一专题六导学稿学生版)

三元整合导学模式历史学科导学稿（学生版）姓名：___________________ 班级：_____________________ 座位号：_________________一、课题：必修一专题六古代希腊罗马的政治文明二、课型分析：复习课三、学习目标：1．了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

2．知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

3．了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

四、高考导航1、古希腊独特的自然地理环境及与民主政治的联系；雅典城邦及其民主政治、商品经济和思想文化方面的特点；希腊公民的素质；西方民主政治产生的历史条件。

2、梭伦改革、克利斯提尼改革的内容和影响；伯里克利时代的雅典民主政治；雅典民主政治的得与失。

3、罗马习惯法；《十二铜表法》的颁布及意义；从公民法到万民法；自然法精神；罗马法在维系罗马帝国统治中的作用；法律在人类社会生活中的价值。

五、课时安排：3课时六、学习内容及程序：（一）知识回顾1、世界史时间范畴：476年 14、15世纪 1917年资本主义萌芽产生十月革命奴隶社会：公元前8世纪——476年（1）古代时期（古典时代）封建社会：476年——14、15世纪（中世纪）世界史（2）近代时期：资本主义社会——17世纪（英国资产阶级革命）至1917年（3）现代时期：资本主义、社会主义社会并存——1917年以来（二）专题框架条件（地理环境、城邦制度）奠基：梭伦改革典型（雅典民主政治）确立：克利斯提尼改革古希腊民主政治顶峰：伯里克里改革意义（对当时、对后世）评价局限形成与完善：习惯法成文法、公民法万民法古罗马的法律积极（对当时、对后世）评价（三）知识梳理Ⅰ、民主政治的摇篮——古代希腊（古希腊民主政治形成的历史条件）古代希腊罗马的政治文明1、地理环境：海洋文明（1）位置：东部，三面环海，良港众多——利于（以工商、航海为主，商品经济发达）；处于东西方的交通要道，有利于吸收先进文明。

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下面是在线为大家整理的高中历史人民版必修一专题六第一课民主政治的摇篮古代希腊ppt，供大家参考。

高中历史人民版必修一专题六第一课民主政治的摇篮古代希腊ppt=================资料简介======================民主政治的摇篮——古代希腊专题六古代希腊、罗马的政治文明第1课邢台市第一中学郑英丽一、蔚蓝色的希腊二、充满活力的城市国家三、珍惜自由的希腊公民地理环境城邦体制公民素质民主政治的摇篮——古代希腊一、蔚蓝色的希腊——地理环境一、蔚蓝色的希腊——地理环境三面环海;三洲要冲;海岸曲折、港湾众多。

海洋资源条件得天独厚。

1、独特的地理环境周边环境一、蔚蓝色的希腊——地理环境山岭沟壑平原稀少土地贫瘠1、独特的地理环境内陆环境气候环境地中海式气候，温暖湿润。

合作探究人们常说“一方水土养一方人”，请同学们分组讨论特殊的地理特征对古代希腊民主政治产生了哪些影响?三洲要冲海岸曲折港湾众多山岭沟壑平原稀小土地贫瘠地中海式气候周边内陆气候三洲要冲海岸曲折港湾众多山岭沟壑平原稀小土地贫瘠地中海式气候2、海洋性地理环境对希腊民主政治的影响周边内陆气候吸收亚非文明航海和海外贸易小国寡民的城邦宽松自由的社会环境粮食缺乏、农耕经济不发达民主政治有助于葡萄、橄榄航海、海外贸易人口增多资源短缺殖民活动商品经济发达平等互利的价值观念开放探索的民族性格海外贸易结论1希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件例如东南亚海洋资源同古希腊相似，却没有产生像古希腊那样的文明课堂延伸是不是有希腊那样?淖匀坏乩砘肪常鸵欢ɑ岵裰髡文兀康乩砘肪呈钦挝拿鞯木龆ㄐ砸蛩芈穑? 自然地理环境不是决定因素，只是对各地区的文明有着一定的作用，各地区文明的产生和发展还同本地区的经济发展和特定的历史条件有关。

==================资料简介======================境考察古城邦地理位置特征地貌特征一地貌特征二气候特征合作探究人们说“一方水土养一方人”，请大家结合“旅行指南”分析四大地理特征对古代希腊民主政治有没有产生影响?如果有，又是如何产生影响的?山岭沟壑农耕经济不发达海岸曲折港湾众多从事海外贸易、殖民活动宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念有利于迫使考察报告一冬季多雨夏季干热盛产葡萄酒、橄榄油有利于希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件土地和人口的矛盾合作探究第一个考察内容城邦是什么?从城邦的概念中你能得出城邦的特点是什么吗?第二个考察内容古代希腊为什么没有形成统一的帝国，而是形成众多城邦呢?第三个考察内容城邦的政治、经济和文化特征分别是什么?考察报告二城邦特征①小国寡民(提供了公民直接参政的可能性) ②独立自主(没有形成统一的帝国) ③实行民主政治(君主专制难以发展) ④商品经济发达，思想文化繁荣民主政治的摇篮—古代希腊课件希腊雅典卫城罗马圆形剧场西方文明源头、民主政治、哲学家、奥林匹克运动会、戏剧、维纳斯、雅典娜……罗马法、亚历山大、基督教、罗马帝国、文艺复兴……七嘴八舌希腊课标要求了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件.什么是古希腊公民?一般而言，公民是本城邦的成年男子。

高中历史必修一专题六总结

知识框架
高素质的希腊公民
权利
政治上:有行政、司法等政治权利经济上:有私有财产不受侵犯的权利文化上:有参与公共活动、承受教育等权利
特点
珍视自由,敢于表现,不屈从于权威善于从事政治和公共活动,追求平等强烈的集体荣誉感
知识梳理
古希腊民主政治产生的历史条件
①古希腊广泛的海外贸易、殖民扩张及经济文化交往活动，形成了宽松自由的社会环境并较早地承受平等互利观念，利于民主政治的形成。
3、地位：
和各种具体法规的指导原那么，它高于一切人定法和人为权力。标志
着罗马法学的高度成熟
知识梳理
〔1〕积极作用：
①维护了罗马帝国的政治经济统治。 ②是欧洲历史上最早的一套比较系统
完备的法律体系，奠定了近代欧洲法律体系的根底，是近代欧美各国立法所遵循的范本。 ③公民法的实施，使公民的地位空前
⑵内容民主机构拥有最充分的权力,公民内部平等为担任公职参加政治活动的公民发放津贴
⑶作用：贵开族展的到政顶治峰权。力〔被古大代大民削主弱的，“奴黄隶金制时民代主〞政〕治
雅典民主政治的演进历程
内容
特点
意义
扩大公民范围；权利与财产梭伦改革相联系，改变贵族专权局面
奠基
克利斯提尼打破血缘关系，民主的改革范围扩大，防止专制
为规那么。没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。〔二〕成文法：
1.雏形——十二铜表法 2.开展——从公民法到万民法〔从共和国到帝国的开展过程中〕 3.完备——查士丁尼法典〔民法大全〕
?十二铜表法?
产生：平民的强烈要求以及长期斗争，第一部成
文法典。
内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、

人民版高一历史必修一第六专题第七专题复习

第六单元古代希腊罗马的政治制度第1课民主政治的摇篮——古代希腊一、地理环境对希腊民主的影响：三面环海，促进希腊对外交往；山峦和海洋阻隔，促使希腊形成特点二、公民的地位与作用：是城邦政治的主体阶层，是城邦政治的核心力量。

第2课卓尔不群的雅典一、雅典民主政治确立民主奠基：改革废除债务奴隶制为自由民（平民与贵族）；按划分社会等级；四百人会议；陪审法庭：最高法院民主确立：改革以取代血缘部落；（颁布“”）；：统率军队，参与政治，连选连任；民主政治机构：处理闭会期间的日常事务、召集公民大会二、雅典民主的黄金时代（伯里克利）1、背景：希波战争2、内容：除外，所有官职向开放，由抽签产生；公民大会、五百人会议和陪审法庭拥有最充分的权力，：最高权力机构，500人会议通过抽签组成并“轮值”执政；；为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放和三、评价1、进步性：雅典民主政治促使国家经济、政治获得了空前的繁荣。

在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。

雅典在专制盛行的古代率先建立起较为健全的民主制度，开西方民主政治的先河，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。

3、局限性：民主范围狭小：、、无公民权；原始的直接民主，抽签选举和轮流坐庄的方式会导致国家权力的滥用和误用，最终造成雅典衰落与灭亡。

第3课罗马人的法律（罗马法的起源与发展）1、起源：标志着成文法诞生；2、发展：公民法（适用范围仅限于）；万民法的创立（适用于罗马统治范围内一切自由民）；公民法与万民法界限消失3、高度成熟：西塞罗从习惯法到成文法——反贵族斗争的结果；从公民法到万民法——罗马的必然结果4、了解罗马法在维系罗马国家发展中的作用：a 维系和稳定罗马帝国的统治，为统治者权力提供法律依据；b它维护奴隶制，保护统治阶级的政治经济利益，巩固基础。

c保护公民的私有财产和平等权利，具有一定民主性。

d 直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱；e人人平等、公正至上的法律观念具有超越时空、民族的永恒价值。

历史必修一专题六练习题

历史必修一专题六练习题一、选择题1. 中国古代土地制度中，下列哪一项不属于井田制的主要特征？A. 土地国有B. 土地私有C. 诸侯分封D.阡陌交错2. 春秋战国时期，推动土地制度变革的主要因素是：A. 铁器和牛耕的使用B. 封建土地所有制的确立C. 商鞅变法D. 诸子百家争鸣3. 秦始皇统一六国后，实行的土地制度是：A. 井田制B. 均田制C. 阡陌制D. 租庸调制A. 秦朝B. 汉朝C. 北魏D. 唐朝A. 实行租庸调制B. 实行两税法C. 实行科举制度D. 实行世袭制度二、简答题1. 简述商鞅变法的主要内容及其对土地制度的影响。

2. 分析北魏至唐朝时期均田制的实施过程及其历史意义。

3. 论述中国古代土地制度变革的历程及其影响因素。

三、材料分析题材料一：“废井田，开阡陌，民得买卖。

”——《史记·商君列传》问题：根据材料一，分析商鞅变法对土地制度的影响。

材料二：“初税亩者，非税田也，实亩税也。

”——《汉书·食货志》问题：根据材料二，简述初税亩制度的特点及其意义。

四、论述题1. 论述中国古代土地制度变革对封建社会经济发展的作用。

2. 分析中国古代土地制度变革中，政府、农民和地主阶级的利益博弈。

五、名词解释题1. 井田制2. 均田制3. 租庸调制4. 两税法5. 田赋制度六、连线题A. 井田制 a. 土地私有，可买卖B. 均田制 b. 土地国有，分封给诸侯C. 租庸调制 c. 按人口分配土地D. 两税法 d. 按土地面积征税七、填空题1. 中国古代土地制度变革的起点是______的井田制，终点是______的均田制。

2. 在______时期，商鞅变法推动了土地制度的变革，实行了土地私有制。

3. 唐朝时期的土地制度是______，其主要特点是______。

4. 宋朝实行了______制度，这一制度对后世土地制度产生了深远影响。

八、判断题1. 中国古代的土地制度一直是土地私有制。

（）2. 井田制下的土地可以自由买卖。

历史高一必修一知识点复习

历史高一必修一知识点复习历史作为一门学科，旨在让我们了解和研究人类社会的过去，通过对历史事件的研究，我们可以更好地理解现实世界，为未来做出更明智的决策。

在高中历史课程中，必修一是我们接触到的第一个模块，本文将对必修一中的知识点进行复习。

第一章：原始社会与古代文明在原始社会阶段，人类主要以狩猎和采集为生，没有固定的居住地和政治组织。

随着农业的发展，原始社会逐渐演化为农耕社会，人类开始定居并形成了部落。

古代文明的出现标志着人类社会的进步，如古埃及文明、古印度文明、古希腊文明等。

第二章：古代东方的两河流域文明两河流域是人类历史上重要的文明发源地之一，分别位于幼发拉底河流域和底格里斯河流域。

这两个地区的文明被称为美索不达米亚文明，包括苏美尔文明、巴比伦文明等。

两河流域文明的重要特点是灌溉农业、发达的城市和文化成就。

第三章：古代印度的两大古国古代印度有两个重要的古国，即摩揭陀国和弥揭陀国。

摩揭陀国的代表是孔雀王朝，该王朝创立了县制和国君制度，推行了佛教。

弥揭陀国的代表是孔雀王朝，该王朝推行了国家的中央集权制度，并有完善的农田水利系统。

第四章：古希腊城邦古希腊是古代欧洲最重要的文明之一，其特点是分散的城邦制度。

古希腊城邦包括雅典和斯巴达等，每个城邦由市民组成，有独立的政治和法律制度。

古希腊的民主政治和优秀的文化成就对后世产生了深远的影响。

第五章：古罗马的崛起与灭亡古罗马是古代欧洲最伟大的文明之一，其从王政时期到共和国和帝国时期的发展过程非常重要。

罗马帝国在政治、军事和行政管理方面取得了重要的成就，但也面临着内部的动荡和外部的入侵。

西罗马帝国最终在476年被奥斯曼帝国灭亡。

第六章：两大古代文明的比较古代希腊与古代罗马是历史上两个伟大的文明，它们在政治、法律、艺术、文化等方面都有独特的贡献。

希腊注重个人的自由和民主政治，而罗马则强调法治和工程建设。

两个文明的合并对欧洲和世界历史产生了深远的影响。

通过对高一必修一历史知识点的复习，我们回顾了人类社会发展的重要阶段和文明的兴起与衰落。